總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的寒假生活總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一個月的寒假生活就要結束了。在這段寒假休息時間裏，我做了許許多多有意義的事情，使我的假期生活豐富多彩。所以，我要把這個寒假所做的有意義的事情認認真真地總結。
這段時間裏，我努力地、認真地練吉他，功夫不負有心人，現在我已經是八級的`水平了。以前學習的曲子彈得也更加熟練了。我還經常外出鍛鍊，既增強身體的抵抗力，又使我放鬆身心，每當我大汗淋漓的時候，總會感到自己的意志不斷地在增強。而且，媽媽還給我買了一套積木，讓我在閒暇時刻拼裝，現在，我已經能看懂高難度的拼裝圖紙，而且拼裝速度非常快，我還可以不用圖紙，拼裝出一些現實生活中的生活用品、樓房以及交通工具，拼積木可以鍛鍊我的思維、想象力和動手能力。我還經常看一些課外書，貪婪地閲讀着。我會聯繫生活實際來分析作者在書中所表達的意願，還會把書中沒有寫完整的故事通過想象力補充完整，最後我會去品讀書中我最欣賞的片段。
我的寒假馬上就要結束了，我度過了一個豐富多彩的寒假。新的一學期就要開始了，我要以嶄新的面貌去迎接他！
快樂的寒假不知不覺得就要過去了,在這個寒假裏，我感覺過得非常快樂，非常難忘，也非常充實。 很懷念每天早上鑽在暖哄哄的被窩裏睡懶覺；很懷念坐在電腦前痛痛快快地玩遊戲；很懷念靜靜地座在窗前貪婪的閲讀課外小説；也很懷念在外面旅遊的日子……
過去的時光一去不復返了。那些啼笑皆非的有趣事、煩燥事、都從容不迫地一笑而過了。就讓它留在我的腦海裏，成為一種美好的回憶。 轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以後有所幫助。
總結分生活方面和學習方面。學習方面。我把書本知識又重新温習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的'知識點做了深入的學習。把身體鍛鍊的棒棒的，為開學後的繁重學習提供健康的身體。
在開學的日子裏，一定要專心聽講，老師講到哪裏，我們就應該專心致志地聽，遇到問題要用不同的角度去換位思考。做每一道習題都要認真，謹慎地去對待，要改掉粗心大意的壞習慣，在今後地學習中要不斷地探索新的知識。一定要做相關的習題把新知識給消化掉，這樣才能牢牢記住：作業不能只有數量，而沒有質量，要精益求精，這樣才能學得更好。為今後學習中打下紮實的基礎。
告別了嚴寒，我們迎來了温暖的春天，青春的腳步更顯穩健，新的一年又開始了，又是新的一個學期。在剛剛結束的寒假中，我學會了一些事，也明白了一些道理。
作為二十一世紀的大學生，我應該有承受挫折和壓力的能力。在大學生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習慣也就不同，況且我們都是80後，大多數都使城市中的獨生子女，在家裏都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛於一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。但是在大學新的環境核心的人際關係之下，有很多時候會覺得不順心。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了，熟悉了身邊的人的生活習慣和處事方式之後，也就明白了，什麼事都不可能完全按照自己的心意發展，我也不可能像在家裏一樣什麼事都按照自己的習慣去做，我學會了去遷就別人，學會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法，站在別人的角度去思考問題。
一個月的寒假實踐就匆匆結束了，整日呆在學校中的我，嚐到了生活的現實和不易。或許，這種真切的`體會，才是我最寶貴的收穫。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，知道社會真的是很殘酷，很現實，在江津區塘河鎮鎮政府實習，我不僅增長了自己的學識，還從中認識了自己的很多不足。唯一慶幸的是，我還是一名在校生，我只有真正的學好本領，才能在未來進入社會時不至於不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；培養和鍛鍊我們才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。
人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生，遇到挫折時，不妨以調整心態來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，常保持自信和樂觀的態度，認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學會自我寬慰，容忍挫折，心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強；善於化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心輕鬆，重新獲取成功，從而面向未來。在這裏工作必須要正確表達領導意圖，正確地發文辦事，對羣眾來訪，言行要有所分寸，字能達意。它在一定程度上保證了領導工作的準備性。做事信息傳遞的準確性，涉及的方面很多，簡要地説，就是：發文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過硬，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。對於這些高要求，我還差得遠，但在這裏實習後我學會和養成了很多好習慣。
一個月的社會實踐，就這樣一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些知識將讓我終生受用。在這一個多月裏，我主要負責的工作是林業部門的技術人員助理。在這過程中，我採用了看、問、學等方式，初步瞭解了這個部門的工作中的一些相關流程，拓展了我所學的相關知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面來説，對我影響最大的應該是我們部門主任的工作作風以及感到在工作過程中專業知識對工作的重要，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的。通過在職的一個多月裏，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什麼地方任職，都會努力！這一次的社會實踐使我明白；大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
我這次寒假非常開心，因為可以領到很多零用錢。但是又非常無聊，因為無法跟班上同學聊天，真是無聊極了。
我非常開心寒假，可以買到我喜歡衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩玩具，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建築安平古堡，就在台南市安平路，請大家多多欣賞。現在我要介紹古蹟就是安平古堡，有參觀地方就在正中央。有一個七樓塔，那座頂端可以看到美麗美景，那裏有很多以前炮，還照了一張相。安平古保是非常好地方。
無聊時候，我會寫着寒假功課，或打電腦，還有看着電視。我寒假作業一頁又一頁寫完畢，也給媽媽檢查過了，而且每天盼望着快開學快開學。
有時候，我會代筆和紙去户外寫生；快樂時候，吹着一首美妙歌曲；想寫功課時候；忙着寫寒假功課；我美好寒假就過去了。
如果要我用一種事物來比喻時光，我想那應該是襁褓中的嬰兒，因為他不在乎任何人的強求和挽留，他也聽不懂任何人的命令與抱怨，他總是在人們不知不覺中來去匆匆。
真是太快了，我的寒假生活，伴隨着一個讓人心情極度陰暗的陰霾天結束了。回憶起寒假裏的點點滴滴，還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話來總結我的'寒假生活，那兩本書，一張圖，構成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。
有人説：“讀史可以明智”。讀書是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮，讀路遙的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你隨手可以採摘到啟迪生命的蓮子，整個身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內心獨白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波動。你會覺得生命是一幅濃粧豔抹的水墨風景畫，沉重中藴含着精彩，暗淡中藴含着燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峯，在凜冽的寒風中感受青松的堅強，紅梅的不屈，愈往上走，一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的眼簾，一會兒一叢綠草會引入你的眼眸，這雪峯上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風中的雪蓮綠草，將人生的不屈與堅強在雪峯上深深定格。
一張圖的收穫，“至樂莫要讀書，至要莫要仁孝”，這便是我對二十四孝圖的感觸，他會使我身體力行牢記終身。
兩本書，一張圖，雖簡約但不簡單。因為他讓我有收穫，並化為無形的氣體，將我的生活充滿，使之豐富多彩。
隨着新年鐘聲的敲響，我們迎來了滿懷希望與憧憬的20xx牛年。在這個假期中，葵涌街道第二國小少先隊本着“安全、健康、愉快、和諧”的宗旨，以“手拉手”為核心，“安全第一”為前提，號召廣大少先隊員積極行動起來，充分發揮自身優勢、突現個性特長，度過了一個有意義、有樂趣、有收穫、有進步的寒假。寒假生活是豐富多彩的，寒假作業是輕鬆而有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收穫着寒假生活的成果，現將我校學生的寒假生活進行如下總結。
一、新春“獻愛心”活動
以“雛鵬假日小隊”為依託，少先隊員深入社區的困難家庭、敬老院等通過義務打掃衞生、小小志願者服務等多種形式，開展“紅領巾愛心送温暖”活動，新年給小夥伴打個電話，寄封信，拜個年，送一份關懷，表一份愛心，手拉手小夥伴一起過新年。同學們在活動中學會互助友愛，體驗幫助他人的快樂，理解社會和諧的時代主題和中華民族的傳統美德所具有的豐富內涵。如：二（2）中隊的“假日小隊”在周書玉、李裕同學帶領下，去醫院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學。他們在獻上鮮花、故事書及同學們自己親手製作、寫滿祝福的祝願卡片後，還表演了新學的“感恩”手語，向她表達了真摯的關心和深深的友愛。
春節前夕，大隊輔導員魏老師和少先隊員代表走訪了離退休李雲茂、王觀福等老教師。每到一位老教師家裏，少先隊員們都關切地詢問老教師的生活及健康狀況，向他們噓寒問暖，瞭解他們的生活情況，並送上慰問金和慰問信，致以節日的問候，帶去二小全體教職工對他們的關懷。
二、關愛送給“最可愛的人”
警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作。1月26日，大年七年級下午，少先隊員代表在黃靜宜主任和大隊輔導員魏國勇老師的帶領下，到葵涌派出所、社區警務室開展慰問活動。同學們將自己親手書寫、精心製作好的新春賀卡送到叔叔、阿姨們的手中，表達心中對警察叔叔的無限崇敬和感恩之情。一聲聲親切的問候，一片片歡聲笑語，充溢着學生們的童貞和熱情，表達了學生們對警察感恩之情，把關愛送給“最可愛的人”。
三、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動
博覽羣書，開闊視野，增長知識，對國小生來説非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題，開展書香假期活動。少先隊們利用假期開展有益於學生身心健康的讀書活動，豐富寒假生活，認真閲讀學校推薦的圖書，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養和文化素養。
設立讀書卡。一、二、三年級學生以閲讀繪畫本為主，四、五、六年級要過渡到閲讀文字書為主。學生閲讀完一本書籍後，填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。學期初，學校大隊部將開展優秀讀書筆記和學習心得評比展示活動，評選“閲讀之星”活動。
四、認真作業，不忘學業
在短暫而歡樂的寒假中，隊員們沒有隻顧玩樂，他們説，在假期中，他們不僅完成了老師佈置的作業，還看了很多書，寫了一些隨筆感想，背誦了一些優美的古詩詞，這個寒假可謂是過得繁忙而充實。
五、感受“年味”活動
1、寫春聯、貼春聯、讀春聯
春節臨近，家家充滿着快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象徵“新年到來”的春聯，而一些學書法的'孩子則自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。到了大年三十，他們就和家人一起把大紅的春聯工工整整貼在大門上，津津有味地誦讀、品析。還有的隊員有興趣地把臨家的春聯收集起來，準備開學後與大家交流，從一副副春聯中再次感受到人們對新的一年的美好祝願。
2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動
（1）“我是小能手”體驗活動。各中隊結合本班情況組織同學開展“我是小能手”體驗活動。如開展小製作、小實驗，學習一項體育、藝術小技能，學做小家務。
（2）“我是小主人”體驗活動。走進社區、走入社會，根據實際情況組織和參與了各類服務社會、服務他人的公益活動。開展“我是小主人”活動，做到“五個一”，即堅持每週清掃一次居住地的小區（樓道），全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的温暖。
3、勤儉節約，合理使用壓歲錢
在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。對於孩子們來説，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學生繼承艱苦樸素，勤儉節約的優良傳統，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學後捐出部分壓歲錢，關心、支持身邊有困難的人。
4、歡樂探究看“年俗”
我國各地的年俗文化博大精深。寒假中，我校開展了“歡樂探究看年俗”活動。通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動，對隊員進行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養隊員尊重和理解多元文化的態度。結合我校外地借讀生較多的特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉豐富多彩的年俗文化，探究內容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習俗”、“貼春聯”等包羅萬象，豐富多彩。這些活動，讓同學們對自己的家鄉有了更深一層的瞭解，既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉的民族精神的教育，又鍛鍊了隊員的實踐探究能力，取得了很好的活動效果。
5、上綠色健康網、做陽光青少年
加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網的教育，提高少年兒童對不良網站和信息的辨別能力，做到自覺養成網絡文明行為習慣，並能在小夥伴中宣傳綠色上網、維護網絡安全的意識。在假期活動裏遠離“黃、賭、毒”，崇尚科學、反對迷信，爭當“安全小衞士”“禁賭小英雄”，營造文明健康的生活空間。
六、“安全自護”我能行
寒假期間，少先隊員們根據學校精神及家長的要求，做到了注意居家安全、飲食衞生和外出交通安全，增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識，切實提高自護自救能力，避免事故的發生，平安愉快地度過了春節寒假，高高興興返校學習。
寒假時間雖短，但在上級少工委和教育局團委的指導下，大部分同學學習休息兩不誤，他們在家裏能合理安排時間，每天認真完成作業，同時在大隊部的倡導下開展了豐富多彩的活動，隊員們在活動中瞭解自我，在活動中鍛鍊自己，在活動中體驗快樂，在活動中感悟人生，度過了一個快樂、健康、文明、安全的寒假。
短暫而充實的寒假過去了，學生又帶着新春的喜顏返回了校園。
寒假裏，學生在休息好的同時，又增長了許多的知識。大多數學生能自覺地完成老師佈置的寒假作業，在家裏能主動幫助家長幹力所能及的家務活，還參加了一些有意義的社會實踐活動。寒假正值春節，學生了解了許多關於春節的民族風俗習慣，比如放炮竹，貼春聯，吃餃子，拜年，壓歲錢，吃團圓飯等等；每位學生還收集並在父母的幫助之下繪製，背誦了許多春聯，一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的讚美，對美好生活的嚮往，學生積累了許多的春聯知識。學生走親訪友時，做客時，能做到彬彬有禮；招待客人時，能當稱職的小主人；在公共場合，能做文明，謙讓。還有許多學生利用假期看了一些好書，看了一些好的影視作品。
總的`來説，學生的寒假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，學生得到了許多的鍛鍊，也收穫到了不少。
x天的假期馬上就要結束了，打開記憶地鍵盤，整理假期地收穫，這個假期過得既輕鬆又緊張，既豐富多彩又增長知識。
首先假期不僅按時完成了老師佈置地作業，還參加了不少課外班，尤其在假期我地英語可是一點沒放鬆，不僅學習新概念英語，還投入緊張地備戰劍橋三級英語考試地考前輔導中，每天大量地單詞要記，重點地語法要會應用，弄清了一般現在時、現在進行時、一般過去時、現在完成時等時態地結構和用法。不僅如此，還學習了國際音標，知道了通過音標記憶單詞是最好地方法。在假期，我地好朋友張會子地爸爸給我們做了奧數專題輔導，有年齡問題、行程問題、流水問題等，他爸爸不僅講得細而且更清楚，以前地一些疑惑，也迎刃而解。
最讓我收益頗豐地是觀看錢文忠老師講地《三字經》，每一組短短地三個字，竟然藴涵着中華博大精深地文化內涵和歷史淵源，深感自己所知地太寡，所學地太少；其次還觀看了二十集紀錄片《唐之韻》，系統清晰地講述唐詩發展地脈絡和唐詩地輝煌；八集紀錄片《望長安》，讓我更加熱愛我生活地這片土地，更加自豪我是一個西安人！
最後假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸學游泳，跟媽媽去旅遊，跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園，你們説我地假期生活豐富嗎？
儲存假期地快樂，收回放飛地心靈，新學期就要開始了。
寒假生活結束了，為了保證孩子們度過一個豐富而有意義的假期，在放假前我針對我班孩子的情況佈置了一些任務，無論做什麼，我都要求孩子們要善始善終，所以對每一樣作業我都收上來做了認真的批閲，並且利用本週的班會時間我也給孩子們做了點評，總結一下孩子們假期作業的完成情況：
一、字帖：書寫認真、字跡清楚，達到優秀的同學有：王越強、楊行、廉政。
二、我身邊有趣的故事：要求學生將寒假中有趣的生活以日記的形式記錄下來。大部分孩子都能認真完成，並且記錄的內容詳盡，字跡工整。但仍有個別同學幾乎一篇都沒寫，並沒有真正在這個過程中得到收穫。其中完成的比較好的有：劉坤鵬、楊行、孫朝娟、陳建峯、楊一帆，完成的比較突出的是：秦晚茹、耿菲。
三、語文寒假作業：大部分學生都能認真完成作業，有許多孩子遇到困難還及時的和老師取得聯繫，請教老師，可見孩子們的學習態度是端正的，學習習慣也是良好的。對於裏面的小練筆也能夠認真對待。其中完成的'較好的學生有：楊行、戚跡、段宜良、王越強、詹廣文。有進步的學生：耿菲、尚巖鑫、張奉獻。
四、存在的共性問題：
1、部分學生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。
2、學生對於課外知識的瞭解不夠廣，需要培養多讀書擴充自己的知識面。
3、在完成小習作方面還有待提高。
4、個別學生沒有完成作業：聶立坤、韓俊、王長博。
時光飛逝，一轉眼一個寒假又結束了，這個寒假，同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活，認真完成假期作業，而且積極開展有益，有趣的活動。可以説這個寒假過得很充實，很快樂。 1，對學生進行自我保護的安全教育。增強法制意識和安全防範意識，知曉防火，防盜，防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能。
2，繼續鞏固和開展"養成道德好習慣，我做合格小公民"實踐體驗活動。鼓勵學生實踐"每日為父母做件事"，在家裏學着料理力所能及的家務，能為父母減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情。
3，對學生進行文明禮儀教育，爭做有禮貌，懂禮儀的文明好苗苗。要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀，並在父母的幫助下能養成走親訪友時的'良好行為表現。
寒假是短暫的，但寒假的生活是豐富多彩的寒假過後，我們迎來了新的學期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程，新的奮鬥。
寒假即將結束，新的學期馬上就要開始了，我該寫一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開始了，回顧這個豐富多彩的寒假，有很多有趣的、快樂的收穫，我的心情無比的高興……
這個寒假我按計劃完成了很多任務，但我最大的收穫是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有非常大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個寒假我的學習也有所突破。在數學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些數學題，使自己的腦筋越用越靈活，使數學不再成為我最大的難題！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的`努力不會白費，我一定能成功！
在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什麼東西都不能過量，不然的話，倒黴的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什麼事情，你都要以一個良好的心態去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去，那你就會永遠停滯不前，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊，越來越光明！這個寒假我收穫了很多，懂得了很多，同時也成長了很多……
春寒料峭。轉眼間靳浩藝的第一個寒假生活即將結束。在這短短的一個多月，她在師長和親友的呵護與關懷下又長大了。
寒假初始，靳浩藝在爸爸和媽媽的監督與建議下制定了假期生活及學習計劃，繪製了作息時間表。堅持每天遵照作息時間表安排自己的學習和生活。有計劃地完成了各科寒假作業。 寒假期間，靳浩藝和家人過了一個充實的春節。過春節跟着父母走親訪友，對人有禮貌，見面時總能主動跟長輩們問好，並送上祝福的話語。爺爺、奶奶，叔叔、伯伯都誇她有禮貌，是個懂事的好孩子。作為家長我們聽了心裏很是自豪。
在家裏，我們也很注意為她提供各種實踐活動的機會，增強她的自立能力。尤其是做家務這方面，靳浩藝從寒假開始的第二天就自己製作了一張“家務活記錄卡”，上面有“疊被子、拖地、掃地、洗碗”，做一項就可以請媽媽幫她貼上一面小紅旗，今天為止，這張簡陋的家務卡已經有二十幾面小紅旗了。
靳浩藝是個懂得心疼媽媽的孝順孩子。春節前，我的手指在做清潔時被割破了，她主動承擔了家裏洗碗的任務，還説以後沾水的活兒她一件都不讓我幹，這讓我感到很欣慰。她還學會了蒸飯、剝蒜皮、洗菜，真了不起。
靳浩藝還跟爸爸學習如何做餅乾，吃着自己親手捏成的小餅乾，她笑得可甜了。她還把她和餅乾寶寶的合影發佈到了班網上，請大家一起分享她的快樂。
除此之外，靳浩藝小朋友還在元宵節那天參觀了“七坊街”，用自己的積攢的零用錢買了兩份紀念品（糖做的'小狗，和剪紙小兔），遊覽了水磨溝公園。週末跟隨爸爸媽媽到昌吉的小吃街逛了逛，還在哪裏學會了滑冰刀。
寒假裏，她愛上了閲讀。《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍（166頁）、《小女生金貝貝》楊紅櫻（143頁）、《新語文讀本國小卷1》王尚文等主編（160頁）、《瑪蒂娜故事合集》（比）（65頁）是她假期最愛不釋手的“朋友”。除此之外，雜誌《東方娃娃》也讓她學習到了許
多課外知識。希望新的學期，這種閲讀的習慣還能一如既往地陪伴着她，幫助她進步。 因為期末成績數學不理想，寒假裏她犧牲了很多玩耍的時間，額外做了一本90頁的口算，一本73頁的數學練習冊，50道奧數題目。相信通過自己的努力，靳浩藝的成績一定能有所提高。
靳浩藝：寒假生活還有幾天就要結束了。媽媽幫你總結了這一個寒假的學習生活情況，實際上也是幫媽媽自己做了個假期總結。監督孩子過一個有意義的假期，對家長來説是有一定的難度和挑戰性的，因此，我們要總結經驗，請你也來監督我們。靳浩藝，新的學期，希望媽媽能和你共同進步。加油！！
30多天的寒假，説長不長，説短也不短，許多大學生利用寒假假期積極參加社會實踐。真情助人也好，外出打工也好，體驗生活也好，留在家裏陪伴父母也好，在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。不管哪一種真情，對於我們都是一筆享用不盡的財富。
做義工：幫助他人苦中有樂
我家所在的市區每年都有相關的部門招收一部分義工來為社區建設服務。今年市殘聯要舉辦新春聯歡會，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開展，因而市殘聯要招收十多名義工來協助工作。因為想鍛鍊自己,同時又可以幫助他人，所以我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動。
想象中的義工是比較輕鬆的，實際卻大相徑庭。由於參與者都是殘疾人，他們中有的看不見，有的聽不見，還有的無法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學會與他們交流，比如要學習一些常用的手語以便和聾啞人“説話”。之後我們就要幫助他們排練，協助他們上舞台、為他們遞道具等等。因此在殘聯的工作非常忙，常常是做了一天之後都無力走路。但是，我們所有的義工都很快樂，因為我們與那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵，所有人都處在一個非常融洽的環境中。有了這次做義工的經歷和體會，我將來還會利用寒假假期時間去做社區義工，幫助需要幫助的人。做雜工：體驗生活的艱辛
本以為放假了，就可以在家裏睡懶覺。可一回到家,爸爸就跟我説，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家裏也沒事做，去試試吧。剛開始，我挺不願意的，堂堂一名大學生，要我去做雜工？可是父命難違，只好去了。
我一天要上8個小時的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什麼就做什麼，比如捆繩子,搬箱子什麼的。有時兩邊都需要人幫忙，這邊沒忙完，那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕鬆，其實一天忙下來也很累，很羨慕那些呆在家裏什麼都不用幹的同學。終於盼到春節時有7天寒假假期,在家裏天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時看看電視，覺得挺無聊。這時我慢慢發現，上班雖然累了點，但也有不少收穫。雖然是雜工，其實也可以學到很多東西，比如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時又省力。
我一共上了16天班，領了500塊錢的工資。拿着自己第一次掙的錢，心理美滋滋的。同時也真正明白了父母掙錢不容易。雖然我不是花錢如流水的學生，但在現實生活中，我看到身邊很多大學生根本就不會“委屈”自己，手機、電腦、MP3抑或MP4，不管是必用的還是根本用不上的，只要自己想要，就都買來。如果是自己一分一分掙來的錢，相信大多數人都和我一樣，不捨得花。
只有自己親身去體驗，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。
時光荏苒，大學生活已經走過了半年，大學的第一個寒假也悄然走過，自己在時光的輪迴中也不斷成長，感受自己成長的過程，有辛酸，也有快樂，就是這些不同的感受造就了我的美味人生。擁有這種感覺，挺好！
比起國小、國中和高中的寒假生活，這個寒假，少了作業的羈絆，多了對社會生活的體驗；少了以往的單純，多了對人生更多的思考；少了對父母的疏遠感，多了同父母談心的歡愉......
對於半年沒回家的我來説，寒假一回到家有了一種莫名的親切感，同父母聊自己的大學生活聊了許久，家是温暖的港灣這種感覺油然而生。半年的成長對於我來説，最重要的還是表現在對父母有了更多地理解。
沒有了作業的羈絆，便把精力花在了對社會的深入瞭解。這個寒假跟隨大二的學哥做了社會調查，關於我們家鄉威海乳山農村拆遷改造的調查，這次社會實踐中我們通過走訪，問卷調查等方式，對我們家鄉的這項利民項目進行了瞭解，並寫下了我們在調查中發現的問題及我們認為有必要的一些建議。雖然在走訪與調查中遇到了種種問題，但是通過團隊的共同努力，我們得以克服，從中也得到了更多的感悟與經驗，有了成長的感覺。
相隔半年沒有見面的發小們重新聚在了一起，談起了自己在工作或是學習生活中的趣事或是煩惱，親切感又重新迴歸，我們的歡笑迴盪在整個屋子的時候，又有什麼時刻比這更幸福呢？無論自己身在何方，都不應忘記還有時刻關心自己的姐妹們，雖然我們由於學習或是工作平時不在一個城市，但我們的友情是值得珍惜的，擁有這些朋友，我是幸福的。
雖然高中生活很苦，但是現在的我還是不斷地回想着高中時發生的一切。離開高中半年，我們同班同學，我們的老師在今年寒假又重新聚到了一塊，雖然變化都挺大，但我們的師生情永遠不會改變。雖然是通過聚餐的方式，但是班主任的那種幽默還是沒有變，同學之間以互相取笑對方來歡愉大家的'方式也未曾改變，這種親切感並沒有隨着時間的推移而有所淡化，笑聲依舊，感情依舊。
寒假因為有春節這個傳統節日，親戚們就有了相聚的機會。這個春節的相聚比起以往，長輩們對我的期望從考個好大學轉變成了增加自己的社會實踐，在大學期間要學會做人，學會做事。也許是隨着時間的增長，自己真的是長大了，對社會中的人和事有了自己的看法與見解，但我還需要在社會中不斷充實自己人生觀和價值觀，使自己更能適應社會的需要。
這個寒假過得挺有意義的，對於我個人來説，更珍惜親情與友情了。對父母的理解與愛更深了，以後在父母身邊的日子會越來越少，所以十分珍惜在家的每分每秒。
寒假生活是充實又快樂的，同樣又是短暫的，值得回味的感覺也隨着新一年的開學而不斷加深，又在期盼着下一個假期，期待自己的成長，期待重新回到家的温暖感覺......回到現實，還是祝願自己在新的一年有更多的成長，學業上有更大的進步吧！
到處都是喜氣洋洋的，大傢伙都在貼對聯、放鞭炮，在樓上的我都沒辦法睡覺了。這也是爸爸媽媽除年休之外最長的假期了，他們一高興，給我買了很多炮。
大年七年級早上，我們六點就起牀了，去奶奶家拜年，俗話説：“拜年要趁早！”一早上我收了不少壓歲錢，心裏很高興。
大年八年級，姥姥姥爺爸爸媽媽和我去隋唐遺址公園玩。我們選擇划船，水上全都是船。起初我還有點害怕，可過了一會兒就適應了。我們看見了一羣大白鵝，於是趕緊追上去，可是大白鵝遊得很快，好不容易才追上，抓拍了幾張照片。
大年九年級，我們去串親戚，又得了一些壓歲錢，不過回來很晚，都已經十二點半了，肚子好餓。晚上，乾爸乾媽來我們家做客，他們送了我一架飛機，我可喜歡了，迫不及待就拆開了，是一架藍色的直升飛機，我喜歡的'顏色。乾媽的小寶寶很可愛，才八個月大。
初四上午，我們試飛了飛機，非常成功！不過飛機電量有限，我還沒玩就沒電了。初七早上，我們又去試飛了一次，這次我已基本掌握了飛行要領。下午去好朋友家玩，晚上我們一起放炮，有小禮花、小鞭、還有二踢腳，最初我都還敢放，但是一嘗試，覺得很好玩，全部放完，好過癮！
這個年，我過得很充實！
不知不覺，寒假已經從我身邊悄悄的溜走了。總結這個寒假，怎麼説呢？很不開心。
這個寒假並不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會。而老師們並不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……
寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不説自己是好學生，因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊，不寫怎麼辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去幹什麼了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期裏，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什麼：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由於去時已經放假很長時間了。所以沒什麼人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的.東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎麼受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣，這些習慣不是説改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，儘管不是自願的；有時疊疊被子，儘管沒有軍訓時疊得那樣好。家裏來客人了，我會給他端茶送水，儘管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們説的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了……
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟於事的了。新學期好好學習才是正經，在新的學期裏我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，儘管這些不大可能被實現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展！
我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛！
不知道同學們的寒假過的怎麼樣，是不是一樣也覺得不開心呢？
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