當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的做學法知法守法心得體會，希望對大家有所幫助。
通過今年普法知識的學習，我受益匪淺，下面就個人學習普法所得談幾點體會：
一、教師是教育過程中的主導力量。因此作為教育工作者就更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法從教的意識，並把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。
二、教師必須也要有高尚的品德。教師職業最大的特點是培養塑造下一代。因此在教育教學過程中教師不僅要學法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈，才能影響學生、感動學生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘於奉獻。
三、教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發學生學習的主觀能動性。因此，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關愛學生，自覺維護學生的合法權利，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生。應做學生的良師益友，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康、快樂的成長。
總之，學法應該作為提高自身素質的自覺行動，不學法，就不知道相關法規的要求，就難以維護學校、教職工和學生的合法權益。熟知了各種法律法規，一旦出現了安全事故，就會按照法律法規的要求，在不違背教師職業道德的同時，進行妥善處理。
同時，由於現實社會的複雜性，我們教育工作者學法、知法、用法、維權既要堅持原則，又需靈活掌握。在不違法的前提下，保障學生健康發展，保障學校健康發展，這應是我們全體教育工作者樂而為之的。
下面就個人學習普法所得談幾點體會：
一、教師是教育過程中的主導力量。因此作為教育工作者就更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法從教的意識，並把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。
二、教師必須也要有高尚的品德。教師職業最大的特點是培養塑造下一代。因此在教育教學過程中教師不僅要學法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈，才能影響學生、感動學生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘於奉獻。
三、教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的.感召作用和教化力量。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發學生學習的主觀能動性。因此，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關愛學生，自覺維護學生的合法權利，無論何時都不能歧視學生，更不能心罰或體罰學生。應做學生的良師益友，使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康、快樂的成長。
總之，學法應該作為提高自身素質的自覺行動，不學法，就不知道相關法規的要求，就難以維護學校、教職工和學生的合法權益。熟知了各種法律法規，一旦出現了安全事故，就會按照法律法規的要求，在不違背教師職業道德的同時，進行妥善處理。
同時，由於現實社會的複雜性，我們教育工作者學法、知法、用法、維權既要堅持原則，又需靈活掌握。在不違法的前提下，保障學生健康發展，保障學校健康發展，這應是我們全體教育工作者樂而為之的。
為全面、切實提高我行人員的監管法規意識、法制觀念及綜合素質，我行於20xx年xx月xx日組織學習了學法，知法，守法的學習，通過學習我對監管政策執行專項治理工作的重要性和必要性有了更深的認識。
近年以來，金融案件頻發，涉案金額和數量均“雙升”，涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性，銀行從業人員牽涉民間借貸、企業騙貸、中小銀行票據大案、外資銀行員工違規買賣外匯、銀行人員私下收取佣金、違規代客户辦理業務等案件層出不窮。歸根結底只有兩點，那就是由於有章不循和監管不力而造成的。作為一名支行行長，我深知銀行是經濟案件的高發部位，制度是我們的生命線，每一項制度的出台，每一次流程的改進，都是對漏洞隱患的修復與加固。學法、懂法、守法，時刻繃緊風險這根弦，是走好人生每一步棋的最基本保證，否則在大是大非面前終究會迷失自我。按理説，我們的規章制度制定的很全面，很細緻，不同崗位都有針對性的內控和案件防範知識、業務操作流程、規章制度，但在具體的工作中，在實際執行中就打了折扣，因此就出現一些員工違規經營、違章操作、弄虛作假等不良行為，給犯罪分子以可乘之機。
其次，加強管理，責任落實。從近幾年金融系統發生的經濟案件來看，有章不循、違規操作導致無數案件、事故、教訓的發生，都反映出內控管理還存在一定的漏洞。我們應該吸取教訓，將內控管理當作風險防範的前提條件，要認真紮實地貫徹執行案件防範責任制的規定，促進內部防範機制的強化與完善，努力做到在規範的前提下發展業務，在發展業務的同時，加強規範管理，以保證各項業務的流程和規章制度的約束之內進行。有了良好的制度，更要有一批模範執行制度的人予以落實，才能夠收到良好的效果。因此，要加強各項內控制度落實情況的後續跟蹤和監督工作，對於嚴重違反內控制度的要嚴厲予以處理，對於內控存在的重大漏洞，因內控失效造成重大損失和包庇縱容內部違規的，都要嚴格問責，要讓每一位員工始終應把防範風險作為發展金融業務的生命線，切實強化業務的全面風險管理，大力推進金融產品、客户、渠道以及風險管理和考核機制建設，顯著提高業務發展的質量和效率。
最後，加強教育，提升服務。《銀行業監管法》是銀監會依法履行職責的根本大法，學習好《銀行業監管法》是銀監會和銀行業金融機構一項長期的任務，要通過學習，深刻認識到《銀行業監管法》的頒佈和實施，是完善社會主義市場經濟體制，深化金融監管體制改革的必然要求。要有組織、有計劃地開展對員工的政治思想教育、職業道德教育、法律和犯罪案例警示教育，引導員工牢固樹立正確的人生觀、價值觀，培養愛崗敬業的思想意識、誠實守信的職業操守，嚴守法律底線，增強遵紀、守法、合規和風險意識。加強對員工的崗位培訓，提高員工的綜合素質，培養良好的企業文化、風險文化、合規文化，增強遵紀守法的自覺性。做好員工的思想工作，真正使每一位員工從思想上重視，從行動上自覺遵守相關的法律法規。
通過此次學習，我切實提高了自身法律意識，瞭解了銀行業金融機構在執行法律法規方面存在的問題，我們要學以致用，比對現行各項規章制度及本職工作，開展自查自糾，有問題的及時整改處理，從而完善各項內控制度，規範自身經營行為，促進各項業務健康發展，最終實現我行真正意義上的“二次騰飛”。
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