【實用】工作計劃範文合集8篇

時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

xx年一月份，在公司領導的栽培和自己的努力下，競聘為公司的行政主管，作為工作才一年的我，既興奮，但更多的是壓力。領導這麼器重你，總要在今年拿出點成績出來吧，但是如何創成績是我這幾天來一直想的一個問題。現在將自己今年的幾個重點工作羅列了下：

一是將績效考核真正落到實處。

説歸説，但真正落實起來我想難度將是很大，最大的問題在於工程人員，因為他們都是現場出身，對文字這些東西都是非常厭煩的，要讓他們配合確實一件非常困難的事。我想我應該從計劃這個源頭入手，在制訂計劃時要求量化，並制訂相關獎罰措施。

二是自己的創新工作。

即牆報和內部參考，要如期保質保量完成，這兩份是我獨自創辦也是我的獨特之處，我必須全力以赴做好。

三是編制員工手冊。

這在我競聘演講過程中已經明確表態，初步打算在上半年要完成，要求實用和有我自己的特色。

四是完善員工崗位職責。

這工作我已經在做，估計在一季度就能完成，代員工核對修改後就頒發實行。

以上四大塊將是我xx年的重點工作，加油，未來靠自己創造!!

　　一、指導思想

創建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民羣眾負責，對師生高度負責的態度，處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關係。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程，採取必要措施，保障學校創建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

　　二、具體措施

1、成立領導小組

學校要充分重視創建平安校園工作，並從人力、制度上進行落實，確保創建平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項創建平安校園工作措施的落實。成立以校長陳治軍同志為組長，分管創建平安校園衞生的副校長杜才寶為副組長，支部專職副書記、中層幹部、年級組長和班主任為成員的學校創建平安校園工作領導小組，並由杜才寶主任負責創建平安校園日常工作。全體成員要本着對學校負責的思想，以高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所、法制副校長嚴密防範做好學校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校創建平安校園和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

2、建立健全規章制度

做好學校創建平安校園工作，就必須有章可循，我校將制訂學校創建平安校園工作各種制度，確定創建平安校園工作第一責任人（陳治軍）和直接責任人（杜才寶），組織師生學習創建平安校園方面的法律法規，定期出版牆報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出創建平安校園知識，利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安校園講座，對學生進行創建平安校園教育，提高學生創建平安校園意識。

3、貫徹創建平安校園應以“安全第一，預防為主”的方針

“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，做好學校創建平安校園工作，關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常防範相結合的創建平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創建平安校園，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

4、全面創建平安校園防範意識教育，開展創建平安校園大檢查

（1） 提高全校師生的思想認識

首先，我們要讓全體教師清醒地認識到：抓好學生創建平安校園工作，是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安校園意識，重視創建平安校園管理和對學生進行經常性的創建平安校園教育及自我保護教育，這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境，才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動，才能保證學生健康成長。

其次，全體教職工也應充分認識到，抓好中國小生的創建平安校園工作，是素質教育的重要內容，在全面實施素質教育的過程中，應重視對學生進行動手、動腦教育，重視對學生進行如何防範和抵禦各種傷害的教育。對學生的課餘時間，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點，激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時，注重學生的安全保護工作，採取有力措施消除各種事故隱患。要採取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防範意識，養成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益於身心健康的活動，及時發現和解決兒童少年的心理問題，儘可能遠離危險因素，減少意外傷害的發生，使他們在一個平安的環境中學習、生活。

（2） 加強學校創建平安校園管理的力度

對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查，並作好記錄，同時在每月25日前上報區教體局教育科。每月召開一次創建平安校園專門會議研究部署創建平安校園工作，一學期至少進行一次創建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換，絕不可以出現安全隱患。

學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”，學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》，明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續抓好“文明示範班級”、“路隊先鋒”的爭創工作，每週進行一次衞生檢查評比，改進班主任工作考核辦法，將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。

對食堂要加強食品衞生的管理。食堂人員每年體檢一次，須持健康證上崗。工作期間嚴格執行學校衞生工作的規定，特別是對炊具進行高温消毒，師生用菜在 24小事內留樣保存。

各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋遊等活動時，要報批，班級報年級組長，年級組長報校長批准。春秋遊堅持就地、步行原則，對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。

加強法紀教育，聘請校外法制副校長和校外法制輔導員，搞好警校共建。加強門衞、值班和護校工作。

嚴格執行教育計劃，控制學生在校時間，不提前到校，按時放學，不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育，減輕學生的經濟、學業和心理負擔，不體罰和變相體罰學生。

（3） 提高師生自我保護的技能

學校要通過每年三月的最後一個星期一“創建平安校園教育日”、每年三月的“綜合治理月”，每年四月的“防溺水教育月”，每年六月份的預防血吸蟲病、艾滋病和毒品三項目專題教育活動，每年九月的“全省安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關創建平安校園常識的教育。

重視學生守則和行為規範的教育，加強課餘時間的管理，努力形成優良的校紀、校風。

本學期暫定每週五下午的眼保健操後進行疏散演練。同時制定好《創建平安校園工作應急預案》、《突發衞生事件應急預案》、《突發公共事件應急預按》等，做到有備無患。

　　三、總結經驗

每學期都要對學校創建平安校園工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校衞生工作的開展。

一、本班學生基本情況分析：

本班共有位學生，其中男生30人，女生25人，這些學生在智力素質上有較高的水平，進取心強，學生在紀律、勞動等方面表現較好，但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學習成績名列年級前列。

三、具體措施：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規的管理實施，培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、牆報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合教師節，開展尊師重教，文明有禮的活動；結合中秋節，進行民族傳統的教育；結合國慶節，對學生進行愛國主義教育。

8、利用課餘、週記本等與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衞生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衞生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衞生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衞生等安全。

12、定期召開班幹部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用，以他們為班的核心力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯繫溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生

四、各月份工作安排：

九月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規範、校風、校訓、學風、班風的學習並熟記。同時，開展各項安全教育。

2、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

3、完善清潔衞生制度，搞好課室、包乾區的環境衞生。

為了進一步保護廣大師生的身體健康，鞏固深化創衞工作成果，全面降低四害密度，有效控制病媒生物傳播疾病的發生和流行，特制定閻良區教育局xxxx年病媒生物防制工作計劃。

一、工作目標

始終堅持環境治理為主、化學殺滅為輔的綜合防治方針，堅持專業隊伍防制與羣眾防治相結合，突擊防制與經常性管理相結合的原則，通過宣傳，調動師生的積極性，落實科學除害，將病媒生物密度控制在國家標準範圍以內。

二、防制範圍及重點

1．防制範圍：全區各中國小校、幼兒園室內外環境。

2. 防制重點：學生食堂、下水道、宿舍、廁所、綠地等。

三、工作內容

1.重點做好孳生地治理工作

徹底治理病媒生物孳生地，消除四害繁殖、生存環境是降低病媒生物密度，減少危害，保障師生身體健康的根本保證。各學校、單位要建立健全環境衞生整治長效管理機制，定期組織廣大師生徹底整治校園環境衞生，切實落實“每天一小掃，每週一大掃”的工作要求，從源頭上徹底剷除四害孳生地。

2.大力開展病媒生物集中殺滅活動

一是大力開展滅鼠活動。各學校、單位要進一步完善本單位的防鼠、防蠅設施，在堅持常年滅鼠的基礎上，4月份和9月份在全區各學校有組織地開展春季和秋季集中滅鼠活動。統一投藥，認真做好滅鼠工作，確保投藥有效覆蓋率達到100%，把鼠密度和流行性出血熱等傳染病發病率控制在國家標準之內。二是進一步做好滅蟑螂工作。堅持標本兼治，治本為主的原則，各學校要將滅蟑工作重點放在環境治理上，切實做好堵洞、抹縫工作，特別要完善學生食堂下水道的防蟑措施，清除室內外蟑螂棲息場所，遏制蟑螂擴散。三是滅蚊、蠅工作。結合4月份愛國衞生月活動，進一步完善防蚊蠅設施，食堂排氣筒要有紗網，學生宿舍、教室、辦公室紗窗無破損。大力整治環境衞生，清理衞生死角，清除暴露垃圾點，剷除蚊、蠅孳生地。重點治理食堂、廁所、垃圾池等部位，最大限度降低蚊、蠅密度。

四、措施及要求

1.提高認識，加強領導。各學校、單位要深刻認識病媒生物防制是預防夏秋季傳染病的重要手段。對保護廣大師生身體健康，鞏固創衞成果有着非常重要的意義。各校要高度重視，加強領導，精心安排，制定工作方案，做到人員、經費、制度、措施落實到位，切實抓好本單位的病媒生物防制工作。

2.發動師生，羣防羣治。要充分發動師生，向師生宣傳病媒生物對師生身體健康的危害，教育引導廣大師生認識病媒生物防制的重要意義，學會並掌握科學的除害方法，增強師生殺滅意識，提高自我防護的能力。

3.統一行動，務求實效。各校要認真落實防制措施，制定方案，明確責任，集中滅鼠必須統一藥物，統一時間，全部覆蓋，不留死角。

4.合理用藥，安全用藥。每次集中殺滅活動用藥須採用區愛衞辦統一提供的藥品，不得使用國家禁止的藥物。操作人員要有安全防護意識，實施殺滅活動時要嚴格遵守操作規程，鼠藥要放置在毒餌盒內，並設有警視標誌，為確保學生安全，要求操作人員晚上投藥早上取藥。

在讀師範時，學校的辦學宗旨就是“學高為師，德高為範”，不錯，現在到了自己的親身體會中。為國家培養出高素質、高水平的合格人才，提高整個國民的綜合素質是作為教師的職責所在。但怎樣才能做好，為學生們樹立一個心悦誠服的榜樣呢？我便立出了師德師風個人工作計劃：

　　一、充分認識師德建設的重要意義是我在教師工作計劃中的重要工作

　　二、加強思想政治學習，提高思想政治素質

為進一步提高教職工的思想政治素質，重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師行為十不準》以及下發的關於師德師風建設方面的文件。在堅持兩週一次集中學習的基礎上，加強平時個人學習，學習有關政治理論、法律法規等知識，結合自己的實際端正態度，積極投入，深刻領會其精神實質，切實提高自身師德修養。

　　三、規範自己的言行，做學生的表率

學識只能滿足學生一時的求知願望，真正打動學生內心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學生的一生，是學生未來的立身之本。因此，就對學生一生的影響來講，學識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素，其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言，在三百六十行中，只有教師職業才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在於此。這也正是這個職業的崇高之處。俗話説，言傳不如身教，榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣，否則，在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在着不正之風的情況下，教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執著追求真理，敢於抵制歪風邪氣的實際行動來教育、感染學生，成為學生的.楷模。

　　四、堅定信念，全身心投入教育教學工作

師比作澆灌幼苗成長的“園丁”，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”，比作攀登科學高峯的“雲梯”，比作為人類編織幸福的“春蠶”，這些都是對教師無私奉獻精神的讚揚。教師更應該具有這樣的道德風尚，為獻身教育事業而感到自豪，從內心深處迸發出熱愛自己職業的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業業搞好教學，努力承擔和認真完成工作任務，積極投入教學改革和科研攻關，及時更新教學觀念，改革教學方法，優化教學手段，努力提高教學質量。

　　五、不懈追求，做一名新時代的優秀教師

這也是我個人工作計劃中的主要目的，在這不斷的反思中，促進自己的成長和提高，真正使自己在思想、政治、業務等各個方面都要很大的提高，成為一名新時期的優秀教師！

結核病是我國重點控制的疾病，也是全球關注的嚴重公共衞生和社會問題，為了有效預防、及時控制和消除學校公共衞生突發事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教學、生活秩序，制定結核病防治宣傳工作計劃：

一、強化領導，明確職責

1、各學校要高度重視結核病防治工作，加強對本學校結核病防治工作的組織領導，將衞生防疫工作納入對學校的年度目標責任制考核內容，定期對學校傳染病及結核病防治措施進行自查，研究解決防治工作中存在的問題。

2、重點宣傳各學校要配備專（兼）職校醫或保健教師，確定傳染病疫情信息員；要建立學生健康體檢制度，新生入校體檢及在校生、教職員工的健康檢查工作每年必須進行一次，將結核病檢查列入健康檢查的主要內容，做到結核病早發現、早控制；要建立健全學校結核病防治管理制度、工作制度、責任追究制度，落實結核病防治工作職責，制定完善應對突發疫情應急預案，以有效應對學校結核病和突發疫情；要積極開展愛國衞生運動，對教室、宿舍、食堂等人羣密集場所定期進行通風消毒、清掃保潔，消除衞生死角，有效預防結核病等傳染病的發生；要廣泛開展預防呼吸道傳染病的健康教育，舉辦知識講座，發放有關結核病和其他傳染病防治知識宣傳資料，普及結核病防治知識，並對有關結核病管理人員進行專門培訓，提高學校的自我防控能力。

二、加強宣傳日常監測報告，及時應對疫情的有關知識

早發現、早隔離、早治癒肺結核和呼吸道傳染病病人是控制結核病和呼吸道傳染病在學校流行的最有效措施。學校師生如發現有咳嗽、咳痰2周以上或有咯血或血痰等肺結核可疑症狀者，可通過自報、互報向學校傳染病疫情信息員報告，對於未成年可疑症狀者，疫情信息員應同時通知學生家長。學校班主任和輔導員要加強對學生的晨檢和因病缺勤登記追蹤工作，對因病請假者要追查病因，防止對肺結核和不明原因發熱病人失去管理。學校要嚴格執行結核病疫情報告制度，發現結核病疫情必須於24小時內進行報告。

與此同時，學校應對確定的疫源地（學生居住和學習的集體環境）進行紫外線定期消毒。改善學生宿舍和教室過度密集狀況，以及室內通風換氣條件。搞好學校環境衞生，引導學生樹立良好的公共衞生習慣，鍛鍊身體增強體質。

四、家訪前的準備工作

1、瞭解學生

家訪前，教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

2、時間的選擇與控制

家訪時間選擇在雙休日，學生也在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的休息。

3、提前預約

家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。

4、內容和方法

家訪學生的家庭情況、問題學生，家庭困難的學生有困難。家訪的談話方法，不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。

五、家訪時注意的問題

1、 家訪時要向家長宣傳教育法規、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色，贏得家長對學校工作的理解和支持。

2、聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。

3、瞭解學生的思想狀況，家庭狀況、成長環境、行為習慣、個性特點等。

4、 教師在家訪活動中要特別注意安全，嚴禁搭乘“三無車輛”，提倡步行家訪。

5、在確定家訪對象時，被家訪的學生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學困生、單親家庭的學生或留守兒童，也可以是特長生、優等生、潛力生等。

6、在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態度和藹，舉止端莊。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現；家訪時應請學生在場參與，便於教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長髮怨氣、批評指責學生，堅決反對“告狀式”家訪。

我能成為***政府辦的一名打字員，深感榮幸，不知不覺一年的時光過去了，在打印室工作以來，感受很深，也學習到了很多知識，首先感謝一直以來對我耐心幫助和關心的所有領導和同事們。在大家的支持和幫助下，本人認真學習、嚴格履行工作職責，較好地完成了本職工作，現將一年來的工作情況彙報如下：

一、加強學習，不斷提高自身綜合素質

由於工作需要，我於20xx年10月9日接手打印室工作。為儘快進入角色本人認真學習辦公知識、牢記崗位的各項規章制度，嚴格按照國家及省、市政府辦公室的要求和本單位的工作制度積極開展工作。同時，在業餘時間主動學習辦公軟件操作技術，提高業務水平，使自身素質得到不斷提高，為更好地完成本職工作提供堅強保障。

二、積極履行職責，努力做好本職工作

20xx年在主任和同事們的幫助和指導下，我很快進入打字員的角色，迅速掌握了公文擬製常識和公文寫作知識。在製作公文時，嚴格按照公文的文面格式，做到保質保量。在完成領導和各科室交給我的各類材和文件的錄入、複印、傳真、掃描等工作，做到按時按量，保證打印材料文字錄入準確、整潔、清晰，格式符合上級要求，文字排版做到美觀大方、嚴格規範，讓領導滿意、同事們滿意。

三、忠於職守，嚴格做好保密工作

在做好打印室日常工作的同時，認真學習《保密法》，嚴格按照保密工作的基本方針執行保密制度，對文字材料的底稿妥善保管，印後及時將作廢的底稿和材料進行銷燬，做到不泄漏。在複印上，嚴格遵照國家法律、法規、制度和主任的要求開展自身工作，不抄傳非法的印刷品和打印、複印與本職工作以外的其它材料。在這一點上，非常感謝同事們的配合和支持，才使我做得更好。

四、創新思維，進一步提高打字室工作水平

為了提高工作效率，更好的管理打字室的物品、設備，及時準確回執、下發文件，我製作了傳真機要登記簿、會議用品登記簿及紙張使用登記簿等，堅持做到我收發、我登記，誰使用我有數的有效方法，做好本職工作和管理好我室的辦公會議用品。在辦公室耗材的使用上，能雙面打印的，儘量雙面打印，在粉倉的使用上，能儘量不換就不換，節約耗材，把“厲行節約、杜絕浪費”牢記於心。同時，對打印室的計算機、複印機、傳真機等設備和其它物品能嚴格管理，定期進行維護與保養，以保證打印、傳真等工作順利進行。

五、任勞任怨，努力做好會議室保潔工作

在二樓會議室的管理及服務工作中，本着熱情、周到的服務理念，做好會場的佈置、會中服務、會後整理工作。每次會議結束後都不斷總結，尋找不足，與領導、同事進行交流，更好的做會務。對於會議所用物品做到登記在冊，會議用品乾淨整潔，冷靜地處理會中領導交辦的各項事宜，得到領導的好評。每天做好報紙、信件的分發工作，無漏發、延發、錯發，對於樓內其他辦公室的信件及時轉送，注意文明用語，樹立良好的政府辦公室形象。

當前美麗的**正處在跨越發展的關鍵時期，在新一屆辦公室領導的帶領下，我將進一步加強學習，努力工作，不斷做好本職工作。

一、加大業務學習力度，熟練掌握各種辦公自動化設備、軟件，同時更要掌握其設備的維護、維修等程序。

二、嚴格要求自己，按章辦事，把事做細，把事做實。比如計算機、傳真的使用上儘可能的按程序操作，維護保養、維修上對於配備的硬件清理安裝時做到小心翼翼，輕拿輕放做到不碰撞、不損壞。使其保持原來的完整性。

三、加強與領導、同事之間的交流，在實踐的基礎上不斷創新工作，提高效率。

四、以辦為家，準確定位，盡己所能完成領導交辦的各項工作。

五、遵守社會公德、職業道德規範，把禮儀帶到日常生活中。政府辦公室是各委、辦、局和相關部門銜接窗口，我做為政府辦的一員應具有社會公德和職業道德，應掌握最基本禮儀知識，注重儀容、儀表，提高自身修養。嚴格按照主任要求着裝，着裝要大方、穩重、整潔、得體同時要與領導、同事們相協調，不着奇裝異服。注重禮節，嚴律自己的一言一行，做到禮貌待人、禮貌接物。

新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰，我將一如繼往地，以飽滿的熱情投入到工作中，內練素質，外樹形象，讓我在平凡的崗位上走出不平凡的人生。