【精品】科技作文合集九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的科技作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

我認為，科技發展利大於弊。原因可以從以下方面表現出來：

網絡：從有了網絡，就有了上網的人，便有人説上網的利弊。但我認為，網絡給我們帶來的更多是利而不是弊，我們可以在網上學到許多課堂上學不到的知識，明白許多道理。

醫學：“如果沒有科技的發展，怎能有先進的診斷儀器；怎能準確查出病因；怎能有先進的治療。如果沒這些，又會有多少鮮活的生命離開這個人世。

生活：過去與現在相比，有翻天覆地的變化。從馬車變成了轎車、火車、飛機、地鐵；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈；從天涯海角變成了近在咫尺，視頻聊天，鼠標一點盡知天下事。幾乎每年都在發生巨大改變。

任何事物都有它的兩面性，有利的一面，也有弊的一面，我們不能光一味地斷定科學的發展弊大。比如大氣污染，科學家早推出利預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車尾氣造成氣候變暖，科學家們也研發利太陽能汽車。

世界發達國家都提出利低碳經濟的新發展模式，如：太陽能空調，太陽能空調，太陽能電。

科技作文 篇2

一路上歡聲笑語，經過漫長的車程，我們李公樸國小的一羣小記者們來到了上海科技館。

上海科技館坐落於黃浦江東岸的世紀廣場，是一座把自然科學技術和藝術融為一體的科技樂園。

在宣佈自由活動後，我們小組來到了動物世界。首先映入眼簾的是一頭有着長長牙齒的大象，它的嘴巴長得很大，好像隨時會發出一聲怒吼。接着我又看見了一頭有着長長的脖子，修長的四肢，體態優雅的動物，對了，它就是長勁鹿，那頭長頸鹿環顧四周，好像在尋找食物，在他的下方，還有一頭小長頸鹿，他抬着頭，望着母親，好像在渴望食物。我們繼續往前走，這兒的景色吸引了我的眼球，綠樹成蔭。實木高大茂密，應該是生活着大量珍稀動物的熱帶雨林吧。我聽到了嘩嘩的流水聲，可真動聽呀！我彷彿真的置身於熱帶雨林之中，與珍稀動物親密接觸。看了一些資料後，我知道了樹冠滴落的雨水中含有豐富的營養，所以許多植物就在喬木上生長，而且，熱帶雨林中有豐富的資源：藥材、木材、實用植物和工業原料，但由於人類過度開發，許多從未露面的生物就滅絕了，我很傷心，那些人怎麼能因為自己的小利益而亂砍亂伐，隨意射殺捕獵，從而不顧生態的平衡呢？我呼籲我們人類要保護自然環境，保護動物們。

我們還看到了一些從未見到過的礦物質，會轉動魔方的機器人靜靜，太神奇了，無論魔方怎樣亂，他都能夠轉成原樣。還有各種各樣的動物標本栩栩如生。大約下午2點多鐘，到館口集合，我們依依不捨地離開了上海科技館。

科技館真是太神奇了，我覺得自己像是大海里的一滴水，太渺小了，無窮無盡的科學知識等待我們去探索，去學習。

科技作文 篇3

今天，我們來到了上海科技館，急忙走進去，首先印入眼簾的就是地殼探祕。

地殼探祕裏，最驚險、刺激、好玩的就是感受地震了，我來講給你們聽聽吧！我們先走進了時光隧道，現在我們在海洋下面，離地上有25000米呢！這時，一個警報聲傳來：“時光隧道卡住了，不能安全的把乘客送到地面，請大家從老房間走！警報，警報！……”我們來到了老房間，呀！這裏房板塌的塌，倒的倒，一片狼藉，桌子倒了，電腦癱瘓了，一塊板子落下來，險些砸住我們，趕緊往前走，一條吊橋就在眼前，我走上去，急匆匆地走着，哎呀！吊橋怎麼這麼長！走了半天還沒走完。“地震來了！”隨着一聲叫聲，地震説來就來了，吊橋劇烈地搖動了起來，發出“嘭嘭”的聲音，我真怕他一下倒下去，讓我們掉進萬丈深淵。吊橋越搖越狠，有一次差點翻了過來！我抓緊爸爸的手，心裏七上八下的。吊橋停止了搖動，我們趕緊向橋那頭走去，這會兒，當我們正要走到另一頭時，橋左右擺動了兩下，我嚇了一大跳，以為又要來地震了，趕緊死死地抓住欄杆，誰知又不搖了，爸爸笑呵呵的對我説：“這是餘震。”我們安全的逃離了現場，終於走了出來。

這時，廣播傳來地震逃生知識：“躲到桌子下面！遠離高層建築……我聯想到了5。12地震，覺得十分驚險，對爸爸説：“一會兒我還要再來一次！”

科技作文 篇4

我用廢舊奶箱、紙盒、舊玩具線路等變廢為寶，製作了《會亮眼睛的機器人》榮獲了學校科技節小製作一等獎。通過製作《會亮眼睛的機器人》，讓我知道了以前被我們扔進垃圾桶的廢舊奶箱、紙盒、舊玩具等，其實可以再利用，讓它們變廢為寶。同時我也知道了對這些長方體、正方體、圓柱體等紙盒的不同組合，可以讓我們插上想象的翅膀，把它們變成有趣和有用的東西，也鍛鍊了我們的動手能力。

其實，在生活中，有許多東西都可以變廢為寶，只要我們有一雙善於發現的眼睛和一雙靈巧的手，我們的生活一定會更加美好！

科技作文 篇5

大家看了我們家的新成員，是不是覺得很有趣呢！今天，我和媽媽帶着小可去遊玩了低碳科技館，這其中還發生了很多新奇的事情。

低碳科技館坐落在濱江區，它的主題是綠色環保。整個科技館都是以太陽能為動力來發電的，真正實現綠色環保，它告訴我們在生活中怎樣節約能源，減少污染。

一到那兒，首先映入眼簾的是一個高智能的機器人，它可以跳舞、唱歌、整理家務等很多日常生活的小事，而且使用起來也很方便，你只要在它胸口的對講機説出你的指令，它就會立刻去執行。之後，我和機器人合了影。這時，籠子裏的小可似乎也來了勁，它雙腳站了起來，弓着背，兩隻小前爪緊緊地貼着小臉，那烏黑的大眼睛瞪得圓圓的，兩顆大門牙貼着下脣，小嘴撅着，毛茸茸的大尾巴左右搖擺着，一副探頭探腦的樣子，讓人忍俊不禁，整個科技館設有碳的循環，全球變暖，低碳城市、低碳生活、低碳科技、低碳未來和兒童天地等七個展廳和兩個巨幕球幕影院。

我們來到了低碳科技展廳，這裏有許多體驗節能發電的小實驗，比如：海浪發電，它是將生活中的動能轉為電能，讓製造災難的驚濤駭浪為我們人類所用，因為這種裝置像一條巨大的蟒蛇，所以又稱巨蟒發電，當你轉動轉輪時，海浪發電了，裝置頂部的燈管就能亮起來，使你深刻感應到這種效應。其次，我們看到的是風能發電，它是把風的動能轉化為機械能，再轉變為電能，這樣，可怕的龍捲風和颱風就能為我們提供大量的能量。去竟然直起身來撒了泡尿，弄得電梯扶手上都是尿。我和媽媽趕緊拿紙巾搽乾淨，飛也似的跑了，聽工作人員説，這裏的球幕影院是杭州唯一的，觀眾可以躺在座椅上觀看180°的大屏幕，猶如3D的立體效果，卻無需戴眼鏡，照樣可以令你身臨其境身在其中，可惜小可因為是寵物而被拒之門外，失去了大飽眼福的機會。

最後我們來到了全球變暖主題展廳，在這裏參觀者將乘坐竹筏依次體驗美麗的家園—西湖，城市蔓延，冰川融化，燃燒的大地等主題展廳，全是全球變暖後的各種極端環境的震撼場景。

小可這次旅行很成功，我們也玩的很開心，我希望以後每次出門都可以帶着它，一定會有更好玩的'事情。

科技作文 篇6

久違的辯論會來了，此次辯論會的主題是科技發展是利大還是弊大，我還真的有點無法控制住這久違重逢的激動呢。

為了迎接這國小最後一次辯論會，我精心篩選出自己心儀的辯詞。原先自信心十足的我得知支持反方的同學站絕大部分多的這一件事，瞬間感到不妙。依據現在的情勢，正方看來只得“背水一戰”了。

經過每組組員的精挑細選，正方反方兩方出類拔萃的人馬已經確定，正方一辯：林亦隆、正方二辯；三辯：周怡菲、林燁昕；正方四辯：程寧，反方一辯：鄭旭陽；反方二辯、三辯：林百川、吳沛芝；反方四辯：許永欣。看看這隊型，像是明擺着要發動一場“戰爭”似的。

主持人宣佈辯論會開始。我拿着稿件走上講台，對着話筒振振有詞地講述着正方觀點：“是什麼推動了人類歷史的發展？是什麼讓人類開始了新的生存方式？我説，這是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有着這嶄新又美好的生活。所以，我方辯友認為：科技發展利大於弊。”

反方一辯鄭旭陽也開始闡述反方的觀點。

我方二辯程寧打開一本書，講述了地震中網友藉助網絡向難民表示同情並利用網絡幫助他們戰勝困難的事情，從而表明科技發展利大於弊這一觀點。可對方二辯林百川仔細地聽着，抓住了其中的漏洞，進行反駁。

雙方“吵”得不可開交，但各持着各的道理，各帶着各的理由，台下的掌聲也是滔滔不絕，連綿不斷。

正方反方的四辯總結了各方的觀點，最後經過眾人的投票，決出最終的結果：反方勝利。

雖然正方以失敗告終，但是我們雖敗猶榮，因為我們努力了，認真了，輸了也不算人，況且支持反方的人多。

最後一次辯論會落幕了，留下的是我們的歡笑，還有我們童稚的回憶。

科技作文 篇7

近年來，我們的生活水平越來越好了，對比從前可謂是一個天上一個地下了，來聽一聽我的介紹吧。

在我們的家鄉，最能突出變化的非科技莫屬。以前，老師上課使用的黑板就只是普普通通的黑板，而在現在這個高科技的時代，就連這黑板也是高科技的。投影儀、電子黑板這些東西基本上每個教室都有一台。這個投影儀是怎麼弄的呢？其實只要用手提電腦在那張多功能的講台上插好一些連接線，再按開大屏幕就行了，接着你怎麼操作，大屏幕上就會直接顯示出來，特高科技。同樣高科技的東西不止只有在學校有，在小區的樓道里也有。記得有一種聲控燈，只要一有聲音就能亮出來為人們照明。不像以前，爬樓梯要在黑燈瞎火中小心的摸索開燈的開關，有的時候等還是壞的，開不出來，一點都不方便，聲控燈多便民啊。説到樓道，還不得不説説這電梯，這電梯能讓人輕鬆快速到達自己想要到達的樓層，不用再費力爬樓梯……總之，這些高科技物品讓生活更加方便快捷了。

現在的生活日新月異，越來越便民，越來越能讓人感受到高科技的魅力，家鄉的變化真大啊！我愛我的家鄉！

科技作文 篇8

爸爸媽媽上國小的時候，家裏一人一把鋤頭。現在，我上國小了，家裏卻是一人一台電腦。隨着經濟和科技的發展，人類的發明和創造越來越豐富了，如電燈、電影、電腦、飛機、自助圖書館等，其中我最喜歡的要數能上網的電腦了。

聽媽媽説，十幾年前的台式電腦很笨重，只能編輯文章和發信息，做些簡單的活，網頁打開的速度非常慢。現在的電腦小巧輕便，可以隨身帶着，隨時辦公，既可以玩遊戲、看視頻，還可以發郵件、看新聞……及時接收來自世界各地的信息。每天，我放學一回家，就在平板電腦上做“英語一起作業”。它會及時地告訴你：“老師佈置作業了，快去看看吧!”當你讀得好時，它會表揚你：“讀得不錯!”當你讀得不夠標準時，它也會提醒你：“不標準!”“要加油!”它是我學習的好幫手。不過，凡事有利也有弊，有機會還是應該多動動筆，畢竟“好記性不如爛筆頭”。老師也會用多媒體設備上課，只見老師用遙控器輕輕一按，投影的大屏幕上就會冒出一些文字或圖片，有時也會播放課文朗讀和動畫，還有一些可以幫助我們鞏固知識的小遊戲。現在的多媒體教學，可以聽，可以看，可以玩，可以帶我們一起學習，真是太有趣了!我們還可以藉助電腦通過無線網絡在購物網站買賣東西，足不出户就可以吃遍天下美食，購買你需要的生活和學習用品等。

“哈囉!”當你抬起頭時，你會驚訝地發現這是電腦芯片控制的未來機器人保姆到校來接你回家咯!只要爸爸媽媽工作太忙沒空接你時，機器人保姆就能挺身而出，為你的安全保駕護航，這樣大家就不用再擔心了!在家裏時，它還能定時地為我們打掃衞生。洗碗也是它的拿手活。看!洗碗時，它直接把碗“吃”進嘴裏，然後再“吐”出來，碗盤就光亮如新了。也許還會有機器警察，它們可以幫忙抓小偷，處理一些高危的案件……

我們人類可真了不起!有了先進的科學技術，我們的生活都將大變樣啦!這麼多的發明和創造，我們的生活將會變得更加方便、舒適和安全!我們期待着!

科技作文 篇9

20xx年10月3日，我和爸爸媽媽來到上海科技館玩。我們坐了一個小時的高鐵，然後又坐了四十分鐘的地鐵，終於到了上海科技館。

我們先到門口買了票。雖然開了許多窗口，可人還是大排長龍。我看了看旁邊的人數表，已經有6500多人蔘觀了，其中有1000多人蔘觀完了。

我們買完票就進館了。科技館真大呀！我們先參觀了一樓的展廳，給我印象最深的是動物世界。動物世界裏它是分大陸的，有非洲、 亞洲、歐洲……每個大陸都有幾個代表性的動物，有袋鼠、北極熊、小鹿……那仿真模型做得栩栩如生，我還以為那是真的動物呢。

接下來我們又參觀了二樓。給我印象最深的是機器人世界。這個館介紹了機器人的本領，畫畫、音樂、跳舞……我還和機器人比了射箭。裏面的教練教我要雙腳與肩同寬，側對箭靶，左手握住弓，右手扣住弦，用力一拉一放，箭就射出去了。我按照教練的要領，屏住勁兒，要和機器人一比高低。只可惜，我的三支箭卻都沒有上靶，而機器人卻都個個射中了靶心，機器人射箭技術太牛啦！

最後，我們參觀了三樓。我印象最深的是人與健康中的乒乓球。我等了好久，終於輪到了我。我拿好球拍開始打。那台發球機發出的球角度方向經常變化，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，害得我接也接不到，而它卻經常打到我的身上。看來還是要經常運動，才會變得更健康、更靈活！

我依依不捨地離開了上海科技館。這真是一次疲勞而又開心的旅遊經歷。它不僅讓我懂得在生活中要仔細觀察、探索原理、常動腦的道理，還體會到了科技能改變生活的道理。