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(推薦)傳統文化作文9篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.07W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的傳統文化作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)傳統文化作文9篇

傳統文化作文 篇1

今天,我和爸爸去“藝術創想”學習了剪紙。

老師先給我們講了剪紙的來歷和發展。原來,古人是在石頭上刻畫時發現了剪紙的奧妙。從此以後,“民間剪紙”就誕生了。到了唐代,剪紙處於大發展時期,“詩聖”杜甫就吟出了 “暖水濯我足,剪紙招我魂”的詩句。可見以剪紙招魂的風俗當時就已經流傳民間。到了宋代,造紙業成熟,紙品名目繁多,剪紙得到了普及。到了明清時期,剪紙的手工藝術走向了成熟,並真正定型, 剪紙藝術鼎盛起來。經過千千萬萬剪紙藝人的努力,剪紙成了一門中國的傳統民間藝術,歷史悠久,風格獨特,深受國內外人士的喜愛。

開始剪紙了,看着老師的剪紙,一開始我認為剪紙特別簡單,只要會折、會畫、會剪就OK了。我仔細地折出了花的一個瓣,認真的畫出了花的花紋和結構,開始小心翼翼的剪出花紋和結構。我把大體的結構剪出後,望着小巧玲瓏的花紋,特別忐忑,因為它們是那麼的小,那麼的缺少美感。我都沒有勇氣下剪刀了。正在這時,老師走過我的`身邊。她看了看我的作品,鼓勵我説:“沒關係,慢慢來,大膽剪,你把剪刀側到小右方再剪。”於是,在老師的鼓勵下,我開始剪了。不一會,在我的手上,飛起了一隻栩栩如生的蝴蝶。它像活了一樣,彷彿正在鮮花叢中飛舞。

成功了,成功了!我高興地蹦了起來。

看着手中展翅欲飛的蝴蝶,徐徐開放的花兒,我特別的自豪:這畢竟是我親自剪出來的啊!真是功夫不負有心人啊!

傳統文化真是博大精深啊!我們一定要好好地學習它、繼承它,把它發揚光大!

傳統文化作文 篇2

立春了許久,春的氣息也很濃了。

小小的縣城,小小的村莊,籠罩着春的熱情,春的活力。看!山間,柳樹、桃樹、杏樹樂得抽出了一頭秀髮;橋下,小河打了個哈欠,青春的水緩緩流向江湖,流向深海,它奔馳着;草地上,小草將雪娃娃贈送的純白棉襖脱下,換上一件綠衣裳,使勁地鑽出一棵棵很嫩很嫩的小苗兒,野花們也不睡懶覺了,針扎着起來,紅的、黃的、粉的、紫的、藍的,不論是誰,都隨着梅花姐姐,挺立在柔柔的草地上;五六歲的伢兒也趕來湊熱鬧,放着風箏,拿着噼裏啪啦響的爆竹,在春風的撫摸中快樂地笑啊,鬧啊……春可真是一位魔法師,賦予了萬物生機。

而在喧囂的城市,人們又用另一種方式來度過美好的春。瞅!超市裏人們擠來擠去,挑選着各式各樣、五花八門的東西,搶着購年貨;街道上的一個角落,幾個國小生手拿小型鞭炮,用打火機點燃,閉上眼睛,聽着由鞭炮、汽車、人發出的聲音交雜成的美妙音樂;晚上的廣場,燈火輝煌,有做打氣球,擺地攤生意的,有拿着熒光棒、玩具槍的小朋友,也有打羽毛球的人們……對於城裏人,更能顯示春的概念的詞,就是“鬧”字。這“鬧”,突出繁華城市的人們對春的熱情與新生活的美好追求。

不管是城市還是山村,在春天到來之際,都是充滿了希望與歡樂的。

過了立春,一年一度的春節也就相繼來到了。越是臨近春節,鞭炮聲就越大,越多,融入人們的心底,滴落,飄揚。這時,我陶醉了,我的心飄到了風景如畫的故鄉,回想起在那裏度過的春節……

再隔兩天就是大年三十了。我想,一定要度過一個快樂的春節。我要在這一天早早起來,穿好衣服,認真洗漱,然後和爸爸媽媽、姐姐一起運動一下,和樓下的一些朋友放鞭炮;吃完早飯,寫一點作業,看會兒書,給遠在故鄉親人、朋友打電話問好,上網給本地的表姐、同學發句新年祝福,表示對他們衷心的問候。然後看看網上的新聞,作文;將午飯吃完,休息一會兒便去玩一下,再去學習一下;晚飯後,散散步,和大家放炮竹;回來時,寫一篇日記,記下這一天,不,不僅僅是這一天,乃是一年的'非凡故事!

想起往年的春節,總是有許多親戚在我家坐成幾桌滿的來吃飯,爸買了許多大型花炮,家裏很熱鬧,好一片新春的氣息。而現在,儘管過年沒有鄉村的喜慶氣氛,但是,我同樣能快樂地過春節,並且享受着城市裏溝通方便的優勢,比起貧困山區的孩子好多了。他們連頓飯都不能吃好,我們何況講究春節的過法呢?

春節的來臨,意味着春天將要降臨,萬象復甦草木更新,人們在度過了冰天雪地草木凋零的寒冬後,早就盼望着春暖花開的日子。怪不得在春節時,人們會這麼喜悦地來迎接這個節日。按照習俗,每當春節的前一天(也就是除夕),人們總要在自家貼上紅色的窗花、春聯,穿上紅色的棉襖,開起屋裏的燈,點燃煙花爆竹。傳説古代有一種叫“夕”的獸,常年深居海底,每到特定的一天(除夕)才出來,傷害動物與人類。人們在這天為了避難,就到山裏去。一年的除夕,一個老人來乞討,一個老婆婆給了他一些食物,要他到山谷去,老人卻要到婆婆家呆一夜,説他準能將“夕”獸趕走。老人穿上紅衣,在院裏弄出炸響,還讓滿屋都亮堂堂的。果然,因為“夕”獸怕紅色,怕光,怕響,所以被嚇走了。所以,人們一到除夕晚上,總是擺上紅色的東西、開好燈、放着鞭炮。漸漸的,我發現,春有一種新的含義:紅·光·響。意思是説:紅紅的生機,光明的未來,響徹大地的歌聲。

春節即將到來,一年又過去了。我們又長大了、成熟了一歲。時間似乎過得很快,轉眼就是一年,昨天我還是滿口胡説八道、不懂事的孩子,今天就成了個懂事明理的少先隊員。莎士比亞曾有一句名言道:拋棄時間的人時間也拋棄他。一點也不錯,虛度年華的人是不會有成就的。當你在打球時,又有多少人在燈下努力學習?當你在放爆竹時,又有多少人在家苦苦鑽研某個奧數難題?當你在瘋狂地玩電腦遊戲時,又有多少人在邊走路,邊記着英語單詞……當你想取得某項比賽的一等獎或者想完成某項工作,卻又愁沒時間時,你應該想到,時間總是有的,只是在於去“擠”。假如我們將該用的時間都用到了,那麼,這一年,我們就不會感到沒做太多事情的空虛與後悔了。

在新春之際,在新的一年的開始,我祝願所有人一生平安,祝願神州繁榮昌盛;希望這個嶄新的一年能夠充滿輝煌,希望家人身體健康,希望自己擁有強健的體魄,取得優異的成績,結識新的朋友……

新的一年,新的夢想,新的生機……在這萬紫千紅的春天,一切都是新的。朋友們,趁着現在還早,讓我們去尋找春風姐姐留下的種子,用心去播種,等待秋天——讓夢想的種子結出你用辛勤勞動合成的希望的果實!

傳統文化作文 篇3

在一個炎熱而快樂的暑假,我校與柳湖國小的師生在乾西鄉湖頭村大禮堂一起開展“校村結對雙堂雙進”的實踐教育活動。我們在張大伯的帶領下來到湖頭村的文化大禮堂進行參觀。

首先我們走進了農作具紀念館,那裏有舊年代用棕片縫製的雨衣蓑笠,扇稻穀的風車,灌溉農田的水渠,耕地的耙和犁,捕魚的魚簍等農耕文化用品。我對風車很好奇,不知道是怎麼扇稻穀的。爸爸對我説:“先把稻穀倒進去,然後慢慢搖這個把手,輕的稻穀飄走,重的稻穀垂直落下從下面的出口滑落到竹筐裏。”我點了點頭。旁邊還有:馬桶、梳粧盒、飯蒸、陶罐……看着這些不再使用的用具用品,我感受到了翻天覆地的變化。

讓我印象深刻的是書法屋。屋內掛滿了書法和水墨畫,這些都是村民書寫和繪畫的。我們還親眼目睹一位老前輩寫的書法,他的'字筆力勁挺、龍飛鳳舞,真是酣暢瀟灑。寫的是“畢竟西湖六月中”,我們都拍手叫好。還有牆上的孔雀牡丹圖、荷葉圖、梅花圖等,都是畫得惟妙惟肖、清新淡雅!讓我看到村民對文化藝術的熱愛和流傳。

我們還來到了青少年圖書館、詩詞屋。詩詞屋裏面擺放着遊客參觀後寫下的詩詞,真是優美!張大伯説他們村還要建設兩堂七廊,傳播文明!

張大伯最後給我們介紹了他們村五水共治後的成果。就在禮堂後面有一個湖,以前裏面有三潭映月,所以叫“小西湖”。聽張大伯説以前是垃圾渠,水是臭臭的,是劣五類水。經過治理成了乾淨的“小西湖”,水也變成了三類水。湖邊還有三棵自然生長的參天大樹,已有二百多年了,呈現出一幅美麗的風景!

雖然短短的一個半小時就結束了這次活動,卻讓我學到了知識,開拓了視野,見識了傳統文化藝術,欣賞到了鄉村的美麗!意識到保護環境是多麼的重要!

傳統文化作文 篇4

我國的傳統文化可多了,有書法、皮影戲、剪紙。

其中,我最喜歡的就是剪紙了。你瞧!那些剪紙作品,有形態各異的年輕人,有飛奔的駿馬,有可愛的兔子,還有一朵朵美麗的花。各種各樣的藝術作品活靈活現的展現在我們眼前。看,它們被那些水平高超的手藝術剪得這麼漂亮,我也想剪出一個這樣精緻的作品。

下面,我把學到剪“心星相印”的方法告訴你們吧!首先準備好剪刀、小刀、正方形紙、筆;然後把正方形紙對摺,折成一個三角形;再在上面畫上一個大愛心;然後在愛心裏面畫上閃閃的.星星,一條條細細的根、一片片綠綠的葉子,一朵朵美麗的花;最後用剪刀把外形剪出來,用小刀把圖案刻出來,最後小心地打開。這樣,一個精美的作品就做好了!

我還剪了蝴蝶、白菜、囍,這些都是對稱圖形;而且都要用上折、剪、畫、刻等技術。我覺的剪紙是一種樂趣,也可以開發想象力。這一次剪紙讓我印象深刻,也讓我感受到了中國的傳統文化——剪紙的樂趣。

傳統文化作文 篇5

人們常説:“中國文化博大精深,故事源遠流長。”看完了以上的精美展示,相信大家對傳統文化有了更深的瞭解。傳統節日的形成過程,是一個國家或民族歷史文化長期積澱凝聚的過程,我國的傳統節日,無一不是從古代發展過來的。從這些流傳至今的節日風俗裏,可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。

其實中國傳統文化的載體正是我們經常耳熟能詳的傳統節日。比如春節、元宵節、清明節、端午節、七夕等,都是我們所熟知的節日。胡書記在中説過:“文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、成為綜合國力競爭的重要因素。”傳統文化中有很多優秀的東西,我們需要保留的是傳統文化中那些優秀的富有民族精神的東西,物質文化如國畫、書法、碑刻,精神文化如孝悌忠信禮義廉恥等。這些都是我們應該保留的。

然而,隨着社會的變革,一個嚴峻的現實是,我們很多傳統節日都被冷落了,誠然,聖誕節、復活節等“洋節”的到來帶給了我們新鮮活躍的西方文化,拓寬了我們的視野,豐富了我們的見聞,但我們也應該看到,如今的人們,尤其是年輕人,似乎對“洋節”過分偏愛從而忽視了我們歷史悠久的傳統節日。在這個農業文明向城市文明、工業文明轉化的時代,傳統節日儀式上的淡化雖難以避免,但節日若是被人們淡忘,甚至尋覓不到一息對傳統節日的記憶,那將是危險的。繁榮發展社會主義文化,需要優秀傳統文化滋養,不尊重不善待傳統文化,難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現代化的.進程中,如何保留傳統文化,是擺在我們面前亟待重視的課題。

每一個佳節都寄託着華夏兒女源自民族本性的希望和祝願。在中國,每個傳統節日都有自己的起源和寓意,每個傳統節日的形成過程,都是一個民族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程,裏面所藴含的是社會歷史發展過程中人類智慧的結晶。當下,只要我們記住傳統節日內涵,牢記傳統節日所藴含的深刻韻味,改變傳統節日的慶祝方式未嘗不可。

當然,保留中國傳統文化內涵意在守住中國民族文化的深刻內涵,這並不意味着墨守陳規或固步自封,而應是呼應時代、順應發展要求、創新形式和突破。

傳統文化作文 篇6

我國很多的傳統節日,如春節、元宵節、清明節、中秋節……今天我就給大家説説端午節。

為什麼端午節會在每年的陰曆五月初五過呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們為了紀念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

在我國,端午節這天有很多的`民間習俗,包粽子是大家最喜歡的習俗,這天,一家人會圍坐在一起包粽子,有説有笑,其樂融融,粽子熟了,大家又會坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過來了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。

在我的家鄉,每到端午節,每家每户還會準備一些艾草,插在大門和窗户上,我問奶奶“為什麼要在門上插草呢?”奶奶説“這是咱這的習俗,插上艾草,蚊蟲蛇蟻就會遠離咱家,讓咱家人都健健康康的。”家裏有小孩的,還會給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習俗,但卻在我們家鄉形成了一種文化。

端午節雖然只是眾多節日中的一個,卻給我們帶來了歡樂,也讓我增長了知識,願端午節的傳統文化能夠繼續傳承。

傳統文化作文 篇7

我非常之榮幸的參加了寧海縣的首屆公民道德公益大講堂,本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統文化,做有道德的人”,大講堂的目的是“構建和諧社會,再現中華盛世”.

談起“中華文化”這四個字,使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化,歷史悠久,博大精深”,這是教科書中常見的用來描述中華傳統文化的一句話,可是,要是問到什麼是中華傳統文化,又有幾個人能回答上來呢?就是這樣一個問題,引起了我的反思,身為一名中國人,炎黃子孫,華夏兒女,卻不知道什麼是中華傳統文化,我想這是讓我自愧的事情,更是讓我痛心的事情.

雖是短短四天的學習時間,卻是讓我受益匪淺,感悟頗深,我是沒有什麼資格和能力來向大家闡述什麼是中華傳統文化的,因為連我也正處在認識和學習中華文傳統化的道路上,我知道,要想要真正的領悟幾千年前的古聖先賢傳承下來的`智慧和真理,是要我的用一生時光來學習和踐行的!我能做的就是做好一箇中國人的本分——弘揚傳承中華傳統文化和做一個有道德的中國人!

就談談我這四天來學習的感受吧!

大講堂的整個學習過程是不收取任何費用的,除此之外還有免費的午餐和學習資料,還有免費的紀念品!這樣的公益活動已經很少見了.據我所知,參加大講堂的義工是五百多人,想必大家都知道什麼是“義工”,就是除了要幹最髒最累的活以外,他們的付出是沒有任何報酬的,我所要講的不僅僅是義工的概念,而是他們身上令人尊敬的品德,見人鞠躬一定達到九十度,無論對方年齡大小都稱呼為“老師”,每一次台下觀眾鼓掌,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來,我看見的加上我沒看見的,我不知道他們每一個義工鞠了多少次躬,真的是數也數不清.在這些義工當中,上至八十多歲的老人,下至十一二歲的兒童,在我看來,我們這些人哪裏稱得上是“老師”啊?他們,才是我要學習和尊重的老師啊!

這些義工們,給我留下了深刻的印象,只想説一句,感恩,感謝!

傳統文化作文 篇8

我們中華民族有着悠久的歷史,有着許許多多的傳統文化,其中,武術是我最感興趣的傳統文化。

我國的傳統文化源遠流長、博大精深。而中國武術又是中國傳統文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

我從小開始練武術,雖然學武術很苦很累,但我一直在堅持,並且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房裏練得滿頭大汗,夏天更不用説了。但在武術的學習過程中,我不僅鍛鍊了身體,還養成了勇於拼搏、不怕吃苦的.武德精神。

記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術,我毫不猶豫地説要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師説我很棒,我真高興!

還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風也很大,我怕路上時間長遲到了,着急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風夾着雨撲面而來,我兩隻手緊緊地握着傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時全身又冷又濕,都打哆嗦了。可我換好練功服後,很快練得滿頭大汗,一點也不覺得冷了,你説神奇不神奇?

不過,練武術可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字是結合了“止”與“戈”的會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。

以後,我不光要自己好好練武術,強身健體,還要將中國的武術發揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!

傳統文化作文 篇9

今天是正月十五,是我國的傳統節日——元宵節。

在元宵節,我們可以吃元宵,元宵的'樣子和湯圓差不多。元宵的餡有:紅糖、玫瑰、蜂蜜等等,下面,讓我來介紹一下我做元宵的經歷吧!

元宵有空心元宵和實心元宵。我媽媽把南瓜切開,蒸熟攪勻,跟糯米粉和一和,就成了麪糰。我做的是南瓜空心元宵,因為元宵有粘性,所以媽媽和我一起揉,搓成長條,我説:“真累啊!真想一口吃下去!”説完,我擦了擦汗,準備着接下來要做的事情,我把麪糰搓成小球,大小必須統一,因為是南瓜做成的元宵,所以是黃色的。我搓,我搓,我搓搓搓……原來,元宵是多麼難做呀!我以後一定要珍惜糧食。媽媽把元宵放進鍋裏,不到一會兒,元宵就煮好了。我迫不及待地把元宵吃了下去,哇!真好吃!不過就是燙了點,我開心地説:“用自己辛苦換來的糧食真好吃!

我喜歡元宵節,更喜歡吃元宵,不過,必須要等到涼了再吃哦!