在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇，歡迎大家分享。
我同桌有一雙炯炯有神的小眼睛，一頭烏黑的靚發，一張能説會道的嘴巴，他，就是賴子銘。
一年一度的中秋節就快要到了，全班同學都忙於商議着中秋節去哪兒玩，有兩個人卻在“冷戰”，那就是我和賴子銘。我們兩天一小吵，三天一大吵，比如：他為了抗爭不公平的`課桌“三八線”反駁我；故意超越“三八線”激怒我；為了翻看作業本互不相讓等等，不時還有更激烈的：每當我衝他發火時，他就會聲高八倍的喊出“幹嘛”，這都已經習慣了。可是，這次爆發了有史以來最“可怕”的。
“哈哈，我太開心了”，他説。因為馬上就快考試，桌子要拉開，很快我們就會分開。其實，我也很開心，和他也一樣，我們都不想坐在一起了。
就在我開心的時候，讓人意想不到的事情發生，我不小心把答題卡給撕破了。
於是，我就把兩張答題卡遞給他選：完整的和損壞的。我想：你是一個心直口快的人，肯定會選完整的，這本來就是我不小心造成的結果。
可他毫不猶豫，拿走了損壞的，那瞬間，不知怎的，我的眼角濕潤了。我很慚愧，他的心胸寬廣，而我卻是心胸狹小，還常常與人置氣。
他的這種“寬廣”，多麼值得我去學習！我想對他説：“對不起”！
多少人，多少事，隨着流水般的歲月，成為了漫漫人生中匆匆的過客。十幾個春夏秋冬，彷彿在一瞬，悄然逝去。該散的散了，該走的走了，內心深處卻有一朵盡情綻放的花，清香陣陣，從未泯滅。
“你好，我是楊曉夢。”清脆的聲音響起，我放下手中的筆，抬頭看了看。微微發胖的女孩，可愛的學生頭，笑眯眯的望着我。是我的新同桌呢。“嗯，我叫徐落涵。”我顯得很熱情。她對人很和氣，脾氣向來都很好，因此我們友好的相處着。
不知是什麼原因，她很少出去和大家玩鬧。記得在那時，女生常常會在一起比賽踢毽子，而楊曉夢經常坐在教室裏畫畫。當大家玩的不亦樂乎時，她也會時不時地透過窗户望着我們嬉鬧的身影發呆，眼神中掠過幾分悲傷。當上課時，我汗流浹背地走到座位，就會看見楊曉夢依舊絲毫不動地坐在那裏，她會遞給我紙巾。“擦擦汗吧，看你們都瘋成什麼樣子了。”
“你不出去玩嗎？”下課後，我終於忍不住問道。“不，不用了，外面太熱。”她説話時眼神躲躲閃閃，似乎在逃避着什麼。“哦。”我回答，並沒有放在心上。回來時，我故意給她開個玩笑，在後面猛地拍他一下“哈！被嚇到了吧。”可她卻用手一直拍打着心口。“沒事吧。”看她這樣，我有些擔心了。她遲遲沒有説話，過了一會，她笑咪咪的説：“嘻嘻，當然沒事了，我在騙你的'！”‘好哇你，居然敢騙我！”我們又笑着扭打成一團。
記得那天，很陰沉，空中下起了豆大的雨點。
我眼巴巴地望着許多同學都被家長接走了，然而媽媽在上班，爸爸在出差，看來今天，我要冒雨回家了。楊曉夢悄悄走到我身邊，遞給我一把傘。我驚愕地望着她，她催我説：“快拿着啊。”我伸出手緩緩接住：“你怎麼辦啊？”“走路啊，我家離學校那麼近。”我頓時心裏湧出一股熱流：“謝謝，不過，我真的不能接受，萬一你感冒了怎麼辦？”“廢話那麼多幹嘛！”説完，將雨傘仍到我手中，飛快跑起來。“楊曉夢！”我在後面緊追她。可是，車太多，人太多，雨太大，不一會，她就消失在人羣中。
第二天，她沒有來。整整一個上午，過得如此漫長。下午，我忍不住給老師説：“老師，楊曉夢沒來。”老師説：“嗯，她轉學了。”“轉學？”我吃驚的説。“他又先天性心臟病，昨天不知為什麼冒雨跑回家，結果到家後……”後面老師説什麼我沒聽清楚，只知道她到別的地方治療了，可能不會再回來了。
那把雨傘被我鎖在了抽屜裏。難忘你，同桌。
我的同桌叫餘旺璞，她比我大一歲，卻比我矮了一大截。瓜子臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴脣，挺愛笑。
她是我不開心時的“助手“，一次，因班裏的“調皮鬼“陳摯卓弄了我一身水，我氣急了，他在前面嬉皮笑臉的跑，我在後面滿頭大汗的追，正要追到的時候，他突然來了個急轉彎，我人沒追到，自己頭上卻起了個大包。我氣沖沖的回到教室。她問我：“怎麼了“？我沒回答。於是，她立刻給我講了這樣一個笑話：“爸爸問兒子，兒子，這是什麼形？“長方形“兒子回答。爸爸很高興，又指着正方形問兒子：“兒子，這是什麼形？“短方形“兒子很認真的.回答。就一個小笑話，已經把我的煩腦拋到九宵雲外，被逗得哈哈大笑了。
她還是我忘記帶學習用品時的助手。有一次美術課畫畫，我畫着畫着畫錯了，我翻開筆袋，突然發現沒帶橡皮，我焦急地左顧右盼，她見了，關切的問：“怎麼了“？“沒帶橡皮“我回答。“怎麼不早一點叫我？給你““謝謝“。我接過橡皮感激的回答。她望着我，説：“對了，加緊的畫，如果下課後還沒畫完，準得挨批評！“
這個助手同桌，我很滿意！
“啊——！哦！”聽着這一聲聲慘叫，一定是哪個“不知死活”的招惹了我們班的超級“女俠”——侯佳大人。
女俠貴姓侯，名叫侯佳，一聽名字就知道是個窈窕淑女，但是想象總歸想象。“女俠”有點微胖，臉上肥肥的，但不要光看外表，如果“女俠”跑起來，就算是“飛毛腿導彈”也會把你抓住；那時候西天見面，不見不散。
現在懷着你的好奇心，聽我娓娓道來。
一次，我的一支筆不小心掉了下去，我撿了起來，看上去非常平常的事情卻會被搞得天翻地覆。撿起筆後，我繼續做作業，做不到一會兒功夫，我脖子上的汗毛就立了起來，一股不安的`感覺湧上心頭。“慘了！”我暗暗説了一句，説着，把頭慢慢的轉過去強作鎮定，強顏歡笑，説：“有什麼事嗎？”並做好了隨時逃跑的準備。她冷笑着説：“張人文呀？你難道沒看見本大小姐的文具盒被你的豬蹄碰到了嗎？”以我多年的經驗來解決，我立馬態度生硬起來，説：“要怎樣？”她一拍桌子，嚇得我一個哆嗦就向後跳了一步，一臉誠懇的道歉：“我錯了！”“錯哪兒了？”她兩眼一瞪，眼珠子都快被盯出來了，目光兇狠得如臨大敵，“哪兒都錯了！”她這才放過我。
上體育課了，不知天高地厚的石恆宇跟“女俠”打鬧了起來，但沒想到女俠動真格了。
只見石恆宇發揮了他跑步的特長，一邊跑還邊回頭笑着“女俠”，以為“女俠”這樣就拿他沒撤了，還嘲笑“女俠”跑得慢。但“女俠”終究是“女俠”。她奮起直追，化憤怒為速度慢慢加速，石恆宇一看大勢已去，立馬拼了吃奶得力氣跑，但距離被“女俠”一點一點拉近了。一把抓住石恆宇，石恆宇還想逃跑，偷奸耍滑地説：“你先放開我。”女俠才不會上他的當，一把抓過來，兩眼直視着石恆宇，如電影《狼圖騰》中狼的眼神，惡狠狠的説：“你聽好了，如果以後再來煩我，我絕不饒你！”説完，不由分説幾拳把石恆宇打成了“熊貓”。
慘了！“女俠”回來了，我先溜了，如果這些被她聽到了的話就西天見了。
有一個女孩兒，她有一雙肉乎乎的小手，有一個胖乎乎白嫩嫩的小臉，笑起來還有兩個小酒窩兒，那就是我的同桌兒---文文。
她學習成績不錯，最大的缺點就是寫字和衞生。字寫的細長細長的，座位兒跟狗窩似的，書包和衣物隨意的散落在地上。有一次，她的衣服還從第二位跑到了第一位，老師逗笑説：“你的衣服長腿了嗎？”逗得全班同學鬨堂大笑，就連她自己也不好意思地笑了。
文文的作文寫的`很好，我經常和她比拼，取長補短。她喜歡和正正一起玩，老師一宣佈下課，她就一溜煙的跑了出去。
怎麼樣，你喜歡我這位可愛又頑皮的同桌嗎？
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