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關於生活處處是課堂的國小六年級作文

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生活中的每一處都是我們的課堂,它們會給予我們的知識。例如團結的螞蟻,蒼翠的樹木,謙虛的稻穗,堅強的梅花。它們是一個又一個給予我們知識的老師。

關於生活處處是課堂的國小六年級作文

在一個秋高氣爽的早晨,我來到廣場周圍的綠地上,看見了一小塊麪包皮,本想去伸手去撿起來扔進垃圾桶。

可是,我發現一隻螞蟻在這麪包皮的周圍轉動。我見它用頭上的觸角試着去推動麪包皮,可這就是自不量力。我見它向身後的洞穴裏走了進去。我以為它是認為自己推不動而垂頭喪氣地回到洞穴裏,不一會兒,令我大吃一驚,洞穴裏走出氣勢磅礴的螞蟻隊伍,它們同心協力地將這個對於它們來説比自己的身軀大5倍的麪包皮。這一目,我領悟到了“團結就是力量”的道理。

大樹給人們乘涼,製造新的空氣,給地球多增添一除綠色。它們也許沒有玫瑰這麼有魅力,沒有梔子那麼香,沒有康乃馨這麼有温情,但它們默默無聞的奉獻精神難道不就是告訴我們做人的道理嗎?

秋,如同一位婀娜的仙女,用輕佛的衣衫龐照着大地。秋天是一個豐收的季節。走在田野邊,一眼望去,無邊無際的稻穗出現在我的`眼簾。它們總是低着頭,不像蘋果、石榴炫耀自己有多美。謙虛的稻穗告訴了我“做人處事要謙虛,不要驕傲”。

冬,呼嘯着寒風,在這嚴寒的季節,似乎所有的植物都開始了冬眠,可唯有梅花,它艱難地在這嚴寒中萌生、發芽、開花。它似乎不怕風有多兇,雪有多冰,它不顧一切在這冰天雪地中頑強的生長。在越困難的環境下生長的梅花,它的身板似乎挺得更直,更壯。它的小小的身軀就如同中國人永垂不朽的精神。堅強的梅花告訴我:“人不管在什麼環境下都要堅強的生存,只有在艱難的環境下,人才能更好的成長”。

生活中的一點一滴,都聯繫着我們的千千萬萬。生活中的每一處,都是值得我們學習的課堂!