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優秀國小教學故事1這個學期我授教的是三年級，對於三年級的學生來説，英語是新奇的，英語教學小故事。所以，在英語課上我會設計很多學生感興趣的活動來抓住學生的眼球。多媒體的確是不錯的教...

另：家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和...

作為一名教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《小木偶的故事》教學設計優...

數學教學小故事1"數學是一切科學之母"、"數學是思維的體操"，它是一門研究數與形的科學，它不處不在。要掌握技術，先要學好數學，想攀登科學的高峯，更要學好數學。數學教學的根本目的，就是...

國小四年級教學故事1教學目標1.認識8個生字。2.理解課文內容，體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3.理清文章脈絡，簡要講述課文內容。教學重點：正確流利有感情地朗讀課文，能夠分角色表演。教...

我的教學故事120xx年，迎着初秋的暖陽，我已經成為一名光榮的人民教師一年了。一年的時間，説長不長，但説短也不短。在這一年裏，身為一名班主任老師，我盡我自己最大的能力，始終以一顆熱忱的心温...

優秀國小教育敍事故事1有人説過這樣的一句話：“老師不經意的一句話，可能會創造一個奇蹟;老師不經意的一個眼神，也許會扼殺一個人才。”一天的語文課上，當我講到“我相信我們每個同學身上都...

經典心理學小故事篇1很久很久以前，有一個蒙古的部落使者到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。可是這部落大使不厚道，同時出一道題目給皇帝：這三個金人哪個最有價值？...

教育教學的故事11.吸引學生“鑽”進去誇美紐斯説過：“興趣是創造一個歡樂和光明的教學環境的主要途徑之一。”如何在閲讀教學中培養學生的學習興趣？教學過程中，教師要創設情境，通過教材這...

國小生優秀家風小故事1愉快的寒假轉眼過去了。在短暫的寒假裏，我經歷了很多事，但有一件事讓我經久不忘。寒假的一天，我看見外婆在包餃子，心想：以前都是外婆包餃子給我們吃，她一個人包會累的，...

哲學的故事優秀1俗話説“韶光易逝，歲月荏苒。”光陰是無情的，如輕煙，如白雲，當我們稍不留意時，它已已悄悄的從我們身邊消逝得無影無蹤。而我們的生命又是如此的短暫－－呼吸間，所以我們不要輕易...

國小教學故事1多樣化活動教學就是把小故事，歌曲，笑話，比賽等融入到課堂中，激發學生的求知慾，活躍課堂氣氛，使英語課真正活起來。俗話説"興趣是最好的老師"，這一點在英語教學中尤為重要。首...

教育教學故事1在人們眼中，教師是辛勤的園丁，是默默燃燒的蠟燭，是學生靈魂的工程師，是傳道授業解惑者。這些讚美之辭，對平凡普通的我而言，是一種無形的巨大的壓力。初為人師的我，頂着這樣的壓...

教育教學的故事篇1我是一名平凡的教師，轉眼間已經工作十幾個春秋了。回首這近十年來的教育之路，我沒有什麼轟轟烈烈的壯舉，更沒有值得稱頌的大做為，可是平淡的教學生涯卻賦予我寶貴的課堂...

經典心理學小故事優秀1一個人去買鳥，看到一隻鳥前標：此鳥會兩門語言，售價200元一隻。另一隻鳥前標道：此鳥會四門語言，售價400元。該買哪隻呢？兩隻都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉啊轉，拿不定...

哲學小故事1我們小區門口有一家修鞋店，開店的是一位樸實的大叔，大家都喊他葛大叔。星期天沒事時，我總喜歡和葛大叔聊天，他很喜歡説話，總是一邊修鞋，一邊和我拉家常。這天，我和葛大叔聊到了鞋...

我的教育教學故事優秀1每個班級學生的學習基礎、學習能力、性格特徵等都是各有差異的，每一個學生都是一個與眾不同的個體。如何才是“有教無類”、“因材施教”?我想，唯有先細緻分類，然後...

經典心理學小故事1美國著名的心理學家羅森塔爾曾做過這樣一個試驗：他來到了一所普通中學，在一個班裏隨便地走了一趟，然後就在學生名單上圈了幾個名字，告訴他們的老師説，這幾個學生智商很高，...

數學教學要緊密聯繫學生的生活實際，從學生的生活經驗和已有知識出發，創設各種有效情境，為學生提供學習數學活動的機會，激發學生對數學學習的興趣以及學好數學的願望。以下是小編為您收集整...

哲學的故事篇1我在一塊凸起的巖石上坐下來，眼前是空蕩蕩的山谷，樹也茂盛，草也豐鬱，滿眼是綠的海洋。遠處，還是山，還是林，還是縱橫的馬路，還是鱗次櫛比的高樓……只是心裏空空的，如毫無遮攔的一...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的小木偶的故事教學設計，僅供...

國小教學故事1時光如流水，轉眼間，我已經在國小語文教學崗位上度過四十個春秋。四十年間，我努力地耕耘着，默默地奉獻着。我享受着語文教學帶來的快樂，享受着同學們學習語文的樂趣和成長的喜...

國小教學故事1吳明亮是我們班的學困生，可以説學習和品質“雙差”，每天都有不少於五個學生來辦公室告他的狀，是個讓人十分頭疼的學生。怎麼辦呢？不能放任不管，拉吧！給他拉到主幹道上來。找他...

哲學小故事優秀1這是倫理學家的問題——你要覺得痛苦，那就怪著名的哲學家PhilippaFoot提出了它。這個實驗有很多變體，但最早是出現在Foot1967年發表的論文《問題和教條雙重影響》中。假...

我的教育教學故事1入職時間:20xx年任教時間:20xx年任教學科:信息技術教育感言:要把學生造就成一種什麼人,自己就應當是什麼人。教育故事接到上優課的任務,依舊迷茫?拍錄像課,怎麼回事...