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讀《窗邊的小豆豆》有感(精選)

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:2.89W

認真品味一部名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《窗邊的小豆豆》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《窗邊的小豆豆》有感(精選)

讀《窗邊的小豆豆》有感1

巴學園的小林宗作先生是一位用眼睛發現美與童真的人。他讓頑皮和像小豆豆那樣特別的學生聽了話,愛上了這裏。

起初,小豆豆在她以前的學校裏是個壞孩子,她的班主任讓她退了學。直到小豆豆遇上了巴學園與小林先生,從此,小豆豆得到了很適合她的教育,成為了一個優秀的學生。

巴學園一點也不像其他學校一樣,它的.課程是自由安排的,學生想先上什麼就上什麼。而這裏的午餐很特別,有山的味道和海的味道。我看到這裏時不禁感歎道:像小林先生這樣用愛教育學生,用眼睛發現學生優點的人很少了。讀完這本書,我常常夢到自己也像小豆豆一樣是個巴學園的學生了。

這本書給了我一份快樂,讓我感受到了童真的美好。我很喜歡小豆豆、喜歡巴學園,更喜歡小林宗作校長。

讀《窗邊的小豆豆》有感2

這本書是一次放學時媽媽給我買的,到今天我才把它拿出來,認真地閲讀裏面的精華。

這本書講得是一位活潑、好奇、樂觀、勇敢、自信的女孩—小豆豆的'故事。自從“小豆豆”開始上一年級麻煩就不斷。小豆豆有非常強烈的好奇心,在課堂上跟鳥兒説話,畫畫時用油畫棒在桌子上亂塗……一些事情讓家長和老師感到頭疼,最終小豆豆轉到了一個叫巴學園的學校上學。巴學園可神奇了,那裏的教室是電車,課程安排是同學們想上哪節就上哪節,中午的飯是山的味道和海的味道……從此小豆豆就在這裏開始了上學之旅。

後來,小豆豆在學校時遇到麻煩不哭不鬧,而是努力想辦法。她的勇敢、自信都值得我學習。

轉眼間,豆豆都上了三年級,可危險也在不斷來臨,每天都可以看到美國的飛機在空中盤旋。終於,巴學園被摧毀了。看到這裏才讓我明白戰爭有多麼可怕,和平如此的寶貴!

為了我們的祖國,為了我們的家庭,請不要在發生戰爭了!

讀《窗邊的小豆豆》有感3

這周我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。寫這本書的是日本著名女作家、著名電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子。

她所寫的這本書是講一個叫小豆豆的女孩子的人生經歷。

小豆豆因為淘氣一年級就退學了。她的媽媽把她帶到了巴學園,這是一所給孩子們帶來快樂的`學校。在這裏小豆豆認識了泰明、正男、大榮君、高橋君……

喜歡小朋友的校長先生給孩子們創造了一個新天地,就連淘氣的小豆豆都能坐在座位上好好學習。

巴學園是一個美妙的地方,是一個給孩子帶來快樂的地方。我覺得我們要是能有這樣的學校該有多好啊!我希望現在的大人如果能不強迫孩子學習讀書,那就太好了。我喜歡這個學校——巴學園。

廣東廣州華南農業大學附屬國小三年級:何嶽娟

讀《窗邊的小豆豆》有感4

讀了《窗邊的小豆豆》這一篇文章,讓我知道了小豆豆和我們一樣讀國小,她喜歡玩,是個活潑可愛的學生。在學校裏發現一張報紙想踩,一踩結果掉進了廁所,你説好笑不好笑。她們的教室是電車做成的',把電車的位子拆掉,改成國小生的桌椅,還可以根據自己喜歡的功課上課,怎麼樣,聽了你很羨慕吧?

小豆豆長大了,有一次一位叫馬國威的人叫她當封面人物來拍照,攝影師給她一隻小鳥説:“作出和小鳥開心的樣子。”一閃光,小鳥一害怕就到處亂飛。小豆豆學小鳥的叫聲一叫,小鳥飛過來露出了一束難看的羽毛。這就是活潑可愛的小豆豆。

小豆豆在學校裏的成績是名列前茅的特別是手工製作,在語文,數學課上,不懂就問老師,考試幾乎每次都是100分。我想對小豆豆説:“你真是幽默,活潑的孩子。”我要向小豆豆學習,學習她勤奮好學的精神。

讀《窗邊的小豆豆》有感5

今天週末,作業做完了,心情特別舒暢。我選了一本《窗邊的小豆豆》開始閲讀,書的故事情節吸引了我,所以我一口氣就把它讀完了。《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子(小豆豆)上國小時的一段真實的故事。小豆豆因淘氣一年級就被退學了,來到巴學園。繼續做出許多“怪怪”的事,在別人眼裏,她是一個與眾不同的“壞”孩子。但在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

説心裏話,我真心羨慕小豆豆的,調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續聽六歲的小豆豆説四個小時的話而不打呵欠;也很有創意、會想到用廢棄的'電車改裝成上課的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天馬行空的想法,當小豆豆把糞坑裏的東西全撈出來堆成一座小山,校長先生沒有責怪她,只説“弄完之後要放回去喔!”我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之後,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽説:“怎麼搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。

這使我想起了自己的過去。聽媽媽説我從小也是個調皮搗蛋的孩子,在幼兒園時,別的小朋友因為表現好得到小紅花,我得到小紅花是因為老師想讓我不要太頑皮影響上課。國小一年級時,有一次天氣轉冷,媽媽送衣服到教室,看不見我,媽媽問老師,老師就問同學們:“黃伊尹呢?”坐在我周圍的同學指着我的空位説:“在地上。”原來那時我喜歡趴在椅子上,把書本放在地上做功課,回家後媽媽批評了我,以後我就慢慢改正了。

我們現在做的很多事,大人們都會説這樣不對那樣不對的,搞得我們很不開心,生怕一做事就要被大人批評。我真羨慕小豆豆,她犯錯誤不用挨批評而是在無意中給她改過的機會。如果大人多花點時間來和我們溝通,瞭解我們內心的世界,讓我們有一個成長的過程,這樣我們長大後就會象小豆豆一樣對童年有一個美好的回憶。

讀《窗邊的小豆豆》有感6

讀完《窗邊的小豆豆》這本書後,讓我非常感動。我覺得小豆豆在轉學之前也是個好孩子,她肯定是因為對事物的好奇才做出這樣或那樣的在成年人看來不正常的舉動吧?

最讓我感動的是巴學園的校長小 林先生,他能認真的聽小豆豆説話長達四小時之久而沒露出不耐煩的樣子。是他,讓小豆豆覺得非常温暖,非常安心;是他,讓小豆豆覺得能永遠和這個人在一起就好了。

我非常羨慕巴學園的學習方法,可以穿最差的衣服,不怕弄壞了。同學們喜歡上什麼課就上上什麼課,每天可以自由交換座位。校長還組織野炊什麼的,我真是嚮往他們的學習方式。

媽 媽和我一起讀的這本書,她説她最佩服小林先生對小豆豆説的'那一句話:“弄完以後,要把這些全都放回去,啊。”小林先生不但不責備小豆豆,只是説了這麼一句話,就讓小豆豆覺得他是一位可以真心信賴的人。媽 媽説她非常佩服小林先生的教育方法,這很值得我們學習。小豆豆的媽 媽也是一位了不起的媽 媽,要是沒有校長先生和媽 媽的教育,作者會有現在的成就嗎?這本書值得大家都來看!

讀《窗邊的小豆豆》有感7

我非常喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,讀了這本書以後感觸很多。

這本書講述了日本女作家上國小時的一段真實的故事:因為小豆豆的淘氣,她被原學校退學了,慈祥的母親就把她帶到了一個特殊的學校——巴學園。其實,小豆豆是一個活潑開朗、天真可愛的孩子。巴學園有一位為他人着想的校長,在小林校長的眼裏,小豆豆是一個好孩子,一般人眼裏‘怪怪’的小豆豆,在校長的愛護和引導下,漸漸變成了一個大家都能接受的孩子。

小林校長極其注重對孩子自身個性的培養,並給孩子們充分的自由空間,這使小豆豆有了一個與眾不同而又幸福美好的童年時光,並獲得了真正來自於心靈的感動。我好喜歡校長與眾不同的教育理念,他堅持不懈的打造孩子們理想的樂園。我也好希望有這樣的學校,這樣的校長。

我是多麼羨慕小豆豆啊!現在的我們,除了上課,休息日還要補課,因為爸爸媽媽太注重我們的`成績了。但是,我又是幸運的,因為我也有慈祥的媽媽和善解人意的老師。

讓我們去尋找心目中的巴學園吧!當我們煩惱的時候,不妨抬頭看看窗外,天還是那麼藍,小鳥還是歡快的唱着歌,風吹着樹枝‘沙沙’作響……大自然會撫平我們的憂慮,帶給我們最純淨的快樂。

讀《窗邊的小豆豆》有感8

我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,知道了雖然小豆豆幾次被退學,都是因為上課不是把桌子蓋打開又蓋上,就是和宣傳藝人打招呼。可是在巴學園的教室裏認識了校長小林作宗先生,小豆豆就和他一口氣説了四小時的.話。

第二天在電車教室和食堂知道了許多事情,比如,女老師把一天的作業寫在黑板上,小朋友們想從哪一節課開始上,就從哪一節開始上。有的畫畫,有的寫作文,還有的……中午,吃飯的時候,校長先生會説今天吃的山的味道和海的味道,如果有人沒有哪一樣,校長就會把自己做的山海味道給小朋友分。

但是最後,巴學園被火燒完了,小林作宗先生很傷心,小豆豆也很傷心。

我認為小豆豆很富有童心,雖然她的故事很好玩很有趣,但她最終還是長大了。

讀《窗邊的小豆豆》有感9

《窗邊的小豆豆》講了小作者上黑柳徹子國小的一段真實故事。作者因淘氣被原學校開除了,來到了一個新的學校“巴學園”。

“巴學園”是一個與眾不同的學校。這裏有電車教室;自由的上課方式;午飯時有“山的`味道”和“海的味道”;有特別的活動……

在“巴學園”裏,一個非常重要的一個人物,那就是小林宗作校長。小林校長是一個很偉大的人。他有獨特的教學方式,如:讓學生們自由上課;開展特別的活動等等。

小豆豆樂於助人的好孩子,她幫助了泰明爬樹。她也是一個好奇心很強烈的孩子。像第一章:“第一次來車站”,小豆豆就有相當間諜,又相當售票員。還有一章叫“天鵝湖”小豆豆又想當芭蕾演員……自從小豆豆來到巴學院,小林校長就一直對她説:“你真是一個好孩子!”一直鼓勵着小豆豆。

第二次世界大戰開始了,巴學院起火了,巴學院裏的笑聲消失了,校長的夢想也毀了。小豆豆喜愛的巴學院被烈火包圍着。

小豆豆在巴學院度過的童年使我難忘。

讀《窗邊的小豆豆》有感10

寒假期間,我看了一本書,這本書的名字叫《窗邊的小豆豆》,感觸很深。

這本書裏的主人公名叫小豆豆,她因為很淘氣一年級就退學了,又來到一所新的學校,叫巴學園,這所學校與眾不同,而且樣子也不同,大門是兩棵矮樹建成的,廢棄的電車來當教室。教室裏先把司機的'座位拆了,把黑板靠在玻璃上,再把長椅拆了,最後換成桌子和椅子。

小豆豆第一次來到巴學園,在校長室裏一個人和校長説了二個小時的話,她很吃驚,因為再沒有一個大人能聽説這麼久的話,而且小林先生(校長)還答應她成為巴學園的學生。他們上午上完課,下午就去九品佛散步呢。中午吃午飯時,校長先生還要求帶“山的味道”和“海的味道”的盒飯,要是有一樣缺了,校長夫人就會拿出一個魚肉卷或者煮山芋。夜晚時候,還在禮堂搭帳篷睡覺。週末的時候,校長先生要組織大家到郊區去野餐。放暑假時,校長先生還要帶大家去泡温泉。

我喜歡小豆豆,因為她能從以前的“壞孩子”變成“好學生”。我希望我們的學校也能像巴學園一樣,學習內容那麼豐富多彩,學習環境是輕鬆快快,老師能像巴學園的校長一樣懂得信任、尊重孩子。

讀《窗邊的小豆豆》有感11

今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》後,讓我的心靈受到了洗禮,讓我找回了一份久違的童心。

本書講述了作者上國小時的一段真實的故事,作者因淘氣被原學校退學後,來到巴校園,在小林校長的愛護和引導下,讓一般人眼裏“怪怪”的小豆豆,逐漸變成了一個大家都能接受的優秀孩子。

文中,小林校長的命名叫小林宗作,我覺得他是一名好校長,也是一位善施教化,循循善誘的好老師,他為教育事業作出了許多,比如:他曾為了學習兩次拜訪有世界影響力的道格拉斯。他把自己的生命都奉獻在教育事業上。

文中的小豆豆有一次在和自家的牧羊犬洛基,在玩一種叫“狼遊戲”的遊戲,因為洛基當時還小,分不出是遊戲還是真實的戰鬥,就一下咬住小豆豆的耳朵,雖然我知道小豆豆她很痛,但她還是在説“不怪小洛基,不怪小洛基,一點也不痛”。這讓我感受到了寬容的.力量。

讀完這本書,我感受到了愛的力量是無窮的,今後我也要做一個有愛心的人,用自己的愛心改變自己和身邊的人。以前我一有什麼事就生氣和發火,後來想想又何必呢?不僅傷了友誼,又傷了身體,是害人害已,所以我也要做一個“肚子裏能撐船”的人。

讀《窗邊的小豆豆》有感12

今天我讀了一本書,叫做《窗邊的小豆豆》。裏面講的是一個四年級的學生,叫做“小豆豆”,她很調皮,所以很多學校都不收她。但是有一個新的學校卻收了她,這個學校的校長很喜歡小豆豆,小豆豆和校長講了有四個小時的話。午飯的時候,校長就會幽默地説:“你們帶了”海的味道和山的味道了嗎?“

”巴學園“的教育方法很稀奇:每個孩子要從自己喜歡的'課程開始學,讓每一個孩子都有特長。晚上的時候校長還會帶孩子們出去露營,給他們講故事。他們無憂無慮,多麼讓人羨慕呀!作者用作純真的語言描繪了學校裏面那羣可愛天真的孩子們。

讀了這本書後,我想我們需要父母像”巴學園“裏的教育方法,可以使我們可以像”小豆豆“一樣開心,快樂,自由自在!

讀《窗邊的小豆豆》有感13

我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,這本書是一位日本的作家黑柳徹子寫的。

它主要寫了一個叫小豆豆的孩子,因為太淘氣了,上課注意力不集中,愛做小動作,所以上一年級的時候就被退學,來到了一個叫“巴學園”的`學校,和老師還有同學們開始了一次快樂和悲傷的生活。在校豆豆的眼裏,巴學園裏的每一件事都是那麼稀奇古怪,比如説:他們的老師會把電車改造成教室,吃飯的時候要唱飯前歌,還可以每天選擇自己喜歡的課程自由學習,上午學完了,下午可以盡情玩耍,而且小豆豆還有一個温和的媽媽和熱愛教育的老師,無論如何她犯了什麼錯,她的媽媽都不會罵她,而小豆豆如果愛學校闖了禍,老師也不會責怪她而是細心地教育她。我想:如果我也有這樣的學校該有多好啊!一般我們都要按課程表上每一節課,而“巴學園”可以上每節不同的課,我很羨慕她的老師和媽媽,平時,我如果做錯了事情,媽媽都要責怪和打罵,而小豆豆的媽媽很慈祥,她做錯了事情,她媽媽總是笑着,所以我很羨慕。我真羨慕小豆豆的生活啊!

讀《窗邊的小豆豆》有感14

相信每個人都讀過一本好書,多讀一本好書就等多開闢一條道路,多讀書,會讓你受益無窮,我在暑期也讀過好多書,但那本《窗邊的小豆豆》使我終生難忘。

這本書講述了小豆豆第一次來上一年級就被退學,而小豆豆完全不知情況,跟着媽媽來到世界上收快樂的學校——巴學園。小豆豆認識了小林校長,小豆豆一來,就讓小林校長聽他講了四個小時的話,這期間校長只是講了幾句,沒有一絲不耐煩,沒有一絲大厭倦。

“巴學園”有着與眾不同的午餐,午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了、海的味道和,山的味道,來了嗎?”“海的味道”、“山的'味道”原來是校長不想讓同學挑食,所以蔬袋、肉類、魚類的得吃。

“巴學園”有着與眾不同的教育方法,每一天的第一節課,老師就把當天要上的課和每一節的學習重點都寫在黑板上,然後説:“下面開始上課吧”。慢慢的老師就會知道每一個學生的興趣所在,和他感興趣的方法,這樣因材施教才是最有效的。

從《窗邊的小豆豆》我悟出了一個道理,不管做什麼事,不管做什麼事,都要多想想別人,不能太自私,現在,我已經深深愛上這本書了。

讀《窗邊的小豆豆》有感15

大家都看過很多書吧,那你們有沒有看過《窗邊的小豆豆》呢,沒看過的話就讓我給你們講下我的讀後感吧。

《窗邊的小豆豆》講的是主人公小豆豆從一個被退學的小孩蜕變成一個活潑開朗的`小孩的全過程。

我為什麼喜歡《窗邊的小豆豆》這本書呢?因為書裏小豆豆的天真爛漫、活潑可愛、奇思妙想、樂觀開朗深深地打動了我。別人一看到這樣的小孩怎麼也想不到這是一個被退過學、讓老師頭疼不已的小孩。

最讓我印象深刻就是他們的那次試膽量活動:小豆豆和別人一起參加試膽量活動,可他們走到半路就被嚇個半死,往學校跑。當他們回來的時候,已經有很多同學回來了,其中還有很多假扮怪物的同學,原來他們在一個地方等,結果人還沒來,自己就被嚇回來了。從此之後,小豆豆他們再也不怕鬼了,因為他們知道,鬼也怕他們。

你們應該瞭解不少了了吧,想了解更多內容可以自己去看。