親愛的老師、同學們：
大家好！
世界上有許多東西都需要我們去珍惜，例如時間！
細細想來，我現如今已經是一名五年級的學生了，時間過得多麼快呀！一眨眼我便從一個年幼無知的小孩變成了懵懵懂懂的國小生！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這個道理，幾乎人人都懂，卻還是有人寧願把時間都浪費在一些不該浪費的地方，我現在回想起以前，猛地發現自己已經在不知不覺間浪費了太多的時間了，即便我現在想挽回都已經來不及，難道我就只能眼睜睜看着自己一直這樣浪費時間嗎？不，我不會這樣做！浪費時間是可恥的，既然從前已經無力迴天，那為何不從現在做起？
以前每次星期三放學，我們那天的作業十分少，我便一到放學就和幾個同學約在一起玩，以至於回去很晚。現在，我想了想，與其把時間浪費在這些無聊的事情上，那還不如多花點心思、時間在學習上，現在我想到以前的自己都覺得好傻，為什麼會那麼浪費時間呢？現在我不只是星期三了，只要是一有空就窩到書房裏去看書了，大家看着我的變化，都慢慢覺得我是變成了一個書呆子。
以前週末的時候，我也是時不時都跑出去玩，現在也是，但跟以前的目的不一樣了，以前只是貪玩，想着的永遠都是今天怎樣才能玩得開心，玩得盡興！現在不同了，我都是想着上次看的那本書看到多少頁了？今天那本書看來之後我又該看哪一本呢？現在的我幾乎把所有的精力都花在學習上了！雖然這麼説，但我也不是沒有放鬆過。
現如今的我已經學會了該怎麼合理安排自己的時間，有時該放鬆的時候我還是會放鬆一下，偶爾去公園溜冰，再説，對於我來説，看書的時候就是在休息，就是再放鬆，就是一種享受！我早上也會利用一點時間進行晨跑，學習搞上去了，體育可不能落下，鍛鍊身體也是必要的。
我學會了珍惜時間，不浪費它，把它用在有價值的地方！
謝謝大家！
親愛的同學們、老師們:
大家早上好！
最公正的時間是任何人的24小時；時間也是偏的，對誰都不是二十四小時。那麼，有些人的時間都花在哪裏了呢？我們國家今天演講的題目是“時間都到哪裏去了？”
兩千年前，一位偉人站在河邊，面對着長流不息的河水，想起過去的時光和事情，發出一聲千古歎息:“逝者如斯夫！”
在我們的青春裏，就像和時間賽跑。在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等我們。當生命的汽笛響起，你要奮力追趕，倒下。沒關係。起來繼續跑。時光不會倒流，因為青春對每個人來説都只有一次。
古人告誡我們:“明日復明日，有幾個明日？我等明天，一切都白費了。”我們很多人都能把這句話背下來，但是你真的理解它的意思嗎？
時間是公正的法官。不會多給你一分一秒。一天有24個小時，是無法改變的。但是為什麼人在同一時間會得到不同的結果呢？例如，一個班的學生每天都在一起生活和學習，在同樣的環境中，用同樣的課程和同樣的老師。有的人學習好，有的人學習不好？魯迅先生用各種方式督促自己珍惜時間，努力工作。有人説他是天才，但他自己説，“哪裏有天才，我就把別人喝咖啡的時間都花在寫作上。”是啊，學習不是有好有壞嗎？新的一天開始，有的同學在晨光中大聲朗誦，伴着日出，有的同學什麼都不做；有的同學在下課鈴響後就已經進入了學習狀態，有的同學在老師下課後還在找卷子；一些學生在課堂上全神貫注，一分鐘也不浪費，而另一些學生則走神，做些小動作...
同學們，對我們來説，時間就是分數。一位考上清華的學生感歎，清華的北大之路是試卷鋪成的，是汗水和時間連接起來的。所以，當我們在成績單上感歎為什麼自己比別人低那麼多的時候，我們應該反思一下，考前我比別人少學習了多少時間，那些零碎的時間是不是被積累和利用了。
面對會考，我們需要分秒必爭的努力。我們有不同的目標，但同一個目標就是努力。每天醒來都需要告訴自己，要好好利用每一分鐘，因為時間給失去它的人留下遺憾和惆悵，時間給珍惜它的人呈現壯麗的人生。
時間之輪永不停息。同學們，讓我們緊張起來，行動起來，讓國中三年的每一分鐘都放射出更多的光和熱。讓我們把握當下，贏在當下，成就未來。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人説，人的一生有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我説，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來説，更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此，我們應該學會做時間的主人，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習、做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。
同學們，在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。
所以我們現在應該惜時如金，認真利用現在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！同學們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好！
我是來自班的，今天非常榮幸站在，我國旗下的主題是珍惜時間，不再等待。
當今社會，網絡使我們熟知的東西，在網絡上，流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間裏，自認為這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什麼呢？等待財富、金錢、好運、機遇？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收穫？
“讓生命去等待”，為什麼要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當然，你可以選擇把它當成個性來玩玩而已，千萬別信以為真，當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合，儘管人們可以用豐富的去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現在我想問：我們有什麼理由去等待？有什麼理由去等待呢？尤其是對於在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味着失去了一分鐘，失去一分鐘就意味着要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以後，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放鬆思想要求，讓“生命”多休息多多悠閒一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來！所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話很，卻説出了智慧對人生的重要，因為，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和後天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收穫，有了付出才會有收穫，沒有付出，肯定就不會有收穫！
“業精於勤而荒於嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來説，它是多麼的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難於持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因為等待會讓你失去鬥志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮鬥上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間演講稿，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待，我的國旗下講話稿完畢，謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家好！
“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”珍惜時間，首先我們就要做到：“擠時間”。因為平時我太“忙”了，所以我喜歡擠時間。比如，我每天都要讀一個小時的英語，那麼我就把時間化整為零：早晨起來讀上十分鐘，吃完早飯休息時又可以讀十分鐘；中午放學回家，第一件事就是讀英語，因為中午時間充裕，我可以讀半小時；那麼到了晚上，我只要讀十分鐘就好了，絲毫不會感到枯燥，而且還會意猶未盡！
其次，我們就要學會合理的安排時間，利用時間。比如考試時，可能我們會因為某道難題不會做，有的人可能會一直在這道題上糾結，到了收卷的時刻，後面的題還沒做完。遇到這種情況，我們應該先空過這道題不做，等題全部做完之後再回過頭來仔細思考這道難題，這樣才能事半功倍。
俗話説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，錢能買來鐘錶，但買不來時間，所以我們不要虛度人生的似錦年華，從而留下太多的遺憾，而要在有限的時間裏做出無限有意義的事，讓自己活得充實，光彩，讓生命體現出無限的價值。
古人云：“不積蛙步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”朋友們，如果你們能在日常的學習，生活中注重對時間的利用，珍惜時間，也許有一天，你就會發現自己在不知不覺中成為“時間的主人”了呢！
謝謝。
尊敬的老師們、同學們：
大家好，今天我帶來的演講題目是“珍惜每一天”
想起曾經學過的《匆匆》這一課，寫出了作者對時光飛逝的無比惋惜之情。學習了這篇課文，我心中百感交集。是啊，時間就在這無聲無息中悄悄溜走了，它讓父母的頭髮變白，讓我們長大。
珍惜時間，就是珍惜生命，無端地去空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命。上帝是公平的，給每個人的一天都是24小時，1440分鐘，86400秒，決不會多給或少給一分一秒。一天説長也不長，説短也不短，那就要看你是怎麼安排的，是像魯迅先生一樣，還是隻知道浪費時間、享樂…
時間就是金錢，時間很寶貴。就算是傾家蕩產地去買時間，也買不回一秒。一秒也彌足珍貴，有可能是一個嬰兒的降生，也有可能是一位因搶救不及時而遺憾地離開這個世界的人。錢，固然重要，但是時間更寶貴，錢沒了可以再掙，時間沒了就永遠不可能再回來了。把每一天都當做最後一天，認認真真地過好每一天，好好地珍惜每一天。
珍惜每一天看似簡單，實則困難，讓我們一起做到“珍惜”二字吧。
老師們、同學們：
早上好！
這天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學 在不知不覺中，x個學期很快就過去了。我們的xx也已經結束，在這次xx中你有什麼收穫呢？也許有人收穫了汗水，有人收穫了淚水，有人收穫了喜悦，有人收穫失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進，未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學 學 要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成為科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，也只能勤奮學 因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學 同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自4班的xxx，今天我國旗下演講的題目是"珍惜時間，高效複習"。
高爾基曾經説過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”時光匆匆，即將迎來期末考試，這是對同學們一個學期以來學習成果的一次大檢閲。俗話説:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”所以，我們要從現在起珍惜每一分鐘，在有限的時間裏，最大限度地提高複習效率。
那麼如何複習迎考才能取得優異的成績呢?我認為應做好以下三點：
一是要珍惜時間，與時間賽跑，爭做時間的主人。同學們，你是否會在課上走神或和同學交頭接耳？你是否會心不在焉地做作業？魯迅先生把浪費別人的時間比作謀財害命，浪費自己的時間比作慢性自殺。因此，課堂上我們要聚精會神，理解老師的每句話，抓住老師的每個關鍵詞；下課後我們要認真總結、勤於練習，多複習幾個公式，多回憶一下老師在講的重點。
二是要認真複習，積極迎考，做爭創佳績的好少年。複習期間我們要全面梳理本學期的知識，找到自己的短板，明確複習重點。首先，課上我們要跟着老師認真複習；課後，要自主複習，對於作業要獨立思考、自覺檢查，確保質量；其次，要搞清知識點之間的關係，找出規律，靈活運用；第三，要重視糾錯，對於以往出現的錯誤進行反思，避免再犯同樣的錯誤。考試時要認真仔細，儘量避免因粗心造成失分；考試時要堅守到最後一分鐘，答完卷後，要反覆驗算檢查，力爭將失誤控制在最低點。
三是要注意勞逸結合，科學用腦。在複習階段，請同學們注意休息,多飲水,適當參加體育活動，以健康的身心迎接期末考試。
同學們，讓我們以良好的心態、科學的方法、充分的準備吹響期末考試的號角，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收穫一份自信和喜悦，為家長和老師送上一份答謝與回報!
最後，預祝每一位同學都能在期末考試中取得理想的成績!
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《珍惜時間》。
時間是人的生命之本；時間是人前進的動力；時間是人生路上的距離牌；時間是你臉上皺紋的見證……時間在為你倒數！你要珍惜他！
“珍惜”這個詞在字典裏的意思是重視，每個人的時間都需要珍惜。我還記得在一本雜誌上看過一個故事：一個年輕的男孩，在他年輕的時候，無緣無故地浪費時間不學習。每次他的同學看到他，都是在酒吧裏看到他。到了中年，他依然不聽別人的勸，依然吃喝玩樂。晚年，他終於悔悟，明白了真相，但為時已晚。所以人的時間很短，一眨眼就過去了。只有關注它，你才會過得精彩充實！可見時間可以稱之為“寶貴”！
現在這個社會很多老人都是滿頭銀髮，但還是那麼幸福，甚至比年輕人還幸福。就是這些老人懂得珍惜時間，把時間當成自己的寶貝，才能擁有美好的人生！
浪費時間和珍惜時間的人會很不一樣，但這種想法決定了你的命運。珍惜時間就是珍惜生命，珍惜生命就是決定命運。珍惜時間，努力工作，你會成為一個有用的人。時間總是靜靜地流逝.
燕子去了，再來的時候；花沒了，還有再開的時候；樹枯了，也有重新綠起來的時候，但時間就像滾滾長江，從東方過水，進入海洋，永不回頭。
各位老師，各位同學：
大家好，今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間，珍惜生命。
時間是生命的單位，"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多同學，在學校不好好讀書，天天上課看課外書，或是拿着父母的血汗錢在外面上網玩樂。經過一段時間的學習，有的同學取得優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。這些人往往認為自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮自己的將來。最終明日復明日，明日成蹉跎。
有時我們總會抱怨時間不夠用，許多要乾的事都沒有幹，但是真的怪時間嗎？它就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的.。歸根結底是自己不抓緊它。做很多事情，當你愁眉不展的時候，時間就從你的抱怨中溜過。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈；"按常人的工作量計算，我已經135歲了。"
因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恆定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多；反之，時間就少。
所以我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課，自修做作業都要高度集中注意力，排除干擾。還要科學安排時間，巧妙地利用時間。過兩天就要期會考試了，可別小看這兩天，在這段時間中我們可以查漏補缺，為考試做好準備。最後，我祝同學們在這次考試中都取得滿意的成績。謝謝大家！
親愛的同學們：
大家好!
這天，我想説説珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話説得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。
但在現實生活中，浪費時間表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓教師總管紀律，導致教師不能完成當天的教學資料，既浪費了自我的時間，也浪費了教師和同學的時間;中午在家，一邊寫作業還邊看電視，玩些遊戲，幹一些不就應乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲，適當玩電腦遊戲有益於我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的時間……。也許大家都認為
這些是小事情，可是時間就在這一點一滴中浪費了。
這天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都明白，但你們明白魯迅成功的祕訣嗎魯迅成功的祕訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候，父親正患着重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅僅經常上當鋪，跑店，還得幫忙母親做家務;為了不影響學業，他務必作好精確的時間安排。此後，魯迅幾乎每一天都在擠時間。他説過：“時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時間對他來説，實在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾説：“美國人説，時間就是金錢。但我想：時間就是生命。”所以，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，説長道短”的人。魯迅正因珍惜時間而取得了成功，成為一代大文豪!
可見，珍惜時間多麼重要。同學們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地期望我們每個人都珍惜時間，成為時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不發奮，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!
多謝大家!
各位老師、各位同學：
大家好!
今天，我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不但延長了生命，而且使生命富故意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空歎息。對我們學生來講，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優良的成績，各方面都有了上進;而有的同學卻收效甚微，乃至一天更比一天差。這是由於珍惜和不珍惜時間釀成的差別。
時間有一個特點，就是一往不復返。即使是最偉大的科學家，使用最早進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費他人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。因而可知時間的珍貴。時間固然一往不再來，但是人對時間實在不是無能為力，碌碌無為的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝的速度是恆定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多;反之，時間就少。
古今中外的有識之士，強烈意想到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作，睡覺時，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒後他便繼續讀書。就這樣，司馬光通宵達旦，通閲舊史，兼收幷蓄，經過20xx年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑑》。
有人問魯迅為甚麼用“魯迅”作筆名，他説是取“愚魯”和“迅速”之意。他以為自己比較笨拙，不管做學問還是幹事情，效力比不上“天分”比他好的人。在這類情況下，只有更加勤懇，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和他人一樣的效果，乃至超過他人。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤其寶貴，由於青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不但是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼：“莫輕易，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，甚麼時候復西回，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此我們應當學會做時間的主人，牢牢捉住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、造作業都要高度集中留意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，奇妙地利用點滴時間，進步單位時間利用率。抓緊時間還要善於捉住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢捉住今天。
同學們，我們21世紀的主人，希看大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、天天、每小時、每分鐘都過得故意義，讓每秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
一年之計在於春，一天之計在於晨。每天的清晨你在做什麼呢？是依舊在與周公相會還是穩坐書桌前大聲朗誦英文呢？魯迅先生説過：“時間猶如海綿裏的水，只要你擠，總會有的。”晚上的自習時間你是認真的學習還是和同學閒聊呢？如果你用閒聊的時間來記英文單詞，那得記住多少啊！我們不妨來做到數學題，如果你每天早起半小時，吃飯時間縮減十分鐘，晚自習的閒聊時間減少半小時，聽流行音樂改為英文聽力，每天堅持聽半小時，那麼一天下來，你能用來學習的時間便會增加至少兩個小時！量變必會引起質變。時間長了，不知不覺中，你掌握的知識會越積越多。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”明天固然會讓人有無限遐想與憧憬，但明天終究是未知的，把握今天才是最應該做的。所以，同學們，請行動起來吧，珍惜分分秒秒，別讓時間虛度，學業荒廢。
現在的社會是競爭的社會，知識型社會，做任何事情都要都要提速。如今，火車提速了，新聞都要跑着看了，我們還能再慢騰騰的嗎？我們慢了就會讓別人趕上，就會逐漸被社會淘汰。時間就是生命，浪費時間就等於慢性xxxx！
謝謝。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是高一26班副班長趙xx。今天我演講的題目是【珍惜時間】。
有人説，時間是看不見摸不到的流，朝着一個方向，永不停息，沒有開始，沒有終結。同時時間對每個人都是公平的。人人不斷使用時間，人人又不斷喪失時間，歷史無情，歲月不饒人。時間孕育着機遇，機遇來自時間。大有大的機遇，小有小的機遇，而我們能做的只有珍惜時間，贏得時間，接受挑戰，成就自我。
時間如此寶貴，但生活中浪費時間的現象卻有很多。魯迅先生曾説過：“時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的”。時間的浪費是最大的浪費，浪費時間，無異於蹉跎了年華，虛擲了生命。有人曾做過一份調查，調查結果顯示：假如一個人的壽命為70年，那麼，其中看電視5.8年，打電話3.5年，步行2.3年，用餐7年，談話交友2.3年，睡覺20年以上，人的一生中無法利用並且浪費的零星時間至少在7年以上。這些數字表明：我們利用時間的方式有很多，可以節省下來的時間也有很多，如果我們珍惜並利用這些時間，就可以做不少別的事，來取得更大的成果。
17世紀法國思想家伏爾泰説過：“時間是個謎，最長又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受重視又最寶貴，渺小與偉大都在時間中誕生。”這一串充滿哲理的話，在我們的學習生活中常有體會。作為一名高中生，懂得珍惜時間是最重要的。時間轉眼即逝，而我們更需要把握住每一分每一秒，做到分秒必爭。生活中的零星時間很多，只要我們抓住併合理利用，就一定可以事半功倍。
例如在學習中，我們可以克服自身的惰性，每天早起十分鐘並高效地利用。在別人嬉笑打鬧間，弄懂一個知識點，整理一道錯題，背誦一首古詩，三年下來積少成多，終會助我們一臂之力。在三餐排隊打飯的同時，口袋裏常備一個小本，利用零星時間來複習知識點。
同學們讓我們行動起來，把珍惜時間落實到行動中，在生活的一點一滴中體現出來，真正做到珍惜時間，贏得時間，接受挑戰，成就自我。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是“珍惜時間，勤學善思”。
我們經常會這樣説，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦努力，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來説，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們，學習是為了將來的奉獻，也是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
學習第一靠“勤”。偉人説過：“天才出於勤奮，聰明出於努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業，我們不能偷工減料。大家都知道“學海無涯苦作舟”的格言。如果我們一點一滴的去努力，何愁不能取得優異的學習成績呢？
第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，也不能學那些囫圇吞棗的人。如果只知道一味地學習，記憶和背誦，卻沒有去理解、思考其中的涵義，是得不償失，毫無意義的。其實真正的學習，是一個從獲得知識、到理解知識、並運用知識的過程，不僅僅是記憶和背誦，同時還要有思考。這樣學到的知識就會融會貫通，為己所用了。
同學們，學習是一種苦中作樂的事情，每個人成功的背後都是有辛勤的付出，希望同學們在今後的學習中能“珍惜時間、勤學善思、奮發圖強”認真上好每堂課，做好每一次作業，讀好每一本書。我們在考試中就能考出優異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望，我們明天的生活就會更加美好！
文學範文吧![[優]第一次演講作文4篇](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0871fbb005272805cc6e2767cd1f1c65026c5ecaf08e8d-s.jpg "[優]第一次演講作文4篇")
