生活處處是課堂的作文六篇

【第1篇】

課堂是老師傳授我們知識的天地，而生活就像萬花筒，五彩繽紛，多姿多彩。我認為，生活也是一個課堂，在這生活的大課堂中，讓我領會了許多人生的真諦。

週末，我跟着媽媽學包水餃。首先，媽媽拿出一塊麪團，擀成一根白色蛇狀長條，然後用刀切成一個個圓形小劑子，粘上面粉，逐一按成小圓餅，再用擀麪杖壓成薄薄的圓麪皮。準備工作終於完成了。

開始包水餃了。我謹慎地拿起一張麪皮置於掌心，小心翼翼地用小勺將肉餡放在麪皮中間，然後學着媽媽的樣子，將麪皮對摺，捏合在一起。媽媽的手中輕而易舉地出現了一隻可愛飽滿的餃子，而我手中的麪皮卻不聽我的指揮，由於麪皮又軟又粘，我捏好左邊，右邊卻露出了餡，當我費了九牛二虎之力終於把餡塞進去時，卻發現麪皮的底部竟裂開了一個大口子。我氣急敗壞地丟掉麪皮，重新又拿起一張新的，但仍舊顧此失彼，均以失敗告終。桌面上散落着好多被我廢棄的麪皮和餡，它們正咧着大嘴，嘲笑我的笨手笨腳。我的自信心頓時消失貽盡，垂頭喪氣地對媽媽説：“包餃子好難啊，我總是包不好，還浪費了這麼多糧食，我罷工了。”媽媽聽了語重心長地對我説：“做任何事都不是一帆風順的，但只要有耐心、持之以恆、堅持不懈，就一定會成功。”我聽了媽媽的話，信心倍增，重新振作起來。經過一次又一次的實踐，終於我也包出了一個相對完整的水餃。看着一隻只可愛飽滿的水餃，品嚐着自己親手包的水餃，感覺格外香甜、美味。

在這生活的大課堂中，讓我深深體會到世界上沒有不學就會的事情，真是“下海才知海水深，上山方曉山難行。”但只要持之以恆，堅持不懈，就一定會“繩鋸木斷，水滴石穿”，到達成功的彼岸。讓我們永遠記住，只要用心感悟，生活處處是課堂。

【第2篇】

學校課堂教給我們的也許不僅僅只是各文化知識。生活是另一個課堂，在這個課堂中，我們能學到的，還有更多的人生哲理。

一年暑假，我回到外婆家，並帶回一大袋零食，準備自己好好“享受”。哪知第二天，我起牀時，發現自己帶回的零食從我休息的房間櫥櫃擺到大堂裏，外婆和另外幾個親戚一邊説笑一邊吃那些零食。我看到了，心裏有些不高興，卻不敢表現出來。下午再來大堂，卻發現外婆在把我的零食分給一些表弟表妹。我心裏的氣不打一處來。憑什麼我帶回來的東西，要分給他們？

外婆看出了我的不高興，過來悄悄對我説：“孩子，要學會與人分享。要捨得！”外婆的話讓我產生了疑惑：捨得是什麼意思？外婆為什麼要説“捨得”呢？這個問題在幾天後，便得到了解釋。

幾天後，我在寫作業時，大舅媽來了，她手裏提着個塑料袋，説：“這是我們家種的青菜，我拿點來給你們，煮了吃，新鮮。”我接過來，道了謝。過了一會兒，二舅媽也來了，説：“你表弟説你帶的零食真好吃，簡直就是山珍海味。我們這裏沒什麼好東西，摘了些水果，挺新鮮的，來拿着！”也就在我接過來的那一刻，心中的疑團解開了。捨得之所以在舍在前得在後，也正是因為只有舍才有得，沒有舍何來得？“舍”是我們的做法，“得”是這一做法的必然結果，所謂“大舍大得”也正是這個道理。

吃過晚飯，我來到院子裏。這時，表哥過來了，他問我：“如果讓你回到過去，你要做什麼？”我抬頭望着天邊的那最後一抹紅霞，心中不禁思緒萬千。一天就這麼過去了嗎？現在不説回到以前，就是回到今天的某一個時刻也是不可能的。過去終歸是過去，我們不能回到過去，或許唯一能做的只有把握現在，不讓現在成為遺憾的過去。於是，我回答表哥：“我並不想回去！”

生活這個課堂中，我們能學到許多課內所學不到的知識、道理。在生活的某個不經意中，我們能明白很多很多。

【第3篇】

生活中處處都是課堂，今天看到一個家長在育兒博客中的心得，與親愛的家長朋友們分享。

昨晚作業不多，吃過晚飯，我和笑笑去超市買吃的。笑笑想買塊巧克力，在貨架前徘徊好久不出來，過去看，她正放下這個又拿起那個猶豫不決。我隨手拿了一盒費列羅放推車裏，她趕緊放了回去，説整盒的太貴了，買小塊的就好了。自從笑笑掙了幾次稿費以來，對錢變的很算計，因為當她想給大家買禮物的時候，發現自己那點錢真是不夠分的。我只好站在一旁等着她選擇。

最後，她在一塊德芙和一塊好時之間舉棋不定，想了半天説：“吃好時吧，好時便宜些。”我拿起一塊好時問她：“這個幾塊錢呢？”

“七塊錢！”她説。

“如果買兩塊需要幾塊錢？”繼續問她。

“兩塊十四塊錢。”她算的挺快。

我故意用只一支手拿起一塊德芙，説：“喲，這塊怎麼好象沉一些啊！我看看多少錢----”

笑笑馬上告訴我：“這個貴，這個要十二塊三呢！”

這塊貴嗎？我在價籤前仔細看，笑笑也跟着湊過來看。她終於發現：“哦，媽媽，這塊不貴啊！這塊是80克，好時是40克的！80克的好時，是十四塊錢。還是好時貴啊！”

笑笑馬上放回了好時，想換一塊德芙。

拿着兩塊巧克力，問笑笑，同樣是40克，價錢相差多少？笑笑算出好時是七塊錢，德芙是六塊一毛五，差八毛五分錢。再問她，喜歡好時的話，願意不願意多出八毛五？她想想，還是願意的。我們買了一塊好時。

笑笑總結：同等質量，價錢低的`，更便宜；同等價錢，質量高的，更便宜。

媽媽總結：同等質量的情況下，選便宜的，居家過日子，需要精打細算；在自己力所能及的範圍內，選好的，選自己喜愛的，不要因為一點點小利放棄自己的心願，不管外頭多大風沙霧霾，努力讓自己的心中陽光燦爛。

在笑笑選巧克力時，我站在旁邊等，無意間發現貨架間小張張小卡片，以前從沒注意過。上頭是一張笑臉，旁邊一行小字：“您已進入攝像區域，請微笑。”我不由微笑着抬頭，不知道攝像頭裝在哪裏？

笑笑選好了巧克力，我指着小卡片給她看，她也笑了，她説：“媽媽，這是讓人別偷吃的意思啊！”

“是嗎？那為什麼不直接寫‘有攝像頭，偷吃會被抓’呢？”笑笑一下子看懂了卡片的意思，我很開心，繼續問她。

笑笑想了想説：“這樣寫，讓人一下就笑了，也不會偷吃。象媽媽那樣寫，讓人心裏不開心，有點害怕。”

非常好！好孩子，請你想一想，我們日常表達時候，不管是説話還是寫作，同一個意思，使用別人易於接受的語言，那是不是也很好呢？

【第4篇】

爸爸從小教我下象棋，我一直希望能下過爸爸，贏得勝利。 晚飯後，我又向爸爸發起挑戰。

這盤棋，我很想贏下來，因為爸爸以前説過：“首步下好，可定全局。”。第一步，怎麼走？我舉棋不定，我拿起“炮”，走了一步“炮二平五”，“爸爸隨即“炮八平五”， 我“炮八平九”…… 。

大戰很快進入白熱化狀態，一紅一黑白在棋盤上馳騁廝殺，難解難分。十幾個回合下來，我已處於下風，我的“一批軍團”已快全軍覆沒，一股咄咄逼人的殺氣向我逼來。我該怎麼辦啊？是啊，我該怎麼走棋呢？每走一步棋，都可能決定輸贏，可是我的這批“軍團”要想保住，我只有鋌而走險。也許我會全軍覆沒，可是隻有拼盡全力，才會有勝利的機會，我鎮定一下，棋子堅定地落下……

“啪”，最後一顆棋子落下，我輸了，我的那位“將領”終究沒有逃脱被“敵軍”剿滅的命運。所有的自信似乎一瞬間消逝，我灰心了。“我輸了，不下了！”我耷拉着頭，沒好氣地説。“是的，你又輸了。”爸爸稍作停頓，睿智的目光從我身上掃過，説道：“可是，如果你連一局棋都輸不起，那麼，人這一輩子的棋你又如何去下呢？”我抬起頭來看着爸爸。爸爸一邊收拾棋子，一邊説道：“眾多棋局，撲朔迷離，千變萬化，如天上的星星讓人眼花繚亂。其實誰都會輸，也都會贏，重要的是該如何看待輸贏，更要知道如何去贏。”

爸爸的話，如醒醐灌頂，我的心門頓時打開：人生如棋，紅黑相間，有輸有贏，永不言敗！原來生活中處處都是課堂，下棋，也可以學到大道理！

【第5篇】

都説博物館是學習歷史的好地方，這不，星期二，我們一家三口啟程去了一趟寧波博物館。也準備去好好學習一番家鄉的歷史文化發展過程……

晨曦微露，329國道上早已人山人海車來車往。開了近一個半小時的路程，隨着哈欠連天我們終於來到了目的地一一寧波博物館。哇塞！用＂青磚綠瓦的老房子＂來形容寧波博物館還不算恰當。為什麼呢？因為博物館是由竹子，方磚，現代水泥等建築而成的一棟房子，中西結合的十分好。

走進第一個展廳，我不禁大聲讚歎叫好，因為我看見了仿真人的原始人雕像。那是早在7000年前生活在餘姚河姆渡的原始人，講解員告訴我：最早的寧波人就是他們，是他們發展了寧波的文化歷史。原始人使用的武器多數是用動物的牙齒製作而成箭頭等等，還不算神奇。更神奇的是早在那個時期原始人已經會用泥土來製作陶器……甚至會利用身邊的種種東西做成各種生活用品。而這個＂老師＂給我們上的歷史課，又是多麼生動形象。

聽到這裏，我不禁感歎：大自然是多麼神奇，而人類又是多麼智慧，把大自然給我們的饋贈，利用的淋漓盡致，使他們的功能發揮到極致。

【第6篇】

課堂，不僅僅只侷限於學校之內，生活之中也一定有許多課堂，讓我們受益匪淺。今天，我們就一起來了解我心中最寶貴的那堂課∶學自行車。

那是一個風和日麗的星期天，微風習習，是個騎車的好日子。望着叔叔阿姨們像飛馳地駿馬騎車向遠處駛去時，我心中不禁充滿了羨慕:這是一種多麼好的運動啊!於是，我緩緩推着自行車，叫上媽媽，開始進行自行車訓練。此刻，我的眼中充滿着憧憬，希望能學好這項技藝……

訓練開始了，我自信滿滿地跨上自行車，準備行駛。當我踩動踏板的那一瞬間，我害怕了。害怕自己摔倒，害怕被路人嘲笑……在緊張和不安下，我變得煩躁起來，車把手扶着搖搖晃晃，失去了平衡。糟了，前方有一棵樹，我卻來不及躲閃，“嘭”!自行車前輪撞到樹幹上，我也摔倒了在地，想要爬起來，但兩眼冒着金星，覺得天旋地轉。媽媽趕緊跑過來，把我扶起，我兩個膝蓋的褲子都破了洞，媽媽挽起我的褲腳，膝蓋流着血絲。我失去了信心，想放棄了，媽媽看透了我的心思，説:“男子漢要能吃得了苦，不要遇到一點挫折就放棄!媽媽相信你是個不向困難低頭的好孩子，加油!”這使我重新找回了自信，再次跨上自行車，媽媽在後面扶着我。這回我冷靜多了，專心致志地往前騎，媽媽放手了我也覺然不知，就這樣，我學會了自行車。

學自行車也是課堂，讓我懂得了∶不管做什麼，學什麼，都要冷靜、專心、全心貫注，成功就屬於你!