有關建構主義的精選範文

關鍵詞：社會建構主義實踐教學教學改革國際貿易實訓摘要：社會建構主義倡導的情境教學、動態評估、能動建構、合作互動等主張給教學方法、方式的改革和評佑手段的革新帶來了新的思路，其對國...

摘要本文依據建構主義理論，對高中英語互動教學進行了研究，通過文獻資料法、行動研究法、教育觀察法、問卷調查法等研究方法，對我校高中三年級一班（實驗班）和四班（對照班）的學生進行了個案研究...

學生分別成立了玩具公司、童裝公司、自行車公司、洗護用品公司、電器公司和辦公用品公司。在學習市場營銷相關理論(市場細分、目標市場選擇、市場定位、產品策略、定價策略、促銷策略...

一、建構主義學習理論在高中歷史教學中運用的可行性1.我國新課程改革的必然趨勢。2011年版《全日制義務教育歷史課程標準》中提出，在高中歷史教學中，我們要將改變以往教師一講到底的教學...

１多媒體技術課程的現狀分析該課程與其他專業課程相比：概念多、實踐性強、涉及面廣。該課程的目的是通過學習，使本專業學生能掌握多媒體技術的基本概念、相關硬件設備的運行原理、信息存儲...

隨着科技的不斷髮展，信息時代的到來，學校教育也深受其影響。最明顯的改變應該體現在學校教育中的教學上，包括教學手段的革新，教學內容的改變及教學模式的創新。翻轉課堂則是這些改變的產物...

【論文摘要】建構主義是學習理論歷經行為主義、認知主義之後的進一步發展。運用建構主義學習理論指導多媒體課件製作，以學生為中心、以教師為主導，藝術地創設真實情境，激發興趣，提高課件質...

論文摘要:分析目前高等職業教育常見的幾種課程模式，指出高等職業教育課程設1中存在的問題和不足。基於建構主義學習觀，結合高職教育特點，在強調學生學習的主動性、社會性、情境性等方面，提...

20世紀80年代末至90年代初，建構主義傳入中國。提到建構主義，大家就會想起中國早期的教育改革。我對於建構主義的認識也只是教科書中對於建構主義知識觀、學習觀、學生觀等的描述。在基礎...

1解構主義概念解構主義是由“結構主義”衍生出來，由物件內部結構的改變得以解構。曾有一位西方藝術家以自己的藝術行為來解釋，他先是用中提琴演奏了一段古典音樂後，再將手中的提琴狠摔地...

近代以來，人類面臨的最大實踐課題是現代化；表現在思想理論上，就是現代性的塑造和構建。所謂現代化，是指人類社會由傳統社會向現代社會轉型。這種轉型的物質基礎在於，隨着機器大工業特別是科...

現代主義建築是指二十世紀中葉，在西方建築界居主導地位的一種建築思想。這種建築的代表人物主張：建築師要擺脱傳統建築形式的束縛，大膽創造適應於工業化社會的條件、要求的嶄新建築。因此...

導語：造價工程師是通過全國造價工程師執業資格統一考試或者資格認定、資格互認，取得中華人民共和國造價工程師執業資格，並按照《註冊造價工程師管理辦法》註冊，取得中華人民共和國造價工程...

話題背景今年來，“影響力”一詞頻頻地出現在各類媒體與場合，百度一下“影響力”共5,990,000篇，GOOGLE也有1,230,000項；大家也都注意到中央電視台廣告部集合了國內數十名權威的傳媒與營銷專...

我們從一些事情上得到感悟後，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的建築構造心得，僅供參考，歡迎大家閲讀。建築...

風景園林設計作為使用自然方面的因素尤其是生態以及社會方面的因素，進而為人類創設出良好生態環境的一門學科。風景園林的規劃以及設計不但可以體現出不相同的地域在自然環境方面的具體...

【摘要】解構主義是一種重要的服裝藝術設計形式，具有時尚、前衞等特點。它興起於20世紀中後期，擁有豐富的社會文化、思想文化和歷史文化的內涵，對當代服裝設計仍有重要影響。解構主義對錶...

摘要：高中生物課程學習內容具有一定的抽象性，在教學過程中利用構建模型的方法可以培養學生的建模思維和建模能力，有利於學生形成獨立的科學認知體系。本文聯繫教學實際對生物建模在高中生...

散亂是解構主義思維的一種形式特徵。指的是拋開古典的整體狀，在總體形象上做得支離破碎，疏鬆散亂，變化萬端。在形狀、色彩、比例、尺度、方向的處理上極度自由，超脱已有的程序和秩序，看上去...

構造主義與機能主義◎構造主義與機能主義的主要分歧1、研究對象上的分歧①構造主義研究意識內容和意識構成的要素。鐵欽納主張心理學應該研究心理或意識內容本身，不應該研究其意義或功...

摘要：隨着經濟的發展，人類文明的進步，科技的迅速發展，讓越來越多的人生活水平提高了，人們越來越注重自己外表，讓自己看上去更加美麗，更加的有魅力。因此，服裝設計方面就起到了很大的作用，人們對...

一、建構主義理論建構主義是以學生為中心，強調學生對知識的主動探索、主動發現和對所學知識意義的主動建構。它認為學習是一個積極主動的建構過程，學生是學習過程的主體，是主動地在原有知...

建築結構形式有許多種類型，也有許多不同的分類方法，其中最常見的分類方法是按建築物主要承重構件所用的材料分類和按結構平面佈置情況分類。注：磚混結構和砌體結構是因為劃分類型方法不同...

◎構造主義與機能主義的主要分歧1、研究對象上的分歧①構造主義研究意識內容和意識構成的要素。鐵欽納主張心理學應該研究心理或意識內容本身，不應該研究其意義或功用;②機能主義研究意...

職業道德建設不僅是社會主義精神文明建設的一個重要方面，也是一個國家、民族經濟發展和社會文明的重要標誌之一。在社會主義市場經濟條件下，職業道德建設面臨着新的情況和挑戰，加強職業道...