在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的竊讀記作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
上個星期天，我和媽媽去新華書店買課外書。我從書架上挑選了一本裝幀精美的書，這就是我夢寐以求的《水滸傳》。一回家，還沒坐上沙發，我就迫不及待地讀了起來。
吃完晚飯，我匆匆地做完作業，又到了上牀時間。我心裏非常痛恨時間過得那麼快，但我還是乖乖上牀睡覺。於是，又和媽媽玩起了“游擊戰”的老把戲。
等到家裏人都睡着了，我便關上了卧室門，打開台燈。我像一匹餓狼，貪婪地讀着我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
“啪”，我聽到外面有響聲連忙管關掉枱燈，“嗖”地躺倒牀上，心驚膽戰地裝睡。我屏息凝神靜聽外面的動靜。一等到聲音消失，我又打開燈繼續看。心裏巴望那個聲音不要再來打擾我。
但天不遂人願，那聲音再次響起，我無奈地躲進被窩裏。“嘎吱”一聲卧室門開了，我感覺媽媽躡手躡腳地走進房間，我努力假裝睡着的`樣子，媽媽沒發現異樣。連我忘記關台燈她都沒注意到。只聽“咔啦”一聲；媽媽走出房間，等到她的腳步聲遠去後我又“咕嚕咕嚕”地爬下牀，津津有味地看了起來。
不知不覺已到凌晨一點多了，雖然書看的不怎麼過癮，但是眼皮不爭氣，一直在打架，我只能無可奈何地放下書，重返被窩。
這個夜晚，書把我帶進了甜美的夢鄉。
今天，我們學了《竊讀記》這一邊文章，我覺得無比的羞愧，因為文中的，林海音到書店裏去竊讀，一直到説店裏的日燈亮起來，林海音才把書依依不捨的放了回去。我從文中知道林海音是一個對讀書的熱愛和對知識的渴望。我根本不如林海音對書籍熱愛的程度。我非常不喜歡讀書。
有一次，媽媽給我買了兩三本書讓我自己在家讀，讓我靜下心讀，而且要用心去讀。可是我正在津津有味地看動畫呢，我就更沒心思去讀了，所以我一會兒把頭伸向外面看看媽媽走沒走，一會兒看看漫畫書，我根本就沒有心思去讀那幾本書，我就盼望媽媽趕快走，好讓我看會電視啊！可是，天公不作美，媽媽還在家裏。突然，我的救星——陶奶奶來了，她想讓媽媽去幫她辦點事。媽媽前腳剛出家門，我後腳就跟了出去，我看見媽媽走遠了，過了一小會兒，我看見媽媽走很遠很遠了，我就迫不及待的打開了電視機，津津有味地看了起來。過了半個鐘頭媽媽還沒有回來，我又繼續看了起來，這時，媽媽的'皮鞋聲響起來了，我嚇出一身冷汗，正當我想關電視時，我家的門開了，媽媽大踏步的走了進來，温柔的對我説：“我買的書好看嗎？你現在看了多少頁了？”我吞吞吐吐的對媽媽説：“媽媽我從你走後的這一段時間，我就一直在那看電視，所以，我一頁也沒看。”媽媽又對我説“沒事女兒，只要你現在用心去看，我也不會罵你呢！”
我從《竊讀記》中學到了，我們應該多讀書，我們應該學習林海音那種對讀書的熱愛和對知識的渴望。
今天語文課上學習了林海音的《竊讀記》，這讓我想起了我自己的“竊讀記”。
時針已經指向了十，我還在津津有味的讀着丁丁歷險記，這時媽媽推開門温柔的説：“寶貝兒，睡覺的時間到了。我抬起頭衝媽媽笑了笑，乖乖地合上書，躺下了。媽媽豎起了大拇指，關了燈，走了。
我望着空中皎潔的`月亮，心裏還惦記着丁丁："丁丁的寵物米盧脱險了嗎？丁丁一個人會成功解救米盧嗎？不，我不能讓米盧死，我要同丁丁一起去冒險。"我悄悄地起身，掀起了枕頭，摸出了手電筒。“啪”，手電筒的光照亮每一個字，也照亮了我的心情！我如一個飢餓的人，撲到散發着香氣的麪包上一樣，快速地瀏覽着這本書。“吱——吱——”的聲音傳到了我的耳邊，我的心“咯噔”一下，脊背直冒冷汗！“”36計，走為上策。”我慌亂地把手電筒摟在懷中，蜷縮在被窩裏，捂着手電筒的光束，輕輕地吸了一口氣，仔細聽，原來是我的胖姥姥在翻身，虛驚一場！我繼續和丁丁一起冒險，沉浸在故事情節裏：米盧被杜邦和杜龐這兩名便衣警察救了出來，丁丁抓獲了販毒的頭目。我情不自禁地大喊出來：“太棒了！”我一抬頭，看見媽媽站在我的牀前，我的臉“嗖”地一下紅了，真想變成老鼠從地縫中逃走。媽媽關切的問：“寶貝兒你怎麼了？”我支支吾吾。媽媽的視線轉移到我的手，她似乎明白了。她一臉怒氣，沒收了我的書和手電筒，無聲的走了。我像一個被抓住現形的小偷，默默祈禱……
每一個人都會有自己竊讀的經歷，你的呢？
我踮起腳尖，悄悄地來到電腦桌前，把電腦的音量調到最低，開始玩起了讓人着迷的電腦遊戲。抬頭一看，已經十一點了，這麼晚了，該睡覺了，沒關係，再玩十分鐘，就十分鐘。遊戲又到了一個高潮點，我“猛”地一下，把電腦桌撞到牆上，發出“砰”的一聲響。這聲不算小，把媽媽給驚動了，我覺得大事不妙，連忙關了電腦，鑽進了被窩裏，一動不動地裝睡，媽媽打開了門，以為我真睡了，就走了。這一幕，真是驚心動魄。我抬頭看了看鬧鐘，已經十一點半了，我依依不捨地離開了電腦，甜甜蜜蜜地進入夢鄉。
每當我做完作業，總是會捧起那本從班級圖書角借來的'《少年文藝》。
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀着。書上密密麻麻的小字總是擠滿了我的眼球，不過不到一眨眼的功夫我就已經看完了2 頁，差不多200 多字。我進入到了書的海洋，每一篇文章都讓我記憶深刻、流連忘返。書帶我走進了那浩瀚宇宙的邊緣；書帶我創越到了第一次世界大戰；書帶我走進了動物的王國...... 書是我的良師益友，它教會了我許多的知識，也給我帶來了許多的快樂。
正當我看的正起勁時，外婆叫着：”吃飯了，快出來吃飯。”我放下書喊着: “來了。”可是不到一分鐘，我用捧起書看了起來，1 分鐘過去了，5 分鐘過去了，15 分鐘過去了..... 外婆見我沒下來就又喊了句: “再不下來，我就把飯吃光了！”我只好依依不捨得放下心愛的書，邁着沉重的步子走了下來。
8 點了，該睡覺了，我抱着我的寶貝――書，一起睡覺，似乎書也離不開我，在夢裏還讓我夢到他.....
老師站在講台上，環顧着全班，同學們看着老師那雙嚴厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個高個子，卻因為總是往抽屜裏看顯得矮了一截，似乎與坐在最後一排不太相稱。
我下邊放着一本《洋葱頭歷險記》，我都讀到最驚心動魄的地方了。我一開始不敢看，怕被老師發現了，只試着把書一點一點地往外挪。過了幾分鐘，我發現老師沒怎麼注意我，就下了好大決心似的`翻開了書。每當老師咳嗽一聲或停下講話時，我就趕緊抬頭看看，很是緊張。
我看了幾頁，那顆懸着的心不在跳得那麼快了，可還是好害怕，真想把語文書的封面撕下來包在課外書外面。
近了近了！老師向我這邊走過來了！我急忙把書往抽屜裏胡亂地一推，快速拿起語文書，小和尚唸經——有口無心地念了起來，心跳得很快。
這麼近的距離老師都沒發現我，我就感到沒什麼好擔心的了，就放心地看了起來。
呀！大結局了，快了快了，還差這麼點就讀完了，讀完吧！這結局像鈎子一樣鈎着我的心，我都熬不到回家再去看了。
這時，我看書的雙眼的餘光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋，這不是……
我順着這雙涼鞋往上看，一下子吃了一驚，班主任老師正直勾勾地盯着我，我頓時感到全身燥熱，頭上刺鬧得慌。這真是比《洋葱頭歷險記》大結局還要“驚心動魄”。
一談到讀書，我就想起了一件關於讀書的故事。我自從會認字後不到幾年，就開始讀書。讀的第一本書就是“話説天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》。媽媽每天給我講一段《三國演義》，我聽得如痴如醉，所有關於關羽的故事我可以倒背如流。可媽媽講得太慢了，所以我咬了牙決定自己讀書。
有一天晚上，我看完“水淹七軍”後，媽媽就催促我去睡覺，我看得意猶未盡，但是隻得順着媽媽的'意思去睡覺。我一睡下，閉上眼睛，滿腦子都是《三國演義》的畫面，那時，我聽見“啪！”一聲關燈的聲音。過了一會兒，大廳沒有了動靜，媽媽應該睡覺了！
我躡手躡腳地爬起來，打開牀頭燈，小心翼翼地拉開椅子，坐在上面看着《三國演義》。整間屋子十分安靜，甚至連一根針掉在地上也聽得見。我既興奮又害怕。突然，我聽到了一陣很大的聲響，原來是廚房門被呼呼大風關上了，我的心忐忑不安，生怕媽媽會發現我的“詭計”。
時間一分一秒地過去了，我看得入了迷。也不知過了多久，我竟然把《三國演義》看完了，“叮咚……叮咚。”時鐘發出了動聽的聲音，“原來已經深夜12點了！”我不禁感歎。
我睡下去，關上牀頭燈想着《三國演義》中令人激動的畫面，進入了甜美的夢鄉……
在我國小的時候，我讀了中國四大名著。高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”我在立刻的王國裏學到了無窮無盡的做人的道理。
某晚，媽媽正在給我聽寫，媽媽在客廳，我在書房，媽媽説一個，我聽寫一個。突然，腦袋短路了般，好幾個字怎麼也想不起來了，怎麼辦？怎麼辦？受到刺激的大腦冒出了一個大膽的想法：“偷看下書好了。”兩個聲音在我頭腦裏爭論起來，一個聲音叫到：“偷看下吧，沒關係的。”另一個聲音喊到：“不行，要是被媽媽發現了怎麼辦？”“沒事，只要小心點不被發現就沒事。”“但偷看是不好的行為，一定會被媽媽罵的。”兩個聲音一直在我腦子裏爭論不休，我用力甩了甩頭，想把這兩個聲音拋開，但最後還是第一個聲音佔了上風，決定偷看一下。
我的'心緊張得像小兔子一樣亂竄，感覺提到了噪子眼上，只能聽見自己“嘭嘭”心臟跳動的聲音。我伸出發抖的手，小心翼翼地把放書包的椅子拉到身邊，儘量不發出一點聲音，終於拉過來了。我時不時偷瞟媽媽，生怕媽媽突然出現在我的身後，給我抓個現行。手伸進書包找書時，發現自己的手心全是汗，書怎麼也摸不到，鼓起勇氣手眼並用找到了書，終於把書拿到了書桌上，可我彷彿聽到客廳有動靜，急忙拿起筆裝作在寫的樣子，嚇出了一身冷汗，真是做賊心虛啊！見媽媽沒走過來，我趕緊翻書飛快地抄了，屏氣匆忙把書塞進書包，長長舒了口氣，裝作沒事的樣子，繼續聽寫……。
月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個文靜含羞的姑娘，一會兒躲進雲間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。我坐在書桌旁，隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》，不禁細細地品味起來。
《竊讀記》一文主要講了林海音童年時代因無錢買書，所以只好在書店裏竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動、深有體會的句子很多，下面就由我來和你們分享分享吧！ 課文中有這樣一段話，“急忙打開書，一頁、兩頁，我像一隻餓狼，貪婪地讀着……”林海音將滿懷讀書渴望的'自己比作一隻餓狼，一頁頁貪婪地閲讀，猶如餓狼撲食，寫出了林海音強烈的求知慾和對讀書的渴望。
看看作者，再想想自己，覺得十分慚愧。有哪位同學能説，你要買對學習有幫助的書而家長不同意呢？沒有。家長一聽，就會立刻去買，一分鐘也不會耽誤。可我們有林海音那樣熱愛書籍、渴望讀書嗎？看書，不是走馬觀花，簡簡單單看一看，就是隻看頭、不讀尾，還有的是書買回來後，連翻也不翻；甚至有時候是家長逼着看書。看看吧！我們與林海音的差別多大啊！ 記得有一次，我回到家，早早地做完作業，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開，玩起了電腦遊戲。一玩就是一兩個小時，絲毫不管書架上的那些書，白白浪費了時光，現在想起來，真是後悔莫及呀！ 朋友們，讓我們記住課文中國文老師的一句話吧：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊！吃飯能提供我們物質營養的，而讀書是給我們提供精神營 養的。這兩種營養都不能少，只有這樣我們才能健康成長。
讀了《竊讀記》這篇課文，我突然想起我的那次竊讀經歷。
那是一個冬天的晚上，洗好澡，我坐在牀上，拿出了今天爸爸剛給我買的書，我打開書，一頁，兩頁地讀着，我越看越開心，越看越起勁，彷彿已沉浸在書的海洋中了，完全忘了現在是該睡覺的時間了。
正當我看到最精彩的地方時，媽媽突然把燈關了，把我從書的海洋里拉回到了現實生活，就在這時，我發現我的牀頭櫃上有個小電筒，我就想：如果拿着電筒藏在被窩裏看，就不會被媽媽發現了，那該多好啊！我暗暗自喜。
於是我便拿着我的手電筒和書藏到被窩裏，獨自享受在書的海洋裏暢遊的感覺，我很快樂，也很害怕，因為，如果被媽媽發現了，我肯定會“死得很慘”！
“咚、咚、咚、咚”哎呀，不好，媽媽向這邊走來了，我馬上關掉電筒，頭敏捷地伸了出來，裝出一副睡着得樣子，不一會兒，媽媽走開了，我又躲進了被窩，繼續享受書帶給我無窮得樂趣。當我看到故事中的小主人公為了不學鋼琴而把鋼琴賣掉的那段時，我便為他的天真感到可笑。當我看到小主人公為了讓他媽媽個快樂的母親節而費盡心思那段時，我又有一點點感動……過一在深夜裏讀書，少了一份吵鬧，又多了一份害怕……
慢慢得，我好像有點困了，但一閉上眼睛，眼前就會呈現書中的插圖和故事中可笑有趣的情景，我又張開了眼睛，心裏在對自己説：書的海洋裏，一不小心，也會沉下去的'哦！
對，這一點困算什麼，它不能阻擋我在書的王國裏漫遊的腳步！
等我看完這本書，外面已經一片漆黑，24點了，爸爸媽媽都已經進入了甜美的夢鄉。
看來書真的有一股神奇的魔力，能讓我做出這樣竊讀的行為。
我有一本《米小圈上學記》，特別有趣，可是我爸爸總説“別看這些亂七八糟的東西，寫作業去！”所以他會把書藏在我房間的某個角落，可我每次都能找到，而且讀完後原封不動地放回去。
一次我在津津有味地看《米小圈上學記》，突然一隻大手搶走了我的寶貝，是爸爸。他走進書房把門關上，我知道他又在藏我的書了。我就像小貓一樣，小心翼翼地走到門口，把耳朵貼在門上，靜靜地聽着，邊聽邊猜測他把書藏在哪。“窸窸窣窣”的聲音停後，我立馬跑到一邊裝作什麼也沒有乾的樣子，爸爸推開門，催促我趕緊作業去，我立馬推開他，關上房門，我很不情願，心想“爸爸也太小氣了，書都不讓我看，可他太小看我了！”
我躡手躡腳來到書房，進了門就輕輕地把門反鎖起來，在房間裏開始“尋書”。我回想起老爸在書房的聲音，先是一陣很順的滑槽聲，然後是紙袋的沙沙聲，其中還有夾雜着放本子的噠噠聲。一定在櫃子裏！所以我把所有的櫃子都打開了，找到了我放本子的紙袋，輕輕拿起紙袋，從袋口望去，果然看到了！書面上的米小圈在向我招手呢。我一陣欣喜，搬開本子，把書抱在懷裏，把原來的東西全放在櫃子裏，坐在椅子上如餓狼吞食一般看了起來。
為了能好好看我的.“寶貝”，我把在學校已全部寫完的作業放在桌上，留一本書打開，書邊隨便放幾隻筆，只要老爸一來敲門，我就將《米小圈上學記》放在被子下，若無其事地去開門。他走後我就把書找出來，繼續看。這本書實在太好看了，我越看越入迷，它在我小説排名中可是前三哦！恨不得要吞了它一樣。
至今看到這本《米小圈上學記》，當時的情景就會清晰地浮現在我的眼前，竊讀的滋味真是又快樂又刺激。
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我的眼裏，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
我小的.時候，並不喜歡讀書，雖然媽媽經常給我買各種各樣的繪本和故事書，但是，我卻經常看都不看它們一眼。
在我過六歲生日那天，媽媽又給我買了一本童話書作為生日禮物。我偶爾翻看了一下那本書，卻發現書裏的故事新奇有趣，讓我愛不釋手。
後來，媽媽見我非常喜歡讀書，就又給我買了幾本新書，我看得如醉如痴：《一千零一夜》這本童話書使我浮想聯翩；家裏的許多文學書又引得我若有所思……
有一天晚上，我看書看得正着迷的時候，媽媽突然説：“好了，不要再看了，趕快睡覺吧。”可是，我卻把媽媽的話當成了耳旁風。過了半小時，老媽突然神不知鬼不覺地把我的書給抽走，放到了書架上。我只好上牀睡覺了。
等媽媽走了以後，我又偷偷地打開了燈，讀起了書。我像一匹餓狼，貪婪地讀着。我很快樂，也很懼怕？這種竊讀的滋味！
半個小時之後，媽媽開始“巡邏”了。沉迷讀書的我忽然發現門被打開了。糟了！媽媽來了！“你怎麼又再看書？快睡覺！……”屋裏響起了老媽的“河東獅吼”。在捱了老媽一頓罵後，我才真正上牀睡覺了。
我愛書，我愛它的美麗，愛它的博大……愛它的一切，和它在一起是最快樂的。我要繼續和它快樂生活，無憂無慮。
前不久，我的一位好同學借給了我一本《叮噹響的大街》。
當天晚上，我吃過晚飯、洗完澡之後，禁不住《叮噹響的大街》這本書的誘惑，急切的打開書看了起來。我捧起書津津有味地讀着，時間如同飛梭一般飛奔而去。我讀得特別入迷，甚至把自己當做納茨，體驗裏面的悲歡離合。
偏偏就在這時，可惡的電像調皮的小孩——居然跳閘了，整幢樓一片漆黑，我該怎麼看書啊！但外面的路燈依然亮着。這時媽媽走過來説“童童，睡覺了，不能再看了。”我心裏有一百個不情願，但還是要聽媽媽的話。我只好慢騰騰地爬上牀，閉上眼睛，但怎麼也睡不着。我心裏似乎有一百一千隻螞蟻在爬，總是想：納茨為什麼不肯上樹呢？不久，從隔壁房間傳過來媽媽的呼嚕聲，像過山車一樣，一會兒大，一會兒小。沒有燈，而且家裏唯一的手電筒也沒了電，怎麼辦哩！我突然想起來，媽媽的化粧鏡可以反射外面的'路燈光線，有光就可以看書了。我心中一陣竊喜。
我怕驚醒了媽媽，就把鞋子脱下，如同一個小賊，悄悄地潛入媽媽房間，仔細地尋找她的挎包。我小心翼翼地拉開包，摸到了化粧鏡，趕緊溜回到自己的房間。心裏的這塊大石頭終於落下了。
我把鏡子的角度調整好，燈光正好照射到牀頭櫃。我一上牀就迫不及待地打開書，像一匹飢餓的狼，貪婪地讀着。與此同時，我的耳朵也沒閒着，如同雷達一樣測探着媽媽房間裏的聲音。
一頁、兩頁……我讀得如痴如醉。不知過了多久，我的下眼皮對上眼皮説：“嗨，來吧！”我不知不覺進入夢鄉。
那次竊讀，讓我心驚，更讓我快樂。
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不能一日不讀。”的確，看書可以讓我達到忘我的境界。徜徉於書海，不亦樂乎。
這天，正當我要開始寫作業時，無意中看見書架上的《根鳥》，我耐不住誘惑，踮起腳尖，躡手躡腳地走到那本書前，捧起它，小心翼翼地翻開，津津有味地看了起來。我貪婪地讀着這本書，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
當我翻開書的那一刻，我深深地被書中的故事吸引住了。一個叫紫煙的女孩到懸崖上採花，不小心掉進了峽谷。之後她不斷地出現在一個叫根鳥的少年的夢裏，根鳥決定去救她。根鳥一飛沖天，一路西行，經過荒漠、草原、峽谷、小鎮……根鳥跋山涉水，找到了峽谷，找到了紫煙，在痛苦中品嚐着快樂。我彷彿看見了峽谷中遍地的百合花，彷彿聽見了鷹的號叫。白色的鷹在空中自由盤旋，羽毛閃閃發亮……這一切的一切似乎都是幻象，朦朦朧朧的'。
“你沒聽見嗎？吃飯了！”媽媽突然“破門而入”，“我都喊了你三遍了！”這時我才回過神來。媽媽經常告訴我不要因為看書影響日常的生活和學習，可我就是無法抗拒好書的誘惑。媽媽也拿我沒辦法。
我想我會一直和這位好夥伴“廝守”下去，因為它充實了我的頭腦，豐富了我的生活，是我的良師益友。
説起“竊讀”，我也有過一回。你也許要問，為什麼要偷偷摸摸地讀書呢？唉，要怪就怪每天的時間太少，一點兒也不能滿足我讀書的慾望。因此，“竊讀”成了我的無奈之舉。
記得那是在寒假裏，媽媽給我買了一本我最喜歡的《三國演義》，我高興極了。由於作業還沒做完，留給我讀書的時間就太少了。我在心裏想着，怎樣才能擠出時間看《三國演義》呢？突然，一個主意在我腦海裏閃過：利用晚上睡覺的時間。對，就這個辦法，也只有這個辦法了。再説寒假裏不上學，又不影響學習。可是照明該怎樣解決呢？開燈，不行，不行，那樣一定會驚動爸爸和媽媽的'。用手電筒，也許可以，還有什麼辦法？想不出來，就用手電筒吧。於是，每天晚上，我都會躲在被子裏開着手電筒，津津有味地讀《三國演義》。不過，還沒等我讀過癮，很快就被發現了。有一天晚上，媽媽無意中看見我被子裏有亮光，當她掀開被子的時候，真相大白了，正在讀《三國演義》的我被逮了個現行。我想，今天肯定完了，完了。
那天，爸爸和媽媽大發雷霆，真的很生氣。我以為我心愛的《三國演義》要死無葬身之地了。爸爸沒收了《三國演義》，媽媽也很嚴厲地批評了我，讓我要養成科學讀書的習慣。而我呢，被規定只能在做完寒假作業以後才能讀《三國演義》了。再見了，我的心愛的《三國演義》！從這以後，我不敢也不會“竊讀”了。
讀書，會讓人快樂。讀一本好書，就好像在和高尚的人談話。但是，大家一定要注意讀書的方法，不能像我這樣“竊讀”，這樣會損壞我們的眼睛的。讓我們做一個熱愛讀書、科學讀書的學生吧！
今天，我們學習了《竊讀記》這篇課文，使我深受感動。
這篇文章主要講了林海音小時候，因為家庭貧困，買不起書，因此到書店去竊讀。竊讀時，林還音因為收穫到了新的知識而快樂，也因只讀書不買書害怕被書店老闆發現而擔憂、懼怕。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因為他可以盡情地閲讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來，依依不捨地去。儘管腿痠腳麻，飢腸轆轆，卻在飽讀之後，有一種滿足感。可見兒時的她對讀書的熱愛和對知識的渴望。
讀完這篇文章後，我感到臉上發熱。它使我想起了一件事。一天上午，媽媽帶我去書店買書，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》媽媽都一一給我買下了，可是買回家後，我就不願意看了。下午，作業做完後，我閒極無聊的擺弄起一支筆來，媽媽看見了當時有點生氣，但還是耐着性子對我説：乖，休息一會兒後看點書。不想看我頭也不抬的'説，這些書可都是你自己挑的！媽媽有些生氣，我衝她瞥瞥嘴，不情不願的拿起書看了起來。可我看書時一點也不專心，一會兒喊肚子餓了，一會兒又説渴了，一會兒又要上廁所。表面上看我在讀書，其實我的心早就飛到九霄雲外去了。
想起這件事我就慚愧，和林海音比起來，我是多麼的幸福，但我卻從不珍惜。不過，我已暗下決心，向林海音學習，學習她那種愛讀書的精神，對書的熱情和渴望得到知識的那種決心。
文學範文吧
![海南之旅作文[經典]](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0877f9e304262903c86e2767cd1f1c65053d549cf289d0-s.jpg "海南之旅作文[經典]")
