一年級國小環境教育教案

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱 和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。一年級國小環境教育教案，一起來看看。

　　國小環境教育教案

人類的好朋友——動物與植物

一、 教學目標

1.使學生了解一些常見的動植物的作用。

2.使學生知道動植物是我們人類的好朋友，初步樹立保護動植物的思想觀念。

3.使學生了解保護環境的重要性

二、 教學準備

1.掛圖或幻燈片──我們常見的一些動植物。

2.掛圖或幻燈片──地球生存環境日益惡化。

3.關於動植物的錄像帶。

三、課時安排：

一課時

四、 教學過程

（一） 教學引入

1.放映關於動物和植物幻燈或錄像。

2.談話：同學們通過觀看幻燈片（或錄像帶），有什麼想法和問題？

3.學生提出問題後，引導學生自己討論解答。（學生提出自己的想法時要給予引導和鼓勵。）

4.講述：我國動植物種類很多，其中大部分都是我們人類的好朋友，我們應該好好地保護它們。（板書課題：人類的好朋友--動物和植物）

（二） 學習新課

1.人類的朋友——植物（出示一些熟悉的植物的幻燈片）。請同學們帶着以下的問題觀察：這些都是什麼植物？它們有哪些作用？學生回答後，教師講述綠色植物養育了人類，給我們提供吃的、穿的、住的、用的?

2.人類的好朋友——動物（出示一些熟悉的.動物的幻燈片）。

教師過渡：和植物一樣，人類的生活也離不開動物。你們都知道哪些動物，它們對我們又有

什麼好處呢？

師生共同談論交流。

3.我們要好好保護我們的這些朋友（出示我們的地球環境日益惡化的幻燈片）。

教師沉重地告訴學生：同學們，看吧。我們的地球母親正在遭受這樣的破壞：沙暴，洪水，

污染??所有這些有一部分是因為我們沒有好好保護我們的好朋友--動物和植物引起的。為

此，我們國家採取了一系列的措施來保護野生動植物（舉例具體是哪 些方法），因為保護動

植物就是保護自然環境，也就是保護我們人類自己。

（三） 鞏固

1.講述：這節課，我們認識了我們的一些好朋友，也懂得了要好好保護它們。

2.提問：

（1）你知道動植物對於我們人類有哪些作用？

（2）我國為野生動植物採取了哪些措施？

（3）討論：假如你遇到了看到有人在亂砍樹木或捕殺野生動物，應該怎麼辦？

（四）佈置作業出一份"保護環境報"。寫一個星期的環保日記。開展"愛鳥周"宣傳活動。