《國學小名士》觀後感

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《國學小名士》觀後感

寒假期間，我陸陸續續觀看了多集《國學小名士》，從節目中不僅感受到了國學的博大精深，還看到了中華民族的傳統美德，而且還明白了背誦詩詞對提高自己綜合素質有多麼重要!

其中一集第一關關鍵詩詞比拼讓我聽到了一句又一句美妙的詩句，讓我看到了選手們那付出的努力和智慧。第二關的比拼更是精彩，選手們要按自己選擇的分值題目回答問題。這一關，不僅讓我看到選手們敢於挑戰的精神，還讓我看到了選手們胸有成竹的自信。第三關是我認為最精彩的一關，這一關是考驗選手們在日常生活中有沒有中華民族的傳統美德，每一位選手都表現的非常好，他們在闡述自己為什麼要這麼做的時候都結合着國學來説，他們讓我知道了中華民族的傳統美德是非常優秀的。

想起每一學期老師都會發一本《經典語閲讀》讓我們去背誦學習，《經典與閲讀》裏面就只有20首詩，並且還是一學期才背20首，即使這樣我有的時候還背的磕磕絆絆，不能及時熟背，與國學小名士比起我來真是差的太遠了，真讓我慚愧不已。

今後我要加大這方面的學習，同時在日常的學習上向他們學習，做一個有思想有知識的人。

朗讀經典，傳承美德

“國學小名士”觀後感

誦讀經典，傳承美德，知行合一，學以致用。每天都是同樣的開頭，而每天都有着不同的發現和不同的知識積累。 禮儀 作為中華民族的`傳統美德之一，在國學中可謂是不可分割的一部分。《國學小名士》中的第三個環節美德大考驗，考驗的便是選手們平常的禮儀。倒地的垃圾桶，散落的橘子，扶或不扶，撿或不撿都只是一瞬間的決定，其結果也不會是怎樣的轟轟烈烈，驚天動地。但你可曾想過，如果這次聽而不聞，下次視而不見，長此以往，無論你的外表是如何的光鮮，但讓人看在眼裏記在心中的是“自私自利”、“以小善而不為”的人格。 國學知識裏面對人生道理彷彿是指明人生方向的一個指南針，在你看不清前方時，為你撥開眼前的迷霧，為你指出正確的方向。這時候讀讀國學經典裏的語句，“學而不思則惘，思而不學則怠”,“業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨”,“正心，修身，齊家，治國，平天下”。這些關於學習，事業，人生的簡單而深刻的道理，會讓我們心裏充實、愉悦。 學習國學，最重要的便是知行合一，學以致用。國學經典還教導了我們許多人生道理：對自己的父母應該以感恩的心去對待;對有困難的人應該從樂於助人的心去對待;對犯錯的人應該以寬容的心去對待，它在教我們如何做一個善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人。才能傳承中華民族的美德，使我們國家的文化傳承下去

國學小名士觀後感

最近，老師給我們佈置了一個寒假作業看《國學小名士》。

這個誦讀大賽的的內容分為三個單元，每個單元都有兩個部分。第一單元主要講的是節儉。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。這句話是唐代詩人李商隱在總結唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓時寫下的警世名言。當我把第一單元看完時，我想到了我在生活中的一些事情：有一次，我在洗碗時，把水開得很大，爸爸看見了，爸爸也在一旁也説：“兒子要節約水資源呀。”我聽了，連忙關小了自來水。

第二單元主要講的是強自信。“天地之性，人為貴。”這句話選自於，《孝經。聖治章》。我從這讀出，我們每個人都有自己的優點，都有自己的特長，只是有很多人自己沒有發揮出來罷了。

第三單元主要講的是智慧。“知者創物”。這是《周禮。冬官。考工記》中的一句話。 我覺得我是中國的子民，我很自豪