讀書演講稿集錦15篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀書演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書演講稿1

尊敬的老師、同學們：

大家好!

教育家説：“書是智慧的鑰匙。”史學家説：“書是提高的階梯。”政治家説：“書是時代的生命。”經濟家説：“書是致富的信息。”而書對於我來説，書就像一位良師時時刻刻都在指引着我們，就一個知識的海洋任你遨遊，就像一個麪包當你飢餓時給你能量。

每當你走入書的世界，總會發現一點新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣東西每一種事物都認識，僅有經過讀書才能使我們明白：大自然的美麗，人類進化過程的漫長……

僅有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來説吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種異常的情感。記得我讀五年級的第一個學期，再一次數學考試會考得異常的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學數學失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……

有一天，我經姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完後我明白了生命在於奮鬥，不要因一絲絲挫折而喪氣。於是，從那天起，我便打起精神，每一天早上6點鐘起牀複習，就這樣我的成績從差到優。

當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我歡樂，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦後。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎樣高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最終成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的教師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧!

讀書演講稿2

新學期新計劃，大學也不例外。有了計劃，你就能在這個完全陌生的大學生活中找到方向。

之前可以通過交流學長學姐的經驗來少走彎路。但每個人都是獨立的個體，不可能完全照搬經驗，要有自己的總體規劃。大學生活主要包括學習、工作和生活。現在我就從這三個方面説説我的計劃。

關於學習：只要我們是學生，學習就應該永遠放在更重要的位置。據説大一要打下紮實的數學和英語基礎。所以把更多的精力放在這兩個科目上是可以理解的。一週的高數，感覺真的很難。課前預習和課後鞏固練習很重要。我希望通過我的實際學習，我不會在高等數學上失敗。快安排早讀了，是學習英語和練習口語的最好機會。早起真的很難，但作為學習部的一員，我不僅要以身作則，還要讓其他同學在早讀中有所收穫。我們一週只有兩個晚上上課，所以我們應該充分利用晚上的很多時間。去圖書館，參加各種講座，可以收穫很多！我想上課認真聽其他課程，考前把重點寫下來，考題不要大。

關於工作：每個大一新生都希望在大學找份工作鍛鍊自己。我也不例外。經歷過多次面試，進過三個部門。我肯定會有點累，有點忙，但是我很充實，認識了很多人，交了很多朋友，學到了很多書本上沒有的知識。工作和學習最好都做。

關於生活：自從出生在武漢，第一次完全獨立生活。從開水到洗衣服，洗澡，整理房子……一切似乎都很不習慣。沒有父母的幫助和照顧，甚至嘮叨，我的自主權被還給了我。多自由，少約束；多努力，少計較；更懶，更少催促。但是有了宿舍同學的幫助和照顧，我也有了家的感覺。

我相信，如果我們在學習、工作和生活之間找到平衡，攜手並進，大學生活將是我們生活中最完美的記憶。

謝謝，我的演講結束了！

讀書演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

書，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引着我，讓我寸步都離不開它，我從小就愛讀書，特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”後，我就更喜愛讀書了。

記得在上幼兒園的時候，我每天都會纏着媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書，在我上國小一年級的時候，媽媽給我買了許多拼音版的故事書，我那時有很多字都不認識，所以只能拼音拼，50多個字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費力，但我讀完一個故事後也會高興地笑起來，因為我的不懈努力已經化成了朵朵鮮花，動情地開放，在我上二、三年級時，讀書就不那麼困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

讀書時，我可以體會到書中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣火柴的小女孩》，我會為善良的小女孩感到難過；讀《長髮公主》，我會為公主能逃脱巫婆的房子而感到興奮；讀《西遊記》，我會被孫悟空那種勇敢頑強，不怕任何艱難險阻的精神所感動……

記得去年冬天的一個晚上，下着鵝毛大雪，我做完作業後已經九點半了，又冷又困，突然想到今天還沒有讀書，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然後便去讀《根鳥》這本書，沒多久，我彷彿跟着根鳥來到美麗的大峽谷，躺在鬆軟的草地上，聞着百合花的清香……忽然，我覺得後面有人拍了我一下，轉身一看，原來是爸爸，爸爸説：“該去睡覺了！”“再看一會兒！”我毫不猶豫地説。一會兒，媽媽又來催我了：“天太晚了，你必須睡覺了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經沒有絲毫商量的餘地了，就只好乖乖地去睡覺了。

讀書使我聰明，讀書使我快樂！我要永遠和書做朋友——最好的朋友。

讀書演講稿4

各位評委、各位老師：您們好!

今天我演講的題目是《讓讀書成為習慣》。説起讀書，可以肯定的説，在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大，在父母的殷殷期望中，在師長的諄諄教誨中我們不斷的成長。

從小我就懂得讀書的苦與樂是相輔相成的，讀書並不都像夏天吃冰棒一樣甜滋滋的痛快，有時候讀書就是一樁苦差事。作為我，讀書的天職，是要付出玩的代價，才能將讀書化成自己的知識、血液和生命。

或許會有朋友説，年少時，讀書是為了多學知識，掌握本領，將來有個好的前程。長大後“好飯碗”已經穩穩在手，何需再把感情、精力浪費在讀書上?其實不然，無論從哪個方面、哪個角度看，讀書都是天下極好的事情。讀書之人是世界上最有氣質、最有品位、最有價值的人。

眾所周知，我們中華民族是一個喜歡讀書，敏於思考，勤於讀書的民族。書籍對於我們來説，記載着我們的過去，現在，將來，它是生命的延續。正因如此，許多人讀書、藏書、抄書、着書、思於書、勞於書、苦於書、樂於書……我們做不到像他們一樣“衣帶漸寬終不悔，為書消得人憔悴”的境界，但是“為中華民族之崛起而讀書”的志氣應該從小就人人都有，而播撒這種民族誌氣的人就是我們——人類靈魂的工程師。所以，在這裏我想重申一下這次演講的題目《讓讀書成為習慣》，並讓這種習慣薰陶我們身邊的每一株幼苗，為托起祖國明天的太陽而努力。

謝謝大家!

讀書演講稿5

各位小夥伴：

大家晚上好。歡迎大家參加xx讀書會八月的早起閲讀打卡營，我是xxx，是今晚導讀課的主持人。

今晚的分享會分成幾個部分，首先我會介紹本月主題，然後介紹本月推薦書單，第三部分就是個人分享的部分。最後也會留一點時間，和大家做一個交流和互動，如果有疑問的話，我們也可以在分享完以後回答你們的提問。

本月早起閲讀營依然是前中後三個階段，呈現一個輸入輸出的閉環。今晚是前期導讀，從8月6日開始到8月26日，連續21天是我們的微信羣+小目標app打卡，最後在月底，也就是8月25日是線下分享會。

我們在年初的時候和大家説，今年xx的主題是幫助大家成為一個俠。

成為俠的第一步，首先你需要更好的認識自己，例如四月的心理哲學，你可以成為哪一個門派的俠，也可以幫助大家更好的瞭解其他俠的活法，想十一月的人物傳記，還有十月的新科技，認識完自己和世界以後，你需要把很多龐大繁雜的信息進行總結歸類，找到其中的祕籍，例如五月，我們有原則和信仰類。也可以幫我在現實的工作和生活中介紹很多武器和裝備，俠是需要練功的，所以才會有六月工具，三月的時間管理。

俠也不完全是每天練功和殺人，俠也有自己的審美和趣味，享受很多無用之美，所以才有七月的文學和詩歌。就在上個月的xx首屆詩朗誦大賽中，本人，也就是本大俠，以一首顧城的詩贏得了xx杯詩朗誦大賽冠軍（並列三位），收穫管理員團隊贈送的字帖一套，以資鼓勵。

從小菜鳥俠的初級版本升級到高級版本的整個過程，你作為俠的未來，會想要記錄自己的思考和生活，成長和經驗，所以你要學習八月的寫作，在這過程中，也會有不同場合的門派邀請你這位俠去分享，例如今晚這樣，因為需要鍛鍊口才和演講力。

那麼回到本月，就是八月，就是一個吐絲的月份。這個世界，我來過，我經歷，我思考，同時我飽滿的熱情想要抒發和表達。八月，是一個書寫的月份。

好的，那接下來就是本月書單。本月書單是由趁早團隊一起討論決定的，儘可能囊括了寫作的全部意義，有表達基礎，有邏輯思考，有商務應用，有講述故事，有修身養性，有如何成為作家。

第一部分是寫作基礎課，我們選擇了中英文東西方兩種語系，第一本是中文表達基礎課《七十二堂寫作課》是夏丏尊和葉聖陶合著的一部講述文章作法的書籍，書中的文章均選自二人合編的《國文百八課》。

因為我從國小開始就是我們學校作文寫得最好的一個，寫得好就會被老師弄在一起參加各種各樣的作文比賽，參加各種各樣的作文提高班。國小，國中，高中，葉聖陶老先生寫的如何寫作文的書陪伴我過了我的國小和中學K12時代。例如他的《國文百八課》《落花水面皆文章》《給青年的二十七堂文學課》等。

《七十二堂寫作課》是一本側重文章形式的書，全書一共七十二講，幾乎涵蓋了所有的文章及文學體裁，記敍、説明、議論、應用，詩歌、小説、戲劇、散文，每一類別都有十分精到又淺顯易懂的見解與指導，是提高寫作技能的不可不讀的好書。

第二本寫作基礎書是史蒂芬·平克（Steven Pinker）寫的，他是世界級語言學家，哈佛大學心理學教授，科普暢銷書作家，TED演講人。被《時代週刊》《外交政策》《展望》等多部知名雜誌稱為“世界上最有影響力的知識分子”。

《風格感覺：21世紀寫作指南》是一部無可替代的寫作指南，它結合現代語言學和認知科學，從思維的高度分析寫作技巧，告訴21世紀互聯網時代的寫作者，如何清晰簡潔地向讀者展示事實和思想，如何有效運用語詞來吸引人類心靈的關注。本書既有助於改進中文寫作思維，也有助於提高英文寫作水平，因為這本書後面有一半講的是英文寫作。

介紹完兩本基礎，現在講兩本應用。首先第一本是職場人士必讀的商務文案寫作指南，《麥肯錫教我的寫作武器》，次標題是從邏輯思考到文案寫作，本書歸納了麥肯錫公司盛行數十年的經典寫作方法，結合作者自創極具實用價值的思考表達技巧，一次性幫你完成商務文案寫作的四大關鍵目標：邏輯思考、流暢寫作、解決問題、超級説服力。

後面一本是《完全應用指南》，如果説麥肯錫那本是邏輯思考，這本書就是包羅萬象。寫應用文，關鍵是兩個字，套路，這本書就是套路滿滿。

作為趁早的小夥伴，我們説過趁早三件事，列計劃，打卡，講故事。講故事可以有口頭的，也可以有書面的，口頭講故事就是演講技巧，是我們九月份的主題，這個月講的是書面講故事的技巧。

羅伯特麥基的《故事》是一本被影視圈奉為聖經的編劇書，講述故事創作核心原理。你可以把它當作一本高級電影鑑賞入門指南，也可以將它視為文學寫作、藝術進階，還有人從中領悟了人生哲學和生活道理。

寫作除了講故事這個功能以外，還可以修身養性，同樣我們選了東西方兩種養心的方法，第一個是《季羨林談寫作》。季羨林不僅是學術大師，在寫作方面也堪稱大師。他的一生筆耕不輟，無論是學術著作，還是散文、小品文、遊記等，都藴含了季羨林先生深厚的寫作功力。

季老説：“我寫東西有一條金科玉律：凡是沒有真正使我感動的事物，我絕不下筆去寫。”“認真寫文章，是一件對自己的承諾。是否對其他人有責任是一回事，但是對自己有下承諾要完成它，則是一件重要的事。”我看完這段話以後，我覺得不只是教寫作，也是教做人。

另外一本是西方的，美國作者娜塔莉·戈德堡寫的《寫出我心》。在書中，作者將寫作和修行結合，分享在寫作中找到的馴服自己和釋放心靈的方法。作者認為，任何人都可以通過寫作了解自己、用筆表達喜悦和疼痛，如童年時的愉快暑假、面對父親生命垂危時的痛不欲生、離婚的煎熬……在勾勒生活事件的過程中，領會生命的奧義。這本書談論的不只是寫作，更是生活哲學、生命智慧。通過寫作給生活賦予光芒、色彩和故事，使我們再次審視這趟凡塵之旅。

接下來三本都是作家類的書籍，第一本是村上春樹首部自傳性作品《我的職業是小説家》，歷時六年完成。小説家看似風光，卻是份孤獨的職業。村上春樹是怎樣下定決心走上職業小説家之路？對他來説，人生中幸福的事是什麼？他以自己的肺腑之言，真摯誠懇又不失幽默地講述自己寫作道路上的故事，和追逐夢想與幸福的人生往事。

下一本是好萊塢電影人的必讀書目，傳奇大師克里斯托弗？沃格勒的書《作家之旅》，他吸收了卡爾？榮格的心理學思想和約瑟夫？坎貝爾的神話研究，提出了“英雄之旅”的概念，將故事模型分為“英雄之旅”的12個階段，不但講述寫作的智慧，同樣講述人生的哲學。每個人都在各自的“人生之旅”中前行，克里斯托弗？沃格勒此時就是一位資深導師，指點我們走好“作家之旅”。

最後一本書，我目前正在看，叫《成為作家》，作者是多蘿西婭？布蘭德。國內首次引進的關於美國創意寫作的一套叢書，是關於文學創作的教科書和自學指導。作者認為，既成熟、沒有偏見、温和而公正，又敏感和像孩子一樣天真，這是作家性格的兩個方面。我還沒看完，所以無法評價總體，但目前來説我看得津津有味，寫得很好。

書單推薦就到這裏。這個月提到寫作，我對寫作的態度就是：我手寫我心。

寫作是一個輸入和輸出環環相扣的模式。首先是輸入，我們收集世界的模式分成70，20，10。 70%來自人生體驗，20%來自與人交往，10%來自學習。我們將收集來的所有信息傳遞給大腦，不同的認知，思維方式是不同的操作系統，進行解碼後再重新編碼，輸入3V。第一個v是visual，可視化，就是我們的外表和肢體語言。第二個v是語音要素，就是我們的語速、語調和語氣，最後是verbal，分口頭和書面兩種，書面就是寫作。

因此寫作是一個表達你心的過程，一個人的文字表達了你的故事，經歷，交談過的人，去過的地方，思考的深度和廣度，你的價值觀和態度。

我想很多的小夥伴都聽過冰山理論，所有浮在水面上的冰山只是冰山一角，因此，如果我們想提高寫作能力，表面功夫可能是詞彙量，標點符號，體裁，結構等，再往水面下看，是我們的故事，經歷，交談過的人，去過的地方，思考的深度和廣度，你的價值觀和態度。態度不容易改變，我們可以做的是通過閲讀，通過閲讀寫作類的書籍，掌握寫作技巧，並且通過刻意練習，將知識轉化成我們的技能。

寫作這件事，確實有天賦的高低，所有的技能都存在天賦的高低，但是我們可以通過不斷練習，使自己的技能有所提高。得語文者，得天下。無論是書面寫作，還是口頭寫作，表達能力成為我們在工作中，生活中，必備的一項硬技能，這是我們的武器。

好了，我今天的分享很快就要結束了，大家有什麼疑問，現在就可以在評論區告訴我。請大家在完成每一天的閲讀打卡後，回到你們個人的微博，發佈出來讓大家看到。第一，我們有一個話題#xx勇猛精進團#，第二@xx讀書會，另外，請大家可以註冊自己的個人公眾號進行閲讀的分享，我們可以在讀書會官方的賬號上向大家推薦。

謝謝大家，祝大家晚安。

讀書演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每當我陶醉在書的海洋之中時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷的讚歎：“讀書的感覺真好！”

很小的時候，因為父母外出打工，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務，根本沒有時間陪我玩。媽媽很捨得給我買書，那些花花綠綠的書，擺滿了我的小書桌，所以書成了我的的夥伴。

那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我認識了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非常可憐，明白醜小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之後變成了白天鵝……那時我常常想：也許哪一天我也會變成一隻美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長大，我的書變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鑽木取火，知道軒轅大戰蚩統一華夏，我們的祖先發明瞭指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪。

這個學期，我作文又有了進步，老師把我的文章變成電子版，發表在學校的網站裏。這一切都要感謝讀書給我帶來的成就感。

讀書的感覺真好！

謝謝大家！

讀書演講稿7

各位領導、各位同學、大家好：

我叫xxx，很高興代表xx社區再給大家推薦一本好書。它的名字叫《品悟》，這本書濃縮了100多位當代實力派作家的辛勤努力，比如説：畢淑敏、韓少功、崔修建等。

品篇篇文章似嘗盞盞清茶，沁入心脾之際回味無窮；悟絲絲哲理如聞縷縷芳香，大徹大悟而後悠遠流長。其中有一篇文章讓我深深感動。題目是《光頭諾言》。主人公辛杜剛滿8歲，特別討厭酸乳酷飯。而她的媽媽是個墨守成規的人，對酸乳酷飯的“消暑功效”篤信不疑。爸爸喂她吃飯，她告訴爸爸媽媽，如果她把飯吃完便得答應，她無論要什麼都得給她。當辛杜好不容易把飯吃完了，便充滿期待地望着爸爸媽媽，告訴他們：“我要把頭髮剃光。”。正當她們疑惑不解時，辛杜則撒嬌地説：“你説的答應我的要求。”當星期一她光着頭進學校時，一個小男孩同樣光着頭與她手拉手一齊進了學校。原來這個男孩得了白血病，因為化療頭髮都掉光了，怕被同學們看了嘲笑他。辛杜因此為了他犧牲了自己的長髮。

這篇文章讓我懂得了：幼小的純淨的心靈，有如一泓清泉，不摻雜任何邪惡。有時候天真便是人性的最大魅力所在。而要保持一顆童心是何其的困難。我被辛杜深深的感動了。因為我覺得人性光輝的珍貴，因為我們不能缺失那種既淨又亮的品質，那種彌足珍貴的人性光芒，我要學習辛杜高尚的品德！

謝謝大家！

讀書演講稿8

大家下午好，很高興能與大家一起分享這段快樂的時光，今天我演講的題目是《我愛讀書》。

隨着時光的流逝，我一天一天的長大，在老師的幫助下，我學會了自己讀書，一本本好書就成了我的好夥伴。只要一有時間，我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦的書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個祕密：猿是人類的祖先，恐龍高大而可怕，遠古時代，人們鑽木取火哦，世界原來這麼奇妙！讀書，真好！

我愛讀書，因為書像一條時空隧道，打開它，就彷彿來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又彷彿來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞

我愛讀書，因為書讓我知道了什麼是真、善、美、醜，當白雪公主逃脱了惡人的詭計，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙的揭穿騙局，我懸着的心才漸漸平靜......

讀書是一種享受，更是一種快樂。捧起它，是聖潔的，翻開它，是萬能的，閲讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個世界！

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪，我也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧！

問渠哪得清如許，為有源頭活水來，同學們讓我們成為知識的富翁，精神的巨人，品讀經典，成就未來。

讀書演講稿9

今天，我給大家講的題目是《養成一個愛讀書的習慣》。

讀書非常重要，有很多名人從小就很愛讀書，後來慢慢成為名人。

魯迅先生從小就認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異學校將了一枚精質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，還買了一串紅辣椒。每當晚上的時候，寒風陣陣，讀起書來就非常困難，這時候，他便摘下一顆辣椒放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗，身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅寒堅持讀書。由於苦讀書和鑽研，後來他終於成為我國著名的文學家。

高爾基先生説過："書籍是人類進步的階梯。"並且能給你帶來好處。多讀書可以讓我們增長知識，可以讓我們的閲讀和寫作水平提高，還能幫助取得好成績。同時，多讀書還可以陶冶情操，還可以從中學會許多豐富多彩的匯。

讀書的方法有很多，有很多的名人就是因為讀書的方法正確而成名的，但是，如果讀書的方法不對，只會讓你徒勞無功，前功盡棄。每天讀一篇短文，短文的內容可以來自報紙、月刊、書本雜誌等。每週精讀一篇文章，而且把這篇文章的好詞和好句摘抄下來，並把這篇文章的中心思想用自己的話寫下來，同時寫出自己的感想和體會。只要這樣堅持不懈地泛讀和精讀，日積月累，那麼你的閲讀能力和寫作水平一定能提高。

以上是我給大家講的養成一個愛讀書的習慣，謝謝大家！

讀書演講稿10

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

飽讀詩書，滿腹經綸，常常用來形容人們讀書多，有學問，是讚美之詞。但當下手不釋卷的情景很少見了，多見的手機在右手，充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐，文章碎片，滿腹留下的多是毒素，負能量。所以，閲讀力在不遠的將來也許會喪失，這絕不是危言聳聽。

現在大學聯考對閲讀能力的要求越來越高了，20xx年大學聯考語文全國Ⅰ卷九千三百字，但只需選做一篇文章，可以少閲讀兩千字，實際閲讀量在七千三百字。但20xx年新修訂的考綱規定選做改為必做，實際閲讀量將在九千五百字左右。如果閲讀速度跟不上，閲讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學校認識到了閲讀的重要性，從高一到高三都開設有閲讀課。我們也有學生讀者協會，帶領大家共同讀書。不僅學生讀書，老師也讀書。在朱校長的倡導下，我校教師的讀書團體——致遠讀書社也成立起來了，老師和同學們將一起讀書。“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長”，打開書本總有收穫，日積月累總有進步。

“久居蘭室不聞其香，久居鮑市不聞其臭。”生活的環境會潛移默化影響我們，願我們與好書為伴，做一名高雅的人。正如我們學校景行樓後的對聯“讀好書，交高人，愛學生；立大志，結益友，敬師長。”學生應以讀書為第一要旨，學校應是讀書聲聲聲入耳的地方。現在圖書進行漂流活動，圖書室的書漂流到各個班級，大家閲讀更方便了。學校圖書室的圖書都是經過審核認定的，適合我們高中生閲讀的或者是我們必須要閲讀的。縣圖書館也向我們同學開放，大家只要用身份證註冊一個借書號一次就可以借閲兩本圖書，週六週日也可以在那裏閲讀。大家在的年華里儘可能多的吸收這些好書，知識會在頭腦裏慢慢積澱，最終發酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的，也有的同學感覺枯燥乏味，每天三點一線在宿舍、飯堂、教室之間奔波，在這樣的侷限性下能夠釋放的是我們的心靈，而讓心靈散步的方法就是閲讀。和大師對話，向學者請教，與科學家聊天，隨旅行家探祕，陪作家遙想，這麼愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的'歐陽修所言：“餘平生所作文章多在‘三上’，乃馬上，枕上，廁上。”他在強調利用零碎的時間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時間閲讀。上課前，放學後，課間十分鐘，躺在牀上未睡時，週六週日寒暑假等大塊的時間更是充分閲讀的時候。

蘇州大學博士生導師xxx教授説：一個人的精神發育史就是他的閲讀史，一個民族的精神境界取決於這個民族的閲讀水平。願同學們放下手機，撿起書本，以書為伴，閲讀青春，收穫靚麗人生。

我的講話到此結束，謝謝大家。

讀書演講稿11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在我們的生命中，許多韻味會被歲月的風衝散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開、草長鶯飛的日子裏，我們xx中學“沐浴書香快樂成長”第xx屆讀書節活動正式啟動，這意味着美妙的書香又在我們的校園內開始瀰漫。

菁菁校園，書香致遠。讀書就是在和最 崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閲讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閲歷，淨化我們的心靈，並能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閲讀一本好書，就是一種享受。那神奇的漢字，築成的是一道道迷人的風景，讓人陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺像是鳥兒展開了雙翅，自由地翱翔於無際的藍天；像是魚兒漫遊在大海，暢快無比地呼吸跳躍。

老師們、同學們，一本好書就像一艘航船，載着我們駛向生活的海洋；一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話裏陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。

我讀書，我快樂；

我快樂，我讀書。

最 後，預祝學校讀書節圓滿成功！

謝謝大家。

讀書演講稿12

俗話説：“與其行萬里路，不如看萬卷書。”在我看來，正是如此。我是小書迷，《三國演義》，《水滸傳》，《西遊記》，《作文選》。我都讀過，也從書中學到了很多。書——讓我的生活更加豐富多彩，更加幸福。

我讀的書有三種，第一種是古典文學；第二類是作文書；第三類是知識書。古典文學告訴我很多典故，比如“桃園三結義，三英大戰呂布”……我以前作文水平不高，但是作文本幫我解決了這個問題。一個問題不懂可以問《百科全書》，像老師一樣幫我解決問題。

暑假裏，我早早上牀，開了風扇，坐在燈下看書。我媽勸我休息一下，我一直答應，後來就沒了。一個假期可以看幾本課外書。在一次講故事比賽中，我給大家講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學們給我鼓掌，老師表揚我説得好。我的心像蜂蜜一樣。

現在我上五年級，時間不多了。我只能偶爾看這麼多課外書。站在書櫃前看着以前看過的書，很懷念。

孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；鬱悶的時候，書是照耀我心靈的燦爛陽光；當我失意時，書是點燃我信心的火焰。進入書中，我和書中的人物交流，在書中找到自己，在書中提升自己。認真看書，感受到了有意義的文字的美好，找到了自己需要的精神食糧。

我喜歡書，因為它們給我樂趣，讓我的生活快樂。

讀書演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六（6）班的劉韶雅。今天，就讓我説一説讀書的好處和我愛讀書的故事。

俗話説：“讀書百遍，其義自見。”多讀書，以成為掌握知識的有效徑途，讀書的好處非常多。正因為如此，我才喜歡讀書。

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”為什麼會喜歡讀書？為什麼把讀書看的如此重要？那是因為書是人類進步的階梯；書是人類文明的成果；書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈，多讀書還可以讓人變得聰明有才華，還可以使思維變得活躍，知識變得豐富，眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。

我非常喜歡讀書，閲讀時，我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時，我讀讀小小説，與作家超越庸常人生；無聊時，我讀詩詞，與詩人同聲共氣，品嚐生命的情味；快樂時，我則隨時而誰，拿到哪本是哪本……遨遊書海已成我的習慣，我為汲取書中的營養而欣慰。

記得有一次，我買了本名叫《綠山牆的安妮》的書，看得津津有味。興趣正濃時，爸爸媽媽要去買菜，交待我要在他們回來之前把飯煮好，我只應了聲，眼睛卻未從書本上移開過。待他們走後，我捧着書，把米和水放進鍋裏，就去看書了。爸爸媽媽回來後，發現鍋裏還是水和米，原來我忘記插電源了。好在媽媽並沒有為此責怪我，因為她知道我是看書入了神，忘乎所以了。

在我心裏，書是糧食，可以填充肚子的飢餓；在我的腦海裏，書是鑰匙，可以啟迪我的思想；在我的心靈裏，書是金子，可以閃耀我的智慧……總之書是一種財富，能豐富我的知識，開拓我的視野。

同學們，你們喜歡讀書嗎？多讀一點書吧！讓自己的變得生活充實而多彩。

我的講話完畢，謝謝大家。

讀書演講稿14

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

從很小的時候開始，我就逐漸喜歡上了閲讀，把閲讀當成了一件很快的事情。“書籍是人類進步的階梯，”高爾基説。很多人把讀書當成一種工具，一種獲得成功的途徑，而我把讀書當成一種樂趣。享受閲讀是多麼令人愉快啊！

記得那天下午，做完一天的作業，扭了一個多小時伸了個懶腰，打了一個大哈欠，不由自主地看了一眼表，看到時間還早，就拿出了《城南舊事》，一本讓我看的小説。還有一個和我一樣愛讀書的英雄。為了喜歡上她想讀的書，她想盡了一切辦法。我很同情那個想讀書卻買不起的小女孩，我想知道她最後是不是如願以償了。一頁，兩頁，我像餓狼一樣貪婪地讀着，我很開心。

就在我快要看完的時候，房間門突然開了，父親走了進來，對我説：“有一部精彩的動畫電影在上映，票房挺高的。要不要一起去看看？”我有點慢。我全神貫注，沒有聽到父親説的話。我就回答：“嗯？什麼？我在看書！”之後我低下頭繼續看書，父親轉身走了。

後來瞭解到，電影完全上映了，但我並不後悔，因為我讀了一本好書，我穿越時空走遍世界，與睿智高尚的人交談，這是一件很奇妙的事情。希望能有好書相伴一生。

我喜歡閲讀，我喜歡它的樂趣。

讀書演講稿15

領導、老師、學生：

大家下午好！

今天很榮幸作為學生代表在這裏發言。我今天演講的主題是“學會游泳，滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書，因為我覺得人的真實本質在於一種內心的表達。對我來説，散文包含了作者的人生，哲學，世界觀。所以喜歡看散文類的書，喜歡猜測作者筆下的內心世界。

當然有人會問：“讀書有什麼好處？”我可以舉個例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風格。因為她的語言充滿了學者的味道，讓人聽着那麼甜。當然，她有閲讀的習慣。她的語言能力和治學精神都來源於書本。其實我現在也在學校電台做播音工作，這讓我真的覺得書讀得越多，就越容易在麥克風前播音，表達自己想説的話。可見讀書一直在我們身邊，陪伴着我們。

作為一個大學生，每天吃飯，上課，兼職，睡覺。看似充實，但如果多擠出一點時間讀書，相信你的大學生活會很精彩。

其實作為一個男生，我希望自己有智慧有能力。我媽媽經常告訴我，多讀書對我有好處。在我母親的時代，書對她來説就像珍寶。可惜家裏窮的時候，我沒有上大學。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字若有神，書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們去圖書館很容易得到幾首詩，但是對於那些這些年來夢想上大學的父母來説，是多麼的苦啊。

外面颳着風，我們再也感覺不到寒冷，因為是春天。書香撲面而來，我們再也感覺不到失落，因為讀書可以幫助我們找到前方的路。

我是一名大學生，我為讀書説話。

謝謝你。我的演講到此結束。