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各版本通用的國小數學六年級期中複習的要點及總結

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  一、圓的認識

各版本通用的國小數學六年級期中複習的要點及總結

1、簡單概念

·圓中心的一點叫圓心,用O表示。一端在圓心,另一端在圓上的線段叫半徑,用r表示。兩端都在圓上,並過圓心的線段叫直徑,用d表示。

·圓有無數條半徑,有無數條直徑。

·圓心決定圓的位置,半徑決定圓的大小。

·把圓對摺,再對摺就能找到圓心。

·圓是軸對稱圖形,直徑所在的直線是圓的對稱軸。圓有無數條對稱軸。

·在同一個圓裏,直徑的長度是半徑的2倍,可以表示為d=2r或r=d/2。

2、圓的周長

·圓的周長除以直徑的商是一個固定的數,叫做圓周率,用字母π表示,計算時通常取3.14。C=πd或C=2πr。

·1π=3.14 2π=6.28 3π=9.42 4π=12.56 5π=15.7 6π=18.84 7π=21.98 8π=25.12 9π=28.26 10π=31.4

3、圓的面積

·用S表示圓的面積, r表示圓的半徑,那麼S=πr^2 S環=π(R^2-r^2)

· 11^2=121 12^2=144 13^2=169 14^2=196 15^2=225 16^2=256 17^2=289 18^2=324 19^2=361 20^2=400

·周長相等時,圓的面積最大。面積相等時,圓的周長最小。

·面積相同時,長方形的周長最長,正方形居中,圓周長最短。

·周長相同時,圓面積最大,正方形居中,長方形面積最小。

·周長相同時,圓面積最大,利用這一特點,籃子、盤子做成圓形。

  二、比的認識

1、基本概念

·兩個數相除,又叫做這兩個數的比。比的後項不能為0。

·比的前項和後項同時乘上或除以一個相同的數(0除外)。比值不變,這叫做比的基本性質。由於在平面直角座標系中,先畫X軸,而X軸上的座標表示列。先用小括號將兩個數括起來,再用逗號將兩個數隔開。括號裏面的數由左至右為列數和行數。

·列數與行數必須是具體的數,而不能用字母如(X,5)表示,它表述一條橫線,(5,Y)它表示一條豎線,都不能確定一個點。

2、分數乘法

·分數乘法意義:

(1)分數乘整數是求幾個相同加數的和的簡便運算,與整數乘法的意義相同。

(2)分數乘分數是求一個數的幾分之幾是多少。

·分數的化簡:分子、分母同時除以它們的最大公因數。

·關於分數乘法的計算:可在乘的過程中約分,提倡在計算過程中約分,這樣簡便。

·分數的基本性質:分子分母同時乘或者除以一個相同的數時(0除外),分數值不變。

·倒數的意義:乘積為1的兩個數互為倒數。

·特別強調:互為倒數,即倒數是兩個數的關係,它們互相依存,倒數不能單獨存在。

·求倒數的方法:1、求分數的倒數是交換分子分母的位置。

·求整數的倒數是把整數看做分母是1的分數,再交換分子分母的位置。

·1的倒數是它本身。因為1*1=1。 0沒有倒數。0乘任何數都得0=0*1,1/0(分母不能為0)

3、分數除法

·分數除法是分數乘法的逆運算,就是已知兩個數的積與其中一個因數,求另一個因數的.運算。除以一個數是乘這個數的倒數,除以幾就是乘這個數的幾分之一。

·分數除法的基本性質:強調0除外

·比:兩個數相除也叫兩個數的比。比表示兩個數的關係,可以寫成比的形式,也可以用分數表示,但仍讀幾比幾。比值是一個數,可以是整數,分數,也可以是小數。比可以表示兩個相同量的關係,即倍數關係。也可以表示兩個不同量的比,得到一個新量。例:路程/速度=時間

4、化簡比

(1)用比的前項和後項同時除以它們的最大公約數。

(2)兩個分數的比,用前項後項同時乘分母的最小公倍數,再按化簡整數比的方法來化簡。

(3)兩個小數的比,向右移動小數點的位置。也是先化成整數比。

·比和除法、分數的區別:除法是一種運算,分數是一個數,比表示兩個數的關係。

5、常用來做判斷的:

一個數除以小於1的數,商大於被除數。

一個數除以1,商等於被除數。

一個數除以大於1的數,商小於被除數。