無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的我們班的大王作文，希望能夠幫助到大家。
我們班有個小拖拉，做作業拖拉，背書拖拉，站隊拖拉，甚至吃飯也拖拉。我們給他取個綽號叫“拖拉大王”。
有一次，老師要求每個學生都得把第二單元的日積月累會背會默寫，然後我們每個學生逐個給老師都背了，只有他不會背。老師為了讓他能快點兒會背，故意給他施加點壓力，讓他站在黑板前面念，他呢，不僅不念，還東張西望，一副無所謂的樣子。就三句話一節課了還不會背，老師惱羞成怒，狠狠地批評他，他一點兒也不害怕，眼睛一眨不眨地看着老師，彷彿要給老師對頂似的。老師只好讓他到位上坐下。
背書不僅是這樣，而且考試也是這樣。每次考試我們都緊張兮兮的，他呢，漫不經心的。等別人都送試卷了，他還有好多題沒做。所以每次考試成績都很差，可他滿不在乎。有的同學會説，他不會做題吧。不是這樣的`，有時語文老師佈置的抄詞語他都不寫，每次不送作業的學生都有他。老師拿他沒辦法。
放學站隊吃飯時，別人都站好了，他還沒下樓。我們都使勁喊：“拖拉大王！快下來！我們都在等着你！”這時，他才慢悠悠地一瘸一拐地往下移動。到了餐廳，別人早就吃完飯了，他還在一小口一小口吃。看得人直着急。
他就是這樣慢性子，雷打不動的慢。唉！真不愧是“拖拉大王”。
我們班的吹牛大王是誰呢？那肯定是我們班的朱明了。説起我們班的朱明啊，他和牛也挺有緣分的，比如他屬牛，星座是金牛座，最喜歡吃牛肉，最喜歡牽牛花，平時帶的皮帶和穿的'鞋子也是牛皮做的，你説他是不是和牛很有緣分呢？他還是我們班鼎鼎有名的牛仙呢，不信，接着往下看看吧！
朱明他如果看見有同學在説自己去過的地方啊，看過什麼電視啊……朱明肯定會説：“我去過的地方比你們多得很呢！”還有一次，朱明跟別的同學吹牛，説自己是“萬事通”，什麼他都能聽得到、看得見，什麼事都能預測得到。我最討厭別人吹牛，平時在老師面前，我一直忍着他，沒有教訓他，現在老師不在，我可以教訓教訓一下他了。我走過去説：“朱明，既然你是‘萬事通’，那我就考考你。”朱明怕別人説笨，想了很久，才從牙縫裏吐出兩個字：“好吧！”我就出題了：“怎麼才能讓牛一下子長大呢？”這時，圍觀的同學更多了，朱明害羞了，説：“一直餵它草吃，不就行了嗎？”我説：“那會把牛撐死的。”朱明説：“那又怎麼辦？”圍觀的同學一起説：“吹牛。”朱明慚愧極了，低下了頭。
可我一走開，他又開始吹牛了，真是“江山易改，本性難移”啊！這就是我們班的吹牛大王。
幽默是智慧的火花；幽默是燦爛的花朵；幽默是人與人之間化解尷尬的法寶……
在我們班有一個同學，瘦小的身材，掛着一個永遠不停息的嘴，他經常逗得我們開懷大笑。只要聽到什麼話題，他就很自然的由這個話題引出好多幽默的語言。他就是我們班的黃曉聯！
記得有一次我們在教室裏聽老師講課，正聽到最重要的一節，幽默大王“登場”了，因為他和廖老師的意思相反，就反駁了黑板上的題，於是和老師一直唱反調，可結果他被老師的一番解釋一下子給打敗了。他一臉呆呆的'表情：“哎呀！這下尷尬了，丟臉丟大了。”在這個時候，他靈機一動，站起來微笑着對老師説：“我只想考考老師會不會。想不到竟被你猜對了。”我們聽了，頓時“哈哈”大笑了起來。老師也不時笑起來。
黃曉聯不僅十分幽默，上課時還十分機智聰明。記得好多次英語課上，張老師提出的問題，他總是第一個舉手。他的腦子就像一個巨大的黑洞。遇到了十分困難，很繞腦子的問題，我們正在發愁的時候，他沒過一會兒就反應過來了，我們大吃一驚。
幽默是一種使人快樂的東西。可以讓學習充滿生機，快樂，不再感到乏味，心態也會有所調整，這樣一個幽默的人，會受到眾人的喜愛。
説到學習，那我們班可就贏定了。在我們班有一位“民間高手”，我們都稱他為——“學習大王“。
瞧，他來了，戴着一副眼鏡，稍微有點胖。在他身上，藏着許多故事呢！
一天下午，我在家裏悶得慌，於是我決定去“學習大王”家，看看他在搞什麼名堂。來到他家門口，一眼就看見他在看書，我不由得偷笑一下，要嚇嚇他。
我小心翼翼地走進他家的大門，想靠近他，可是我突然踩到了一塊木板，發出了聲音。我嚥了咽口唾沫，看向他，還好，他沒有聽見，還在看着書。我走到他身後，抓住他的肩膀，嘴上説着：“嘿！”他微微顫抖，卻沒有回頭看我。我很奇怪：這麼大聲，他還聽不見？於是我又推了推他，他還是沒有反應。
他不會是“死”了吧，我把書拿走了，他刻回頭，説：“把書還給我。”“你終於理我了。“你找我有事嗎？”他問我。我拍拍他的肩膀：“出去玩玩？”“可以是可以，但要等我把這幾頁看完，沒有多少。”我點點頭，走到了外面，坐在那兒。
不知過了多久，我竟然睡着了，醒來時太陽快下山了，我往他那看了看：他居然還在看書，我睡着了他都不知道！我正準備去揍他一頓，可突然有一隻手，扯着我的.耳朵：“還不回家。”我回頭一看：是媽媽！這下可慘了。
這個“大王”啊，我也真是拿他沒辦法。
每個人都有各種各樣的毛病，但是我們班卻有一個遲到大王。因為他對遲到總是不為然，所以我就叫他遲到大王了。
我給你講講他遲到的故事吧，有次我們班正在考試，同學們正在緊張的做試卷，我們已經做了一半了，這時他才悠哉悠哉的來到教室門口，站着一句話不説，他無所謂地看着老師。這時老師注意到他，氣的火冒三丈，“趕快回到位置上做試卷，一會你又做不完。”老師嚴厲地説。他慢慢地回到位子上，開始做試卷。這時有同學悄悄地説：“他又遲到，這回我們班又會被扣分了。”到了下課交卷時，他的試卷真的沒有完成。老師看了一下試卷，對我們説：“如果他期末也遲到就好了。”同學們都哈哈笑了起來。
還有一次過節，老師正在給我們計節日禮物，他又遲到了，還是滿不在乎的站在了教室門口，眼巴巴的看着老師給我們計節日是禮物。老師怒髮衝冠的.看着他，無奈的搖了搖頭説：“你再遲到就不要來上學了。”看來這回老師真的氣壞了，可他還是老樣子，經常的遲到，唉，真不愧是我們班的遲到大王呀！
我在想，他真應該改一下名了，這就是我們班的遲到大王，遲到華，哈哈。
我班上的大王有很多，有畫畫大王、調皮大王、暴力大王、接話大王，讓我最喜歡的大王是調皮大王，還有個讓我害怕的是暴力大王，又稱嗓子大王。
那就來看一看我班上的'兩個大王吧。“走開，快走開，啊，救命啊！”那個正在被7班的女生暴打的調皮大王，大大的眼睛，很大的耳朵，還有那個大鼻子、大嘴巴，有點黑的皮膚，那位大王正在走向教室裏面，為什麼説他是調皮大王呢？因為在一天下午放學，我和那位大王走路，忽然我以前班上的暴力女來了，那個調皮大王罵了她，她打調皮大王跟着也打起我來了。
接着我們再來看我旁邊的暴力女大王，一頭長長的頭髮，小眼睛、長耳朵，還有那正好大小的嘴巴，為什麼説她是暴力女大王？嗓子大王呢？這是因為如果惹了她，他那個人就要遭殃了。
有一次我看到別的同學惹了他，我也惹了一下玩，結果在一次上課時，手都被他扭了，耳朵也被他拉長了，疼得我哇哇大叫，也沒有誰敢救我。
這就是，我班上的大王，他們一個叫豬人，一個叫毛大媽。
説起我們班誰最調皮，大家一定不約而同地説：“程晟！”他是我們班最難管教的。別看他身材矮小，還有點胖，説起話來聲音有點沙啞。臉上有一張能説會道的嘴，常常和紀律班委頂着幹，就連班長也拿他沒辦法。
記得就在上個星期三下午，我們上自習，搗蛋大王見班級氣氛非常緊張，便碰了碰正在寫作業的同桌，還不時用力敲桌子，使同學們無法寫作業，紀律委員見搗蛋大王又在搗亂，便走過去一把抓住他，讓他上講台站者。只見他不緊不慢上了講台，一邊做着古怪的`動作一邊還和底下的同學打招呼。
大家被他弄得哈哈大笑，班長見勢不妙，走到講台上讓同學繼續寫，説完兩人連推帶拉，要把搗蛋大王帶到老師辦公室，這時搗蛋大王可急了，一把拽住門框，死活不要去老師辦公室，班長見到他這樣，決心放他一馬。誰知“搗亂大王”劣性不改，剛坐下不久又嫌太寂寞了來找我聊天。我沒有理他。想不到他竟向班長告狀，説我上課講話。真是惡人先告狀，我被“請”上了講台。
而他呢坐在位置上手拿一本書仔細的看，還不時朝我扮鬼臉。不過壞人終究會受到報應，班長又看到他在做小動作。毫不留情地也把他叫上了講台，當時我心裏是又好氣又好笑。而他在一旁板着個臉，趁班長不注意拿起一顆糖放進嘴裏，笑眯眯地朝我笑了笑。
這個“搗蛋大王”呀！他真是名副其實的搗蛋鬼！
瘦瘦的身材，好像一陣風就能把他颳倒似的，他就是我們班的幽默大王林宇。
一次，他一不小心弄哭了班級裏最難惹的母老虎王方君。怎麼辦呢，林宇靈機一動，學着阿拉伯人，把一隻手放在胸前邊笑邊説：“親愛的王方君女士，對不起。”這時，王方君已經微微含笑了，但是，為了避免被王方君打，鄭雨旋故意説：“一定要懷着沉痛的心情。”林宇十分嚴肅地説：“親愛的'，王方君女士，……對不起！”王方君本來想可以打林宇，這樣報仇沒人會説什麼，但是笑了就説明是假哭，這樣打了林宇，大家就會不服氣的。但是，林宇太好笑了，王方君再也控制不住自己了，“撲哧”一下子笑了出來，這是林宇輕輕舒了一口氣，心中放下了個大石頭。這時王方君打也不得，罵也不得，林宇就用自己的幽默躲過了一次“毆打。”還有一次在競選值日班長的時候，林宇有一句話説：“如果我當上了值日班長，我早上早點來，中午早點來，晚上遲點回！”搞得同學們鬨堂大笑。雖然沒當上他夢寐以求的值日班長，但是給同學們留下了深刻的印象。
瞧，這就是我們班的幽默大王！
説起誰的畫畫得好，肯定少不了劉婧瑤。
美術課，老師要求我們用白描的方法畫建築物“愛晚亭”。雖然不塗色，可細密的線條依舊讓我眼花繚亂，對我來説，這張畫並不能輕鬆完成。
“啊，怎麼老畫不好啊！”我一邊彈走橡皮屑，一邊抓狂。“這築基有什麼用啊，除了給人添麻煩，再沒其他的用處了。”
下課之後，我去看劉婧瑤畫得怎麼樣。哇塞，比我強一百倍，我頓時佩服得五體投地。
“唉，又沒選上。”我看着後面黑板報，劉婧瑤的畫選上去了，她畫的我認為是黑板報裏畫得最好的.。
我仔細地端詳着黑板上的黑板報，發現上面的畫都是畫了很久才畫成的。畫上面最多的就是鉛筆印。雖然顏色擦乾淨了，但可能因為下筆太重了，烙下一槓槓印子。
我不由回想起自己的畫來：不認真修改，有時候甚至不拿鉛筆打稿子，直接像有十分把握一樣就勾線了，所以沒那麼好看。
劉婧瑤每次都是能畫到最好就畫到最好。凡事都要練，她一定練了很久才練得這麼好。
我要學習劉婧瑤這種精神，學習不斷修改，不斷改進，不怕吃苦的工匠精神！
我家有個“痱子”大王，他今年只有6歲，別看他年紀小，但他卻是個名副其實的“痱子”大王哦！在炎炎的夏日，高空中火辣辣的太陽炙烤着大地，把大地烤的火燙火燙，也把弟弟的好朋友“痱子”一個個“蒸”出來了。
你看那“痱子“大王，真是長了不少的痱子呀！額頭上，鼻子上，胸前，後背，真多呀，都是密密麻麻的小痱子，一顆顆都帶着白點，就像夜空中的繁星，數也數不清。雖然長這麼多痱子，但是弟弟好像沒感覺到怎麼難受，該玩的時候玩，該吃的時候吃，暑假照樣過的有滋有味。但是媽媽卻心急，經常用手指甲去“滅”那些長的比較大的痱子，雖然消滅了不少，但是卻阻止不了痱子的成長。
慢慢的.有些痱子長大了，你看，額頭上，小痱子變成了大包包，左一個，右一個，紅紅的，鼓鼓的，就像一個個快要成熟的桃子。遠遠的看，弟弟的額頭好像長了不少的紅牛角，我看着是挺好笑的，爸爸媽媽卻是疼在心裏了。這些變成包的痱子，也許是很疼的，弟弟他不再讓我們碰他的頭了，就連媽媽給他洗臉也不讓。
這些可惡的痱子，最終把堅強的弟弟弄哭了，有一個最大的痱子包竟然長在弟弟的嘴脣上。弟弟的嘴脣腫的像豬八戒，就連刷牙，吃飯也很痛了。雖然弟弟的樣子很可笑，但是我卻怎麼也笑不出來了。弟弟吃飯時，因為疼痛，總是會哭，我們看着也難受極了。
後來在醫生的幫助下，弟弟的痱子經過一段時間治療，終於徹底被消滅了。“痱子”大王終於還原了自己的面貌。這個夏天真是有點熱呀！
説起我們班誰最調皮，大家一定不約而同地説：“王振宇”，他可是我們班最難管教的，下面就讓我給大家來介紹介紹吧！
王振宇今年10歲了，他高高的個子，不胖也不瘦，他長得很帥氣，大大的`腦殼上留着一個小平頭，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高地鼻樑下，有一個滔滔不絕的嘴巴。
大家看吧，調皮大王又來了，他不知從哪拿了一個西瓜皮放在了門口，調皮大王等了一小會兒，同學們就陸陸續續地來了，每一個同學都躲着西瓜皮，因為同學們知道，調皮大王很調皮，看他在那坐着，肯定在耍心機。
同學們個個坐到了位上，調皮大王王振宇想了想：啊！同學們怎麼沒有滑倒，難道我的計劃出了問題？在這時，突然聽到一聲尖叫聲，我們一看，眼睛瞪大了老半天，因為我們班主任滑倒了，之後，還是大班長把班主任扶起來的。班主任坐到椅子上火冒三丈地説：“是誰把西瓜皮放到門口的。”同學們你看看我，我看看你，最後把眼睛投向了調皮大王，調皮大王説：“是我，怎樣？”老師氣得大發雷霆説：“罰你讀1200篇課文。”調皮大王走出去假裝讀書。
看，這就是我們班的調皮大王。
我們班有一個非常摳的小姑娘，她是我閨蜜，只要是借她的，一定雙倍奉還。不過，幾半一般是“不借”，對我也不例外。不過，她人長得挺可愛，典型的櫻桃小嘴，烏黑亮麗的齊耳短髮，炯炯有神的眼。雖然人緣挺好，但都不敢開口向她借東西或錢，反正開口了也是白開口。
先給你們説説一般的事吧！在班上，她是大家公認的'“節約小楷模”。她雖非生活委員，但勝過生活委員。中午打飯時，她寧願自己最後打飯，也要監督同學們打得平均一些，平均就是每樣菜都打一樣多，不能好吃的多打；洗碗時，對洗潔精的使用量要求也是很嚴格，只要多擠一點，那個“倒黴”的傢伙明天就別想再使用清潔劑了；洗碗時，不管是不是咱們班的同學，只要水開大了，她都會去把水龍頭給關小點！
放學了，你以為我要離開這個摳門大王了？不不不，我是和她一路的。告訴你她放學後的摳門經歷吧。我們回家時，發現路邊有一家新開的麪包店，那香氣簡直可以飄十里，我們倆都抵不住那香氣的誘惑，進去一看，裏面全是我愛吃的麪包，我摸了摸錢，數了數，哎呀！還差一元。看來只能向這個摳門鬼去借了，我立刻變成了一副乖乖女的橫樣，拉住她的衣角，邊搖邊説：“借我一塊錢嘛！”不過結局還是我想象的那樣，被她“爽快”拒絕了。一路上，他一直炫耀他的麪包，把麪包伸到我面前問我吃不吃，我還沒開口説話呢！她就説了一句“不給”，當時我被活活氣死。
還就是我們班的摳門大王，夠摳吧！
我們班有一堆非常奇怪的人：有搞笑大王，有惡作劇大王，有變臉大王……所以，我們班成了遠近聞名的快樂班。
一天，校長要利用課間時間頒發廣播操比賽的獎項。很遺憾，我們四年級四班沒有得上。回到教室裏，同學們個個唉聲歎氣，突然一個怪聲怪氣的聲音説：“沮喪什麼？看我的！”大家抬頭一看，張天劍這個搞笑大王又開始表演了。瞧，他翻了個白眼，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的，還露出了一排整齊的牙齒，舌頭吐得長長的，發出一陣“哈……哈……哈！”的怪聲。真是讓同學們哭笑不得，有的同學説：“這一定是一隻從動物園逃跑出來的大猩猩。”有的同學説：“不對，不對，應該是從遠方來的外星人。”還有的同學説：“你們都不對，應該是從黑暗世界來的'怪獸！”同學們議論紛紛。張天劍聽到了更得意忘形，眼睛眯成了一條縫，嘴巴撅得像喇叭，鼻子好像做了移動手術，臉上的肉一堆一堆的。同學們哈哈大笑。他聽了更變本加厲了，像發了瘋似的扭曲着他那張大胖臉。只見他右手壓住鼻子，左手抬起鼻樑，還用雙手擊打胸脯，像一隻可怕的大猩猩。
一陣笑聲過後，一個個像被打蔫兒的茄子變成了一隻只快樂的小鳥，飛向了蔚藍的天空，心痛和難過變成了空氣飄走，一股衝勁在同學們心中漾起……
這就是我們班的搞笑大王張天劍，真是一個難得的人才呀！
我們班有一個“噴嚏大王”叫張晗，他非常會打噴嚏，打一個老大老大的噴嚏，足足可以噴到後三排的人，我也不知道他為什麼打那麼大的噴嚏，可自從我轉到了他前面的前面的右邊時，麻煩事就一件又一件地接踵而來。
有一天上數學課時，那個討厭的“噴嚏大王”又打了一個大噴嚏，可憐的`我被討厭的噴嚏噴到了胳膊，哎喲，太噁心了，我趕緊用衞生紙擦去那個噴嚏點，剛一抬頭，卻看見了數學老師虎視眈眈的眼神，於是我慌忙坐好，唉，真是太倒黴了，幸好沒有捱到老師的批評，不然我就丟人丟到班裏去了，哼，都怪那個“噴嚏大王”。還有“噴嚏大王”的屁很臭很臭，好多同學都稱張晗的屁為毒氣彈，你可以想象到有多臭了吧，有的同學一聞到臭味，想也不想，就嚷道：“張晗放毒氣彈了”，我們一聽這個，趕緊捂住鼻子，老師哭笑不得地對我們説：“有那麼臭嗎？”張晗悄悄地説：“9494（就是就是）”，張晗也叫“馬大哈”，因為他學習不好，所以叫他“馬大哈”。
張晗並不是一點兒優點也沒有，他力氣大，有重活累活他都幫忙，有時幫忙抬水桶，那可是喝水的塑料大水桶啊！他和我們班另一個大個子：王宇飛，一起抬，水桶就穩穩的落在了飲水機上，有時老師讓搬書，他也幫着搬，讓幫忙打掃衞生時，他也從不推脱，每次都主動來幫忙。
這就是我們班的“噴嚏大王”————張晗。
我們班有一個“積極大王”。為什麼説他是“積極大王”呢？因為他不管上課還是做事都非常積極，它就是“積極大王”——蔡博康。
他穿着特別講究，得體，又長得特別帥，因為有這些天賦，所以常常在我們面前耍酷。
上課時，老師讓我們小組展開討論，他總是説個沒完沒了，我們根本插不上話，時間過得真快，討論時間結束，馬上就是小組彙報了，只見蔡博康把右手高高舉起，身子不停往上趁，左手不停地扇動示意老師關注自己，嘴裏還不停地嚷道：“老師，快抽我！”老師見他熱情高漲，恐怕是不好意思不給機會，點頭抬手，蔡博康“嗖”地站起來，機會被他牢牢地抓住了，這時他卻吞吞吐吐地語無倫次：“嗯嗯……”大家的目光齊刷刷的投向他，這時只見他用手摸摸腦袋，正確答案終於從他嘴裏講了出來，總算有驚無險，機會差點就被別組的同學搶了去。
還有一次，班主任敖老師問：“哪些同學願意去掃五樓的公地？”老師的話音剛落，蔡博康就舉手説：“老師，我去！我去！然後走到衞生角，拿起掃把，就像離弦的箭似的往樓上跑去，認認真真地打掃了起來。
他精力充沛，好像渾身有使不完的'勁，這就是我們班的“積極大王”――蔡博康！
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