[薦]設計方案4篇

為了確保事情或工作能無誤進行，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編收集整理的設計方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

設計方案 篇1

【教學目標】

１、學會晝耘績這３個生字，正確讀寫晝夜耘田績麻等詞語。

２、有感情的朗讀、背誦古詩。默寫古詩。

３、體會詩詞的內容，體會詩人熱愛勞動人民的思想感情，領會詩歌的意境。

４、培養閲讀古詩詞的興趣和對古詩詞的熱愛之情，養成課外主動積累的好習慣。

【重點、難點】通過讀體會詩意，領會感情，培養學生的想象能力。

【課時安排】

１課時。

【教學過程】

一、激情導入

１、詩歌是詩人生命的衝動，感情的傾訴：

情動於中而言溢於表的詩詞是語言的精華。因而學習詩歌，要反覆朗讀，體會詩歌的韻律美，體會詩人的感情，達到與詩人心靈相通，感情交融的地步，才會更好地領悟詩歌。今天，咱們來學習一首詩，題目叫《四時田園雜興》。

２、介紹作者：

⑴你知道這首詞的作者是誰嗎？以前我們曾學過他寫的詩，你還記得嗎？你能為大家介紹一下范成大嗎？

（讓學生自由説，可根據以前知道的或課前蒐集到的資料知道多少就説多少。）

⑵介紹作者：

播放范成大的簡介資料。

范成大（１１２６～１１９３）南宋詩人。字致能，號石湖居士。吳郡（今江蘇蘇州）人。紹興二十四年中進士。淳熙十年因，58歲病辭。此後１0年隱居石湖。著有《石湖居士詩集》、《石湖詞》、《吳湖錄》等。范成大是一個關心國事、勤於政務、同情人民疾苦的士大夫。他的憂國恤民的一貫思想在其詩歌創作中得到了充分的體現。范成大的詩，以反映農村社會生活圖景的作品成就最高。范成大晚年作的組詩《四時田園雜興》，是他田園詩的代表作品。

３、釋題：

四時興是什麼意思？誰能用自己的話説一説題目的意思？並猜想一下詩文會寫些什麼內容？〈〈四時田園雜興〉〉共６０首。分春日晚春夏日秋日冬日五組。

二、初讀古詩，初步感知

１、指導讀準字音，讀出節奏。

⑴請説説詩應該怎樣讀？

⑵明確詩歌的朗讀方法：朗讀詩歌，要求正確、流利、讀出詩的節奏。

⑶聽範讀

⑷個人自由朗讀。

⑸指名試讀，評議。

２、讀了這首詩，你能簡要的説説詩歌寫什麼情景嗎？

３、小聲自讀，邊想邊畫：

詩中都寫了哪些人物？他們分別在幹什麼？你是從哪兒看出來的？

引導回答上面問題，並小結板書：

村莊兒女───耘田織布

童孫─────學種瓜

三、學習詩文，探究詩意

１、自由讀文，藉助註釋或利用工具書查閲自己要理解的詞語，理解詩意。不懂的地方作上記號。

⑴晝：白天。

⑵耘：除草。

⑶耘田：在田裏除草。

⑷績麻：把麻搓成線。

⑸各當家：各人都擔負起一定的家庭責任。

⑹未解：不懂。

⑺供：參加。

⑻耕織：耕田織布。

⑼傍：靠近。

⑽桑陰：桑樹下。

２、小組討論。

３、全班交流。

４、指名試着概述全詩大意。

白天除田草，夜裏搓麻條，村裏的男女都擔家。

幼童不懂耕田織布，也在桑樹蔭下學着種瓜呢！

５、質疑：

四、品詞賞句想象悟情

１、賞析晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。

⑴詩歌一、二句寫了什麼內容？

明確：農民勞動的繁忙景象。

⑵想象：晝和夜分別指什麼？圍繞耘田績麻啟發想象農民們除了耘田績麻還要幹些什麼活？（插秧、收割、犁地、積肥）。想象范成大見此情景會對村莊兒女説些什麼？（辛苦、勤勞、各有各的本事）

⑶結合想象誦讀（讀出敬重之情，讀出詩的.節奏）

反覆讀：自由讀、指讀、評讀、教師讀、學生再讀、做着動作豎着大拇指來讀、齊讀。

２、賞析童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

引導學生觀察圖畫、描述畫面內容。（抓住兒童神態、動作、想象其語言），你們喜歡這些小孩子嗎？（天真、勤勞、不怕苦、好學、可愛、愛勞動）。

品後指導誦讀，帶着作者對那些兒童的喜愛之情來讀。讀出小孩子的調皮可愛。讀出小孩子的聰明好學、讀出你自己的喜愛之情一遍一遍地讀，一次比一次讀得好。

五、有感情地朗讀全詩，指導背誦

１、放聲自由讀詩，想象其意境，體會農民一家辛勤勞動的生活。

２、指名讀。

３、老師配樂吟讀。

４、學生入情入境的齊讀，朗讀中自然成頌。

六、總結

這首詩風格清新自然，語言親切樸實，富有泥土氣息。描寫了緊張而又愉快的勞動場面和田園生活的美好。

七、知識的延伸

１、説明《四時田圓雜興》還有６０首，田園詩人還有很多，孟浩然、王維、陶淵明（課件）

２、再學習一首（課件）田園詩篇

在古代也有許多文人墨客都很喜歡親近大自然，喜歡田園生活，如陶淵明、楊萬里等。老師這裏再提供兩首詩人們在田園生活中寫下的詩讓大家欣賞學習：要求大家藉助老師提供的註釋自學古詩，説説詩的意思，並嘗試背下來。

夏時田園雜興

黃塵行客汗如漿，少住儂家漱口香。

借與門前盤石坐，柳陰亭午正風涼。

３、背誦自己熟知的田園詩。

八、總結

中華文化源遠流長，詩詞歌賦更是其中的燦爛奇葩，同學們在課後可以多收集一些田園詩的名篇佳作，希望在不遠的將來，同學們可以成為象范成大、李白一樣的大詩人。老師期待着你們的大作。好嗎？這節課我們就上到這裏。

設計方案 篇2

一、為建立符合現代公司制度要求的激勵機制，合理確定經營管理者的薪資收入水平，充分調動各部門經營管理責任人的積極性和創造性，提高各部門經營管理水平，促進公司經營效益的逐步增長，實現公司資產的保值增值，特制定本辦法，本方案的目的在於實現企業與員工的雙贏。

二、年薪制是以一定的考核週期，根據經營成果、風險程度確定員工薪酬收入的一種計薪方式。

三、年薪制適用於公司一級部門負責人以上級別員工（包括助理總監級員工），或公司決定實行年薪制的其他崗位員工，年薪人員的崗位薪資由總裁根據公司相關制度提出建議，報董事會審批執行。

四、公司對年薪制人員的薪資實施績效管理，根據績效考核結果計發薪資。員工的薪資水平與公司經營發展水平、銷售指標和利潤指標的完成情況及崗位管理效益掛鈎。

五、薪資構成：

1、年薪薪資結構圖：基本工資

固定年薪

年薪總額獎金

考核年薪

2、年薪制薪資分為固定年薪和考核年薪兩部分。

年薪＝固定年薪（年薪總額×70%）＋考核年薪（年薪總額×30%）

固定年薪＝基本工資（固定年薪×60%）＋獎金（固定年薪×40%）

3、年薪人員薪資總額根據員工的任職崗位、資歷、能力等確定。

4、固定年薪佔年薪總額的'70%，按月發放。其中基本工資在每月7日發放；獎金在每月25日發放。

5、考核年薪是由公司根據各崗位年薪人員在考核週期內各項指標完成情況核算的薪資。

六、年薪的發放與管理

一）年薪的發放

1、固定年薪按12個月平均發放，不滿一個月的按實際工作天數計算；考核年薪在次年4月28日前根據績效考核結果計算後一次性發放，不滿1年的按實際工作期限計算。

月度實發工資＝固定年薪÷12÷崗位應出勤天數×實際工作天數

年度績效工資＝考核年薪×考核係數÷12÷崗位應出勤天數×實際工作天數

2、固定年薪每月按兩期發放，第一期為固定年薪的60％，第二期為固定年薪的40％。固定年薪是員工月度繳交社會保險、代扣個人所得税、計算考勤和其它獎勵、扣罰的基數。

3、年薪制的員工不再享受除本方案以外的其它相關的薪資、提成、獎金等薪資收入。

二）年薪人員的薪資調整原則

1、新入職年薪人員必須設定試用期，年薪人員的試用期原則上為3－6個月，年薪制員工的薪資，由總裁提出相關意見，報董事會審批執行。

2、年薪制員工的薪資調整應以員工有突出業績表現，或給公司帶來工作的創新、突破為基礎，並對員工進行的綜合考評，不能片面的為追求員工之間的表面公平而進行薪資調整。

3、薪資調整方案由人力行政部、財務部根據公司實際經營情況、同行業薪資收入、物價上漲指數、員工業務能力及工作績效等因素，形成具體方案，由總裁按公司制度提出薪資調整建議。

4、薪資的調整均需依據公司相關規定和規則執行。

5、年薪人員崗位調整的，需參照新崗位的薪資結構和薪資標準，重新核定崗位級別和薪資額度。

6、員工因工作失誤，給公司造成重大經濟損失或名譽損失的，一年內不得晉升和加薪。

三）品牌事業部和運營中心年薪人員考核年薪的考核辦法

1、品牌事業部年薪人員的考核年薪按照所屬經營責任部門的年度利潤指標達成情況考核發放。x＝部門的實際利潤額/預算利潤額的底線指標

2、運營中心年薪人員的考核年薪按照所屬經營責任部門的銷售指標完成率和年度利潤指標達成情況進行綜合評分，並根據綜合評分考核發放。

1）銷售指標和利潤指標的分值分別為100分，銷售指標的考核得分佔綜合評分的40％，利潤指標的考核得分佔綜合評分的60％。

2）指標的考核得分根據指標分值乘以指標的實際完成率和指標權重計算獲得。

指標考核得分＝指標分值×指標實際完成率×指標權重

3）綜合評分＝銷售指標考核得分＋利潤指標考核的分

四）職能部門年薪制員工根據崗位工作職責設定績效考核指標，由崗位所屬的一級部門負責人根據其年度的綜合表現、工作績效進行考核評分。並根據績效考核評分確定考核年薪的發放。具體的指標、指標權重指標分值和評分標準見《職業經理人合約》。

七、本方案已經過相關程序的審核和制度公示，自動適用於新員工。

八、本辦法自xxxx年1月1日起執行。

設計方案 篇3

聖誕party是聖誕節中的重頭好戲。由於目前住房等條件的限制，能夠在家開party的人還只是少數，大多數人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動。因為這種活動的籌備更加到位，從活動的策劃，到環境的佈置，還有活動項目的安排都面面俱到，你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。

不過，有一點需要特別注意：參加這樣的大型聖誕party，你一定要穿上自己平日最漂亮的 服裝 ;如果有晚禮服或者旗袍的話，那就更好了。要知道， 服裝是交際場合的無聲語言，身着富麗的晚禮服是贏得他人尊重和好感最簡潔而行之有效的方式。脱下穿久了的職業裝，盡情展現一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢似幻的燈光之下，你一定會讓朋友們刮目相看的`。你還可藉此機會大膽塑造一個全新的自我形象，嘗試一下平日裏不敢運用的色彩，做一個極盡誇張、張揚個性的髮型，你會突然發現，自己的魅力原來遠不止於此。

設計方案 篇4

傳統的嵌入式系統中，設計週期、硬件和軟件的開發是分開進行的，並在硬件完成後才將系統集成在一起，很多情況下，硬件完成後才開始進行實時軟件和整體調試。軟硬件聯合仿真是一種在物理原型可用前，能儘早開始調試程序的技術。

軟硬件聯合仿真有可能使軟件設計工程師在設計早期着手調試，而採用傳統的方法，設計工程師直到硬件設計完成才能進行除錯處理。有些軟件可在沒有硬件支持的情況下完成任務的編碼，如不涉及到硬件的算法。與硬件相互作用的編碼在獲得硬件之前編寫，但只有在硬件上運行後，才能真正對編碼進行調試。通過採用軟硬件聯合仿真技術，可在設計早期開始這一設計調試過程。由於軟件的開發通常在系統開發的後段完成，在設計週期中較早的開始調試有可能將使這一項目提早完成，該技術會降低首次將硬件和軟件連接在一起時出現意外而致使項目延期完成所造成的風險。

在取得物理原型前，採用軟硬件聯合仿真技術對硬件和軟件之間的接口進行驗證，將使你不會花太多的時間在後期系統調試上。當你確實拿到物理原型開始在上面跑軟件的時候，你會發現經過測試的軟件部分將會正常工作，這會節省項目後期的大量時間及努力。

軟硬件聯合仿真系統由一個硬件執行環境和一個軟件執行環境組成，通常軟件環境和硬件環境都有自己的除錯和控制界面，軟件通過一系列由處理器啟動的總線週期與硬件的交互作用。本文以一個MiniWeb卡的開發介紹一種軟硬件聯合仿真系統。

該方案的核心是採用一個51單片機仿真引擎GoldBullISS51（以下簡稱ISS51），ISS51是51單片機開發環境KeiluVision2的一個插件，ISS51具有連接Keil和硬件仿真環境Modelsim的接口，可以實現軟硬件同步仿真。在該系統中，Keil作為軟件調試界面，Modelsim作為硬件仿真和調試界面，ISS51負責軟件執行、監控軟件斷點、單步執行、內存和寄存器數據返回給Keil、CPU總線時序產生和捕獲、內部功能模塊（如定時器，串口）的運行等功能。

MiniWeb卡介紹

MiniWeb卡是一個運行在單片機上的Web服務器，提供網口連接，有大容量文件系統，提供TFTP和HTTP服務。儘管軟件系統比較複雜，但優化編譯後，執行代碼還不足25K，為後續升級留下了足夠空間。

51CPU採用SST89系列，這種CPU具有ISP功能，可以通過RS232串口，直接將目標碼下載到CPU。

DMA控制邏輯是一個可編程邏輯器件，採用的是ALTERA的CPLDEPM240，主要功能是實現外圍器件之間的DMA傳遞。因為51CPU進行IO訪問是很低效的，需要24個時鐘週期才能進行一

次IO訪問，在外圍設備之間轉移數據則需要更多的時鐘週期，使用DMA控制邏輯可以達到3個時鐘週期就能轉移一個字節。本系統中處理多種網絡協議，需要大量報文收發和文件系統訪問，採用DMA可以極大地提高51單片機的數據處理速度。DMA通道主要有MAC芯片與RAM之間的數據塊轉移，SMARTMEDIA和RAM之間的數據塊轉移。

網卡芯片採用的是AX88796，主要的優點是可以和51CPU方便地接口；支持100M以太網，速度高；有較大的接收報文緩存，能夠平滑網絡流量，減少因51CPU處理速度慢導致的報文丟棄和重發。

SMARTMEDIA是一個移動存儲卡，主要用於存儲文件，MiniWeb卡支持8M到256M的SMD卡。

文件系統是MiniWeb卡的新開發模塊，文件系統的測試主要通過TFTP來進行，為此MiniWeb卡上的TFTP服務程序進行了特殊設計，支持格式化SMARTMEDIA，獲取剩餘空間，獲取文件名列表，上傳、下載和刪除文件。

軟硬件聯合仿真的必要性：

MiniWeb卡軟件模塊多，軟件開發風險較大。軟件對硬件的依賴較強，FLASH存儲器的訪問驅動、網卡驅動、DMA驅動，需要軟硬件協同調試。

文件系統的開發，在仿真環境下更容易和快捷。比如在仿真結束時，可以將SMARTMEDIA仿真模型中的`數據倒換到磁盤文件中，在仿真開始時，將磁盤文件中的數據加載到SMARTMEDIA仿真模型中，在定位文件系統的問題時，這一個功能很有用。

採用軟硬件聯合仿真，便於系統前期設計。51單片機的外部RAM訪問效率較低，內存拷貝、外部器件之間的數據塊轉移很浪費時間。將大量數據的拷貝操作或數據塊校驗、比較操作在CPLD內實現，可以大大改進51單片機處理數據的能力。通過軟硬件聯合仿真，可以評估CPLD處理數據對性能的改進。

MiniWeb卡軟硬件聯合仿真系統：

軟硬件聯合仿真主要解決的問題是系統功能設計與驗證，它不解決電源、濾波電容、總線電平兼容問題。

做系統仿真，首先要對硬件系統建模。我們關注的是系統設計的正確性和可執行性。

系統中的串口只是用來支持ISP下載軟件，軟件部分沒有對串口做任何操作，所以系統仿真可以不必考慮。

網卡芯片AX88796，廠商沒有提供仿真模型。它與CPU的接口符合ISA接口標準，軟件對AX88796的操作是根據NE20xx標準網卡芯片設計的，由此我們建立了一個網卡芯片的仿真模型。我們設計了一個MACBFM來仿真網卡芯片的ISA接口，NE20xx定義的寄存器在C模型中實現，MACBFM與NE20xx寄存器C模型通過PLI接口交換數據。

SRAM仿真模型是很容易獲取的，很多器件生產商都提供Verilog仿真模型，但器件生產商提供的Verilog仿真模型都包含複雜的延時控制代碼，這會影響仿真速度。根據經驗，我們可以確保SRAM在單板設計中被正確應用，不會產生時序問題，所以我們可以採用一個簡化的SRAM仿真模型，這是我們自己設計的，有效代碼只有十幾行。

51CPUBFM負責單片機管腳時序的產生和捕獲。51CPUBFM是與ISS51緊密捆綁的，由ISS51安裝程序提供。

SMARTMEDIA是三星公司提供的仿真模型，我們使用的也是三星公司的同類型存儲卡。該模型可以用於驗證軟件操作SMARTMEDIA的正確性和DMAController的接口時序。

DMAController是MiniWeb卡硬件開發的一部分，將邏輯設計代碼應用於仿真，既能檢測邏輯設計的正確性，又能使整個仿真系統得以正常運轉。

虛擬網卡

做系統仿真，必須輸入來自真實世界的激勵，並將仿真系統的輸出傳遞到真實世界。即便是不能連接到真實世界，也應該提供模擬真實世界的輸入，並對仿真系統的輸出進行檢測和分析。

對於MiniWeb卡來説，它和真實環境是通過網口連接的。使用虛擬網卡技術，能夠將圖3中的MACCModel與虛擬網卡進行通訊。

對於運行在Windows系統上的應用程序來説，它並不知道網卡是虛擬的還是真實的，應用程序通過虛擬網卡收發數據，事實上是與仿真系統在進行網絡通信。

這樣就可以使用TFTP向MiniWeb卡仿真系統傳遞網頁文件，使用IE瀏覽MiniWeb卡仿真系統中的網頁，MiniWeb卡的所有功能都能夠被檢驗。

使用網絡臭探器Sniffer可以監控虛擬網卡的報文流，方便協議調試。

仿真加速技術

軟硬件聯合仿真，影響仿真速度的瓶頸在HDL代碼部分的仿真。如果不設法提高HDL代碼部分的仿真速度，軟件調試就非常低效。

提高硬件仿真速度的方法之一是軟件硬件仿真採用事件同步，只在CPU訪問IO時保持軟件和硬件是同步的。

仿真加速方法之二是硬件仿真系統時鐘休眠。對於MiniWeb卡來説，只

有DMAController是受時鐘控制的，軟件沒有操作DMAController的期間，DMAController的運作是毫無意義的，所以可以在非DMA操作期間，對時鐘進行休眠；ISS51在每次IO訪問時，給出與上次IO訪問的時間差，這個時間差經過處理可以作為時鐘休眠的時間段。如果ISS51連續進行IO訪問，就不會產生時鐘休眠了。DMAController工作於查詢方式，可以採用時鐘休眠技術，而不會導致仿真與真實結果的不一致。

方法之三是，縮短SMARTMEDIA仿真模型中的一些長延時的時間參數。因為在等待SMARTMEDIA進入就緒狀態時，CPU必須連續查詢IO，影響仿真速度。我們主要用於軟件功能驗證，這種修改也是可以接受的。

方法之四，在軟件設計上，謹慎使用外部中斷，因為一旦中斷啟動，ISS51需要在每個機器週期查詢是否有中斷信號，導致軟件仿真和硬件仿真在每個指令上都進行同步，影響仿真速度。如果一定要使用外部中斷，建議用C模型代替Verilog模型，這樣可不影響仿真速度；或者由用户根據外部模塊產生外部中斷的時機，使用ISS51的控制命令，在恰當時刻使能ISS51的中斷模塊。

在一個普通PC（CPU為AMD速龍1000，SDRM512M133），運行MiniWeb卡仿真系統，使用PING命令測試MiniWeb卡仿真系統的響應速度：

:bytes=32time=64msTTL=128

使用IE打開MiniWeb卡仿真系統中的網頁文件，感覺和撥號上網的速度差不太多。創建多個TFTP連接，同時向仿真系統傳遞或下載網頁文件，同時使用IE進行網頁瀏覽，都無響應中斷現象出現。

總結

使用軟硬件聯合仿真，MiniWeb卡不需要硬件就能進行全部功能的仿真，增強了系統設計成功的信心。軟硬件聯合仿真方便系統設計調整，可以在設計前期評估性能，方便軟件和硬件的debug，是一個值得推廣的技術。