在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的尷尬時刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人人都有第一次，而我的第一次主持經歷卻是那麼地尷尬。
這天早上，陽光燦爛，新星廣場的舞台藉助了天然的燈光，顯得更加耀眼。我和一個搭檔穿着準備好的制服走上了舞台。這就是我的“第一次”——主持澤國二小特有的讀書展示活動。
兩天前，我被一位老師選為本次讀書活動的主持人後，夜夜勤練，終於到了檢驗成果的時刻了！我精神抖擻地拿起話筒：“尊敬的老師，親愛的'同學們，大家早上好！”台下立刻響起了雷鳴般的掌聲，我更加自信了，接着説：“今天，我們迎來了新學期的歡聲笑語……”我歎了一口氣，嚥了咽口水，“更迎來了我們的‘好書猜猜猜，有獎等你拿’的新環節。”雖然我很自信，但我還是有一點小緊張。
後來，我在台下目不轉睛地盯着台上表演的老師，只見那位老師體態自然，妙語連珠，講得繪聲繪色。想想剛才自己在台上那怯生生的樣子，我真的覺得自己太笨了，不就是講幾句話嘛！有什麼好怕的。這時，校長笑眯眯地走過來，跟我的搭檔説：“過會兒，我要給人頒獎，請幫我説一下。”
上台了，我的搭檔沒有説校長要給誰頒獎，卻説了下一句台詞。我立刻皺起了眉頭，轉過頭去，不假思索地問搭檔：“校長不是説要頒獎嗎？”搭檔立即接了一句：“校長剛剛又説不用説了，人沒到齊不頒了。”我們兩個就像在説相聲，你一言，我一語，卻不知我們的談話早就通過手中的話筒，傳遍了整個會場。台下頓時笑成了一團，同學們笑得前仰後合。這時，我才察覺到我是在舞台上。我的臉刷地一下紅得像關公，心裏的小鹿在亂竄，“撲通撲通”地跳個不停，站着也不是，坐着也不是，走着也不是，停下也不是，真想抓住哈利·波特的魔杖，消失在現場。我像無頭蒼蠅一樣慌里慌張地講完後面的台詞，畏畏縮縮地下了台。
來到台下，我都不敢與旁邊老師的眼睛對視，我真的覺得很尷尬，多麼後悔剛才在台上的表現。不過，吃一塹長一智，經歷過挫折，以後才會有更多的經驗。
童年是個金色的盒子，裏面裝滿了故事：有的故事讓我們捧腹大笑，有的故事則讓我們尷尬不已……
那天，我在家裏畫了一幅或許會聞名世界的不朽“傑作”——山水水彩畫。我喜氣洋洋地欣賞自己的“傑作”，越看越喜歡，越看越自豪。我甚至設想着今生今世去畫壇上縱橫馳騁，建功立業，揚名四海，流芳百世。
這時，一位“海拔”1。782m的.先生——我的老爸，走進了大門。我興奮地衝着他大喊：“‘海拔’特高的那位先生，請過來看一看，本人手中有一幅‘世界名畫’，一定會讓你歎為觀止的！”老爸一個箭步跑過來，迫不及待地説：“畫家小姐，‘名畫’在哪兒？快讓老爸瞧瞧！”我喜形於色，手舞足蹈地説：“‘世界名畫’就在這兒，請你過目。然後請你不吝詞彙稱讚一番，並對你的寶貝女兒表示熱烈地祝賀！”
哪知，老爸的話卻讓我瞬間從從洗具跌落到杯具中。只見他皺起了兩座山似的眉，搖了足足一分鐘的頭，歎了整整60秒鐘的氣，説：“你的畫畫得慘不忍睹啊！這兒一個色彩窟窿，哪兒一個形象空白，簡直就是‘敦煌石窟’呀！”老爸説完，又哈哈大笑了30秒，末了又加了一句，“怎麼樣，這個名字不錯吧？”在老爸無情的冷嘲熱諷下，我的臉霎時紅得像火焰山似的，火辣辣的熱，一直熱到了耳根。我尷尬極了，50秒後又沮喪極了。
禍不單行，媽媽也笑嘻嘻地趕過來湊熱鬧，“幸災樂禍”地説：“孩子，你剛才還像個得意洋洋的紅番茄，怎麼轉眼成了一個霜打的茄子了？”媽媽的話讓我更尷尬了，我真想找個地縫鑽進去。心想：不朽的傑作卻被比喻成“敦煌石窟”，滿臉窘態的寶貝女兒卻被比喻成霜打的茄子，餐具呀！
回想那天的事情，我至今覺得臉紅耳熱。有人説：人生就像一張茶几，上面擺滿了洗具、杯具和餐具。而那天，我經歷了洗具、杯具和餐具。
問世間尷尬為何物?有口難言.但我明白,尷尬是一種感覺,正如情愛一般虛幻,看不見摸不着.
有很多時刻會令我們十分尷尬,例如走錯了廁所、説錯了話、幹錯了事、以及謊言當面被拆穿等等.雖然不會要了我們的命,但卻是一種無以名之的痛.
春天來到的時候,百花爭豔,十分美麗.但一看到那楚楚可人的花朵,便回憶到了那一天……想起來我就臉紅,簡直比那個***還紅幾百倍!臉滾燙得比三伏天氣還誇張!
美麗的花朵 總會招惹人們喜愛,我也不例外.看到它們晶瑩剔透的樣子,便不由自主的手癢癢,真想上前揪上兩朵.望着令我垂涎欲滴的花朵.慢慢靠近……再靠近……終於蹭到了花壇邊,伸出手,剛想摸……“不行,讓別人看見了多不好,一世英明可就毀了啊!可那花多靚啊!是那麼的.吸引着我,……到底怎麼辦是好……”我在心裏暗暗的想.“算了,揪了吧!帶回家作個紀念……拼一回,反正四周也無人.”我賊頭賊腦了向四周望了望,咬了咬牙,小心冀冀地把那朵我最喜歡的揪了下來,滿心歡喜地望着它.
誰知螳螂捕蟬,黃雀在後,一個矮胖矮胖的女人不知何時從樹後鑽出來,滿臉是蠻橫的笑,一本正經地説：“小姑娘別走過路過,不要錯過.美麗的花朵總會不經意地夭折,都怪我沒照料好它們呀!……”不知不覺中,我的臉紅了,從頭紅到了脖子根!很燙很燙的,燒得我都快喘不上來氣了,那個胖女人從滿臉的陰笑轉為了悲傷.説真的,我心裏還真有點過意不去呢!那奇妙的尷尬之感也隨之而來,讓我嚐盡了它的滋味.雖然當時四周圍只有我和胖女人兩人,但我仍覺得很尷尬,而且很羞愧.彷彿有點對不起(包括胖女人和花朵兒們).
我向你們道謙.我不會讓這種尷尬再上演的.因為僅僅一次的尷尬已令我徹底醒了……
這是我最尷尬的時刻了.我會永遠記得它,給它鎖上一把永遠都不會再被打開的鎖.
在我三年級的時候，每逢星期天我就會和媽媽、姐姐去南京玩。因為當時爸爸很忙，沒時間開車帶我們去玩，所以我們只能公共汽車去南京玩。在那天之前，我從來沒有遭遇過尷尬的事，但在那個星期天，因為我的好心使我陷入了尷尬中。
那天，我們仨上了車，車上人實在太多了，我們站在了後面。在我旁邊站着以為大媽，手裏提着一個大包，臉都漲的通紅了，可能是因為天太熱，也可能是站累了。而在他旁邊坐着一個大學生摸樣的人，手裏拿着一本雜誌正在津津有味的看着，我看着這樣的畫面有點氣憤。接着還發生了讓我更氣憤的事。
司機忽然剎車，那位大媽沒有站穩，正倒在那位大學生身上。那位大學生皺了一下眉，然後把身子側了過去。那位大媽見狀趕緊站了起來，往我們這邊靠了靠。過了一會到站了，有人上車，我們被車上的人用力的擠着，那位大媽又沒站穩，又倒在了那位大學生身上。大學生生氣的站了起來，用力的推了大媽一下，使得大媽撞在了我們身上。我氣憤極了，不是因為大媽撞到了我，而是因為那位大學生的無禮行為，於是我大聲的對他説：“大哥哥，這位已經站的很難受了，你還那樣推她，真沒禮貌。”誰知那位大媽一臉不悦的'對我説：“你這個小孩，怎麼管起我兒子來了，是我讓他坐的，我願意，你管得着嗎？”這時全車的目光都聚集到我身上，我頓時感覺臉很燙。這時，我還看到那位大學生向我投來得意的目光，好象在對我説：“誰要你多管閒事。”還好這時車到站了，我立馬衝了下去。
直到現在我還在想，為什麼自己的一番好意，換來的卻是我的尷尬和懊惱。
今天，我和朋友們在花園裏騎單車，騎着騎着，我們都顯得乏味了。“對了，不如來一場比賽吧！”其中有小朋友提議，我們連聲叫好。於是，我們就開始比賽。
我想，騎車比賽，當然是快最要緊。於是，我不顧一切地向前衝去，拼命地踩着腳踏板，感覺前方不遠就是終點，勝利的喜悦像是一下子衝了過來。頓時，一股自豪之情油然而生，想到這，我加快了腳步……
“終點到了！”一股喜悦之情湧上我的心頭。就在這時，只見一個小妹妹騎着自行車從對面的方向緩慢的行了過來，我趕緊收掣，但還是不可避免，“嘭”的一聲，我們倆迎面相撞，我們倆都摔倒在地上。
“姐姐，你沒事吧”還是小妹妹第一個爬了起來，趕緊跟我道歉。
“啊？……哦，沒，沒事！”我糊里糊塗地説，弄不清了方向。
許多人都跑過來圍觀。此時的我，臉上的表情被扭曲在一起，哭不像哭，笑不像笑，我尷尬極了。
“應該是我不對，有那麼多的人在看着我，我卻讓一個小妹妹向我道歉！“我真無法自容，恨不得有條地縫給我鑽進去。
我急忙站起來，帶着歉意：小妹妹，我不是故意的，你沒事吧，對不起！
“我沒事！應該是我説對不起，我的車騎的太快了！”小妹妹真誠地説。
啊！又是一句讓我的臉一陣紫一陣紅的話，我尷尬極了……
夕陽已掛到了天邊，朋友們都回家去了，小妹妹也推着單車，緩緩地往前走去。我看着小妹妹一拐一瘸的`背影，心裏有股説不出的滋味，淚水不知不覺地湧了出來，我的視線模糊了。
眨掉淚水，小妹妹的高大的背影，已在晚霞的照映下，慢慢地淡出我的視線……
人生中，一定有許多尷尬的時刻，説起那件事，我哭笑不得。那一次，我嚐到了尷尬的滋味。
學校要選主持人了，我信心十足地向老師報了名。下課，同學們一個個説我一定會當上小主持人的，説我演講比賽得到縣一等獎，很厲害，我也對自己很有把握。
主持人選拔前的幾天，我都在準備稿子，一天把稿子準備好，一天把稿子讀熟，還有一天把稿子背出。然後就是讀了改，改了讀，經過三天的忙碌，稿子終於背得滾瓜爛熟了。比賽開始了，選手們一個個上台演講，馬上要到我了，心裏覺得像有一隻小兔子在裏面蹦來跳去，我有點緊張。“敬愛的老師們，親愛的'同學們……”隨着一聲響亮的話語，我出場了。看着評委老師和台下的同學們，我的心緊張得快爆炸了！講着講着，評委老師滿意地點了點頭，同學們也露出了笑臉，我的心也不緊張了。可不知怎麼的，快結束的演講時，我卡殼了，不論我怎麼想，都想不出來了，腦子中一片空白。看着評委老師疑惑的表情，聽着同學們的竊竊私語，我尷尬極了！我的臉紅到了脖子根，眉毛微皺，雙手握着拳，恨不得找個地縫鑽下去。我心想：哎呀，這下完了，我一定不能被選上了，都怪我沒有好好準備，不然今天我也不會落到現在這種地步。於是，我匆匆説一句：“謝謝大家！”就走了。推開門，走到門外，外面的天不太藍，旁邊的樹也垂着，似乎全世界都黯淡無光。
我嚐到了尷尬的滋味，那滋味太不好受了，我一輩子都不想嚐了。但這次的尷尬給了我一個啟示：謙虛使人進步，驕傲使人落後。以後無論做什麼，我都要做到準備更充分。
每個人都會有尷尬的時刻，當然，我也不例外，我也有許多尷尬的時刻，下面，我就給大家講講我記憶中影響最深的一個尷尬時刻吧！
那是在我讀四年級的時候，一個星期五放學前的最後一節課，因為是星期五，所以，我的心老早就飛向了外邊，老師在説了一大堆話後，終於放學了。我回過神來後，對我的同桌説道：“老師剛才講了些什麼呀？”同桌聽到後，便開完玩笑的説：“老師説你最近表現不錯，所以叫你明天中午去她家吃飯。”我聽了後，信以為真的跟同桌道謝後，便回了家。第二天，開吃中午飯時，我騎着自行車去了老師家，過了一會兒後，便到了。我來到了老師門前，按響了門鈴，一個小女孩出來開的門，估計是老師的.女兒吧。我走了進去，剛好碰到老師在吃飯，老師見到我後，疑惑的説：“許諾，你怎麼今天來老師家了呢？”我聽了後，便説：“老師，你不記得了嗎？是你在星期五的最後一節課時叫我到你家來吃飯的呀！其實老師，我成績和平時的表現是不錯，不過，你也不用那麼破那個飛呀！”老師聽了後，苦笑不得説：“許諾，我記得我沒有叫你來呀！我只是佈置完作業後就驕傲你們放學了呀！”我心想到：糟糕，同桌一定是騙我的，完蛋了，真羞啊，我剛才還説了那麼多那個的話，真是羞死了！我的臉紅的像蘋果似的，如果地下有一條縫的話，我恨不得鑽進去。老師緊接着又説：“既然來了，就吃了飯再走吧。”我聽了後，急忙推辭道：“不了，不了，我回家吃。老師再見！”説完後，便騎着自行車跑了。看，這就是我的尷尬時刻，現在一想起來都覺得羞。
生活中處處可見令人難堪的事，人生這麼長，經歷這麼多，擁有着無數點點滴滴，幾乎每個人都有過尷尬時刻。
九年級時，因成績的分配與相處已久的同班同學分開，我來到了一個陌生又熟悉的班級。陌生是因為身邊已不是那羣瘋瘋癲癲的舊識，熟悉的是因為這間教室曾經我們也坐在一起過幾個星期。因換班，所以就遇到許多尷尬的.時候。以前上廁所都會拉上幾個要好的同學一起去。後來想叫在其他班的好友一起去，卻叫不出口，叫了也沒人應，或是被她的新友叫走了，多令我尷尬。放學了，想和舊友一起走，但舊友身邊又有一位新朋友，三個人一起走，各自心不在焉，多令我尷尬。像我這無趣又呆愣的性格，尷尬的事幾乎天天有。
最令我頭疼又因為它引起的事也很多，它就是我的眼鏡。很不幸的是，因為年少無知，四年級時我就在鼻子上架了一個框架，我近視了。歷史長達五年，碰到過許多因它引發的尷尬的事。國小時，就被許多人盤問過，問我為什麼戴這個東西?我總是無奈地告訴一次又一次。記得一位同學説：“她是博士，才戴上這個眼鏡的，又因為沒有學好，被家長放到國小重讀的。”同學們聽後哈哈大笑，而我的臉上火辣辣的，很尷尬，只好腳底抹油溜走了。
記得小時候，見媽媽工作回來很累，就想幫她洗完。洗完了老媽也回來了。媽媽見廚房並無剩碗，我便自豪地告訴她，是我洗的，平時看老媽洗我就學會了。可當媽媽摸了一下我洗的碗，苦笑道：“女兒，你只洗了一次吧？還沒衝乾淨呢！”我“啊”地叫了起來，真尷尬。媽媽卻安慰我：“你已經很棒了！下次做好就行。”
尷尬的事情總是時有發生的，就看大家怎麼理解了。其實有些尷尬是可以讓人破涕為笑，可以讓人感到欣慰的。尷尬是生活中的調劑品、潤滑油。
一想起“尷尬”這詞，我不免回憶起那段往事。從國小一年起到現在，我不知道被老師批評多少次了，每次都足以讓我全身出汗，不知如何處理。不過，第一次尷尬是我記得最清楚的。
二年級時，數學老師正在教我們學習“方向”這一課，説實話王老師講的課的確是好極了，每個人都聽得入了迷，就像站在台上講課的不是老師，而是他們自己了。老師的話語不停地傳向教室的每一個角落，就連班上最最頑皮的同學也仔細的'聽着，沒有絲毫分神，因為有三節課都是王老師的，她不在乎同學們不聽她的課，因為她有三次連續幫我們複習的課，也就是因為這樣，她一次又一次的容忍了我。
我在座位上一直都玩弄我的鉛筆盒，一直沒有注意到老師的神情，我依舊玩弄着我的鉛筆盒，就在這時老師有意識的咳了一聲，我抬頭看了一下黑板，又看了一下老師，她用目光教育着我，同時也是在給我留面子。我放下手中的鉛筆盒，聽着老師講課，老師達到了她的目的，又開始上課，不過我依然不那麼老實，一雙手又伸向了鉛筆盒，老師看見了，她已經到了忍無可忍的地步，平時説話非常柔和的數學老師第一次用粗暴、尖鋭的語氣對我説“李代婧，你站起來”，老師非常生氣，我當着全班人的面慢慢吞吞站了起來。
老師的話彷彿是一把利劍刺中了我，我非常慚愧地望着老師，從小到大我從未當着全班這麼多人的面被老師訓斥。當時，我的臉龐就像一個熟透了的柿子，紅紅的。老師嘟囔了兩句又開始上課。
我當時非常尷尬，如果當時有一個地洞，我會立刻鑽進去，心中充滿了害怕、緊張，當着全班人的面，羞死了！我當時幻想着自己是掌握時空的人，一下子可以時光倒轉，哎！可惜我沒有那本事。
不過，後來數學老師還是讓我坐下了，那一堂課我也補回來了。
尷尬的時刻真的讓人很難堪哪，你有這樣的經歷和體會嗎?我是有過那麼一次難忘的尷尬時刻的，下面我就來給大家説説吧。
那是在學校的“童心頌祖國”朗誦比賽上發生的事情。
“童心頌祖國現在開始!”聽着主持人的聲音，我的`心就快要從口裏跳出來了。因為很快就會輪到我了。
隨着比賽進程的推進，我的心“怦，怦，怦”地跳得越來越快。我前面參賽的同學都發揮得不錯，朗誦得一帆風順，給觀眾帶來很美好的感受。也正因此，我的心裏像被壓上了千斤重擔。
終於輪到我上場了。我穩定了一下情緒，上台，開始，還算順利。我懸着的心放下了一半。
我真感覺良好地往下朗誦，突然，忘詞了，這下慘了!在我近旁的李老師見我停了下來，就趕緊提醒我説：“王秀文，快背下一段。”
可是我腦子裏什麼也想不起來了，怎麼辦呀!這時我都快急哭了。我竭盡全力地想，想了好一會兒才有了點眉目，最後總算完成了比賽。緊張的時刻結束了。當我下台的時候所 有人的目光都看着我，我覺得那目光非常異樣。
放學了，我沮喪地回家了。一到家我把書包一放就躺在了牀上，心裏很難受，最後淚水情不自禁地從臉上流下來，像散了架的珍珠似的掉了下來。
過了一會，我朦朦朧朧地睡着了。又過了一會，我醒來了，但是心裏還是有一塊大石頭壓着，讓人難受得不想不想出門了，上學了。這次，真是太令我沒臉面了。
第二天，我去上學，老師看到我垂頭喪氣的，知道怎麼回事後便安慰我：“失敗是成功之母啊，不要氣餒，只要努力，總會獲得成功的。”
聽了老師的話，我仔細地想：每個人都有成功和失敗，成功固然讓一個人充滿信心，而失敗也可以讓人得到很多經驗教訓，只要我認真總結經驗教訓，對以後的學習不也會有很大的促進嗎?下次比賽，我一定要更精心準備，克服緊張心理，爭取圓滿成功!
尷尬是什麼？是一次演出時的出醜；是一件讓人難堪的作品；還是丈二和尚摸不着頭腦的時刻。我，就遇到這樣一次尷尬……
我緊皺眉頭，牙齒和指甲不由自主的互相打架，雙腳猛烈的跺着地，雙眼如同一塊磁石般緊盯着課本上要背誦的內容——這是老師昨天佈置的作業，我居然忘記背了。
“母愛，如同——如同……”我仍然堅持着，可記憶的屏幕上卻是一片空白。哎呀！我昨天怎麼把這事給忘了呢！今天老師可是要抽背的呀！此時，我的上空彷彿出現了兩個小人，一個小人滿不在乎的説：“沒事！不用怕，你只要把要背的內容抄在手心，背的時候偷偷看看就可以了，還不一定能抽到你呢，老師那麼信任你！”而另一個小人嗤之以鼻，冷哼了一聲，道：“你作為一班之長，讓別人知道你作弊豈不是……”我只能心中暗自唸叨：“蒼天啊，大地啊，佛祖啊，保佑不要抽查到我！”“叮咚，叮咚”上課鈴敲響了，看着其他同學個個胸有成竹的樣子我不免愧疚萬分。此時我彷彿覺得周圍的同學都投來了鄙視的目光；“呵呵，還班長呢！連基本的背書作業都完成不了，羞不羞愧啊！”我的臉漲的通紅，手心裏一直冒着汗，更想有着七十二般武藝遁入地下。此時老師急促的腳步聲降臨了，她的雙眼如同一把冷槍般刺穿了我的心，我愈發緊張了……抽背開始了，可抽背的'同學陸陸續續都失敗了，老師的心情由晴轉陰，她的目光變得更加陌生、嚴峻不滿。此時我的“大屏幕”更加空白了。完了！完了！頓時，我覺得空氣彷彿凝聚起來了，呼吸也不流暢了，這下只能坐以待斃了。時間如流水一般轉眼下課了，我深深的鬆了一口氣，可我卻仍然沉浸在那種緊張尷尬的氛圍中動彈不得。
這一時刻，讓我深深體會到了那種緊張，那種不尋常，也讓我感受到了偷懶帶來的尷尬……
尷尬的事也許誰都經歷過：吃飯沒帶錢會尷尬，下雨時卻沒帶傘也尷尬，説謊被當面揭穿更尷尬……而我經歷了一次特別的尷尬時刻，至今都忘不了當時小夥伴嘲笑的各種表情，更忘不了置身於尷尬境地時的窘相。
記得那次我和一羣同學家參加另一個同學的生日party，吃完蛋糕後，我們就一起到她家小區裏去玩。轉着轉着，來到了她家天台上的花草園，大家一致認為這個花草園適合玩捉迷藏，我們便在上面盡興地玩起了起來。當玩到筋疲力盡時，我實在累極了又不想搬來凳子，為了圖方便想都沒想就把一隻盆子翻過來當凳子坐。結果，當我的身體壓向盆底的瞬間，盆子卻不堪重負爆開了“花”，我的屁股也直接坐到地上。
還不等我反應過來，頃刻間，一片哈哈大笑聲爆發出來，頓時在天台上傳播開來。面對這情景，我窘迫得無地自容，想挖個洞鑽進去。再看看那無辜的盆子，我心裏卻想：我有這麼胖嗎？把一個嶄新的盆子都報廢了。如果能回到一分鐘以前，我一定不坐到這上面，也就不至於如此尷尬了！
可惜沒有後悔藥，只好任由他們的取笑。一時間，各種表情展現在我面前：嘲笑，諷刺，嘲弄，更多的是幸災樂禍地哈哈笑個不停，完全不考慮我的感受。為了維護我的尊嚴，我氣急敗壞地大聲喊道：“好了！不要笑了！笑的都是大傻子！”
滿以為這招總該好使，可是，聽了我的.這番話，他們一個個像中了邪似的笑得更厲害了。有的笑得直不起腰，乾脆躺在地上打起了滾。我氣得直跺腳：這一羣傢伙真是不沒同情心，看我以後怎麼對付你們這羣幸災樂禍的小人！見自己的生氣不奏效，無法挽回這尷尬的局面，我便灰溜溜地離開了。
唉，那一次尷尬時刻我丟盡了顏面，希望以後再也不要有這樣的事情，以免毀我斯文的形象！
這件事發生在一節數學課上。
記得那節數學課是學小數和分數互換的。老師講完了方法，就在黑板上出了幾道題讓我們在練習本上做。我於是埋頭就開始練習起來。正當我埋頭苦幹的時候，老師就下了一道“命令”：“下面有請幾位同學來黑板上面做。”我更加快速地演算着，正當我做到最後一道題的時候，老師突然叫了我的名字：“鍾嘉皓，你到黑板上來做。”我一看，原來我要做的是最後一道題：分數化成小數。頓時，我心裏非常着急，怎麼辦呢？
我慢吞吞地走上講台，心裏很忐忑，想着該怎麼辦才好呢？終於來到了講台上，在粉筆盒裏拿出一根粉筆，面向黑板，可能是因為太緊張了，我盯着那道題腦，頭腦裏像一堆亂草，不停地想着：“分數化成小數，分數化成小數……怎麼換來着？”我右手緊緊握着的粉筆幾乎被我的手汗染濕了，看着其他同學輕輕鬆鬆地寫完後，回到了座位上。我更加緊張了。講台上只有我一個人孤零零地站着，冷汗從額頭上滑落，劃過眼角流過臉頰，從下巴滴到地上。
就在這時候，站在旁邊的老師説話了：“你行不行啊？”我轉過頭，結結巴巴地對老師説：“老……老師，我……我這一道題不……不會做……”老師無可奈何看了我一眼，説了一句：“你回座位上去吧！”我低着頭，把粉筆放回到粉筆盒裏，又慢慢地走回到自己的.座位上。在回座位的途中，我聽到了一些同學在竊竊私語：“這麼簡單的題都不會，真是蠢！”
我回到座位，我的同桌輕聲對我説：“這麼簡單的題都不會，不就是分子除以分母嗎？”我尷尬笑了一下：“嗯，只是忘啦，呵呵……”
下課時有許多同學還在在議論着上課時的情形，我只好躲進廁所裏“避難”了。
那尷尬的一瞬間，一直刻在我的心間。從那以後，我再也不敢不認真學數學了。
來政治班已經有兩個星期了……政治班……政治班。誒……空虛……
高二已經有很多天啦……班上的同學都處在疲憊狀態。
今天，開始上早上的第二節課時。空氣彷彿已經凝固了，可怕的沉靜像一個大塑料口帶死死地罩在班上(這是我個人的心情表現，如有雷同，純屬巧合)，但是就在這時的下一秒的上課卻有一件驚天地，泣鬼神(內心感覺)的事情發生了……就是這件事改變了歷史，讓世界多了一個心情歡快的人(那就是我一天的心情從這一秒開始變得興奮了呀)……
事情是這樣的：早上，政治老師來上我班的課，發了作業本(還沒上課時)，我看到的我的政治作業本上有評語是四個醒目的字“XXXX”……當時我就知道有事情發生了……
時間到了上課，上課鈴響了，我的心在顫抖……內心有一種緊張和擔心在不斷地彷徨和……在黑暗中吶喊……還不時帶有一定的呻吟……
其實那四個字是“字很漂亮”……我是在興奮中害怕。這時，老師發話了……首先是講我們班有很多學生的字很難看，但後來講：“我們班有一個同學的字很漂亮。叫黃子軍(一邊説一邊介紹我坐在哪個位置)……當時全班有124顆像葡萄一樣黑的眼睛……像越戰的`子彈一樣全部向我掃來(好像想把我整個人生吞下肚子似的)。於是我啟動了防導彈系統(把超紅的臉藏到桌下)……我是很少遇到這樣恐怖而龐大的場面的。事後想想，都是“字”惹的禍，搞到我尷尬了整節課。但慶幸的是我的字給了老師一個好的第一印象。
練字啊練字啊……真是有一種神奇的魔力……讓我興奮，讓我的生活帶來美好的回憶………
人的一生，不可能完全沒有尷尬的時候，總會遇到一些讓自己尷尬的事，哪怕只是瞬間的感覺，例如上課遲到，走路摔倒，都會引起鬨堂大笑。所以，我也不例外了。
記得那次我乘車回家，還要走一大段的路。下車後過馬路，突然見到一個很熟悉的身影。咦，那不是珍珍嗎？可她怎麼走這條路呢？她不住這裏啊？我看了一下，太像了，身材、身高以及髮型都十分相似，特別是那條馬尾，簡直是一模一樣！我想都沒想就走過去，拍了一下她的肩膀叫道：“珍珍！”那人轉過頭來，可真把我嚇倒了，她根本不是我認識的`人。真是尷尬極了！她問我：“你叫我？”我漲紅了臉，不知該怎麼説。事到如今，只好硬着頭皮，怯怯地説：“呵呵，我認錯人了，不好意思！”説完我飛快地轉身，一溜煙跑了。跑到了一個衚衕，終於覺得安全了，才停下來，大口大口地喘氣。悄悄一看，那女孩不見了，相信她一定被我弄得丈二和尚摸不着頭腦吧。心想，不管怎麼樣，總算是有驚無險。不過這次太丟人了，接着我又故意繞了一個大彎向家走去。仔細想想，如果我能認真思考一下，注意一些細節，就可以避免這樣的尷尬。珍珍一向都是隻穿布鞋，而她穿的是運動鞋；珍珍穿的是襯衫，而她穿的是中袖衫；另外珍珍愛穿的褲子是淺色的，而她穿的是天藍色。我剛才怎麼沒有發現呢？唉，太丟人了！
回到家，我邊開門邊想，以後一定要認清人再叫，還拍了人家的肩膀，真是太尷尬了！若是平時，老大遠就能認出的，今天是怎麼了？唉，可謂“人有失足，馬有失蹄”啊！
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