工程管理專業大學生職業生涯規劃書（通用8篇）

每一天的時間都非常珍貴，又將迎來新的工作，新的挑戰，來為以後的職業發展做一份職業規劃吧。那麼職業規劃書要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的工程管理專業大學生職業生涯規劃書（通用8篇），希望對大家有所幫助。

工程管理專業大學生職業生涯規劃書（通用8篇）1

售前工程師是介於銷售與技術支持之間的工作，它的目標是幫助銷售多簽單，籤大單。而能説服用户的最終方式是幫助用户理清自己的需求，找到最適合他的解決方案。

進入售前工程師的門檻上是對技術理論與產品操作有較深的瞭解，你能説明白的前提是你懂得、你會用。成為一名售前工程師後，根據經驗積累與能力提升的程度，售前工程師的生涯可分為五種階段：

1、銷售助手：

崗位：售前工程師、銷售工程師

主要能力：交流溝通能力

售前工程師最基本的工作就是支持銷售的工作，包括產品交流、方案提供、編寫標書等，但成為銷售的夥伴，還需要正確理解銷售人員的真實意圖。不是每次與客户交流都説同樣的東西，不是對一個產品的講解就像在背課文，也不是給客户的方案就是公司的模板改為用户名字就可以了，更不是編寫標書就是對着標書全盤拷貝“yes”…好的銷售人員對於用户項目是有很強的推動作用的，每次見客户都有不同的目的，你只有“理解”了銷售的真實目的，才能提供有效的支持，才能不浪費銷售“辛辛苦苦”爭取的各種技術交流機會。

一名售前工程師應該牢記：用户不是我們的練兵場，拿用户做“小白鼠”來提高自己的閲歷，是要付出昂貴代價的。

成為銷售助手，就是能融入銷售的過程中，與銷售配合得默契，你的技術支持就像手術枱上的助理大夫對主刀大夫的支持；大夫一伸手，你就遞上所需的工具，大夫一個眼神，你就報出需要的信息…助手就是表明你就像銷售“多”出來的手，如同銷售自己的手一樣靈活。

2、銷售夥伴：

崗位：售前經理、技術支持經理

主要能力：引導需求與方案的能力

説明：不是説售前工程師的能力提高就是當經理，就必須有行政職位。但這是中國文化的一個普遍事實(無論是政府還是企業都不能逃脱這種文化環境的影響)。“學而優擇仕”的思想在中國有上千年的歷史了，社會的普遍認為：對知識分子的最好獎勵就是讓他做官，而不是給他優裕的工作、生活環境，讓他有更大的科技成果；因為在中國當官就意味着你可以支配更多的資源，擁有更優裕的工作環境；哪怕你佔着當官的位置，不做任何當官者的工作。在中國有一個專用的名詞---待遇。所以中國的“院士”大多數都是在任的校長、院長、所長、局長、部長，反過來，你先當上這些“長”，被選拔為院士的可能性就更加容易。像陳景潤、袁隆平靠純技術出名的科學家畢竟很少，“牆內開花牆外紅”的例子是淒涼的，外國人認可了你是人才，中國社會才承認你；一旦承認了你的地位，還是要讓你做官，否則無法體現對你的“重視”。所以，在企業中，考量你能力的提高，評價企業是否認可你，就是看你是否擔任管理領導職務；沒有提你做領導，往往意味着還沒認可你的能力。當然這種文化與西方是不同的。

售前工程師不僅是銷售人員的工作助手，還是要幫助他多簽單、籤大單。如何給銷售建設性的意見，如何從技術角度讓用户認可我們的方案與產品？只是理解銷售的意圖，還是不夠的。

銷售夥伴的含義是售前工程師幫助銷售完成技術工作的同時，還能提供銷售需要的信息，“創造”銷售需要的“新機遇”，如：分析競爭對手產品的技術優劣性，給客户思路清晰、説服力強、有針對性的解決方案，利用技術角色去獲取各種信息…

作為銷售夥伴，你不再是銷售要什麼，才想什麼；而是主動營造銷售契機，發現銷售機會。在銷售沒有思路的時候，你有能力幫助銷售尋找到新的銷售思路。

很多的售前工程師，在這個階段轉為專職銷售，因為他們感覺自己就是一個銷售。

3、用户夥伴：

崗位：產品經理、營銷工程師

主要能力：營銷能力，把你的方案變成用户業務發展的長期合作模式瞭解自己產品的優勢，瞭解競爭對手的狀態，都只是銷售過程的一個側面，銷售的最終目標是説服客户，而不是打敗競爭對手。因此，作為售前工程師一定要了解客户的需求。

用户夥伴是指售前工程師熟悉用户的業務流程、從用户業務發展的角度，給出自己銷售產品的合理解決方案，不僅支撐用户現在的業務需求，還可以支撐今後將拓展的業務需求。因為it行業是一個飛速發展的行業，“摩爾定理”是一年半翻一倍(軟件行業的速度還要快)，廠家的產品在一年半還不升級，性能就只有人家的一半了，這一點用户自己也很明白。

有人説：用户的業務千千萬，我如何都能全瞭解？用户自己都很難説清楚，我如何説清楚？這樣的説法是沒有找到我們工作的實質，我們不可能成為用户業務的專家，真這樣的話，你直接取代用户做他的業務好了；你的長項是熟悉你提供的產品，你產品對用户業務的支持；你產品的最新技術，用户當然不如你清楚，中間的結合就是“用户夥伴”存在的價值。

用户夥伴，表明你已經成為用户在這一領域的幫助者，成為用户對你銷售產品需求的引導者。

作為銷售夥伴，你可能只是支持一名或幾名銷售人員，而作為用户夥伴，你或許支持的是一個銷售的團隊，你的技術解決方案應該可以在相同用户需求時進行拷貝。

這裏出現了一個新的崗位：營銷工程師。營銷的工作比售前更為廣一些，如果説前兩個層次售前工程師都是支持高級銷售，營銷就是你開始幫助大量的、普通的銷售，讓能力一般的人做出高能力人才有的業績，這就是營銷。(麥當勞的成功不是他的廚藝，而是他的管理，他們用下崗工人、沒經驗的學生…卻讓他們的快餐銷售超過大飯店，讓一羣普通的人員，做出了超級人才才能做到的事情，這就是營銷方式的力量)。

有些售前工程師，在這個階段忍受不了成功的誘惑，辭職自己創業，因為他們不僅有能力引導用户，而且可以自己帶團隊，當然成功的人也很多。

4、行業營銷：

崗位：營銷經理、架構師、總工程師

主要能力：推廣能力，就是建立行業銷售的壟斷，成為市場領先的老大。

用户夥伴階段，你支持的是幾個大客户，熟悉用户的業務需要你付出很多的時間。當你瞭解了行業的“共性”，面對跨幾個省的大區域，面向全國或世界的行業領域，你支持的面就不只是一個銷售團隊了，應該“分佈式”的銷售隊伍了。

行業營銷是表現你的宏觀支撐能力，行業入圍、區域布點、樣板建立、方案推廣…你面對的不只是產品的競爭對手，而是行業的巨型集成商、開發商，訂單不再是一個一個地拼，而是長遠合作基礎上的必然成果。營銷的結果是：用户找你要產品，而不是你找用户推銷產品，這裏有品牌的魅力，有技術的領先，有需求把握的精準，有用户羣體對你的認可…

銷售做點，營銷做面。

作為行業營銷，關注的不僅僅是用户，還要對公司內部產品的發展方向有足夠的引導能力。企業的產品應該做成什麼樣子，應該實現哪些功能，哪些功能將成為我們立足市場的主要“利器”…因為你是總設計師。

這個階段，開始建立自己企業的售前工程師，往往以自有的技術、產品立足，建立持久的市場競爭能力，已經有了管理大公司運作的能力。

5、營銷大師

崗位：技術專家、技術副總裁、總經理

主要能力：教育能力

行業用户共性需求是具有可複製性的，行業間的用户的共性需求也是具有可複製性的，作為行銷大師，就不僅僅是你的技術能力、管理能力，更關注的是你的教育能力。

企業要發展，人才是關鍵，不能“批量化”地培養團隊的人，是不配稱為大師的。大師是什麼？大師是能夠把複雜道理，簡單化解釋，而又能讓普通人所理解、所接受的人。

在營銷大師的指導與幫助下，領悟性高的銷售很快能夠成為銷售狀元，領悟性低的銷售也能很快組成銷售能力最強的銷售團隊。

這個階段是售前工程師的高級階段，教育、管理、策劃成為你的主要工作，怎麼做，應該是各自的選擇，這裏就不説。

工程管理專業大學生職業生涯規劃書（通用8篇）2

一位哲人説過：“走好每一步，就是你的人生。”，人生之路説長也長，是因為這是你一生所要走的艱難險阻的跋涉；人生之路説短也短，因為你度過的每一天就是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想，而我將在規劃的航線上拔錨起航。

一、認識自我

1、個人分析：

個人認為我的性格具有兩面性，我喜歡在安靜的環境下去看書，在有的時候與朋友聊天分享彼此的歡樂。也喜歡打羽毛球、跑步、旅遊，享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外，我也具有團隊合作精神與協作能力，比較強的動手能力與實踐能力。

人無十全十美，我在做事情時，有時比較急躁，但我會在以後的工作與學習中加以改進自己的不足。

二、職業生涯條件分析

1、社會環境分析：

總體來説，我們國家面臨着一個良好的社會的環境，社會安定，特別是當前經濟發展迅速，法制建設不斷完善，高新技術領域突飛猛進。因此，在這樣一個良好的社會環境下，制定一個合理的人生職業規劃是尤為必要的。

2、職業環境分析：

IT行業是隨着電子信息產業的發展而逐步發展起來的，並且日益得到完善，IT行業的平穩增長必然會帶來軟件工程師需求的增長，目前隨着IT產品出現的技術融合，市場需求的巨大和專業人才的缺乏，由此可知，軟件行業還是比較樂觀的。但軟件行業需要的也是複合型人才，軟件工程師需要掌握更多的編程語言。

三、職業目標定位

1、職業目標的確定：

1.1短期目標(1-2年)：

注重Java基礎知識、多學習項目開發經驗，瞭解項目開發業務知識，並在學習中掌握DB2數據庫的SQL語句的複雜查詢以及管理操作，並深入學習瞭解struts、hibernate、spring相關操作。

1.2中期目標(3-5年)：

至少了解並熟悉2門編程語言，如。net、C++、PHP；並學習掌握Oracle、MS-SQL數據庫管理操作；掌握軟件開發各個階段的基本技能，如市場分析，可行性分析，需求分析，結構設計，詳細設計，軟件測試等。在有條件允許的情況下，會考慮專升本。

1.3長期目標(5-10年)：

學習管理方面的相關知識，由技術型向管理型方面的轉移。

2、成功標準：

只要自己盡心盡力，能力得到發揮，從實踐中得到提升與自我認識，就是最大的收穫。

四、評估調整

1、評估的時間

在一般情況下，每三個月對自己所做的工作進行一次總結，每半年對職業規劃重新評估並進行相應的調整。

2、評估的內容與調整的原則

不論目標如何調整，每一時間段必須有明確的工作計劃與目標，內容評估主要側重於實施策略的評估和調整，隨着社會以及行業的一些發展和變化，隨時適時調整自己的目標實現策略，做到最簡的規劃最快的提高。

五、結束語

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦，隨時為自己的目標而奮鬥。其實，每個人心中都有一幅畫，描述着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着鳥語花香的甜蜜、陰森恐懼的彷徨。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥、成功。機遇不同情眼淚的憂傷、不相信頹廢的絕望，只期待愛打拼、時刻準備着的人。

工程管理專業大學生職業生涯規劃書（通用8篇）3

前言

記得一位哲人這樣説過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路説長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路説短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園裏一根小草，可小草也有一個大理想，於是我在這裏暢想一下自己的職業生涯。中國人常説，盡人事，聽天命。對於我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對於不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱着一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。

今天，如果你不生活在未來，那麼明天你將生活過去。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。海納百川，有容乃大!沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果?當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足在地上爬!

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

一、自我評價

對自己當前特徵的清楚把握，是定位自己職業方向最重要的第一步。在制定職業生涯規劃之前，應該認識自己、瞭解自己，才能知道自己想做什麼，進而才能明確自己的奮鬥目標!

(一)職業興趣

曾經有一名海外CEO這樣説過：“為理想而工作，可御風寒，為興趣而工作，可抵百病!”這句話從一定程度上説明興趣對一個人的工作影響之大!專家發現在不同領域工作的人有着不同的興趣模式。我喜歡研究工作，對工作安排，籌劃很有興趣，同時對人際活動也很熱衷，喜歡在事務活動中與人交往，辦事認真，待人熱忱。在工作中，喜歡一切處於有條理的控制之中。精力相當充沛，樂於助人，特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。

(二)學習風格

我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養。我善於理解性記憶知識。並根據實際情況，及時調整學習方法。

(三)性格

1.我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾並值得信賴。2.我善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好3.我對細節非常敏感，有很實際的判斷力。4.我忽視他人的情感，並對與我風格不同的人不能理解，很挑剔我要學會欣賞他人的優點並及時表達出來。

(四)勝任能力

我認為自己最擅長的5項技能：

判斷和決策思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當的一個。

資金管理確定如何分配資金來完成工作，並對這些花費進行核算。學習策略在學習或者教授新知識時，根據具體情況選擇並使用合適的學習方式。

研發分析分析需求和產品要求，從而進行設計。

時間管理管理自己和他人的時間。

(五)職業價值觀

我是一個期望在職業中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規定範疇內獲得應有的待遇的人。我對職業的追求，是能夠使自己獲得充分展示自己的機會，並擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導。

二、確立目標

經過自我評價後，我與電氣工程師有一定的匹配度。首先，我對電氣工程感興趣，俗話説“興趣是最好的老師”，正是有了這樣的興趣，推動着我一步一步走下去。在經過對個人特質、職業價值觀等分析之後，並結合職業測評結果，我已具備了基礎的職業能力。當然，我也看到了自身存在的不足，認識到自己與電氣工程師還存在着差距，但我不會放棄，我會努力克服缺點，完善自我，為從事喜歡的職業而奮鬥!因而長期的目標：成為一名國家註冊電氣工程師!短期目標：在大學期間好好學習本專業的知識，爭取相關的重要課程能學的比較深!

三、環境評價

1、家庭環境分析

1.家庭經濟狀況：家中有兩人同時上學，經濟比較困難，通過學校頒發的助學金，父母能基本提供生活費。2.家庭文化：父母均為農民，有着淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。家人希望希望在校期間打好基礎，不要浪費青春。畢業後能有所作為，為家庭分下擔子、爭得光榮。

填報志願前我詳細想了一下自己的特長與愛好，而它們很統一都是物理，特別是電學。查看各個專業的介紹後最終選定自動化，然後根據自己的分數選擇了武漢科技大學。進入大學後環境發生了很大變化，經過努力適應現已經習慣了新的大學生活，現已從迷茫中走出去尋找未來的路。從我的成長經歷可以看出，我有上進心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己製作，遇到自己喜歡的事很有激情、很執着。我以後的職業生涯之路基本由自己決定，自己規劃，不會受家裏人太大影響。

2、學校環境分析

我的大學遼寧工業大學是一所以工為主，理、工、經、管、文協調發展的省屬全日制多科性大學。

學校前身為錦州工學院，始建於1951年，1992年6月更名為遼寧工學院，20xx年3月更名為遼寧工業大學。

學校以本科教育為主，兼有研究生教育、留學生教育、高等職業教育和繼續教育。目前學校擁有21個碩士學位授權點、46個本科專業和13個專科專業。各類在校學生18000多人。

學校設有機械工程與自動化學院、汽車與交通工程學院、材料科學與工程學院、化學與環境工程學院、電氣工程學院、電子與信息工程學院、管理學院、經濟學院、藝術設計與建築學院、土木建築工程學院、外國語學院、理學院、文化傳媒學院、計算中心、社會科學部、體育部等16個本科教學院、部和研究生學院、國際教育學院、軟件學院、光伏學院、繼續教育學院。形成了以本科教育為主，研究生教育、留學生教育、高等職業教育、繼續教育等多層次的辦學格局。

學校相當於一個小社會，為我們提供展示自我風采的舞台。進入大學的第一年，我有些迷茫，現實中的大學生活與理想中的有些偏差，於是我強迫自己冷靜下來，對自己的人生進行了初步的規劃。有了目標之後，我開始了行動：積極參加學生會工作、並於第二學年擔任班級班長，盡一切可能鍛鍊自己，提高自己的能力。經過不懈的努力，我有了很大改善，收益頗多，各方面的能力都有所提高，已逐漸從懵懂走向了成熟。

3、社會環境分析

就業形勢：據勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查，對高校畢業生的需求僅佔新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業生人數為413萬人，比20xx年增加75萬人，增幅達22%。20xx年全國普通高校畢業生人數將達495萬，比20xx年增加82萬，同比增幅達19.9%。而20xx年這些地區對高校畢業生的需求與20xx年實際接收安排的畢業生人數相比，降幅達到22%。三個22%，一個19.9%不但充分顯示出20xx年高校畢業生十分嚴峻的就業寒流，而這股寒流，還將持續影響20xx屆畢業生的就業，並可能再度“降温”!

就業政策：教育部人事部五項舉措：鑑於以上嚴峻的就業形勢，教育部人事部等5部委共同宣佈了5項措施，促進大學生就業。措施一是鼓勵畢業生面向基層就業，通過助學貸款代償、考研究生、考公務員加分，生活費補貼等手段鼓勵畢業生去基層工作。措施二是完善對高校畢業生的社會保障體系。對高校畢業生以靈活方式就業，到基層就業的，要在户籍管理、勞動關係形式，社會保險繳納和保險關係接續等方面提供保障，認真做好未就業畢業生的失業登記工作，為他們提供職業介紹，培訓等系列服務。措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業指導服務機構，同時要將就業指導課列入必選課。措施四是完善就業工作評估體系，從明年起，在教學評估中突出對就業狀況的考察。措施五是完善實踐教學體系，高職院校80%的學生畢業時要獲得雙證書，也就是畢業證書和職業資格證書。

4、職業環境分析

自動化專業一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業電氣自動化，化工自動化等，各個專業都開設不同的課程來培養相關領域所需的人才。

自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統的開發及應用上，從過去的單迴路控制系統，多回路控制系統，到現在的集散控制系統，計算機集成控制系統還有現場總線控制系統。每一個系統在不同的領域擁有不同的地位。

5、職業分析小結

自動化是當前熱門學科之一，畢業生有着廣闊的就業渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業領域也五花八門。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發展，很多企業在招聘時都是需要有一定工作經驗的。因此，作為一名自動化專業的學生，我會利用課餘時間多熟悉企業在自動化方面的實際運作，做到“學以致用”。另外，我作為一名應屆畢業生，具備的實際運作能力並不是很強，所以我選擇從“零”開始，從電氣工程師助理做起，逐步地提高自己。

四、職業定位

根據自我分析和職業分析，結合職業測評，將我的職業定位SWOT分析總結如下：

內部環境因素：

優勢因素(S)：

較強表達能力，思維活躍、邏輯性強；有創新精神，想像力豐富；對小事情充滿了好奇心，處理事情有彈性、變通性強；不拘於條條框框或繁文縟節；在日常事務中，通常很靈活，有包容心，但對內心忠誠的事業義無反顧；行動力強、有較強的組織、溝通、協調能力；弱勢因素(W)：

做事缺乏耐心，容易急噪；時間觀念不是很強；有時候會比較敏感，往往容易受到傷害；對細節關注不夠；過於追求完美，給自己的壓力比較大；有時候考慮問題不夠全面；容易情緒化；不懂得隱藏自己的感覺；外部環境因素：

機會因素(O)：

隨着國際潮流的發展，企業競爭的焦點在人才的競爭上，而電氣工程師作為很要的資源存在，更受企業的青睞；國內對人力資源專業人才的需求量較大；企業一般青睞於有工作經驗的電氣工程師人才；威脅因素(T)：

知識更新迅速，在校掌握的理論知識畢業之後也許沒有實用意義；金融危機的到來令就業形勢不容樂觀；

職業目標：國家註冊電氣工程師

職業發展策略：

先在武漢找份對口的工作，選擇從事電氣工程師助理，積累工作經驗之後，從事電氣工程師，然後按照計劃一步一步走下去。

職業發展路徑：

從助理開始，腳踏實地，勇往直前，最終實現人事經理的夢想!

計劃進入有一定檔次的企業工作，如果未能如願，會打算先從進中小型企業工作，這樣晉升會相對容易些，等積累了一定的“資本”之後，進入大型企業從事電氣工程師工作。具體路徑：

電氣工程師助理國家註冊電氣工程師

五、實施策略

時間跨度：20xx年4月20xx年6月

總目標畢業時取得電氣工程師資格證書和六級證書；取得專業學士學位和畢業文憑計劃(22歲-23歲)分目標

20xx年7月-8月，考取英語口語證書

20xx年畢業前，實習，多參加社會實踐，準備畢業論文計劃內容

1.學習方面：

認真學習專業知識，利用課餘時間多看一些與專業相關的實務內容，多學多問，不斷充實自己。另外，認真複習電氣工程師的內容，爭取在畢業時候能考過基礎部分的考試。同時，抽取一部分時間來學習英語，不光提高書本英語的能力，而且要提高英語的口語水平，考取口語證書。

2.社會實踐方面：

將現在正在做的家教繼續做下去，同時，多走出去跑跑人才市場，為自己就業增添一份經歷。如果時間允許，會提前進入實習。

策略和措施：

大三下學期和大四上學期主要是做好學習，爭取順利達到自己的目標。有時間和充足的精力，會選擇提前實習。大四下學期將主要精力集中在實習和畢業論文的準備上，爭取在畢業時找到一份理想的工作。

計劃實施小結：

以上是我根據職業興趣以及職業定位分析之後擬訂的計劃，對我而言，有較大挑戰性，儘管如此，我的個性決定了我會挑戰一下自我，嘗試一下，只要勇敢地踏出了第一步，就會有動力一直走下去。腳踏實地，勇往直前!計劃調整：

計劃固然很重要，但是更重要的是根據當時的實際環境來實施計劃。我立足於現在，將自己的理想藍圖描繪出來，但未來就一定會按照我的思維來發展嗎?很明顯答案是個未知數!當今世界唯一不變的就是變，面對變幻莫測的環境，我應該如何來實現自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估，作出適當地調整!

首先，每一段時間(1各月左右)對自己所學所做的努力進行小結，根據小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據評估狀況適時調整狀態及計劃其次，始終不違背掌握專業、高端研究技術，可適當放慢計劃速度，根據實際情況做出最佳選擇。俗話説：“實踐是檢驗真理的標準”。職業生涯規劃也可以付諸於了實踐才能作出評估，才能實現它的價值，才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出，終會得到上帝的垂青!

六、小結

我始終追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺，但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚，不如退而結網，與其羨慕別人事業的成功、人生的完美，不如靜下心來專心制定自己的職業生涯規劃。然而有了想法，制定了計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。

任何目標計劃無論多接近完美，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

一個人，若要獲得事業成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!這份規劃書寄予了我對自己前途的希冀與嚮往，無論它是否擁有完美的語言，都將是我對於自己未來的美好的計劃，並且它終將載負着我的理想到達一個更高的境界!每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業生涯規劃書開始。

工程管理專業大學生職業生涯規劃書（通用8篇）4

1.明確測試發展：

軟件測試工程師大致有4個發展方向

1）資深軟件測試工程師

達到這個水平比較困難，這需要了解很多知識，例如C語言，JAVA語言，數據庫，數據結構，軟件工程，等等，但是你要在一家公司幹3--5年的話，在壓力中這些技能你都會掌握!

2）測試部門管理者

小的如組長，大的如測試經理，這需要你有先天的優勢，善於交流溝通，善於處理人際關係!不過做兩年，你也會成為老油條的!

3）測試書籍編寫者

出書也是很賺錢的，當你在這一行幹了幾年，積攢了足夠的經驗，可以把你的經驗，具體做過的項目總結出來，現在關於軟件測試的書很少，你要寫本與眾不同的書肯定暢銷!

4）軟件測試培訓師

當你在這一行做膩了，你可以選擇培訓機構，培訓機構缺乏有經驗的軟件測試師，必然會高薪聘請你!

至於晉升流程，一個公司一個樣，但是你要知道，你想發展的話，必須要委婉的讓上級知道，有些你無法觸及的測試項目，需要你的上級分配，一旦有無關緊要的項目或空閒時，經理就會考慮你，會讓你嘗試做一些高級測試項目!

這時就要看你的`個人悟性了!

要知道這一行，技術越高越吃香!越能讓老闆和開發人員信服。

2.職業規劃3個階段

大學階段：

在大學階段我們要學什麼，我感覺真正對我們有用的就是英語和數學，還有寫專業課的知識做基礎，英語是以後提高的關鍵所以英語一定要學好，特別是在測試工作中很多時候國內的材料恨不能説明問題，測試在國內還是一個新興行業(相對)所以材料也是比較少，所以很多時候都要去看英文的材料，所以英語的水平直接影響到以後的發展，數學為什麼要學好呢，在工作中特別是測試工作很需要數學的邏輯思維，逆向思維等，所以學數學要學好不是説分數高而是學習思維方法，還有一點就是英語和數學時以後深造的必考科目(呵呵，我就沒有學好，還在補習);一定的專業課也是必要的，因為它是你工作後提高的基礎，基礎紮實了提高起來就比較容易，我的基礎比較差，所以我花了一年的時間來提高才得到了一點點成功，(看以參看陽光的測試工作歷程);培養情商，這個名詞現在很多地方都在提，有的一些公司甚至在智商和情商之間更看重情商。情商其實就是對自己情緒的控制能力和自身修養的培養，還有一些交流能力、溝通能力、管理能力等等，這些在大學裏如何培養呢，建議如果有可能的話參見多參加學校的一些團體，也可以自己組織一些團體，同時如果有肯能的話可以到學生會參加鍛鍊，這對以後的很多方面的能力都有鍛鍊，(我就在學生會待過一段時間，對後來的工作有了不小的幫助)。所以建議在校的大學生一定不要保守，要積極的鍛鍊自己，多與人去交流軟件測試方法。

找工作階段:

這個階段可能是大家比較迷茫的階段，主要是有兩個問題，我能做什麼，我有什麼能力;我是在大學階段過來的畢業的時候也是這樣，不知道自己可以做什麼，但是我有一個自己的目標，我要找到一個自己喜歡的工作，因為對工作的性趣是將來發展的一個前提，沒有性趣的工作一般情況下是做不出來成果的。所以我建議有兩中做法，一選擇自己感興趣的工作，但是不一定能找到，現在的就業壓力還是很大了，第二種是對自己已經沒有辦法從事的工作產生性趣，着眼去找它的性趣點，然後你把它擴大，從而培養對詞工作的性趣。

工作階段:

千挑百選，我們選擇了測試工作，根據我們上面説的原則，既然選擇了，就要好好工作，做出一定的成就，即便不能出人頭地，也要榜上有名;那麼我們就不能機械的工作，我們要給自己制定一個發展藍圖，測試工作一般有兩個出路，我認為：一個是測試轉管理，一個是測試轉質量控制!那麼我們如何規劃呢?我個人感覺測試工作也是一個比較累的工作，所以一個有一個年齡限制，暫且我們先為35歲，也許有的人很大了還在做測試工作，哪就是一個老的測試工程師，我們一般認為不是很好的出入，那麼35歲以後有了一定的測試技術經驗後我們可以選擇轉行了，或轉管理或轉質量控制。

那麼在這個發展過程中就要給自己制定一個發展方向，確定自己的技術體系和管理體系或者技術體系和質量體系的學習和積累計劃。首先技術體系的建立，做為測試工作技術體系我認為首先要有一個面，然後深入一條線，在這個面上，你要去學習軟件工程、軟件測試技術(測試技術)，系統分析技術、網絡技術、網絡協議、編程技術，等等，跟你行業相關的一些業務等方面的技術，這個體系的建立是一個長期的積累過程，當然可以現從你的實際工作出發，在做工作的時候一發散的方式做積累，比如你需要測試的是一個指紋識別系統，那麼你再做這項工作的時候，不要單單隻侷限在工作的本身上，要去了解這個技術的相關知識，瞭解行業的動態，瞭解一些其他知識等等，在最後項目總結的時候將其沉澱積累，這樣你的知識量就會比你單獨的做一個項目要大得多，但也累的多，所以只有勤奮的人才能有更大的進步。

我這肯能是舉了一個比較小的例子，只是希望給大家指出一個方向。所以做工作一定不要只限於工作本身，一定要擴展再擴展，這對你以後的發展大用用處，當你的知識積累到一定的程度，你就會發現你看問題的方法就會不同，你設計出的測試用例也會與眾不同。橫線一個面，我們已經建立了一個寬廣的技術面，但是這還是不夠的，我們還需要給自己選擇一個點然後深入下去，比如我再自己的基礎的情況下選擇了應用測試領域，再這個方面就不是要知識瞭解和知道，要做到掌握，可以掌握一門獨特的技術，可以再公司甚至這個行業做到前列，這個是重要的，要不你就沒有自己的絕活了。在這個點的選擇上可以根據自己的愛好，和工作需要，甚至強迫自己選擇一個然後深入。這樣，面和點建立起來了，然後要隨着時間的推移然擴展你的面，深入你的線，相信在你的不懈努力下一定會做到很好的。管理體系的建立，隨着工作的推移，要逐漸的有意思的去參與一些管理工作，可能機會好的話在學校的時候也可以得到一些鍛鍊，筆者就在學校的時候鍛鍊了幾年(一直在學生會，還組織了一個計算機學社)。

俗話説機會都是給有準備的人，只有你事先作好了這些準備，才能在領導交給你一項管理任務的時候，把它完美的完成!這樣才能給你以後走向管理這條路打下基礎。管理也是一門學問，所以還要學習，在這裏我就不具體説怎麼學了，可能有人説我也不知道怎麼學，不過這個方面太廣了。不是很快可以説清楚的，大家可以買些相關的書籍看看。

質量體系，在測試工作中獨立與技術和管理的還有一個是質量控制，這個可能在一些小型的然建公司體現的不是那麼明顯，不過在我們單位就有專門的質量部門來保證測試的質量，其實這個質量控制也可以是從入門就從事，因為他的一些東西也是很基礎，特別是在國內質量管理員有很多不太懂測試技術，他們要做的就是檢查質量點，在測試人員的配合下檢查。不過我還是認為質量人員是要在測試人員中升級過去的，因為你不懂測試技術和談對質量點的控制，如何有理有據的開不合格項，或者你只能看到不關緊要的一些東西，真正的風險往往看不到。

3.個人的短期規劃

我覺得，從事軟件測試是一個非常有挑戰性的工作，既然決定要做，那麼一定要矢志不移。

一、測試人員從哪裏開始。

“開始”----個人認為，應該從最基本的手工測試、功能測試入手，這個階段是打基礎的階段，對熟悉整個測試過程，紮實測試理論知識非常重要的一個過程。

1.瞭解軟件測試行業，關注行業的發展信息，把握行業動態

2.瞭解軟件測試相關專業知識，手工測試階段中，你要學習下軟件測試理論知識和軟件工程知識。

很多人以為軟件測試是非常簡單的事情，曾經有句話説掃地老大媽也可以上崗測試，不過也説真的，我公司還真碰到過這樣的事情，手工測試急需人時，抓了一批營業員上來幫忙做測試。

3.從實踐中不斷去獲取知識，有敏鋭的學習腦袋瓜子，不斷結合工作實際來總結進步。這一步非常重要，理論和實際總是有很多的差距，所以一定要在實踐中做好總結的過程

二、學習自動化測試工具

認真做好了職位的手頭工作，對測試進一步瞭解後，有了一定的測試經驗，開始向自動化測試發展。

自動化工具有性能、功能、測試管理、bug管理等。

開發語言、數據庫、數據協議、操作系統等專業知識。另外的就是一些平時積累。

1.測試職業人的心態與素質：耐心、細心、平和心，加強溝通能力，做測試溝通非常重要

2.注重專業知識的學習，曾經有一位網友説過每半年讀完新的一本測試書籍，學習新的一門技術知識，非常贊成。

工程管理專業大學生職業生涯規劃書（通用8篇）5

一、前言

誰都想活的精彩，都希望有一個新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮鬥拼搏。大學生職業規劃的另一個解釋，就是用我們手中的畫筆，描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去遨遊寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着為自己擬定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮，必有近憂。成大事者，須立長志。

二、行業環境分析

説説我們現在的就業環境吧，二十一世紀進入信息時代，席捲全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。目前，中國軟件產業還處於成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。年左右，中國軟件產業將步入成熟期。it產業作為知識密集、技術密集的產業，其迅猛發展的關鍵是有一大批從事it技術創新的人才。一定數量、結構和質量的it人才隊伍是it產業發展的支撐，一個國家的it人力資源儲備、it人才培養及使用狀況決定着該國it產業發展的水平和潛力。也可以説，it產業的競爭就是人才的競爭，高水平的it人才培養和隊伍建設是走向it產業大國和強國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質的it人才都顯得非常重要。

市場需要的是計算機專業人才，而很多計算機專業畢業的學生都不能滿足市場的需求，所以才會有抱怨計算機專業就業難的説法。解決辦法還是靠自己吧，大學四年，不要像上面説的無所事事，對自己的專業有所熟悉並且精通一個方向，相信前途會是美好的。

三、自我盤點

1、優勢盤點：

小時候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養成了不怕吃苦，刻苦奮鬥，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經歷風吹雨打，面對紛繁複雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

2、劣勢盤點：

有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上。現在雖然不那麼嚴重了，但有時還是會有的。還有因為來自農村，沒有經濟基礎，這決定了我的事業的起點相對而言要低，要做相對較長時間的物質積累，才能去實現心中的種種夢想。而且，到目前為止，還沒有任何的工作經驗，各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業課也不是很突出，這無疑為今後的求職之路帶來一定的阻力。

3、優點盤點：

本人活潑開朗，樂觀;善於坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂，善於學習，時刻積累知識;善於組織活動，有一定的領導能力;容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恆心，能堅持目標，另外有一股不服輸的屈脾氣。

4、缺點盤點：

做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。有時候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，於是很多情況下會坐失良機，另外還愛幻想，惰性較大，行動更不上思想。有時候説話過於直率，有時候還會有點霸道，總不能三思而後行，對此我深感悔恨。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

面對上面的自我分析，我想起自己走過歲月中的點點滴滴，心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日裏總有些倦怠、懶散，學習、倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?

就此我一定要改進自己，使自己向着更好的方向發展。人生最大的敵人不是自己的對手，而是自己。當劣勢和缺點成為你前進道路上的巨大阻力的時候，就應該想法去解決劣勢、改正缺點。所謂江山易改，本性難移，要想解決我的劣勢和缺點雖説不是不可能，但難度係數較大。真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。但憑藉將強的毅力與不服輸的韌性，一定要解決我盤點中的劣勢和缺點。

五、完成主要內容：

1近期目標

(1)、努力學習，突破英語六級。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場，怎樣快速進入物流行業，獲得你想要的那個職業、職位呢?考取職業資格證書是最現實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖説六級只是一個證，但也是找到工作的一個很重要的憑證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的英語水平，為自己以後能有更大的發展空間，同時也能更好的適應這個發展迅速的社會。在求職中，考官更青睞英語好的員工，尤其在計算機這個行業中，有時在筆試時他們會讓你用英語答題，因此，從現在起好好學習英語，學習英語，百利而無一害。

(2)學好專業課

畢竟專業課的水平如何才是我們今後能否找到工作最重要的標準。就算你能誇誇奇談，天上地下無所不知，宇宙之間世界之上無所不能;憑你再能滔滔不絕、口若懸河的説天侃地、論古今中外，也不如拿出真實的本事，用能力去征服你的考管，去打動你的上司。有才華、有能力，能做好某方面的工作，獨當一面，能為公司創造更多的收益，才是公司想要的。因此我們必須得提高自己的能力，學好我們的專業課。關於專業課，我的學習計劃是這樣的：

i、學習網頁製作。今天的世界，是信息大爆炸的世界，到處都充滿了媒體與信息的氣息，尤其是伴隨着電子技術的發展，計算機已經成為人們生活中不可或缺的一部分，計算機已經走近人們的日常生活中。與此同時，網絡的技術的發展也有了突飛猛進的發展，我們每天獲得的最新消息，查閲的各種資料，與親朋好友聯繫，大部分都是在網絡上進行的，而網頁就成為其中至關重要的載體。因此學好網頁製作，不僅能跟上時代的步伐，更重要的是它可以為我們利用，成為我們向外宣傳自己，展示自己的平台，同時還能學到技術，豐富自己的頭腦，很好的保護自己的信息不被外人知曉。另外如果你做出一個很好的網站(當然不一定非得想新浪、網易那樣的大網站)，那麼或許你可能今後會有一筆不菲的收入哦!學習網頁製作利己利人，豈不美哉!

ii、學習c++語言：作為計算機專業的學生，如果不掌握一門(如果你有能力可以掌握幾門)計算機語言，很難説的過去，也很難在今後的職場生涯中找到對口的工作，因此，熟練的掌握並運用一門語言迫在眉睫。雖説現在市面上的語言種類很多，目的，功能各不相同，但是c++以其強大的功能，簡潔的代碼，較快的執行速度，已成為各種開發工具的龍頭老大，學好c++，只有你想不到的，沒有你做不到的。它可以開發各種圖像窗口界面，各式各樣的軟件，甚至包括我們的操作系統。因此學好c++無疑是為自己今後的工作之旅有了一個好的定位。雖然這門語言以其紛繁的語法，繁雜的功能及較多的限制，學起來比較難，尤其對於新手更是如此。但奮勇向前，愈挫愈勇，不畏艱險正是我的特長。我看好c++語言，學好c++，沒的商量!

iii、學習數據結構和數據庫：我今後想個做軟件開發員，但要想做軟件開發人員，必須得懂得數據庫和數據結構，學好數據結構、數據庫可以使自己的頭腦更清晰，算法更合理，執行速度更快。有一好的算法至關重要，尤其是這種思想更有價值。(自己加點東西，對此我知道的不多)

(3)、個人發展、建立良好的人際關係網：建立良好的人際關係，是一個人事業成功的基礎。良好的人際關係可以使你左右逢源，遊刃有餘。對此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的個人形象，善用各種交際手段，克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認識和了解他人，同樣關係到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區，卻能客觀地悦納自己和他人，正視現實，並努力去改變自己能改變的事物，善於發現自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態。塑造良好的個人形象，增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力，他是一個人綜合素質在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界，從儀表到談吐，從形象到學識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關係網，將來在社會中才能充分發揮自己的能力，使其左右逢源、得心應手。

2、遠期目標

遠期目標的意義正如白龍馬和它兄弟毛驢的故事，大家都清楚它們走過的路差不多，但唯一差別就是：白龍馬一直以去西天取經為目標，明確地向前走，最後得到成仙;而毛驢卻是圍繞着磨盤轉了一生，勞累而死。因此，確立遠期目標就是你能否取得真經的標準，是你能否攀登高峯的度量。

職業目標：高級軟件開發人員。

六、如何實現自己的目標

1、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。人無點滴量的積累，難成大氣候。從現在起每天努力充實自己，為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業知識。勤勤懇懇，專心學習，沒有不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。只有付出，才能有收穫。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲，學習才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛鍊自己的注意力，在嘈雜的環境裏也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室裏有意識地進行自我訓練，以適應各種環境，能在各種情況下依舊保持敏鋭的判斷力。

2、虛心向老師同學學習，和同學們和睦相處，互相鼓勵、互相幫助，成為相親相愛的一家人，努力構建好的人際關係網。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業知識水平，通過各種途徑向高手請教、學習，比如qq、信箱、聊天室、論壇等，緊緊跟着時代的步伐，這樣才能有生機、動力、永不落伍。

3、積極的鍛鍊身體。強健的體魄猶如樹木之根本，大廈之基石。問渠哪得清如洗，唯有源頭活水來。鍛鍊身體關係到一生的健康，因此鍛鍊身體責無旁貸。我爭取每週鍛鍊3次身體，包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄，將來才能以飽滿的激情與鬥志投入到無限的工作中去。另外還要養成良好的飲食、生活、衞生習慣。要有充足的睡眠時間，保證每天睡眠6-8小時。

七、結束語

常立志者不如立長志，立志固然很重要，但一個人，若要獲得成功，必須勤勤懇懇的努力，無怨無悔的付出。沒有付出哪來的收穫，如果沒有行動而只是空想，結局只能是黃粱一夢，一切都是鏡中之花，水中之月，可望而不可及的，花開花謝終是空，人生如煙又似夢。所以我必須努力磨練自己，我知道天道酬勤，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠方，就註定要風雨兼程。古人云，一遇風雨變成龍。人不自信，誰人信之。我深信我的未來不是夢!

工程管理專業大學生職業生涯規劃書（通用8篇）6

一、前言

莎士比亞曾説過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感歎，這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏，我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收穫。未來，掌握在自己手中。

二、自我分析

古語云：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優點和缺點，世上並不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。

經過霍蘭德職業興趣測試結果，我屬於R(實用型)型，DISC行為方式測試結果為D(支配型)，行為方式可用如下詞彙描述：好勝、大膽、進取、創新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢於競爭。職業價值觀測試結果為J型(經濟報酬型)，工作的目的和價值，在於獲得優厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業錨測試結果為C型(創造/創業型)。

有適應性，空間判斷能力和數學能力較強，服務和奉獻意識不足，書寫能力和語言表達能力較差。

三、職業分析

(1)個人的職業選項

我學的是土木工程專業，並且側重於工程技術方向，理想的職位有：建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業後打算向技術經理或項目經理的職務奮鬥。

(2)選擇理由

隨着中國房地產業的發展，土木建築業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨着經濟發展和路網改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有着不錯的就業前景。

土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風，認真負責的工作態度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特徵，因此我選擇工程技術方向。

(3)與職業選擇目標的差距

我們現在還沒有開專業課，對專業理解不夠深刻，只是大體瞭解。另外，工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質，要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰。

四、專業就業方向及前景分析

土木工程專業就業方向很多，大體可分為四種。(1)工程技術方向(2)設計、規劃及預算方向(3)質量監督及工程監理方向(4)公務員、教學及科研方向

就拿我選擇的工程技術方向來説，就業面廣，選擇的機會多。專家分析：隨着我們執業資格認證制度的不斷完善，土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術，還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級註冊建築師，全國註冊土木工程師，全國一、二級註冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考，因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位後也需要注意知識結構的更新，儘早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建築工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外，質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。工程監理是近年來新興的一個職業，隨着我國對建築、路橋施工質量監管的日益規範，監理行業誕生以來就面臨着空前的發展機遇，並且隨着國家工程監理制度的日益完善有着更加廣闊的發展空間。

五、實際職業目標的具體行動計劃

(1)大學一年級：試探期

階段目標：職業生涯認知和規劃

實施方案：完成從高中到大學的轉變，適應大學的學習生活，重新確立新的目標。對自己的專業進行深入瞭解，鞏固和紮實專業基礎知識，加強英語、計算機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數，英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課，選擇方向放在建築工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動，培養交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情況，大一學習任務不重多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，瞭解相關規定。在大一儘快做好大學的規劃，並付諸行動。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動，要充實大家的課餘生活。組織活動不但能鍛鍊我的組織能力，並且能夠提高我的語言表達和交際能力，這些對於我以後的學習和工作都有很重要的意義。

(2)大學二年級：定向期

階段目標：初步確定畢業方向以及能力與素質的培養

實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，儘量一次性過關。參加學生會或社團，培養領導與組織能力，增強團隊協作精神。在暑假或課餘時間能到施工單位參加工作，儘可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業課上，要把專業課學紮實、學透。選修CAD電腦輔助製圖這門課，應為現在土木工程專業早應經不用手工繪製圖紙了，CAD製圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD製圖能為以後工作打好技術基礎，跟上專業進步的步伐，話説技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠佔點優勢。在作息時間上一定要有規律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨儘量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。

(3)大學三、四年級：發展期

階段目標：掌握求職技能，為擇業做好準備

實施方案：加強專業知識學習，根據自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據情況決定是否考研，做好複習準備。依然把專業課放在重點，在校期間儘量考取與目標職業有關的職業資格證書或通過職業技能鑑定，不能再校考的證書要儘量瞭解其考試的流程及內容，為以後考證或職稱做準備。參加與專業有關的暑期工作，經常到施工單位汲取經驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業實習以及畢業設計，畢業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，瞭解蒐集就業信息的渠道，掌握面試技巧等等。

(4)大學四年級下學期：實現期

階段目標：進行工作申請及就業

實施方案：儘快完成畢業設計和實習工作，但是畢業設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發現工程的誤區，為以後工作打好基礎。然後總結前三年的準備工作，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規範，成功就業。

(5)畢業後

階段目標：考證、晉職稱

實施方案：畢業後一年升助理工程師，評為助理工程師後四年評工程師，儘可能在六年後評高級工程師。即20xx年畢業，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質，如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急於一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發表1-2篇文章，這並不是一項簡單的任務。

(6)近期目標

這個學期即將結束，在複習這段時間內要認真學習，要做好全面複習不能掛科。本學期結束後要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急於一時。

六、結束語

計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實施過程中，要不畏艱難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對成功不傲氣，成功只青睞於那些有準備的人，放手去拼搏，成功並不遙遠。

工程管理專業大學生職業生涯規劃書（通用8篇）7

一、個人分析

我對自己的特點作如下概括：

1、待人真誠，注重友情，通情達理

2、個性隨和，觀念開明，行事低調

3、崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待

4、相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足

5、做事認真，責任感強，具備團隊協作能力，注重自己的思想不盲從

6、我確認我還是很喜歡汽車工程這個專業的，但我很不喜歡習理論知識，所以我比較熱忠於實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強，所以在大學期間我會着重培養自己的動手能力，為未來的職業奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力，對待事情也十分認真，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的見解，也能借鑑別人的好方法，聽取別人的建議。

二、職業分析

車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設計和技術等問題的重要工程技術領域。車輛在現代社會中使用廣泛，它關係着我國經濟建設支柱產業之一的汽車工業及交通運輸事業的振興和發展，並對農業現代化和國防裝備現代化具有重大的影響。車輛工程從初期涉及到力學、機械設計、材料、流體力學、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設計及理論、計算機、電子技術、測試計量技術、控制技術等學科相互滲透、相互聯繫，並進一步觸及醫學、生理學及心理學等廣泛的領域，形成了一門涵蓋多種高新技術的綜合性學科和工程技術領域。研修的主要課程有：政治理論課、外語課、工程數學、振動分析基礎、計算機應用技術，車輛系統動力學、車輛振動噪聲分析及控制、車輛電子技術、車輛電液控制系統、車體結構設計與計算、車輛自動變速理論、車輛動力傳遞系統控制與優化、車輛可靠性與安全性、車輛測試分析與故障診斷、汽車總體設計及優化、履帶車輛總體設計及優化、機車車輛總體設計與優化、車輛的排放檢測與控制等。

三、就業方向

可從事汽車整車及零部件的設計開發、車身及造型設計、車輛電子技術應用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車製造工藝、工裝以及生產管理等技術工作；可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作；也可從事相關的教學及科研工作。

四、就業前景

近年來，隨着汽車工業的迅速發展，汽車的需求量也是越來越大，與汽車相關的專業也逐漸“熱”了起來。龐大的汽車市場，急需一批具備汽車工程設計、製造、實驗、運用、研究與汽車營銷等汽車專業知識的人才，特別是高級汽車、新型汽車設計開發人才的需求。同時，圍繞安全、節能、環保三大主題的汽車新技術的興起，使汽車行業與當今的尖端科技緊聯繫在一起，車輛工程專業研究的範圍也更加廣泛，涉及汽車、機車車輛、拖拉機、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械新的理論、技術和方法等。甚至還觸及到醫學、生理學及心理學等更為廣泛的`領域，為本專業的學子提供了廣闊的發展空間。

五、實施計劃

作為在大學校園裏的我認為，為了適應以後的汽車行業，在大學本科階段的學習我應該明確自己的目標和發展方向，睿意創新,敢於懷疑與發問.首先對於專業知識，我要認真學習，把那些有用的知識學精學透，並結合實踐作到學以致用，其次，我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕，使之變成自己的東西，靈活運用。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教，在學習過程中,我要腳踏實地，一絲不苟。我的思維不能侷限在一個很小的知識圈內。我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。我認為要想學好一門專業不能只學習本專業的知識我認為要想學好一門專業不能只學習本專業的知識，而應該多多益善，使自己的身心得到提生人不能把自己侷限在一個小圈子裏，否則就只能被社會淘汰.由於我國關於車輛方面的著作及技術相對較少，所以要想有更大的發展,學習國外的先進知識和技術不可或缺，然而經翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意,因此學好英語至關重要，如果可能的話，日語及德語也要有所瞭解,畢竟日本和德國的汽車技術在世界前列，在對國外知識及技術的學習過程中要善於總結和創新。

另外，我還要繼續研究世界汽車發展史，因為了解汽車的發展史也可以讓我們預測以後汽車行業的發展動向，就我目前的觀念和發現，我對汽車的設計與製造，以及汽車發動機兩個發麪特別感興趣，我希望在這兩個方面有所發展，我會努力學習，爭取在以後能在這兩個方面做出一些成就，當然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想，我會為了這個夢想而不懈努力。

結束語

在我的人生哲學裏，生命不應該是一個簡單的輪迴和重複，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什麼樣的事或人，都要做自己。

工程管理專業大學生職業生涯規劃書（通用8篇）8

一、前言

實現夢想的步就是要有夢想，夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。

隨着改革開放的大潮洶湧而至，建設規模急劇擴大，與此相伴相生的是建築從業人員數量猛增，素質下降，管理脱節，導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發展的要求，無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設規模迅速擴大的形勢下，建築市場總體技術素質下降，管理脱節,工程建設單位缺乏強有力的監督機制，工程質量隱患嚴重，社會上急需大量的建築工程師專業人才。我根據社會發展的需要，對自己以後的職業選擇為建築工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去遨遊寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着為自己擬定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。，為了實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃。

二、自我評定：

1.我的性格類型

沉靜、友善、敏感和仁慈，欣賞目前和他們周圍所發生的事情，喜歡有自己的空間，做事情能把我自己的時間。

2.優劣勢分析

優勢

綜合素質

◆較強的學習、創新、領導、組織、協調、表達能力

◆積能看到事情積極的一面

◆沉着冷靜的氣質

◆大氣、踏實、認真的特質

◆較高的思想素養

◆很高的職業操守

實際操作

◆極強的責任感

◆速度與效果並重

◆做事認真，很有耐心

劣勢

◆做事情想得太多，不果斷◆原則太多◆有計劃，但實施情況不好，常常打亂實際操作◆有時缺乏自信◆有時優柔寡斷◆對其他人要求太苛刻

三、短期及長期職業目標：

職業理想：稱為中國鐵路工程總公司的建造師

長期職業目標：國家註冊一級建造師

10年短期目標：國家註冊二級建造師

7年短期目標：考取建造師證書

5年短期目標：考取構造師證書

3年短期目標：考入黑龍江工程學院、英語六級證書1年內目標：

半年內目標：

加入真正的建築公司實習、考取造價員證書專業課在班級前三名

四、職業分析

1、職業描述

建造師執業資格制度起源於英國，迄今已有150餘年歷史。目前，世界上許多發達國家均建立起該項制度。建立建造師執業資格制度，將為我國開拓國際建築市場、增強對外工程承包能力有所幫助。因此，建立建造師執業資格制度也是與國際接軌、開拓國際建築市場的客觀要求。

我國建造師制度的法律依據《中華人民共和國建築法》第14條規定：“從事建築活動的專業技術人員，應當依法取得相應的執業資格證書，並在執業證書許可的範圍內從事建築活動。”20xx年2月27日《國務院關於取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發〔20xx〕5號)規定：“取消建築施工企業項目經理資質核准，由註冊建造師代替，並設立過渡期”。人事部、建設部依據國務院上述要求決定對建設工程項目總承包及施工管理的專業技術人員實行建造師執業資格制度，出台了《建造師執業資格制度暫行規定》(人發[20xx]111號)。

建造師分為一級建造師和二級建造師。英文分別為：Constructor和AssociateConstructor。建造師的分級管理既可以使整個建造師隊伍中有一批具有較高素質和管理水平的人員，便於國際互認，也可以使整個建造師隊伍適應我國建設工程項目量大面廣，規模差異懸殊，各地經濟、文化和社會發展水平差異較大，不同工程項目對管理人員要求不同的特點和實際需求。一級註冊建造師可以擔任《建築業企業資質等級標準》中規定的必須由特級、一級建築業企業承建的建設工程項目施工的項目經理；二級註冊建造師只可以擔任二級及以下建築業企業承建的建設工程項目施工的項目經理。

不同類型、不同性質的建設工程項目，有着各自的專業性和技術特點，對項目經理的專業要求有很大不同。建造師實行分專業管理，就是為了適應各類工程項目對建造師專業技術的不同要求，也與現行建設工程管理體制相銜接，充分發揮各有關專業部門的作用。建造師分為兩個級別，一級建造師的專業分為建築工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業工程、機電工程等10個。二級建造師的專業分為建築工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業工程和機電工程等6個。

2、職業前景

一般來説，只要取得了資格證，收入都是較為客觀的，有的公司的年薪甚至會達到五六十萬元。羅國志透露説，正因為建造師職業高收入的光環，讓很多小的建築公司望而卻步，紛紛聘請大公司的建造師兼職。隨着國家建設的進一步繁榮，建造師將會成為越來越多的人眼中非常耀眼的職業。

3、建造師的資質

建造師是以專業技術為依託、以工程項目管理為主業的執業註冊人員，近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術、懂經濟、懂法規，綜合素質較高的複合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經驗和較強的組織能力。建造師註冊受聘後，可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務。在行使項目經理職責時，一級註冊建造師可以擔任《建築業企業資質等級標準》中規定的特級、一級建築業企業資質的建設工程項目施工的項目經理；二級註冊建造師可以擔任二級建築業企業資質的建設工程項目施工的項目經理。大中型工程項目的項目經理必須逐步由取得建造師執業資格的人員擔任；但取得建造師執業資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經理，應由建築業企業自主決定。

4、建造師的地位和作用

建造師是受企業法定代表人委託對工程項目施工過程全面負責的項目管理者，是建築施工企業法定代表人在工程項目上的代表人。工程項目施工是以建造師為首的生產經營管理系統，實行建造師負責制，建造師在工程項目施工中處於中心地位，對工程項目施工負全面管理的責任。只有通過以建造師為首的項目管理，才能實現施工項目的成本、進度、質量目標，終給企業創造效益。

建造師是項目有關各方協調配合的橋樑和紐帶，處在下面各方的核心地位。

項目管理説到底是人的管理與協調，負責溝通、協商；

5、建造師的責、權、利；

(1)貫徹執行國家和工程所在地政府的有關法律、法；項管理制度；

(2)項目總體控制計劃及總目標確定後，建造師的職；解，制定項目階段性目標，劃分出主要工作內容和工作；

(3)嚴格財務制度，加強財經管理，正確處理國家；

(4)履行合同義務，監督合同執行，處理合同變更；用合同項目管理説到底是人的管理與協調，負責溝通、協商、解決各種矛盾、衝突、糾紛的關鍵人物是建造師。他對項目行使管理權，也對項目目標的實現承擔全部責任。建造師是項目信息溝通的發源地和控制者，在項目實施過程中，來自項目外的重要信息、指令要通過建造師來彙總、溝通、交涉，對項目內部，建造師是各種重要指標、決策、計劃、方案、措施、制度的決策人和制定者。

5、建造師的責、權、利

1)建造師的職責

(1)貫徹執行國家和工程所在地政府的有關法律、法規和政策，執行企業的各項管理制度。

(2)項目總體控制計劃及總目標確定後，建造師的職責之一就是將總目標分解，制定項目階段性目標，劃分出主要工作內容和工作量，確保項目階段性目標的實現。

(3)嚴格財務制度，加強財經管理，正確處理國家、企業與個人的利益關係。

(4)履行合同義務，監督合同執行，處理合同變更，以合同當事人的身份，運用合同的法律約束手段，把項目各方統一到項目目標和合同條款上來。

(5)及時決策建造師需親自決策的問題，包括實施方案、人事任免獎懲、重大技術措施、設備採購方案、資源調配、進度計劃安排、合同及設計變更、索賠等。

(6)對工程項目施工進行有效控制，執行有關技術規範和標準，積極推廣應用新技術。

2)建造師的權力

(1)人事權：項目班子的組成人員的選擇、考核、聘任和解聘，對班子成員的任職、獎懲、調配、指揮、辭退，在有關政策和規定的範圍內選用和辭退勞務隊伍等是建造師的權力。

(2)生產指揮權：建造師有權按工程承包合同的規定，根據項目隨時出現的人、財、物等資源變化情況進行指揮調度，對於施工組織設計和網絡計劃，也有權在保證總目標不變的前提下進行優化和調整，以保證能對施工現場臨時出現的各種變化應付自如。

(3)財權：建造師必須擁有承包範圍內的財務決策權，在財務制度允許的範圍內，建造師有權安排承包費用的開支，有權在工資基金範圍內決定項目班子內部的計酬方式、分配方法、分配原則和方案，推行計件工資、定額工資、崗位工資和確定獎金分配。對風險應變費用、趕工措施費用等都有使用支配權。

(4)技術決策權：主要是審查和批准重大技術措施和技術方案，以防止決策失誤造成重大損失，必要時召集技術方案論證會或外請諮詢專家，以防止決策失誤。

(5)設備、物資、材料控制權：在公司有關規定的範圍內，決定機械設備的型號、數量、進場時間，對工程材料、週轉工具、大中型機具的進場，有權按質量標準檢驗後決定是否用於本項目。建造師可自行採購零星物資，但對於主要材料的採購權不宜授予建造師，否則可能影響公司的效益。若由材料部門供應的.材料未能按時、按質、按量保證供應，建造師有權拒收或採取其他措施。

3)建造師的利益

目前，在國有建築企業中，因建造師的權限較小，管理的面較大，付出的多，得到的少，久而久之，工作積極性下降，建造師變相斂財，影響企業效益，因此，要明確建造師的利益，改隱性收入為顯性收入。

建造師部應進行獨立核算，改變過去那種只幹不算，幾個項目的成本核算攪和在一起的作法。將人工費、機械費、材料費節約等作為考核指標，提取一定比例利潤作為獎勵基金，由建造師按規定分配。

建造師的終利益是建造師行使權力和承擔責任的結果，也是市場經濟條件下責、權、利相互統一的具體表現。建造師按規定標準享受崗位效益工資和獎金，年終各項指標和整個工程項目都達到承包合同指標要求的，按合同獎罰一次兑現其年度獎勵。

如果承包指標未按合同要求完成，可根據年度工程項目承包合同獎罰條款扣除風險抵押金，直至所有獎金全部扣除。如屬個人責任，致使工程項目質量粗糙、工期拖延、成本虧損或造成重大安全事故的，除全部沒收抵押金和扣發獎金外，可處以一次性罰款並下浮工資，性質嚴重者要按有關規定追究責任。

綜上所述，施工建造師是對施工項目管理全面負責的管理者，也是施工項目的管理中心，明確建造師的責、權、利，並在項目管理中落到實處，也是建築企業挖掘內部潛力和獲取利潤的根本途徑。

五、人生規劃：

畢業後再進行3年的學習

1、總體規劃：

通過大學的學習，努力學好自身專業知識，掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，進一步將理論運用到實際工作中去。

工作3年考上二級建造師

工作5年考上一級建造師

2、計劃實施

20xx—20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，為專升本或就業做好準備(具體規劃見後)。

20xx—20xx年熟悉適應期：利用3左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的崗位和工作環境。

此階段完成的主要內容及途徑：

學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科。途徑：參加進修、自學或函授、夜大或脱產等；

專業技能：較熟練，達到助理工程師技術水平，途徑：專業學習、培訓，熟悉工作環境；

個人發展、人際關係：在這一時期，主要做好職業生涯的基礎工作，與同事友好相處，獲得領導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教；

婚姻家庭：暫不考慮，有緣分可順其自然，不強求；生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，形成較有規律的良好個人習慣，並參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執行。

20xx—20xx年穩步發展期：在此10年左右的時間裏，努力奮鬥，使自己在本單位、本崗位上業務精湛，並小有成就。

此階段完成的主要內容及途徑：

學歷、知識結構：在原基礎上進一步提升自身學歷層次，達到本科或研究生水平。途徑：參加進修、自學或函授、夜大或脱產等；

專業技能：較熟練掌握本專業領域內的技術技能，達到工程師或高級工程師技術水平，並具有一定的生產技術管理經驗。途徑：參加專業培訓，加強學術交流；個人發展、人際關係：在做好與同事友好相處的基礎上，使自己逐步成為單位的技術骨幹，並充分發揮自身技術優勢，能在技術管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢於創新，充分利用網絡、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法；

婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學歷、家庭背景等因素，並結婚生子，購買住房，承擔家庭責任，教育好下一代；

生活習慣、興趣愛好：此階段形成個人良好習慣尤為重要，生活工作壓力，必須調整好自身狀態，以保證能更好地投入到事業發展中去，定時參加體育活動，以增強體質。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執行。20xx—20xx年事業有成期：此為職業生涯發展的黃金時期，應抓好這一階段，使本人發展到個人事業的頂峯。

此階段完成的主要內容及途徑：

學歷、知識結構：重點加強知識的更新，熟練掌握本專業領域技術技能，併成為技術權威，並具有較強的生產技術管理經驗。途徑：加強學術交流，虛心向年青人學習新技術；個人發展、人際關係：成為單位的中流砥柱或中層領導，注意管理方法的學結，加強對年青人的指導幫助，帶動新一代快速成；?婚姻家庭：在工作時注意處理好家庭與工作關係，保；?生活習慣、興趣愛好：前些年養成的良好生活習慣將；財富，注意繼續保持；20xx—20xx年發揮餘熱期：此時已退休，若體；20xx年以後頤養天年期：忙碌了一輩子，該多多休；六、結束語；有了目標，才會有動力；目錄；一、前言、；二、自我評定；三、短期及長期職業目標；

婚姻家庭：在工作時注意處理好家庭與工作關係，保證家庭和睦；

生活習慣、興趣愛好：前些年養成的良好生活習慣將成為現階段寶貴的一筆財富，注意繼續保持。

20xx—20xx年發揮餘熱期：此時已退休，若體力、精力還不錯，可繼續參加業餘工作，為社會盡自己的一份力量，同時也為充實自己的老年生活，注意勞逸結合，千萬不得過分勞累，時間視具體情況而定，但若有不適就提前停止工作，進入下一時期。

20xx年以後頤養天年期：忙碌了一輩子，該多多休息了。在家可養花弄草，閒庭信步，外出遊覽祖國大好河山，兒孫膝下承歡，盡享天倫之樂。這時候，我終於可以慢慢回顧自己過去走過的路，有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何，我總可以很自豪地在回憶錄的後一頁寫上兩個字：成功!

六、結束語

有了目標，才會有動力。這份大學生職業生涯規劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將會按着上面所寫，親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。是的，腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著……只要頭時時燃燒着堅定的信念，一往無前地進行下去，就會驚訝地發現——很多所謂的遠方，其實並不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆，用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了方向；我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來!