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校園文化節策劃書14篇

欄目: 文化 / 發佈於: / 人氣:4.51K

一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,這時候,最關鍵的策劃書怎麼能落下!策劃書要寫哪些內容呢?以下是小編為大家收集的校園文化節策劃書,歡迎閲讀與收藏。

校園文化節策劃書14篇

校園文化節策劃書 篇1

一、活動主題:

xx大學第二屆影像藝術文化節

二、活動形式:

xx大學第二屆影像藝術文化節之攝影作品大賽,xx大學第二屆影像藝術文化節之DV作品大賽二者同時展開。

三、活動背景:

4月,新聞傳媒學院即將迎來五週歲的生日,為慶祝學院成立五週年,按照策劃特開展此影像大賽。

四、活動目的:

活動的主要目的在於強化重實踐重操作傳媒專業及提高愛好攝影攝像的學生的水平,活躍校園文化、豐富青年生活。

1、促進校園文化建設,反映和諧校園落實情況後的不同變化,用手中的相機或DV記錄校園生活的點點滴滴。

2、針對大學生專業技能的'開拓,提供專業技能水平提高的平台,熟練技能操作的能力,熟練技能操作的能力,開發鍛鍊大學生的創新思維,提高協作能力和團隊精神。

3、為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平台,為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

4、進一步增強校園藝術實踐的氛圍,反映90後大學生們的世界觀和價值觀。

五、活動時間:

五月(暫定)

六、活動地點:

作品展在四教108教室、308進行

頒獎晚會在圓頂報告廳一樓進行

校園文化節策劃書 篇2

一、活動背景:

三月春回暖,詩意書滿懷。我思政系分團委積極響應呂梁學院校團委校園文化節號召,同時為充分展現呂梁學院學子風采、積極推動我校校園文化建設,呂梁學院思政系特此承辦以“書青春,激情飛揚;揮筆墨,妙筆生花”為主題的現場寫作大賽,同學們可以盡情展現自我。

二、活動目的:

為豐富同學們精彩的校園文化生活,提高寫作水平與文學素養,讓同學們相互學習、相互進步,並烘托出當代大學生健康、活潑、勤奮、創新的精神風貌,同時也為加強我校精神文化建設,促進呂院學子們文學的創作,為渴望以文學形式展示自我的同學們提供平台,以促進我院同學間的文學交流,幫助他們陶冶情操,使其勞逸結合,現特將“現場寫作大賽”這個活動主題融入整個呂院未來的發展。我們相信,現場寫作大賽將積極推進校園文化的建設。

三、活動意義:

“現場寫作大賽”是一次展示青春魅力的舞台,是一場堅定信念的大賽,是一場氛圍濃厚的文學盛會。整場比賽倡導了熱愛讀書、熱愛寫作、熱愛生活的.良好校園風尚,不僅能夠提高學生的文學素養,還可以幫助其更好的定義人生理想、堅定人生信念。本場“現場寫作大賽”將挖掘出一批文學人才,增強校園文化節在學生中的影響力。

四、活動主題:

書青春,激情飛揚;揮筆墨,妙筆生花

五、活動時間:

前期宣傳、報名:3月22日至3月27日

初賽:3月30日(星期日)15:00~16:00

複賽:4月13日(星期日)15:00~16:00

決賽:4月20日(星期日)15:00~16:00

六、活動地點:

初賽:新校區階梯1-C101、1-C102教室

複賽:新校區階梯1-C101教室

決賽:新校區階梯1-C101教室

七、參加對象:

呂梁學院在校全體學生

八、組織單位:

主辦單位:呂梁學院校團委

承辦單位:呂梁學院思政系

九、前期準備:

(一)審核並確定比賽試題(由宮東紅負責)

(二)宣傳工作:(由邢鴻儒負責)

本次校園文化節現場寫作大賽為擴大校園影響度,將採取以下幾種宣傳方式:

1、橫幅宣傳(懸掛於教學樓前)

2、海報宣傳(張貼於各教學系宣傳欄)

3、展板宣傳(分設於新舊餐廳前)

4、思政系學生會工作人員深入各教學系進行口頭宣傳

5、聯繫校廣播站、思政系紅竹編輯部對本次大賽進行宣傳

(三)比賽場地的聯繫與安排(由張義林負責)

(四)監考人員的安排:(由喬建軍負責)

思政系分團委學生會自律部擔任大賽監考人員

十、賽場工作安排:

(一)內部人員提前佈置考場

(二)比賽座位安排

(三)引導參賽者入座人員

(四)工作人員必須佩帶工作證

(五)賽後整理試卷,做好統計並清掃考場衞生

十一、後期工作安排:

(一)組建批閲組審評文章

(二)試卷批閲完畢後按系儲存

(三)展覽優秀作品,統計獲獎名單,並以喜報形式在全院公佈十二、活動流程:

(一)報名:全校共17個系,本次比賽以係為單位報名參加。每系推選出6人蔘加初賽,共計102人,要求以係為單位上交報名表,統一交至思政系辦公室。

(二)比賽流程:

1、初賽:由17個系每系每人到場後現場作命題作文,限時1小時,字數不少於600字,文體不限(詩歌除外)。初賽採取系內淘汰方式,將各系6人淘汰至各系3人,剩餘各系3人進入複賽。

2、複賽:由各系剩餘3人進行比賽,到賽場後現場作命題作文,限時1小時,字數不少於600字,文體不限(詩歌除外)。複賽將按團體分數進行排名,全校前10個係獲得晉級資格,後7名則被淘汰。至此,17個系將淘汰7個系,剩餘10系進入決賽。

3、決賽:由剩餘10系每系3人進行比賽,到賽場後現場作命題作文,限時1小時,字數不少於600字,文體不限(詩歌除外)。決賽中將決出團體獎及個人獎。

校園文化節策劃書 篇3

為了深入推進我校“五個文明”創建活動的開展,培育良好的校園學風氛圍,充分發揮網絡育人功能,培養青年學生善用網絡、文明上網、健康上網的習慣,學校決定舉辦校園網絡文化節策劃書,具體方案如下。

一、活動主題

網絡改變生活,文化提升品質

二、活動時間

20xx年x月xx日——x月xx日

三、參加對象

全體在校學生、學生工作人員、青年教師

四、專題網站

XXXXX

五、組織機構

(一)主辦單位:學生處

(二)策劃承辦單位:軟件學院

(三)協辦單位:學生工作通訊社

六、活動內容

(一)網絡知識講座

(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

(三)電腦維修與服務

(四)“我的E家”——網頁設計大賽

(五)“E決高低”——微博應用技能大賽

七、活動安排

(一)宣傳發動

各學院要圍繞本屆網絡文化節活動主題,根據活動內容製作宣傳板,擺放於本單位教學樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導廣大學生關注網絡、積極參與。

(二) 學生評審團

本次活動為鼓勵學生的廣泛參與,繼續組建學生評審團,對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審,各學院分別推薦2名學生參加評審團,於4月1日前將參加評審團的學生名單及聯繫方式報送軟件學院學工辦辦公室。

(三)專項活動

1、舉辦網絡知識講座暨第六屆網絡文化節開幕式。邀請學校領導參加,安排工作、發出倡議,宣佈開幕。接着,由邀請的校內外網絡專家,進行網絡知識講座,幫助學生進一步瞭解網絡知識,善用網絡媒介,樹立科學文明的網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。

2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進的`影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發動廣大同學積極參與,從參與作品中擇優推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學院為單位,將作品於4月20前統一報送至軟件學院學工辦參加評選。

(1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字説明;作品內容思想健康、積極向上;作品要註明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內為宜。

(2)評選方法:採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。

(3)獎項設置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。

3、提供電腦維修與服務。在網絡文化節期間,廣大師生可以就網絡知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址:4月13日、14日在圖書館門前,其餘時間在軟件學院孵化園。

4、“我的E家”——網頁設計大賽

各學院以喜迎評估為中心,充分利用網絡這一現代化的平台,充分展示新一代大學生的集體風貌,營造喜迎評估的網絡氛圍,以學院、班級或宿舍為單位,創作一張展示集體風采的網頁。

(1)、作品要求:作品必須是原創,不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現狀;作品內容要求簡潔明瞭,思路清晰。

(2)、上報時間:作品以學院為單位,每個學院至少報送作品5部,於4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。

(3)評選方法:採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。

(4)獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優秀獎若干名。

5、“E決高低”——微博應用技能大賽

各學院擇優推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯繫方式於4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。

(1)大賽內容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現實生活學習中遇到的現實問題能力為主。

(2)大賽形式:採用現場抽題,上機操作。

(3)大賽時間:4月23日16:20。

(4)大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。

(5)評選辦法:組織有關專家進行評選。

(6)獎項設置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。

(四)優秀作品展示

學生處將各個項目的優秀作品進行集中展示。

(五)總結表彰

活動結束後,各學院要及時總結經驗,查找不足,探索建立網絡教育的長效機制,打造積極健康的校園網絡環境。學生處將結合過程監控,對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網絡文化節先進單位和先進個人,並在閉幕式上進行表彰。

八、有關要求

(一)高度重視,加強領導。各學院要充分認識舉辦網絡文化節的重要意義,統一思想,統籌安排,為本屆網絡文化節的成功舉辦創造條件,提供支持。

(二)精心組織,務求實效。各學院要根據方案要求,結合實際情況,制定出本學院具體落實辦法,指定專人負責,明確時間進程,積極組織學生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。

校園文化節策劃書 篇4

為創造我們食品科學學院的特色活動,為同學們創造更好的學習、生活的環境,我們決定舉行盛大的美食節活動!!

一、活動目的:

為進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環境,讓廣大師生欣賞道道味覺與視覺均佳的水果拼盤藝術品,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,使參與者在設計與實際拼貼水果的過程中,感受果蔬的樂趣及對美食的獨特見解,體會生活的趣味,並培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念,塑造食品科學學院良好的校園美食文化。

二、主辦單位:廣東藥學院食品科學學院團委學生會

贊助商: 、精英入黨

三、活動時間:(待定)

四、活動地點:(待定)

五、活動內容:

本比賽活動中,各參賽選手以自己準備的各種瓜果蔬菜為材料,在保持瓜果蔬菜原味的基礎上,進行合理的雕刻、搭配以及拼湊,使之成為一道味覺與視覺均佳的藝術品,充分展示參賽者的設計能力、動手能力以及對美食的理解能力。完成後,各作品還將向公眾展示,供廣大參觀者欣賞品味並評選。以投票計分(一票一分)方式及評委計分方式決出勝負。。

六、注意事項:

一、 比賽説明和作品要求:

1.各學院參賽者到本學院設置的報名攤位報名,一支參賽隊伍最多由5名成員組成。

2.請各參賽隊伍自行準備所需的瓜果蔬菜,並在參賽前一定要把參賽用的東西清洗乾淨。

3.各參賽隊要提前前來到比賽現場簽到,並將所帶來的瓜果蔬菜、雕刻工具及盛放容器放到指定的位置。

4.正式比賽開始前,工作人員將按簽到順序對參賽隊伍分組,並給予同一組的參賽隊幫助。

5.參賽隊伍按組進行比賽(果蔬雕刻及拼盤),每隊(組)製作時間為一個半小時。比賽時要注意雕刻過程中的安全問題,以防被切傷劃傷。

6.作品完成後,各參賽隊將最終作品拼放在自備的容器(如盤子等)裏(容器參與評分),並對作品加以裝飾(以瓜果蔬菜為主題),並要突出自己的設計理念。請各參賽隊注意自己拼盤份量,要足夠評委品嚐。

7.參賽隊伍各自填寫好作品簡介,註明作品的名稱、創意由來、設計理念、所用材料。必須清楚註明所用材料。作品簡介要求排版合理色彩活潑。(填寫在報名表中,A4紙)

8.全部作品完成後,評委、觀眾對作品進行觀賞,品嚐,評價,投票。此時,參賽隊伍可以按順序向評委、觀眾們介紹作品的'想法、理念等,以獲取更多的支持(每組參賽者均有兩分鐘時間解説作品)。

9.請各參賽隊保持桌面和場地清潔,違反者酌情扣分。

10.我們為每組提供十個一次性盤子二十個一次性杯子以及一袋牙籤牙籤等其他可能用到的常用物品。

二、獎項設置:

一等獎(1名):

二等獎(2名):

三等獎(3名)

最佳人氣獎(1名)

最文明獎(1名)

三、評分標準:

每隊分數由兩部分構成,一是評委打分,二是觀眾投票。

評委由N名老師和N位學生組成,評委打分最高分為70分。

現場提供200張票,供觀眾投票用,每張票分值為0.5分。

以下是供評委參考的評分細則:

1、主題(15分):迎合本屆節日主題,設計理念突出,寓意深刻。

2、外觀(30分):雕刻富有藝術感,拼盤具有視覺衝擊力。顏色鮮豔,色澤亮麗,芳香怡人,所用容器與作品相得益彰。

3、營養搭配(10分):材料搭配得當,蔬菜水果種類豐富混合運用,安全健康營養均衡

4、味道(15分):新鮮可口。

四、獎品分配:(待定)

五、報名表: 隊伍名稱 作品名稱 隊員院系專業 隊員姓名(隊長寫在最前面) 隊長聯繫方式 宿舍號 手機號碼 Q

七、工作安排:

1、前期準備:

(一)、美食節通知方式:本屆校園美食節參加對象為我校全體同學,獎品豐厚。具體活動細則詳見海報宣傳。

(二)、 物資準備:帳篷 飯堂飯桌 音響麥克風設備 插座 水果刀 橫幅 氣球 綵帶 投票箱 票券 紙筆 購買獎品幷包裝

(三)、宣傳途徑

在我校校園內各大食堂顯要位置宣傳。

包括

(1)、懸掛條幅

(2)、張貼海報,(具體活動流程,填寫調查表,評選方式,活動主旨的宣傳)

(3)、〈飲食健康宣言〉活動宣傳:大力倡導“合理膳食,關注健康”。組織學生在宣言條幅上簽字。

(4)場地佈置:準備好帳篷、飯桌、吹好的氣球、所需地毯,按設置的場地、物資擺放位置擺設好,並搭建舞台,音響等準備妥當並正常工作。

2、活動期間:1)主持人進行開場白,宣佈比賽正式開始

2)各參賽者有條不絮地進行比賽。期間主持人可以進行現場直播,廣告比賽情形,並不時提醒參賽者時間有限,也可活躍氣氛。

3)半小時後,主持人宣佈比賽時間到,及作品解説環節開始。各參賽隊伍帶上自己的參賽作品向評委及觀眾解説作品。

4)觀眾到工作人員處領取投票券進行投票。參賽者同時也可向觀眾評委拉票。

5)工作人員統計各參賽隊伍的票數,及總分。

6)頒獎

7)主持人宣佈比賽結束並做結束語。

8)獲獎者和頒獎嘉賓攝影留念。

活動當天所需的工作人員及安排:

主持人 1名 負責整個比賽流程 工作人員 4名 搬運飯桌和帳篷 工作人員 8名 佈置搭建舞台 工作人員 4名 維持現場秩序,分發票券時的秩序 工作人員 4名 簽到工作,負責票券的分發及統計工作 工作人員 2名 負責音響設備維護工作 3、後期完善:1、工作人員攝影留念。

2、清理比賽現場並打掃乾淨。

八、經費預算:

這次美食文化節活動中需要作一些宣傳報道及場地佈置、廚藝比賽所需各種材料以及獎品。總計未知。

九、本次活動最終解釋權歸廣東藥學院食品科學學院所有。

食品科學學院

團委學生會學術科技

20xx年2月22日

校園文化節策劃書 篇5

一、活動前言

背上行囊遠離家人,我們懷揣着夢想相聚到某大某學院。遠離了父母的呵護,我們應該學會自立,並明白怎樣在一個羣體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家,有我們的兄弟姐妹,我們應盡所能讓家更美好。舒適、整潔的生活、學習環境,和諧的寢室氛圍,獨特的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效,讓大學生活更加有滋有味。

二、活動目的

豐富我們的校園文化生活,提高我們的思想文化素養,強化我們的團隊合作意識,培養我們的實踐及動手操作能力,營造一個“團結”、“和諧”、“進取”的良好寢室生活氛圍,體現醫學院10級學生團結、互助、自強不息的奮鬥精神。

三、活動主題:

小家大愛,真我風采

四、活動地點及時間安排:

各寢室,四月

五、活動對象:

14級各寢室

六、活動前期準備

(於4月8日、11日、12日在宣傳欄設點報名同時進行宣傳)

海報宣傳:宣傳部製作海報進行宣傳

班級宣傳:召開14級班長,團支書,宿管委員會議,各班在班上進行宣傳

年紀博客宣傳:由宣傳部為年紀學生會及博客,在博客中隨時發表及更新活動新動向。

七、活動流程策劃

(一)寢室設計大賽

主題:小家大愛,個性非凡

活動時間:4月8日至4月28日

內容及要求:

1、寢室名設計要求:

(1)發揮自己的想象力,根據本寢室的風格特點及成員的性格特徵等設計自己的寢室名,如:“品味軒“、“聽雨閣”等。

(2)寢室名要簡單明瞭,有內涵。

2、寢室風格設計要求:

(1)根據本寢室的興趣愛好設計寢室風格。

(2)設計內容要能表現寢室和諧的生活氛圍。

(3)設計的環境要自然、清新、舒適。

(4)寢室佈置和粘貼不得破壞寢室牆面和門窗。

(5)提倡動手設計,合理利用資源,花最少的錢達到最佳寢室設計效果。

3、各寢室用相機或者手機拍下寢室成員的合照(最好能附單人照),並將照片與寢室名4月24日前一起發至年紀宿管部郵箱,並附簡短説明。

評獎:年紀學生會將於4月26日在博客中貼出寢室的照片,27日、28日將去寢室檢查並拍照進行海報宣傳(附照片)同時將於年級博客中展出優秀寢室照片。

附:具體評分規則:

(一)創意:設計內容新穎、大方,佔20%

(二)美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽,佔20%

(三)手工:設計內容中的裝飾品應以手製品為主,佔10%

(四)衞生:寢室衞生參照宿舍衞生評分細則,佔40%

(五)寢室設計主題:(評比階段安排寢室一人口頭簡單介紹設計主題和説明,以便評分),佔10%

1、寢室設計大賽將評選出1個一等獎,1個二等獎,1個三等獎。一等獎獎金96元;二等獎獎金66元;三等獎獎金36元;每班評出一個優勝寢室,獎生活用品一件。優勝獎實用生活用品一份。

2、獲一等獎的寢室每人加綜合測評分1分;獲二等獎的寢室每人加綜合測評分0.8分;獲三等獎的寢室每人加綜合測評分0.6分。

(二)寢室才藝展示

主題:突破形象,真我風采

展示時間及地點:4月8日至4月28日,大禮堂

初賽報名:4月14日,4月15日在宣傳欄設點報名。

初賽4月20日,4月21日中午12:30開始

決賽4月28日晚7點開始

展示內容:

1、表演大賽:

參賽對象:各寢室除幹部,除平時較活躍的同學外(不規定一定只能平時內向的.同學參與,同時也鼓勵寢室中有才能的同學參加,但是隻能起輔助作用。)

參加形式:可以以小寢為單位,也可以幾個寢室聯袂演出。(但不能超過5個寢室)

表演內容:首先參賽寢室成員介紹,可以以話劇的形式介紹。之後唱歌,跳舞,話劇,朗誦等。

比賽流程:

初賽:各寢室準備好節目,由年紀學生會進行海選工作。

決賽:初賽後另附決賽詳細流程

評獎:

1、本次比賽評選出一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎。

2、獲一等獎的團體每人加綜合測評分1分;獲二等獎的團體每人加綜合測評分0.8分;獲三等獎的團體每人加綜合測評分0.6分。各獎項均頒發榮譽證書。

附:主持人選拔賽:4月8日、11日、12日報名參加4月28日晚寢室才藝大賽晚會主持人選拔。(選拔賽待報名後根據實際情況另議。)

(三)徵文比賽:

徵文時間:4月8日至4月24日

徵文主題:寢室插曲,指間音符

徵文要求:

1、體現豐富多彩的大學生活及寢室成員見團結互助的深厚友情,並能反映寢室生活多樣的樂事、趣事,具有一定的教育性意義。

2、語言流暢,內容豐富充實,文精練,並有真情實感。

3、題材不限,題目自擬,數不限。

4、在篇末註明作者的姓名、性別、班別、年齡、寢室號及個人的聯繫方式。將文章發至年紀學習部郵箱。

5截止日期:4月24日

評獎:

1、此次大賽將評出一名一等獎,兩名二等獎,三名三等獎。

2、獲一等獎的同學加綜合測評分1分;獲二等獎的同學加綜合測評分0.8分;獲三等獎的同學加綜合測評分0.6分。各獎項均頒發榮譽證書及獎品。

3、獲獎作品將公佈在年級博客和微信中。(由組織部與醫學生雜誌聯繫,進行公佈或者與校報聯繫,進行刊登)

4、前30位發送徵文至年紀學習部郵箱的同學均可在4月26日、27日在生活部領取禮品一份。

八、活動人員安排

總負責人:阮曉婷、高國文、王宏浩、左佳蕙

活動監督:王碩、王沚榕、徐乾峯、龍瑤

寢室設計大賽:宿管部、生活部

才藝大賽:文娛部、心理部

徵文比賽:學習部、組織部

活動宣傳:宣傳部、辦公室

後勤(獎品等):文娛部、體育部

機動:紅會、青志協

九、活動預算

依參與活動單位而定,含獎金、宣傳費、獎品等雜費。

具體經費待活動正式開始另附文件説明。

十、注意事項

1、要求作品內容積極向上。

2、原則上要求每個寢室都積極參與。

3、由宿管部、學習部各申請一個郵箱。宿管部負責收集寢室設計大賽照片,學習部負責收集徵文。

4、宣傳部與辦公室注意及時更新博客信息。

十一、活動後期安排

1、在晚會最後宣佈“寢室插曲”徵文比賽獲獎名單及寢室設計大賽獲獎名單,併為獲獎者頒發獎金及獎品。宣佈寢室才藝展示大賽決勝者(獲獎名單),並頒發獎金及獎品。

2、各具體負責部門寫好工作總結,由總負責人整理,將總結與照片交至宣傳部,做好工作後期宣傳。

校園文化節策劃書 篇6

一、活動主題:創文明寢室造活力校園

二、活動目的:進一步推進學生公寓寢室文明建設,促進文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍

學習氛圍,給我校大學生一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,使同學們在清潔、規範、文明、美觀、高雅的環境中養成良好的行為習慣,培養嚴謹的生活作風、健康的審美情趣、互助的'團隊精神,引導學生文明修身、健康成才,增進學生之間的團結協作精神,營造一個活力的四川工程學院!

三、主辦單位:四川工程職業技術學院學生處

四、承辦單位:四川工程職業技術學院宿管會

五、協辦單位:各學生宿舍團總支、黨小組,各系宿管會

六、活動對象:四川工程職業技術學院全院師生

七、贊助單位:

八、組委會成員:

總顧問:

活動指導:

活動組長:

活動副組長(院宿管會副主任):

成員:院宿管會各樓舍樓長、各部門部長

九、活動時間:x年10月11日——x年12月28日

十、活動內容及具體時間安排:

1、第七屆寢室文化節啟動儀式暨疊軍被比賽(10月11日下午4:30)

2、特色文明寢室評比及優秀寢室圖文展活動(10月11日——12月20日)

3、“給力青春hold活力”宿舍籃球聯賽(10月24日——12月7日)

4、“快樂一辯成長無限”宿舍辯論賽(10月24日——12月6日)

5、“寢室大學大學寢室”寢室徵文大賽(11月21日——12月16日)

6、“燃點愛心驅走寒冬”愛心流通周活動(11月23日——11月29日)

7、“青春魅力盡顯風采”寢室才藝大比拼(11月15日——12月16日)

8、“安全你我文明校園”宿舍安全活動月(11月1日——11月30日)

9、第七屆寢室文化節閉幕式暨頒獎晚會(12月27日)

十一、活動所需物品及經費預算(見各活動具體安排)

十二、應急及安全預案(見各活動具體安排)

校園文化節策劃書 篇7

一、活動名稱:銅陵市第一中學20xx年校文化節

二、活動目的:

學校方面:通過本次校園文化節可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。並幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學,展現我校良好精神風貌。

學生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動,結交更多朋友,擴展交際空間,培養合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

三、 活動意義:通過豐富的活動內容和多樣的`活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力;全面培養學生的創新意識、團隊意識,提高在學生的創新能力、合作能力,促進學生全面發展;提高學生的思想文化素質,促進學生綜合能力的提高

四、 活動對象:一中全體師生

五、 活動時間:2015年4月下旬

六、 活動地點:銅陵市第一中學

(1)活動流程:第一階段(前期準備):社團活動報名彙總;

第二階段(活動進行):見附頁“社團活動彙總”和“各活動人員分配和工作安排”

第三階段(活動後期):

(1)疏散人羣,維持現場秩序;

(2)做好活動場地衞生工作,保持場地整潔;

(3)工作人員開始搬離物資,並做好收尾工作;

(4)各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上;

(5)各社團負責人開總結會議,總結活動成果、不足以及整理活動資料

校園文化節策劃書 篇8

(活動主題):“我和遊戲有個約會”主題徵文暨瀋陽高校首屆校園遊戲文化節

(活動主辦):我看看中文網 瀋陽高校各電子競技協會及文學協會

參與媒體:cgz—數字遊戲地帶 青螳螂都市文學網 吻雪文學網 遼寧大學生網 瀋陽大學生網 當代大學生網 電腦報 瀋陽晚報 參與媒體仍在徵集中

參與遊戲廠商:晶合時代 、北京遊戲蝸牛網絡技術有限公司

產品:(航海世紀) sohu(刀劍) 等(參與遊戲廠商仍在徵集中)

(活動背景):

一、隨着網絡在中國的普及和發展,各式各樣的遊戲擁入中國市場,網絡遊戲已經在市場上佔據着越來越重要的地位,中國的網絡遊戲環境日趨成熟,遊戲文化在風風雨雨中逐步形成併成長起來。

二、在網絡遊戲的玩家中,在校大學生佔着很大的比例,大學校園的網絡遊戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的'羣體對網絡遊戲的理解,以及普通大學生對於網絡遊戲的態度見證着網絡遊戲的發展,大學生在今天的e時代對於遊戲,網絡的認識,已經由遊戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。

三、目前網絡遊戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門徵對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

四、大學校園文學在大學生課外生活佔據着很大的一塊,不過遊戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。

(活動目的):

一、促進校園遊戲文化的健康發展,拉進校園網站、文學網站和遊戲廠商的距離,促進遊戲文學的形成。

二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。

三、宣傳網絡遊戲廠商的遊戲品牌。

四、加強瀋陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯繫。

(活動線下宣傳內容及實施方案):

一、活動前期宣傳:

活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將製作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。

在第二階段的宣傳中,將為各參與遊戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和遊戲廠商提供的宣傳品和紀念品發放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。

二、活動具體實施:

1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。

2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為遊戲文化、遊戲與文學,網絡遊戲發展現狀等,活動將邀請當地行業先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與遊戲廠商的遊戲品牌以及參與媒體,宣傳品由遊戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情製作)。

3、本次活動的優秀作品將直接送交參與雜誌和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯繫成為簽約作者。

4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定後公佈。

5、活動結束後,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。

(活動的網上宣傳與操作):

1 由我看看網配合線下內容設計全新徵文平台,供用户投稿.

2 由我看看網負責網上宣傳.

3 做網絡調查:包括以下專題

XX年為什麼被稱為"國產網絡遊戲年"

原創網絡遊戲橫向對比(遊戲內容上,文化背景上。技術上)

2d為王還是3d為王

國產遊戲的開發實力

在服務方面國產原創與代理運營的對比

4 由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審

5 由我看看遞交最終活動調查報告.

(關於獎品設置):

共計 6500元

一等獎XX 一名

二等獎500 五名

三等獎100 二十名

(高校宣傳費用):

按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.

原作者:阿龍 策劃書由“”整理

校園文化節策劃書 篇9

第一節聯繫好現場主持人,屆時將邀請學生會主席,團委老師和學校相關領導來為我們柿子文化節揭幕!

第二節給去年柿樹認領團隊派發柿子。嘉賓介紹去年認領團體的名單,併為其分發柿子,並由嘉賓為柿子節攝影大賽獲獎選手頒獎,之後主持人宣佈“我的.柿子我來玩”嘉年華活動開始,由相關人員引領,之後由觀眾參與,領導退場

第三節柿子文化節現場活動。預定現場參與者400人左右。活動遊戲現場分為六大塊,由專人負責一塊,參與者入場參與遊戲前需領一張卡片,卡片上分別有六塊遊戲的地點和遊戲名稱,參與者通過一遊戲環節即可由此遊戲負責人為其加蓋一柿子圖樣的印章,凡通過全場遊戲環節(即獲得六個柿子圖樣印章)者可獲得獎品並可到指定場地取得一編號(前三名有精美禮品),參與到大獎環節,現場每三十分鐘抽取一幸運號碼,獎品暫定為U盤,抽獎現場做到公證,公開。

第四節遊戲結束,現場免費分發柿子。由於柿樹上的柿子數量可能不夠,之前應購買一定數量的柿子,一方面供現場遊戲環節所需,另外在現場活動完後,向全校同學免費發放柿子。

校園文化節策劃書 篇10

活動目的:

學院校園文化藝術節以探索真知,開發潛能,挑戰自我為基礎,以提高自身素質,張揚個性為目的,以加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍,豐富校園文化生活。為我院學生提供一個展示自我,釋放激情的舞台。為更好的發掘學生的潛力,發揮個性特長;培養興趣,陶冶情操。提搞審美情趣;進一步推動素質教育的實施,共促學院學生對藝術有的更高追求。(重點)

主辦單位:

院學生委員會

協辦單位:

院院社團聯合會

一、舉辦時間:(暫定)xx年5月8日晚上7:30

二、舉辦地點:室內體育館

三、參加對象:全院師生及工作人員

四、活動:47個社團,每個社團出30秒的節目,在30秒的時間內以各種形式在舞台上進行社團風采展現,可以展現大一新生進入社團後得到學會的才藝進行表演,也可以是該社團的活動創辦主旨的展現,和想給大一新生帶來什麼的影響等,可以多社團同時在舞台走shorong>一、活動背景

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富

海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的'中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

二、活動目的

鼓勵同學積極踴躍參加羣眾性集體活動,旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台.

三、活動主體

活動地點:第二教學樓第三階梯教室

活動時間:十一月下旬(暫定)

活動對象:有志青年

四、活動負責人

黃舟社長

主辦單位:海航學院

協辦單位:英語社團

邀請單位:各個兄弟團體

五、活動宣傳

(一)宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ羣裏發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們英語社

拉到些贊助

六、活動開展

1、活動的會場佈置;組織部負責會場裝飾

2、活動的司儀;由播音部負責主持

3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任

4、活動的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙,到時侯和學生或幹事互動.當愉悦興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.並讓其發表獲獎感言

5舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場

七、資金預算

1、舞台佈置:50—150元

2、綵球:50元

3、小禮品:100元

合計:150元

校園文化節策劃書 篇11

一、背景

隨着手機在全球市場地位的提高,我國作為一個巨大市場,手機的需求也日益增長。在目前,中國13.4億人口中,已經有將近3億的手機用户。由此看來,手機市場具有很大的提升空間。

二、目標

手機市場的快速發展,使得眾多廠商紛紛緊抓市場機遇,深入市場,搶佔市場份額。我們推出的“LOVER”女性手機不是智能機卻有着更適合女性使用的強大功能,緊緊抓住了女性手機用户這一市場,搶佔了市場先機,必能成為手機市場中的王妃,讓更多的朋友在“LOVER”的擁抱下,享受更多的新鮮和美妙。

三、主題

擁有“LOVER”,擁抱愛

四、現場活動安排

時間:xxxx年3月7日

地點:煙台大學模擬法庭

五、目標市場

18—25歲的年輕女性

六、產品市場價格定位

價格區間:300—1000元

七、市場分析

(1)手機市場分析

①隨着社會的不斷髮展,人們的消費差異性越來越大,對消費品個性化的要求也越來越高,對品牌的追求正成為人們個性化消費的商品表現。對於各手機企業而言擴大品牌的知名度,提高品牌的美譽度和顧客的忠誠度比一味地打價格戰要更具有遠見性,更利於企業的長期發展。

②隨着我國社會經濟的進一步發展,人們的消費能力已得到較大程度的提高。功能全面的個性化手機受到了越來越多消費者的歡迎。人們對於功能和款式的要求更加近切。手機產品革新也向着更加細分化方向發展。

③隨着我國經濟的發展,人們消費水平不斷提高,尤其對於年輕人來説,手機已從過去作為通訊工具的“奢侈品”漸漸變為普通的社交工具。休閒與娛樂更成為年輕人使用手機最主要原因。

(2)競爭市場分析

①手機市場已經開發出了大量功能全面、性能穩定的商業化產品;技術上,在上游零部件廠商、軟件廠商和部分手機廠商的共同努力下,存儲容量有限、電池續航能力差、音樂音效不好等技術細節問題,都已充分解決。而我們的手機生產廠商,在研究拍照自動美膚功能上更是煞費苦心,讓其成為手機市場中獨特的一款,是我們努力的方向。

②多種手機形態並行發展,拍照自動美膚的獨特功能將超過其他手機。在市場上,由於不同的產品定位以及市場多元化需求,使得音樂手機、拍照手機、智能手機、遊戲手機等能夠在市場上處於並行不悖的狀態。我們的拍照自動美膚手機將打開新的市場,拓展原有狹窄市場,改變現有市場格局,成為女性手機中的.王妃。

(3)煙台大學環境分析

①經過調查,人人網是煙台大學學生日常網絡社交的主要平台之一,而且人人網採取實名制讓學生們可以廣交好友、瀏覽視頻,也是十分適合進行手機品牌宣傳推廣的平台。

②校園裏有很多的宣傳欄,每個宿舍樓、餐廳附近都會有一兩個宣傳欄,可以粘貼各種活動的宣傳海報,校園信息的傳播十分便利。

③七餐是人流量最多的餐廳,煙台大學學生會每年的展板大賽在七餐附近舉辦,學生參與度超高。校學生會每逢女生節就會有各學院的活動,並將宣傳板擺放在七餐附近。

④模擬法庭是煙台大學最好的報告廳,是學校大型活動的主要舉辦場地,場內燈效好,環境乾淨,人員容納量大。

⑤因為學院和專業的緣故,瞭解到煙台大學比較大的學院有機電學院、經管學院、外語學院、海洋學院。其中經管和外語學院多以女生為主。同時學校社團非常多,社團活動涉及範圍廣。

校園文化節策劃書 篇12

為深入推進我校“五個文明”創建活動開展,培育良好校園學風氛圍,充分發揮網絡育人功能,培養青年學生善用網絡、文明上網、健康上網習慣,學校決定舉辦南陽理工學院第六屆網絡文化節,具體方案如下。

一、活動主題

網絡改變生活,文化提升品質

二、活動時間

XX年x月xx日——x月xx日

三、參加對象

全體在校學生、學生工作人員、青年教師

四、專題網站

五、組織機構

(一)主辦單位:學生處

(二)策劃承辦單位:軟件學院

(三)協辦單位:學生工作通訊社

六、活動內容

(一)網絡知識講座

(二)“愛滿南工”——尋找身邊感動攝像、攝影大賽

(三)電腦維修與服務

(四)“我e家”——網頁設計大賽

(五)“e決高低”——微博應用技能大賽

七、活動安排

(一)宣傳發動

各學院要圍繞本屆網絡文化節活動主題,根據活動內容製作宣傳板,擺放於本單位教學樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導廣大學生關注網絡、積極參與。

(二)學生評審團

本次活動為鼓勵學生廣泛參與,繼續組建學生評審團,對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審,各學院分別推薦2名學生參加評審團,於4月1日前將參加評審團學生名單及聯繫方式報送軟件學院學工辦辦公室。

(三)專項活動

1、舉辦網絡知識講座暨第六屆網絡文化節開幕式。邀請學校領導參加,安排工作、發出倡議,宣佈開幕。接着,由邀請校內外網絡專家,進行網絡知識講座,幫助學生進一步解網絡知識,善用網絡媒介,樹立科學文明網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。

2、“愛滿南工”——尋找身邊感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材,尋找身邊令人感動鏡頭,拍攝令人奮進影像,傳遞正能量,讓愛陽光充滿南工每個角落。各學院要發動廣大同學積極參與,從參與作品中擇優推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學院為單位,將作品於4月20前統一報送至軟件學院學工辦參加評眩

(1)作品要求:攝影、攝像場景必須在南陽理工學院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔文字説明;作品內容思想健康、積極向上;作品要註明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內為宜。

(2)評選方法:採用網上投票與評審團評審相結合方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。

(3)獎項設置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。

3、提供電腦維修與服務。在網絡文化節期間,廣大師生可以就網絡知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址:4月13日、14日在圖書館門前,其餘時間在軟件學院孵化園。

4、“我e家”——網頁設計大賽

各學院以喜迎評估為中心,充分利用網絡這一現代化平台,充分展示新一代大學生集體風貌,營造喜迎評估網絡氛圍,以學院、班級或宿舍為單位,創作一張展示集體風采網頁。

(1)、作品要求:作品必須是原創,不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上現狀;作品內容要求簡潔明,思路清晰。

(2)、上報時間:作品以學院為單位,每個學院至少報送作品5部,於4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。

(3)評選方法:採用網上投票與評審團評審相結合方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。

(4)獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優秀獎若干名。

5、“e決高低”——微博應用技能大賽

各學院擇優推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯繫方式於4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。

(1)大賽內容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現實生活學習中遇到現實問題能力為主。

(2)大賽形式:採用現場抽題,上機操作。

(3)大賽時間:4月23日16:20。

(4)大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。

(5)評選辦法:組織有關專家進行評眩

(6)獎項設置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。

(四)優秀作品展示

學生處將各個項目優秀作品進行集中展示。

(五)總結表彰

活動結束後,各學院要及時總結經驗,查找不足,探索建立網絡教育長效機制,打造積極健康校園網絡環境。學生處將結合過程監控,對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網絡文化節先進單位和先進個人,並在閉幕式上進行表彰。

八、有關要求

(一)高度重視,加強領導。各學院要充分認識舉辦網絡文化節重要意義,統一思想,統籌安排,為本屆網絡文化節成功舉辦創造條件,提供支持。

(二)精心組織,務求實效。各學院要根據方案要求,結合實際情況,制定出本學院具體落實辦法,指定專人負責,明確時間進程,積極組織學生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在教育效果。

校園文化節策劃書 篇13

為創造我們食品科學學院的特徵運動,為同學們創造更好的學習、生活的環境,我們抉擇舉辦隆重的美食節運動!!

一、運動目標:

為進一步鼓吹校園的健康飲食文化,改良學生的飲食環境,讓寬大師生觀賞道道味覺與視覺均佳的水果拼盤藝術品,豐厚師生的校園文化生活,增進師生之間的情緒,使參與者在設計與實際拼貼水果的歷程中,感受果蔬的樂趣及對美食的奇特見解,領會生活的趣味,並培植學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念,塑造食品科學學院良好的校園美食文化。

二、主辦單位:廣東藥學院食品科學學院團委學生會

援助商: 策劃之家網、精英入黨

三、運動光陰:(待定)

四、運動地點:(待定)

五、內容:

本比賽運動中,各參賽選手以自己籌辦的各種瓜果蔬菜為材料,在維持瓜果蔬菜原味的根基上,進行合理的雕刻、搭配以及拼湊,使之成為一道味覺與視覺均佳的藝術品,充沛展現參賽者的設計能力、動手能力以及對美食的瞭解能力。完成後,各作品還將向大眾,展現,供寬大參觀者觀賞品味並評選。以投票計分(一票一分)法子及評委計分法子決出輸贏。。

六、注意事項:

一、 比賽闡明和作品請求:

1.各學院參賽者到本學院設置的報名攤位報名,一支參賽隊伍最多由5名成員組成。

2.請各參賽隊伍自行籌辦所需的'瓜果蔬菜,並在參賽前必然要把參賽用的東西清洗潔淨。

3.各參賽隊要提前前來到比賽現場簽到,並將所帶來的瓜果蔬菜、雕刻工具及盛放容器放到指定的地位。

4.正式比賽起頭前,工作人員將按簽到次序對參賽隊伍分組,並給予同一組的參賽隊贊助。

5.參賽隊伍按組進行比賽(果蔬雕刻及拼盤),每隊(組)製作光陰為一個半小時。比賽時要注意雕刻歷程中的安全問題,以防被切傷劃傷。

6.作品完成後,各參賽隊將最終作品拼放在自備的容器(如盤子等)裏(容器參與評分),並對作品加以裝飾(以瓜果蔬菜為主題),並要突出自己的設計理念。請各參賽隊注意自己拼盤份量,要足夠評委品嚐。

7.參賽隊伍各自填寫好作品簡介,註明作品的名稱、創意由來、設計理念、所用材料。必須明確註明所用材料。作品簡介請求排版合理色彩活潑。(填寫在報名表中,A4紙)

8.整個作品完成後,評委、觀眾對作品進行觀賞,品嚐,評價,投票。此時,參賽隊伍可以按次序向評委、觀眾們介紹作品的想法、理念等,以獲取更多的支撐(每組參賽者均有兩分鐘光陰講解作品)。

9.請各參賽隊維持桌面和場地潔淨,違抗者酌情扣分。

10.我們為每組供給十個一次性盤子二十個一次性杯子以及一袋牙籤牙籤等其他可能用到的常用物品。

二、獎項設置:

一等獎(1名):

二等獎(2名):

三等獎(3名)

最佳人氣獎(1名)

最文明獎(1名)

三、評分標準:

每隊分數由兩部分構成,一是評委打分,二是觀眾投票。

評委由N名老師和N位學生組成,評委打分最高分為70分。

現場供給200張票,供觀眾投票用,每張票分值為0.5分。

以下是供評委參考的評分細則:

1、主題(15分):投合本屆節日主題,設計理念突出,寓意深入。

2、外觀(30分):雕刻富有藝術感,拼盤具有視覺衝擊力。色彩鮮豔,色澤亮麗,芳香怡人,所用容器與作品相得益彰。

3、營養搭配(10分):材料搭配得當,蔬菜水果種類豐厚混雜運用,安全健康營養均衡

4、味道(15分):新鮮可口。

四、獎品分配:(待定)

五、報名表: 隊伍名稱 作品名稱 隊員院系專業 隊員姓名(隊長寫在最前面) 隊長接洽法子 宿舍號 手機號碼 Q

七、工作佈置:

1、前期籌辦:

(一)、美食節通知法子:本屆校園美食節參加對象為我校整個同學,獎品豐富。具體運動細則詳見海報鼓吹。

(二)、 物質籌辦:帳篷 飯堂飯桌 音響麥克風設備 插座 水果刀 橫幅 氣球 綵帶 投票箱 票券 紙筆 購置獎品幷包裝

(三)、鼓吹道路

在我校校園內各大食堂顯要地位鼓吹。

包孕

(1)、懸掛條幅

(2)、張貼海報,(具體運動流程,填寫調查表,評選法子,運動宗旨的鼓吹)

(3)、〈飲食健康宣言〉運動鼓吹:大力提倡“合理膳食,關注健康”。組織學生在宣言條幅上簽字。

(4)場地安排:籌辦好帳篷、飯桌、吹好的氣球、所需地毯,按設置的場地、物質擺放地位陳列好,並搭建舞台,音響等籌辦妥帖並正常工作。

2、運動期間:1)主持人進行開場白,發佈比賽正式起頭

2)各參賽者有條不絮地進行比賽。期間主持人可以進行現場直播,廣告比賽情況,並不時提示參賽者光陰有限,也可生動氣氛。

3)半小時後,主持人發佈比賽光陰到,及作品講解環節起頭。各參賽隊伍帶上自己的參賽作品向評委及觀眾講解作品。

4)觀眾到工作人員處領取投票券進行投票。參賽者同時也可向觀眾評委拉票。

5)工作人員統計各參賽隊伍的票數,及總分。

6)頒獎

7)主持人發佈比賽收場並做收場語。

8)獲獎者和頒獎嘉賓攝影留念。

運動當天所需的工作人員及佈置:

主持人 1名 負責全部比賽流程 工作人員 4名 搬運飯桌和帳篷 工作人員 8名 安排搭建舞台 工作人員 4名 保持現場秩序,分發票券時的秩序 工作人員 4名 簽到工作,負責票券的分發及統計工作 工作人員 2名 負責音響設備掩護工作 3、後期完善:1、工作人員攝影留念。

2、清算比賽現場並打掃潔淨。

八、經費預算:

這次美食文化節運動中需要作一些鼓吹報道及場地安排、廚藝比賽所需各種材料以及獎品。總計未知。

九、本次運動最終解釋權歸廣東藥學院食品科學學院所有。

食品科學學院

團委學生會學術科技部

20xx年2月22日

校園文化節策劃書 篇14

一, 活動前言

1,協會簡介:

(活動開始由會長髮言介紹本協會內容背景。)

2,活動意義:

作為青春的代言人,大學生總是奔放着年輕的活力,充滿着對生活的`熱情。為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞台。

二, 活動主題:

1,展現青春本色

2,構建和諧團體

3,彰顯個性魅力

三, 活動組織:

it協會

四, 活動對象:

全體it協會成員

五, 活動時間:

(待定)

六, 活動地點:

北海職業學院校區

七, 活動形式:

<

可以自由組成小組,或個人。

八, 活動內容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。

大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書

九, 活動規則:

由大眾投票和評委打分。大眾投票佔六分,評委佔四分,滿分十分。

十, 活動獎勵 :

1,獎品:

紀念筆或筆記本。

2,勵名次:

獎勵前十名。

十一,活動報名:

1,報名處:( 待定)

2,報名方式:直接報名

十二,活動流程:

1,觀眾入場完畢,會場一切準備就緒。

2,相關評委入場就坐。

3,主持人宣佈活動開始。

4,對來賓表示感謝。

5,節目表演。

6,學生代表講話

7,主持人宣佈活動結束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)

十三,工作人員及項目組織:

1,宣傳組:(人員待定)

負責做好活動策劃宣傳。

2,節目組:(人員待定)

負責節目彩排和節目表演順序,完成主持人及評委的選拔。

3,禮儀組:(人員待定)

負責給評委上水,頒獎。

4,舞台組:(人員待定)

負責舞台所需物品。

5,採購組:(人員待定)

負責獎品及活動所需食品的購買。

6,安檢組:(人員待定)

負責安全問題及突發事件。?

7,機動組:(人員待定)

隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。

注:(各人員必須留有聯繫方式,以便工作聯繫需要。)

十四,活動預算:

1)資金支出:

1,獎品:50元。

2,食品:(水,瓜子,餅乾,糖果,水果等)300元。

2)資金來源:

協會來出

十五,活動注意事項:

1,確保無任何安全隱患。

2,各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。

3,活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。

4,活動結束幹部留下點名並收拾會場。(特殊情況向請假)

5,確保所有設備的運行,特別是有關電的設備。

6,確保應急的準確到位,並具備處理突發事件的能力。

策劃人:it協會策劃部成員

潘婷婷