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  • 圖形朋友碰碰樂的數案
    發表於:2017-10-15
    目標1、有控制地畫園、方等圖形,並樂意嘗試畫其他圖形。2、運用圖形連接創造簡單的圖像,初步體會圖形組合的意義。準備1、形紙(供師生共同作畫的紙較幼兒畫紙大一倍)2、勾線筆、蠟筆(每人一...
  • 《數一數》音樂教案
    發表於:2019-06-17
    作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的《數一數》音樂教案,僅...
  • 《順數與倒數》的數學教案設計
    發表於:2019-01-18
    引導語:教案的制定能夠使得教師們更加順利的在課堂上授課。數學《順數與倒數》讓學生理解順數與倒數的內在規律,下面是小編為大家整理的《順數與倒數》的數學教案設計,希望對你們有幫助。...
  • 國中數學二次函數教案
    發表於:2019-04-04
    導語:在數學中,二次函數最高次必須為二次,二次函數表示形式為y=ax2+bx+c(a≠0)的多項式函數。二次函數的圖像是一條對稱軸平行於y軸的拋物線。以下是本站小編整理的國中數學二次函數教案,歡...
  • 高中數學對數函數教案
    發表於:2018-01-14
    導語:對數函數,它實際上就是指數函數的反函數,可表示為x=a^y。以下是本站小編整理的高中數學對數函數教案,歡迎閲讀參考。高中數學對數函數教案教學目標1.在指數函數及反函數概念的基礎上,...
  • 分數乘分數教學方案設計
    發表於:2017-02-10
    教學準備:學生每人準備兩張長方形紙。教學過程:一、複習導入,溝通知識。師:老師這有一組題,你能解決嗎?出示:列算式,解答。1、5的1/2是多少?2、15的1/4是多少?3、100的1/2是多少?4、80的1/10是多...
  • 數一數教案設計
    發表於:2022-09-05
    作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的數一數教案設計,歡迎閲讀與收藏。數一數教案設計...
  • 分數乘整數的教案設計
    發表於:2017-01-16
    引導語:分數乘整數的教案設計怎麼寫?下面是小編為大家精心整理的關於分數乘整數的教案設計範文,歡迎閲讀!分數乘整數的教案設計【教學目標】知識與能力:1.使學生理解分數乘整數的意義,掌握分...
  • 大班數學單數雙數教案
    發表於:2017-06-02
    教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等,是一種實用性教學文書,看看下面的大班數學單數雙數教案吧!大班數學單數雙數教案【1】活動目的1、通過嘗...
  • 中班數學數字遊戲教案
    發表於:2016-10-25
    遊戲中學習,是非常有效的學習方法。中班數學教案:彩旗飄飄【活動目標】1、能發現物體的排列規律。2、按物體的某一特徵規律排序,大膽嘗試創意排序。3、體驗和感受生活中的規律美。【活動...
  • 幼兒園小班數學教案《水果數一數》
    發表於:2018-01-09
    幼兒園小班數學教案《水果數一數》活動目標:1、複習1、2的點數。2、能在三個物體中找出1、2的物體。活動準備:音樂DVD一台、一隻灰太狼頭飾、兩隻灰太狼圖片、兩隻喜洋洋圖片、數字1、2...
  • 真分數假分數教學案設計
    發表於:2016-10-23
    真分數假分數教學設計教學目標:1、認識真分數、假分數和帶分數,會讀寫假分數和帶分數;體會並理解真分數、假分數和帶分數的具體含義,真分數假分數教學設計。2、結合具體事例,經歷認識真分數...
  • 數一數教案設計10篇
    發表於:2022-09-05
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的數一數教案設計,僅...
  • 中班基數序數教案
    發表於:2017-12-01
    中班基數序數教案篇一目標:1、認識序數1—5,初步瞭解序數的意義。2、初步感知序數的順序性。3、形成良好的秩序感。準備:1、教具準備:“動物與房子”;“數字卡片”“會動的汽車”“動物頭...
  • 六年級數學教案:分數乘法
    發表於:2017-10-13
    1、分數乘法教學目標:1、使學生理解分數乘整數的意義和整數乘法的意義相同,並掌握分數乘整數的計算法則,正確運用法則進行計算。2、通過引導學生進行比較、歸納,培養學生遷移類推的能力和...
  • 大班數學教案相鄰數
    發表於:2017-10-02
    今天我們小朋友學習了數學課《相鄰數關係》老師出示我們的數字卡“”讓小朋友感知數列中的每個數都比前一個數多1,比後一個數少1。藉此讓小朋友找出每一個數字的相鄰數。大班數學教案相...
  • 教學數數的課文教案
    發表於:2018-11-19
    教學數數的課文教學目標:使學生能夠正確地數出數量在11~20之間的物體個數,知道這些數是由一個十和幾個一組成的,掌握20以內數的順序和大小。教學重、難點:知道11~20各數的組成教具、學具準備...
  • 中班繞口令數數歌教案
    發表於:2017-07-30
    設計意圖:綱要中指出:幼兒是教育活動的積極參與者而非被動者,活動內容必須與幼兒興趣、需要及接受能力相吻合,以引導幼兒向最近目標發展區發展。中班上學期的幼兒口語表達能力逐漸增強,繞口...
  • 分數乘整數教案設計
    發表於:2017-01-17
    一、引入,明確今後主要的學習內容。鼓勵學生相信自己能學好。二、口算,感受分數乘整數的含義1、讀出算式,並口算出結果:1/5+2/5=1/4+1/4=2/6+3/6+1/6=1/16+3/16=2/9+2/9=2/9+2/9+2/9+2/9+2...
  • 數一數教案設計(集合10篇)
    發表於:2022-09-05
    作為一名教學工作者,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢?下面是小編整理的數一數教案設計,僅供參考,大家一起來看看吧。數一數教案設計1教學目標1...
  • 《數一數》教學案例及反思
    發表於:2020-01-18
    教學目標:1、會從不同的角度數物體的個數,會列不同的加法算式.2、經歷數的過程,體會從不同角度觀察可列出不同的加法算式,結合具體情境讓學生體會乘法的意義。3、瞭解乘法與加法之間的...
  • 數一數教案設計(10篇)
    發表於:2022-09-05
    作為一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?以下是小編整理的數一數教案設計,僅供參考,希望能夠...
  • 因數和倍數教學案例
    發表於:2018-08-06
    教學內容九年義務教育人教版國小數學五年級下冊第二單元“倍數和因數”。教學目標:1、通過練習,使學生進一步理解倍數和因數,奇數和偶數,素數和合數的意義。2、使學生進一步掌握2、3、5的倍數的...
  • 高中數學等比數列教案
    發表於:2018-08-08
    導語:如果一個數列從第2項起,每一項與它的前一項的比等於同一個常數,這個數列就叫做等比數列。以下是本站小編整理的高中數學等比數列教案,歡迎閲讀參考。高中數學等比數列教案教學目標1....
  • 數學《數字鄰居》教學案例
    發表於:2020-08-18
    數字鄰居(大班數學)活動名稱:數字鄰居一、活動目標:1:通過遊戲感知6以內數字的相鄰數,初步瞭解前後數字多1或少1的關係。2:培養思維的'敏捷性。活動準備:1:1—6數字卡片各一張。2:動物胸飾人手...