有關負荊請罪的精選範文

負荊請罪的歷史典故1釋義負：揹着；荊：落葉叢生灌木，高四五尺，莖堅硬，可做杖。揹着荊杖，表示服罪，向當事人請罪。形容主動認錯道歉，自請責罰。歷史典故戰國時期，趙國有一文一武兩個得力的大臣。武...

一、教學要求1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。聯繫課文內容，説説負荊請罪這個成語的由來。2、通過朗讀理解劇本語言，體會廉頗知錯就改及藺相如顧全大局的品質。3、學會閲讀劇本。...

負荊請罪表示向人認錯賠罪。下面是小編為你帶來的負荊請罪的成語故事，歡迎閲讀。【成語】：負荊請罪【拼音】：fùjīngqǐngzuì【解釋】：負：揹着;荊：荊條。揹着荊條向對方請罪。表示向人認錯...

今天，我教《負荊請罪》，上課的一剎那，突然想起一個詞——放手。於是，我對孩子們説，我給他們二十分鐘的時間，讓他們自學：自己讀生字，自己讀詞，自己理解不懂的字詞，自己想一想這篇課文寫了一件什麼...

細細品味一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的《負荊請罪》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《負荊請罪...

廉頗和藺相如這兩個歷史人物，能夠千古流傳，不僅僅是因為他們的行為感人，不僅僅是因為司馬遷藝術創作的水平高，更主要的是因為廉頗和藺相如這兩個人物的性格特點和品質在吸引着我們，活在我們...

當細細品完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《負荊請罪》讀後感，歡迎大家分享。《負荊請罪》...

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過很多優秀的典故吧，典故在傳達表現事物事理中畢竟是隔了一層，是一種由彼而產生的聯想，你知道有哪些廣為流傳的典故嗎？下面是小編為大家整理的負...

負荊請罪教學後記為方便教師更好的教學，今天，語文網小編給大家推薦負荊請罪教學後記。通過反思，教師可以儘早發現一些教學不足，比如説教學設計上出現哪些問題、課堂交流和啟迪是否得當、課...

讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編為您帶來的是負荊請罪讀後感高中生作文相關內容，希望對您有所幫助。...

當品味完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《負荊請罪》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助...

在日常的學習、工作、生活中，大家一定沒少看到過典故吧，中華上下五千年，產生了無數故事。當你説出一個典故的時候，知道它背後那段風起雲湧、波瀾壯闊的歷史嗎？你還在找尋優秀經典的典故嗎？以...

當賞讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的《負荊請罪》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠...

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的負荊請罪作文，供大家參考借...

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到典故吧，從典故中我們可以學到豐富的歷史知識，懂得很多深刻的道理。你知道有哪些廣為流傳的典故嗎？下面是小編收集整理的負荊請罪的歷史典故，歡...

戰國時期，有秦、齊、楚、燕、韓、趙、魏七個大國，歷史上稱為“戰國七雄”。七國中數秦國最強大，其時，楚國有塊和氏璧寶玉，為趙國惠文王所得。而秦國昭王想用15座城池換取和氏璧。趙國惠文王...

負荊請罪出自《史記·廉頗藺相如列傳》，講述了發生在趙國首都邯鄲廉頗和藺相如的故事，故事又被稱為將相和。小編整理了負荊請罪讀後感，希望對你有用。篇一：《負荊請罪》讀後感本週，我讀了《...

一、初入課文，瞭解梗概1、揭示課題。師：今天我們一起來學習《負荊請罪》，荊後鼻音生：讀題師：説的是誰向誰請罪？生：廉頗向藺相如請罪師：寫一寫他們的名字（板書，指導字形）師：讀劇本的時候要注意什麼...

負荊請罪【精選】今天我看到一篇文章-——負荊請罪，講的可有趣了，讓人百看不厭，受益匪淺。故事講的是戰國時期的事，有一次，趙王派一個叫藺相如的人，去秦國交涉，他憑着聰明才智為趙國爭了不少...

片段1：師：課題《負荊請罪》自身就是一個成語，這篇課文中也出現了很多成語，我們要注意積累，老師將它們整理出來了，（出示）：針鋒相對深明大義針鋒相對寬容大度寸步不讓師：誰來請讀一讀這些成語。一...

當細細品完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《負荊請罪》讀後感，僅...

荊請罪指的是揹着荊杖，表示服罪，向當事人請罪，形容主動認錯道歉，自請責罰，那這個詞的歷史典故是什麼呢？本文是小編為大家收集整理的負荊請罪的歷史典故，歡迎參考借鑑。戰國時候，秦國最強，常常進...

秦昭襄王一心要使趙國屈服，接連侵入趙國邊境，佔了一些地方。公元前279年，他又耍了個花招，請趙惠文王到秦地澠池（今河南澠池縣西，澠音miǎn）去會見。趙惠文王開始怕被秦國扣留，不敢去。大將廉頗...

今天，我教《負荊請罪》，上課的一剎那，突然想起一個詞放手。於是，我對孩子們説，我給他們二十分鐘的時間，讓他們自學：自己讀生字，自己讀詞，自己理解不懂的字詞，自己想一想這篇課文寫了一件什麼事不...

負荊請罪的歷史典故1獲得了在「澠池會」上的外交勝利之後，趙王佔了很大便宜，很有面子、很風光的回到趙國，還帶了一個人質回來，所以他覺得藺相如的功勞實在是太大了，於是就命令藺相如為上卿，...