《細節描寫》習作指導評課稿

今天上午觀摩了王**老師一節精彩的習作指導課，給人耳目一新的感覺。以下幾個環節給我留下深刻印象。

例文呈現，主要給學生呈現關於細節描寫的相關知識；感悟賞析，主要讓學生通過欣賞一些精彩的細節描寫片斷，感受這種精彩，製造學生的.寫作衝動；

方法介紹，主要介紹一些寫好細節的方法；片段演練，讓學生根據提示，進行模仿練習，在模仿實踐中形成能力。

反覆修改，在學生模仿練習之後，讓學生充分展示自己的習作成果，並對交流過程中出現的問題及時修改，反覆修改，讓學生親歷推敲的過程，從而明白好的文章都是通過推敲修改而來的。

我認為本次教學的一個亮點就是精心設計了範文片段，每個片段實際上都是在範文引路，滲透了四種對人物細節描寫的方法。這種設計，不僅使教學內容環環展開，而且減少了學生的負擔，讓學生在課堂上的學習活動能落到實處，學生能利用範文，積累知識，有效的感悟，得到方法的指導，有針對的演練。特別是片段的演練，學生能根據提示，逐步完成，可操作性強，對指導學生進行細節描寫很有幫助。