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【精華】抒情的作文十篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.23K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的抒情的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】抒情的作文十篇

抒情的作文 篇1

春天來到,小朋友們脱掉棉襖,逐漸減少衣服,小朋友們跑到大地中間去,感受春天的來到!

春天到了,比如有桃花、梨花等植物來告訴我們春天來了,小燕子回來了,要在這裏造房子,這下你一定知道春天來了,春天就像春姑娘給人們帶來了種種顏色,把結冰的河水溶化掉,河水叮咚、叮咚,彷彿在唱歌似的,很好聽。

大自然就是要自然的聲音才好聽,動聽的歌聲能喚醒正在沉睡的小動物們!春天的風就像春姑娘俏俏的從我們身上飄過,她的風很温馨,讓我們感到春姑娘很愛惜她的媽媽,很聽從她的媽媽。

夏天的風,能把樹葉吹得綠綠的,這樣的`風熱似火,讓人們熱得直流汗,其實夏天的風就是這個個性,吹呀吹,竟然能把人們的汗給吹出來,但她為大地帶來了深綠色,給大樹帶來茂盛的生命。

秋天的風又變了,農民伯伯們最愛她了。只要秋風一吹,大地一下子變了。金色的、豐收的大地展現在我們面前。秋風吹過,稻穗笑彎了腰,西紅柿漲紅了臉……多美啊!瞧,農民伯伯們也笑彎了腰啦!

冬天的風使凜冽的,寒冷的。但是,小朋友們卻不怕,穿着厚厚的棉衣,迎接東風帶來的雪花。好美的雪花啊!接在手裏,飄落臉上,冰涼冰涼的,好好玩啊!“打雪仗啦,打雪仗啦!”聽,風中,小夥伴們又在相約享受冬風帶來的快樂啦!

四季的風,多美啊!

抒情的作文 篇2

我有一個錯,一個長年銘記於心底的內疚,一個值得我用一生時間來懺悔的痛,她—是我的初戀,一段本不該有早戀,一段無法忘記的戀情。

早戀,我相信已是高中生的我們一般都經歷過的,但是,我的初戀,我説出來會讓很多人不敢相信,那是國小五年級,呵呵,吃驚吧,雖然,那時候什麼都不懂得,但我還是接受了一個從小一起長大的好朋友,也是我很欣賞的一個小女孩的告白,記得那時候,她是我們班上的文藝委員,有一副很好的樂嗓,有一段俏人的身材,從小練的是舞蹈,從小到大,我很喜歡看她迷人的微笑,很喜歡和她走在上學路上一起嬉笑打鬧的感覺,很期待下午放學後與她一起回家,雖然,每次都是當她的搬運工,提着她沉重的書包。 有一天,她對我説:"小杰,最近我天天晚上在看一部非常好看的偶像劇<流星花園>,你看過嗎?" 我得意的説"呵呵,我的偶像可是F4呢",她的笑聲很乾淨很爽朗,她説她很嚮往那男女主角劇情般的戀愛,很喜歡聽<流星花園>裏面的片尾曲<情非得以> 回到家,我拿出新買的錄音機,還有新買的磁帶,一遍一遍聽着她喜歡的<情非得以>,我捧着歌詞,一句一句跟着學唱,越聽越有感覺,好象這首歌是我寫給她的一樣,也感覺自己全身的音樂細胞在鼓動,再後來,我能對着歌詞直接唱出來了,我很興奮,因為我答應過她,我一定會唱給她聽。

我和她的關係,在學校裏是別人討論的熱點話題,一起走在校園中,是別人關注的焦點,彷彿,我們的甜蜜給學校帶來了戀愛的熱潮,短時間內又紛紛湧出幾對戀人來。

翔翼般時光半載,轉眼間到了國小六年級,我們分了班,我在22班,她在24班,不能時刻相伴的距離阻擋不了我和她熱戀中的腳步,相戀半年之後,我們第一次嘗試了戀人間的親吻,我們一起度過了人生中最後一個兒童節,不知不覺中,我們將邁進中學。

命運總是喜歡捉弄人,我被家裏人安排到了現在的常德,而她,卻留在了老家衡陽,相隔千里,書信之間的傳遞拉近了我們的'距離,以筆戀的方式又談了兩年時間,兩年時間的變化是巨大的,我已長成了一個俊朗的小少年,我的身邊也不乏有情竇初開的女生的追求,我慢慢的開始討厭那種相愛卻不能相依相傭的感覺,我隨即疏遠了她,她,始終不變,一個星期一個星期按時來信,那時,我卻很少再回復她,一兩個月回一封,在最後一封信中,我很直接跟果斷的説出了分手,我不能繼續忍受相思的戀情了,就這樣,從此斷了聯繫。

我和同學在八年級開始接觸網絡,似乎在網絡上,才有我真正的快樂,在網上我打聽到,九年級開學,她沒去報名,後來再聽説,她輟學了,她説不想再繼續讀下去了,那個時候,她才15歲,她跟着她媽南下打工了。

在九年級開學不久,她給了我印象中最後一封信,希望我好好學習,她在那邊過得很好,她會一直愛着我,我不知道是怎麼了,看着熟悉的字體,我落淚了,在分手的那一刻,我們都傷了,我的初戀,維持了四年,雖然甜蜜多於傷痛,那最後的結局好象淹沒了所有的甜蜜。

我去嘗試了根本還不懂得的情與愛,受傷的我,才知道那種傷痛是我們這種年齡所不能負載的,早戀亦有錯,給她的傷是我帶來的,我永遠也彌補不了,我會記得她的叮囑,好好學習,我會永遠記着她,我那苦澀的初戀。

抒情的作文 篇3

雲屬於天的,我借來欣賞,卻看到你的輪廓。初見,雲煙氤氲。

濃郁的霧將這個清麗古樸的村莊籠罩,我踏着鬆軟的泥土,嗅着草嫩綠的清新,默默地在這流水旁的古道彳亍着,所行之地,如夢似幻。

也許正是這樣的環境,從濃郁深處飄然走來的你在我眼裏恍若從遙遠的天際而來的神祗。眉眼在一步步靠近中漸漸明晰,背影在一步步遠離中慢慢融化在霧裏,飄渺如仙。莫不真是潑墨畫中的仙吧,我這樣想,失笑出聲,或許被我的高聲笑驚擾,已模糊的`你驀然回首,璨然一笑,在霧的明明滅滅裏,恍若一縷微光,攜着影影綽綽的温柔。

在混沌的霧裏,有草木含蓄地露出小尖,在青澀中點點萌芽,綠意盎然。

雲端,放任心思,恰似風和塵飛揚,你和我,共同升與沉。熟識,月色如銀。

在一片朦朧的清輝之下,我低眉安靜地坐在老屋前藤蘿環繞的鞦韆上,輕輕地晃動着腳丫子,琢磨眼前斑駁的紋路。

恍惚間,一抹清雋的聲音如淙淙流水般在我的耳邊響起,“葉醫生在家嗎?”我抬頭,一個清瘦挺拔的身影沐浴在月光下,匆匆而來。後來我被趕去看病的爺爺託付給你。你和爺爺揮手作別,然後向我走來。

月亮的光華灑落在你凜冽的臉上,浮起一層温柔的光暈。那夜,你和我談理想,談生活,談詩,談瑣碎的人與事……清澈的聲音穿行過斑駁的樹影,搖曳的鞦韆,簌簌的風聲,深沉的夜空,如水的月光,成為那個空曠的院裏唯一的主角。

在你或激昂或沉婉的陳述裏,有草木迎風招搖,在蓬勃中默然生長,生機勃勃。

雲裏暗藏的光影,我獨自守望,等第一片雲朵的滋味,第一絲光線的安慰。

凌晨,我裹在被子裏不願動彈,蒼白色的光渲染着我的臉,寂寥的屏幕上是一條已點開的短信,“走了,後會有期。”發件人是你。

窗外的天空已成我心心念唸的湛藍,像一塊精緻的藍色絲絨,精心裝點着華麗的夢。如墨色傾泄的室內陰影裏唯一閃爍的光芒卻帶以最深切的痛苦。你離開,為了去見你深愛的人。我留下,為了赴一場我人生的盛宴。

我沒有去送你。我終於知道我們之間的友誼多麼珍貴。我終於知道自己應當做什麼,願我們在各自的世界裏安然行走。

在遼遠的天空裏,有草木趨於安穩,直畫風雨,在坦然中徹底成熟。

蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔,草木有本心,何求美人折?真正的成熟,是擁有一顆草木心,擁有能面對自己內心的力量。任世事變遷,我自巋然不動。

縱然與你相遇像是在雲端,我仍得到了通透的草木心。此後,或許我還會遇見很多“你”,但我已有安然成熟的力量。

抒情的作文 篇4

因為要買些東西,今天就出了門。可能本來9月1號就該是開學的日子,所以街上的人倒也少。

去了新華書店,買了5本比較喜歡或者一直想看的書,我發現我都習慣了書店工作人員冷冰冰的態度。買書算是為了填補新開學以後的空虛吧,畢竟學校的圖書館爛得不行,聽説只是把老校的舊書運了過來,去看過幾次,除了武俠小説比較新之外,其它的,真的很爛,我們又不是學考古,還是別跟那些爛書較勁了,要看什麼,就自己買幾本唄,還順便支持了我國的出版事業。

一個人去了超市買了很多東西,然後大包小包地運回家。騎着車子走在路上的時候忽然想起以前,為了趕時間,騎車飛快,經常跟老爸老媽擦肩而過都來不及認清,以至於他們經常被我的`車速嚇到,然後就是好説歹説,勸我慢點,當時我覺得好像不快,但是今天也能看到放學的孩子騎車回家,那速度……真的很嚇人,想必當年我也是這樣,才讓老爸老媽心驚膽戰的。哎……真是罪過。

朋友們都開學了,我也覺得好奇,為什麼我們學校總是開學晚呢?不過在家的日子還是很珍貴,尤其是開始倒着數的時候,心裏總是不想開學,我好像在六中那會兒都沒有這種厭學症,想來想去可能是到了大學我得面對不喜歡的人和事,而且數量還不少。總是覺得已經習慣了,在家待了近兩個月,心裏還是要開始逃避了。

眼看着就大二了,估計讓誰想想都會説,一年真的很快啊!大一的時候總是迷茫,甚至胡思亂想,我思來想去地反省了半天,還是覺得原因是,自己太閒了,這一點是看了《婚姻保衞戰》得出的結論。雖説這部電視劇好像並不適合我看,但是,看它是因為台詞寫得太經典,趙寶剛的鉅作就是這個特點,跟《奮鬥》、《我的青春誰做主》差不多,深刻且極具哲理。劇情圍繞家庭和社會,但是折射出來的東西遠不止這些。總之,能從中學會人與人交往的道理,為人處世的方法,甚至肯能還能懂得以後如何兼顧家庭和事業。我斷斷續續地看了幾集,覺得它是部很好的戲。

好像扯遠了,我記得裏面有個人説,愛胡思亂想的原因就是太閒了,倘若忙得不可開交,誰還在乎那學繁瑣的事?我覺得挺有道理的。所以大一的時候經常胡思亂想的原因就是太閒了,我得努力地充實起來才行。

其實學會計真的很麻煩,這一點我從一本《基礎會計》就領悟到了,所以到現在為止,對那些會計師都很佩服,至少人家學出來了,挺厲害的。一個暑假可能把那些基礎也忘了,估計還得花點時間彌補一下才行。都説,在大學什麼學不好都行,但一定得把專業課搞定,畢竟這是將來用來混飯吃的。對此,我很贊同。

敲了半天字,時間也不早了,我有時候翻看以前的博文就能發現幾乎沒什麼色彩,全是白紙黑字。記得去年這時候我寫臨走之前寫的那篇給豬頭幫的日誌,翻出來看的時候,是藍色的,挺好,今天的也改成藍色,算是紀念,又是一年離別時。

抒情的作文 篇5

一粒花種或幸運或不幸運的選擇在這個時候紮根,熾熱的大地將它烤得喘不過氣來,但儘管如此,它還是活下來了……

——題記

夏日,在我的眼中是一個殘忍的季節。那些花花草草也許是最倒黴的,儘管炎炎烈日足可以使人窒息,但是它們似乎早已學會了逆來順受。而這時人們都愜意的呆在空調屋裏,也許這就是做人的好處之一吧!

一粒花種最幸福的應是在春天紮根,而那些早已厭倦了塵封自己的,便迫不及待的早先來到了人間,享受着春風的吹拂,紮根、生枝、發芽、開花。

我那日曾設身處地的.想過,一粒種子苦苦的等待卻不能紮根這是精神上的壓抑而紮根在一片熾熱的土地上只是身體上的磨難,它們雖然選擇了夏日紮根,就定會比那些在春日紮根的,多承受一份煎熬,多付出一份努力。為了飲水它們必須將根扎得更深,讓它飲到更多的水……就這樣日復一日的努力使它們終於開出了一朵朵最美麗的花,這花可以自豪地説我是一朵屬於夏天的花。

一粒花種為了生存而努力的紮根,它的痛苦不曾有人看見,而那一朵朵花卻是最好的見證,我們作為人類,不應該膽怯的躲在空調屋裏,我們應像夏花一樣,去努力,去拼搏!記住我們應生如夏花。

抒情的作文 篇6

今天天空很晴朗,我高高興興地回到家。我先來到我的房間,看見我的桌上有一根線,這根線很奇怪,它可以變成小鳥、小狗、小貓、老虎......,我想,一定是媽媽買的。於是,我去問媽媽。我來到客廳對媽媽説:“謝謝你給我買的線。”媽媽説:“什麼線,我不知道呀?”我説:“就是會變成小鳥、小狗、小貓、老虎......的線呀。”媽媽説:“我真不知道呀。”我説:“奇怪,誰會給我買這樣的線,中午還沒有,怎麼等到我回來就有了?”我又問媽媽:“你到我房間去過沒有?”媽媽説:“有有有......我去看書的,大概在你回來的前一分鐘來到客廳的。”媽媽和我來到房間,我對媽媽説:“就是那根。”“就那根”媽媽説。我説:“就是這根。”媽媽説:“有了這根線,你也就多了一個玩具,你慢慢玩吧。”媽媽一走,這根線上就出現了字,上面寫着“王浩涵,帶你去太空玩”。一看完字,我就飛了起來,大約過了二分鐘,我就來到了太空。“哇,這兒真美!周圍有很多的'星星,金星、火星、水星、土星、木星、天王星、海王星......突然來了一個外星人,他對我説:“你好啊。”我説:“你好,你們這兒可真美啊!”個星人説:“是很美,是很美,我也這麼認為。對了我叫MSSAL,你叫什麼名字?”我説:“我叫‘王浩涵’”。我剛説完就聽見有人在大叫,這聲音是從地球來的,好像説“浩涵,該睡覺了......”於是我對外星人説:“再見,我要回去了,我會想你的!”我站起來張開雙臂準備飛,突然胳膊感到一陣劇烈的疼痛,我睜開眼一看,胳膊碰在沙發上了。啊,原來是場夢。

我想,這夢真是太美了!

抒情的作文 篇7

你的笑容已泛黃……

Jay(周杰倫)的歌還在輕輕地唱,照片上的你還帶着招牌笑容。你不知道有人為你淚光中帶傷,也不知菊花已殘。

還記得在球場的第一次見面,你帶我去找崔教練,我稱你為學長。依稀記得你已泛黃的笑容,風中還殘留着你贈我的《菊花台》。這個時候並非菊花開的季節,沒有出現電影中滿地菊花的景象。

菊花為何殘,你可知否?

菊花殘後滿地傷,你又知否?

我還記得零六年聖誕節前夕你送來的《菊花台》,還承諾在電影《滿城盡帶黃金甲》公映時去觀看。12月,重陽已過,遍地黃金的景象已不在,但並不是滿地傷。

可是就在電影公映的前一天晚上,一輛飛馳的貨車把你帶到了遙不可及的地方,而我卻來不及和你告別。頓時菊花殘滿地傷,一夜間,就像Jay唱的歌那樣,街道上冥冥不堪,每一個為你送行的人都淚光中帶傷。

我還是去看了Jay演的電影,在黃金甲軍隊攻入皇宮,宮中的`士兵把黃金甲殺個片甲不留後,把殘的菊花換上了盛放的菊花。

那個皇帝還真是笨,以為滿地的菊花換過之後,就可以掩蓋原來的傷嗎?

不過,他比我還要好,至少他可以除去滿地的傷。而我的菊花殘,不知如何是好。

慘白的月固住我的過往,這天的夜太過於漫長,所有的心事都凝結成了霜。

雨在輕輕地歎,你的笑容已泛黃,像Jay一樣,留我與孤單成雙。學長,你在那個遙不可及的地方是否安好,還是跟我一樣與孤單成雙?

“你的淚光,柔弱中帶傷……夜太漫長,凝結成了霜……隨風飄散你的模樣…..菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃……徒留我孤單,在湖面成雙……”Jay的歌飄散在風中,夾帶這我的心碎……

抒情的作文 篇8

黑板,那塊曾經被許多老師,許多同學寫過的地方,曾經給了我許多美好的記憶!黑板,這塊曾經讓我重拾勇氣的地方,令我忘懷不已!

上課鈴響了,老師也伴隨着鈴聲踏進了教室的門。

這節是數學課,這是一位讓我有史以來最畏懼的老師,他是這個學校的校長。不知為什麼,總讓我有敬而遠之的感覺!

他,頭上有些白髮,有些許皺紋,眼睛裏有些血絲,那富有磁性又略帶沙啞的聲音和他幽默的氣質也讓我喜歡上他的課。

現在,黑板前又出現了他充滿活力的身影,我的心也被他帶動起來。李老師首先出了一些繞來繞去的題目,我明白,老師肯定是想看看我們的大腦有沒有保持清醒。“哈哈,這題難不倒我!”我在心裏説着。不一會兒,我便把筆放下、坐正,這一連貫的動作也讓老師知道我寫好了,他向我投來了讚許的目光,並“呵呵”一笑,“夏子墨!”他喊着我的名字,“你上來寫。”突然,我的'臉刷的一下紅了,隱隱有些灼燒的感覺。這可是我在六年級第一次上黑板寫字呢!我不敢怠慢,走向講台,接過了粉筆,走近了黑板,上面散發着木頭的芳香。我深呼吸,開始在黑板上答題,這時我才發現,老師的字好小好小,但很工整。我寫好了,我看了看,寫的還可以。李老師開始給我們講題,最後給我在黑板上的答題打了一個大大的“√”,還外加了一個大大的“☆”。“字寫的那麼小,鈎打得挺大!”我小聲的嘀咕着。不過這次寫字,也讓我重拾了勇氣,上課更敢舉手了!因為……呵呵,實在是想得到老師的紅星和表揚啊!

黑板上的記憶,還醒目的印在我的腦海之中,抹之不去……

抒情的作文 篇9

荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。它們有的淡若秋菊,純淨潔白;有的紅若楓葉,妖嬈嫵媚;有的迎日而立,好似一位身披綵衣的公主……荷花千姿百態,雨後的荷花格外醉人。

夏天的一陣小雨後,一切都得到了淨化。無論是濕潤的,還是柔曼的,都可愛得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

我在塘邊悠閒自在地漫步,縷縷幽香伴着水氣飄過來,沁人心脾,且不説荷花,就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多麼希望此刻的美能變成永恆。我想,如果我身着豔麗的百花青衫,腳穿小巧玲瓏的繡花鞋,頭戴幾朵可愛的香花,坐在一隻精緻的小舟上賞荷撫摸我那心愛的荷花,與它零距離接觸,那該多麼愜意!也許這隻能出現在夢中吧!

瞧。池塘中那潔如冰雪,秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳,荷蕊更加風致,耀眼得使你認為它已化為金黃的水,卻不知那是雨的微妙之處。小雨後,沒有一絲風,那一滿荷葉卻流淌着一粒粒的水珠,像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間,被雨沖洗後更加使得雅靜,特別的顯眼,令人難以忘懷。

紅花還要綠葉襯。荷葉毫不吝嗇地將自己的優點裝飾荷花,像一位母親。温柔地,輕輕地,陪伴在荷花的`身旁,那麼的無怨無悔。那剛剛被雨梳洗過的荷花,粉暈中微帶白色,宛若一位羞答答的小家碧玉,無怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久,我能摘下一朵嗎?可它們是那麼的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈,它們是多麼充滿生機與活力呀!於是我默默地欣賞,默默地祝福,願它們永遠美麗而有朝氣……

我沐浴着荷的美,向前方漫去……

雨後荷,是位多情女;雨後塘,是慈母懷;雨後賞荷,讓我感受萬般情懷。別人贊荷是仙女,我看荷是聖女,一個一塵不染的聖女。我愛荷花的化身,更愛荷花的本性。

抒情的作文 篇10

過去,你也許是一個失敗的人,也許你受夠了失敗的滋味,你想振作卻振作不了。過去,你也許是個異常成功的人,但是你卻因此而失去了許多事情,友情、親情……

現在,也許你已經成功了,可這時你才發現,成功也許會令你失去很多東西……現在,你也許失敗了,而且是一敗塗地,但你會發現,你又重獲了很多東西,包括友情、親情……

未來……誰都不知道,也無法預測,未來是靠自己去開創的,我的這篇文章並不是説叫你不要追求成功,而是為了警戒你,千萬不要為了成功而出賣自己身邊的人,關心你的`人,不要辜負他(她)們的一片苦心。還有失敗並不代表一切,今日失敗,但也許你明天就會成功,就算你是失敗者,但我堅信終有一天是成功者,別放棄希望。

過去、現在、未來,都是屬於你自己的,成功與失敗,就看你自己。