在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的金色的魚鈎作文，希望對大家有所幫助。
一隻針制的魚鈎，成為了千千萬萬中國人所敬仰的聖物。
難道這小小的魚鈎有非凡的魔力？為何如此珍貴？不，那是一位老班長在“鬼門關”前為黨最後一件事，也是最崇高的一件事。
在面臨生與死的抉擇時，你一定會不惜一切代價地選擇生存，但你可曾想過，或許在能夠延續他人生命之時，你選擇死亡，比你自己不顧及他人苟且地活着，更有意義！也許你會覺得，選擇死亡是個十分愚蠢的舉動，那是因為你還沒有真正意義上的明白生存的真諦。
我們活着不僅僅是在為自己活着，也在為同胞、祖國活着。老班長難道不想選擇生嗎？不是的，老班長也想生，也想喝魚湯，但是，老班長覺得，他自己的一條老命可以換得其他三個戰士的命，值了！這是最偉大的`選擇，最殘酷的交易，最感人的“讓”命。
老班長難道不想睡嗎？為何整日整夜地找吃的？不是的，老班長也想睡啊，可是，看着三位戰士日漸消瘦，要走出草地還有漫長的路啊！他只好放棄睡眠，去掀無數草皮找一條小蚯蚓，去摸無數草根找可吃的野菜。這樣的放棄是崇高的、聖潔的、可敬的！
老班長難道不想丟下同志們，自己走出草地嗎？不會的，永遠不會的，正是因為老班長對黨的信仰，對黨的服從，使他一直以來，用生命來完成黨組織下達的護送任務。老班長對黨的熱愛是不惜一切代價的，包括他唯一的生命！
老班長對祖國的愛真是令人佩服地五體投地啊，讓我們給為了祖國而失去生命的老班長敬一個端端正正的少先隊隊禮吧！
“為什麼世界上的好人都那麼早死去呢？”讀完了《金色的魚鈎》，我情不自禁地説出了這句話。隨後，眼淚像斷了線的珠子一樣，不聽話地落了下來。合上書，老班長那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現，栩栩如生。回憶着剛才所讀過的每一個字，淚水再一次湧入我的眼簾。
《金色的魚鈎》這篇文章主要寫了：１９３５年秋天，紅軍過草地時，好多人得了腸胃病。有三個病號實在趕不上隊伍了，指導員就派炊事班長照顧他們走在最後面。老班長和病號們艱難地前行着，一天才走２０多里路。可是，不到半個月，乾糧就吃光了。眼看着病號們一天天消瘦下去。老班長非常着急。一天，他在水塘邊為病號洗衣服時，突然發現了一條魚。老班長喜出望外，用縫衣針做成魚鈎，把魚釣了上來。從那時起，病號們每天都能吃到魚湯，而老班長卻只吃着草根和剩下的魚骨頭。終於，在馬上要走出草地時，老班長因為勞累昏倒在了池塘邊。當病號把費盡全力煮成的魚湯端來時，他卻已經停止了呼吸，永遠留在了草地上。
我想：今天我生活在如此優越的環境，不就是千千萬萬像老班長這樣的革命戰士拋頭顱灑熱血換來的`嗎？如果老班長還活着，他可以在燈光下看電視，磕瓜子；可以吃完晚飯那把小板凳在樹下乘風涼；可以舒舒服服地做在躺椅上，吃着那些讓人眼花繚亂的山珍海味，可以……可是，他們卻為了祖國的光明前途，而早早地奉獻出了自己的寶貴生命，長眠在了地下。
作為新時代的少年，我一定要勤奮學習，努力把握今天的美好時光，長大以後成為祖國的棟樑，慰籍那些為了祖國革命事業而光榮捐軀的烈士的英魂！
這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰士受黨組織的囑託，護送傷員——兩位年輕戰士。走出草地途中，不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“老班長手裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭，哽咽下去。”的時候，我就像故事中的小樑一樣，好像覺得有王恩鋼針扎着喉管，我感受到了老班長的'辛苦，他每天都要當保姆，幫助受傷的傷員，包紮傷口，換紗布，有時紗布沒了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細布，給小樑包紮傷口，他每天又要當勤務員，每到一個地方，他都要打掃一下，每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點。讓風吹不到，雨下不到。老班長為他人付出了那麼多，可對自己來卻是那樣的簡單。
多麼值得尊敬的老班長啊，為了革命事業，寧願自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是捨己為人呀!老班長為了下一代，解放全中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢?在現在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺得每一粒飯很容易得來，掉了這一點點沒有關係。回想起來，真對不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!
平時，每天吃飯，我都要在桌子上，地上掉一些飯粒，不好吃的菜，從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事後，我深深感到我們美好生活的來之不易，應該珍惜糧食，老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們為了人類的解放事業，歷盡艱辛，我們多麼希望能用自己萬種的米飯去換老班長 手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點!
《金色的魚鈎》這篇課文主要講了紅軍長征途中，一位炊事班長，牢記指導員的話，盡心盡力地照顧三位生病的小戰士過草地，而不幸犧牲的感人故事。
課文中的炊事班長，也就是“老班長”牢記指導員交給他的.任務一路上是保姆、是上級、是勤務員，一定要把三名小戰士帶出草地。才半個月的時間，青稞和着野菜就吃光了沒有吃的，“老班長”為了不讓三名小戰士因過於餓而瘦下去，走不出草原，而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜，卻不顧自己的身體，這是多麼令人感動啊！老班長為了讓三名小戰士吃飽飯，而起早貪黑的給三名小戰士找食物，三名小戰士吃飽飯後老班長卻只吃一點吃剩的魚骨頭和一點野草根，我每每一讀到這兒心裏就很難過，腦子裏便會浮現出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、佈滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰士買一些吃的東西，遞給他們的手裏，讓他們吃上噴噴的東西啊！ 那三位戰士為了革命事業的成功，用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地，那草地是考驗人們毅力的地方，有可能被餓死，有可能被陷入沼澤，有可能被累死，生存下來的機流非常小，但他卻不怕艱難，不怕困難、不怕死地走出了這片草地。
在走出草地的邊緣的時候，老班長累的倒下了，在臨死前也還是那麼的珍惜食物。真是一位捨己為人，忠於革命事業的戰士啊！
第一次讀這篇文章時，我並沒有認真去讀，然而當老師一遍又一遍的講時，我才深受感觸。
書中紅軍過營地這部分寫到：“我”和兩個小同志得了腸胃炎，跟不上隊伍，指導員派老班長照顧我們。老班長經常給我們洗衣服，還在一個小水塘邊釣魚給我們改善生活，可我從來沒見過老班長吃魚。有一次，“我”悄悄跟在老班長後邊，老班長竟吃我們沒吃乾淨的魚骨頭老班長“緊皺”“哽咽”的動作可以看出魚刺的難以下嚥。“我”問老班長：“為什麼不跟我們一起吃魚呢？”老班長説:“不行，太少了。指導員臨走時交代我無論如何人也要把你們帶出草地。”“我”感動的'哭了。老班長還用飽滿的情緒鼓勵着我們前進，就這樣捱了一天又一天，我們終於看見了山峯，在水塘邊還釣到了兩三寸的魚。“我”把魚燉成魚湯給老班長吃，老班長卻説：不要浪費東西了，你們吃吧。吃飽了才能走出草地。”説完老班長永遠的閉上了眼睛。
老班長為了讓戰友吃魚自己卻吃難以下嚥的魚刺，這種捨己為人的高尚品質讓我感動。“不，你們吃吧，你們一定要走出這個草地。見到指導員，告訴他，我沒完成他交給我的任務，沒把你們照顧好。看，把你們瘦的.......”從這句話中我感受到了老班長為他人着想的高尚品格。
在我眼中老班長是一個捨己為人、關心同志、一心為他人一點不為自己考慮的好人。
看着我們現在美好而幸福的生活，不就是老班長以及有老班長這樣精神的人換來的嗎？我們吃飯總是挑食還總是剩飯，都不會去珍惜糧食，想到這些我感到慚愧。
老班長把生的希望留給了別人，把死的危機留給了自己。我們要學會去做一個捨己為人、珍惜糧食、為他人着想的人。
1935年秋天，紅四方面軍進入草地，許多同志得了腸胃病，我和兩個小同志病得實在跟不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧我們，讓我們走在後面。炊事班長快四十歲了，因為全連數他歲數大，對大家特別親，大夥都叫他“老班長”。
我們在路上把青稞面吃完了，老班長就給我們做魚湯，儘管這魚湯們有放作料，可是我們認為沒有比這魚湯更鮮美的湯了。端起碗來就吃個精光，可是我卻從來沒有見過老班長吃魚。
有一次我問了老班長，可是老班長卻説他吃了，我不相信，就跟着老班長，一看原來老班長吃的是一些草根和魚骨頭，這一舉動，令我大吃一驚，老班長髮現我知道他的祕密，還找理由隱瞞，不想讓我告訴別人，並且告訴我找野菜和魚餌的困難，我被他這一舉動所感動了，一句話也説不出來，竟撲到在他懷裏哭了，一天又一天過去了，我們的食物越來越少了，身體也一天比一天差了，我們四人就這樣扶一段，攙一段，終於走到草地邊上了，可是老班長卻奄奄一息了，他為了給我們找食物，不惜犧牲自己的生命，他那崇高的品質感染着我們每一個人！
我把老班長留下的魚鈎小心的包起來，放在貼身的衣蔸裏，我想等革命勝利以後，一定把它送到革命烈士紀念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。要讓他們知道，在這個長滿紅繡的`魚鈎上，閃爍着燦爛的金色的光芒！
今天我們上了一篇課文《金色的魚鈎》，讀完這篇課文以後叫人感觸良多，我深深受到了感動。
《金色的魚鈎》這篇課文主要講述了紅軍長征當中過草地期間發生的一個故事，當時有一個炊事班的班長為了讓三個傷員能夠走出草地，將僅剩下的一點糧食給傷員吃了，最後自己實在太餓了，就餓死在了草地當中。期間，老班長為了傷員能夠儘快康復，就到河邊釣魚，將美味的魚肉讓給戰士吃，自己只吃魚骨。而且班長擔心傷員聽到消息以後會不接受食物，還命令知情戰士保密。
這篇課文語言非常簡潔，給我一種真實生動之感，通過閲讀，我彷彿能夠感受到字裏行間透露出的真情，似乎自己也融入到了那個艱苦環境。讀完這篇課文，我真的非常感動，這樣一位捨己為人的老班長，體現了崇高的'精神品質。
真的，在過去紅軍長征那段艱苦歲月當中實在發生了太多感人的故事了。我也知道，如老班長這樣的故事肯定也不是一件兩件的，還有許許多多感人事蹟也不為我們所知，這些無名英雄為我們付出了太多。
我讀完《金色的魚鈎》這篇課文以後也陷入了深深的思考，老班長這樣的崇高精神印刻在我心中，激勵着我們勇敢向前。同樣我也感受到當今的我們生活得如此幸福，是老一輩這些戰士以血肉之軀為我們鑄成的幸福生活。當代的人們千萬不可以鬆懈、腐壞，一定要謹記歷史，重視當今祖國發展繁榮的大好時機，在各自崗位上努力工作，艱苦奮鬥。
讀完《金色的魚鈎》這篇課文，我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發生的一件事。主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當我讀到他坐在那裏，捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，使勁皺着眉頭硬嚥下去的時候，我的喉嚨哽咽了。
多麼值得尊敬的老班長啊！為了革命需要，寧願自己吃盡苦頭，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎麼嚥下去的呀？而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，可真是慚愧啊！
平時，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上種上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的.一片米粒。有的時候，我要是覺得不好吃我飯菜，就揹着父母半碗半碗地倒掉。
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福來的不容易，糧食來的不容易，老班長吃的能和我們相比嗎？他們為了我們的解放事業，歷盡了艱辛，現在，我多麼希望能用我碗裏白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊！
【教師評語】
小作者能抓住原作中的重點語句談自己的真實感想，並將自己平時浪費糧食的事例毫不隱瞞的提出來和文中的主人公相比，自己多浪費糧食，使她從中受到了從此珍惜糧食的良好教育。語言簡練，説服力強。
各位遊客：
大家好！
大家請看這裏，這是一個長征途中老戰士給小戰士釣魚的一個魚鈎。
這是一個金色的魚鈎。老戰士在長征途中，帶着三個小戰士，追趕部隊。因為他們患了腸胃病，所以部隊裏讓這個老戰士炊事班長照顧着三個有病的小戰士。他們在穿越草地的途中，因為青稞面都吃光了，所以炊事班長很不高興，覺得自己沒有完成黨交給他的任務。於是，他就坐在了池塘邊。因為這個炊事班長受到了湖裏面的魚的啟發，機智的用自己的縫衣針做了一個魚鈎。他用這個魚鈎每天給三個小戰士釣魚熬湯喝。可是，有一天，小樑戰士發現了炊事班長自己不吃魚，而是吃自己剩下的魚骨頭和草根。老班長看到三個小戰士有了營養的食物，心裏面很開心。可是，他的為了釣魚要找蚯蚓。他為了找蚯蚓，不知道翻了多少的草皮，而且魚經常不上鈎。為了給小戰士找野菜吃，他把自己的眼睛使壞了。晚上找野菜都要一根一根的摸，非常困難。終於有一天。炊事班長支撐不住了，所以倒下了，犧牲了自己，但是卻照顧了三個小戰士。臨死前，還覺得自己沒有照顧好三個小戰士，但是，在那麼差的環境下，誰能把三個小戰士照顧好呢？
在今天，我們的`幸福生活讓我們忘記了自己的祖輩們受到的苦，每天一日三餐都很充足，但是長征中沒有這麼多糧食。可是大家在今天的幸福生活裏面大量的浪費，卻沒有想到自己的祖祖輩輩。所以，從今天起，大家一定要節約糧食，不要鋪張浪費。
這位炊事班長犧牲了自己，捨己為人的精神讓着枚長滿紅繡的魚鈎散發出金色的光芒。
老班長犧牲後，我們讓老班長在水邊的土壤裏安歇。讓老班長能感受到魚的遊動，如果可以，老闆長醒來，就可以吃到鮮美的魚肉……不知道怎的，兩個小同志説：“老班長已經犧牲了，我們還能走出……草地？”我聽了，擦乾淚水，嚴肅地説：“行的，老班長為了我們而犧牲，我們一定要完成他的遺願，一定要走出這草地。以後，我來釣魚，你們一個人負責拾乾草，一個人找野菜，行嗎？”兩個小同志也擦乾眼角邊的淚水，堅定地説：“我們一定要走出草地！”
這些天，儘管釣的魚很少，但倆小同志還是能挺住。看着他們一天比一天瘦，我真的快想要放棄，但是想起老班長的囑託，我又充滿信心。
在老班長的精神的鼓舞下，我們已經看見了草地的邊際。我們攙一段，扶一段。終於，看見了朝霞似的紅旗。同志們蒼白的臉上露出了欣喜的'笑容。
到了，快到了。指導員見到我們瘦得只剩皮包骨，就焦急地問：“老班長沒照顧好你們麼？”我們忍了幾天的淚水，一下傾盆而下。指導員見狀，四處望了望，依然見不到老班長，急忙問：“老班長呢？”我抽噎着説：“老班長……他……為了照顧我們過草地……犧牲了……”大夥聽了，把頭往下一沉，沒發出一點聲音。我擦了抹也抹不幹了淚水，輕輕地從衣兜裏捧出一個長滿紅鏽的魚鈎，説：“指導員，這是老班長的魚……魚鈎，這些天，就是這個魚鈎，維持着我們的生活的指導員，等……革命勝利以後，一定要把它送到革命烈士紀念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它，讓老班長的精神永垂不朽！”
大家把魚鈎放在一塊大石頭上，脱帽肅立，致敬。頓時，魚鈎上發出一道亮光，照亮了前往新中國的道路！
今天，我讀了《金色的魚鈎》這一篇課文。當我讀完時，不禁熱淚盈眶，頗有感受。內容是這樣的：1935年秋，紅四方面軍進入草地，“我”和兩個小同志因病跟不上隊伍，就讓我們和老班長一起走在隊伍後面。有一次，老班長在河邊洗衣服，看見了一條魚，老班長就用針彎成鈎給我們釣魚吃。有一次，“我”想看看老班長吃些什麼，就跟着他，只見他躲在一邊吃我們剩的魚骨頭和草根。老班長髮現了“我”，讓“我”不要説出去。快出草地了，老班長支持不住了，結果暈倒了。“我”連忙餵給老班長食物，可他説什麼也不吃，説要留給我們吃。結果不一會兒就因為飢餓而犧牲了。“我”包好魚鈎，把它留了下來。
我讀完時，心裏久久不能平靜。老班長為了同志們能夠順利走出草地，居然把飯都讓給了同志們，自己吃剩的骨頭。大家想一想，平時我們被魚刺輕輕扎一下喉嚨，就痛得受不了，何況老班長要把魚刺給吃了，不是更加疼痛難忍老班長，您是多麼的大公無私呀！為了同志們的'安危，您毫不猶豫地把飯留給了同志們。老班長的魚鈎雖然長滿了紅鏽，但它記錄着老班長可歌可泣的英雄事蹟，閃爍着老班長金子般的光輝思想，昭示着老班長關心同志，捨己為人，忠於革命的精神永垂不朽。老班長，您是多麼偉大，多麼無私呀這篇文章是感人至深。我們要向書中的老班長一樣做人，大公無私，捨己為人。
朋友，你一定看過一座座拔地而起的高樓大廈吧！你一定對我們城市的一架架跨海大橋，寬闊的馬路，青青的草地，姿態優美的雕像和我們現在的辛福生活而驚歎不已把！但你可曾想過，我們的辛福是用先輩的血換來的呀。 日記
我們都知道紅軍二萬五千里長徵的`事情，但在其中有許多的感人故事卻沒有很多人知道，而正是這些無人知曉的故事才能使得我們潸然淚下。我就讀過當中的一篇，名字叫《金色的魚鈎》。
在《金色的魚鈎》這篇文章中，講述了一個老班長，帶着病員，過草地的感人故事。那位老班長，不顧自己的疲憊，帶着傷痛到處找食物給病員吃，挖草根，煮皮帶，吃野菜……不管是什麼，樣樣都吃。但老班長他沒有吃，他要留給病員吃。有一天，老班長在河邊洗衣服時，看見了幾條跳出水面的大紅魚，他喜出望外，忙回營地，把繡花針用火燒彎了，做成魚鈎去釣魚，結果真的釣上來兩條三寸長的小魚，老班長把新鮮的魚湯端給了病員，自己只吃剩下的魚骨頭，最後老班長在河邊釣魚時餓 ，光榮犧牲了……
讀完了《金色的魚鈎》這篇文章之後，我懂得，我們現在的辛福來之不易，一定要去珍惜，珍惜生活，珍惜時間，不要讓時間白白逝去，虛度年華。呢麼，就讓我們從今天做起，從現在做起。珍惜生活每一天！
社會王老師讓我幫她找一下《金色的魚鈎》這篇課文和關於這篇課文的資料，我回到家，寫完作業，就開始上網查閲資料，沒想到，網上關於《金色的魚鈎》這篇課文的相關資料還真不少，我保存了幾篇，當我正在瀏覽這篇課文的其他資料時，看到了一個關於這篇課文的視頻資料，也保存了下來。
我首先讀了一下課文，剛讀了一個開頭，我就被這篇課文的感人內容吸引住了，我彷彿身臨其境一般，腦海裏浮現出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。
隨着課文內容的發展，我一會兒露出了微笑，一會兒皺起了眉頭，當我讀到課文中“他坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”時，我驚訝得睜大了雙眼，內心被強烈的震撼着，把這句話又反覆的讀了幾遍，我越看越投入，越開越被老班長的一言一行所感動。當我完整地讀完這篇課文時，不知不覺我的眼睛濕潤了，我覺得老班長留給我們的'不僅僅是一個小小的魚鈎，而是捨己為人的高尚品德！
我的內心被深深地感動着，真想讓老班長活下來，讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活！
我們應該好好向老班長學習，學習他捨己為人的崇高精神，學習他對共產主義的一片忠心。我們一定要好好學習，天天向上，長大後成為一名對國家有用的人才！
讓“金色的魚鈎”在祖國改革開放的今天，世代相傳，永遠光彩奪目！
老班長犧牲後,我們讓老班長在水邊的土壤裏安歇.讓老班長能感受到魚的遊動,如果可以,老闆長醒來,就可以吃到鮮美的魚肉……不知道怎的,兩個小同志説:“老班長已經犧牲了,我們還能走出……草地?”我聽了,擦乾淚水,嚴肅地説:“行的.，老班長為了我們而犧牲,我們一定要完成他的遺願,一定要走出這草地.以後,我來釣魚,你們一個人負責拾乾草,一個人找野菜,行嗎?”兩個小同志也擦乾眼角邊的淚水,堅定地説:“我們一定要走出草地!”
這些天,儘管釣的魚很少,但倆小同志還是能挺住。看着他們一天比一天瘦,我真的快想要放棄,但是想起老班長的囑託,我又充滿信心.
在老班長的精神的鼓舞下,我們已經看見了草地的邊際.我們攙一段,扶一段.終於,看見了朝霞似的紅旗.同志們蒼白的臉上露出了欣喜的笑容.
到了,快到了.指導員見到我們瘦得只剩皮包骨,就焦急地問:“老班長沒照顧好你們麼?”我們忍了幾天的淚水,一下傾盆而下.指導員見狀,四處望了望,依然見不到老班長,急忙問:“老班長呢?”我抽噎着説:“老班長……他……為了照顧我們過草地……犧牲了……”大夥聽了,把頭往下一沉,沒發出一點聲音.我擦了抹也抹不幹了淚水,輕輕地從衣兜裏捧出一個長滿紅鏽的魚鈎,説:“指導員,這是老班長的魚……魚鈎,這些天,就是這個魚鈎,維持着我們的生活的.指導員,等……革命勝利以後,一定要把它送到革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它,讓老班長的精神永垂不朽!”
大家把魚鈎放在一塊大石頭上,脱帽肅立,致敬.頓時,魚鈎上發出一道亮光,照亮了前往新中國的道路!
1935年秋天，紅軍長征路過一片草地時，我和兩位小同志得了腸胃病，指導員安排炊事班班長照顧我們，因為他的年齡比較大大夥都親切地叫他“老班長”。老班長快四十歲了，個兒挺高，背有點駝，四方臉，高顴骨，臉上佈滿皺紋，兩鬢都斑白了。
老班長帶着我們邊走邊歇，煮野菜湯和青稞面給我們吃，我們的青稞面和野菜湯很快就吃完了，老班長實在不忍心看着我們這樣一天天的瘦下去，用火把針燒彎了做魚鈎釣魚，從那以後，老班長都是先安頓好我們，再去池塘釣魚。我們每天都能喝上鮮美的魚湯，但是我們還是一天一天瘦下去，但總比吃草根要好。我從來沒見過老班長吃魚，就問他：“老班長，你怎麼不吃啊？"他抹抹嘴，好像回味似的説：”吃過了，我比你們還要吃得早呢。“我不相信，等他收拾完了碗筷就悄悄地跟在他後面，呀！我發現老班長每次都只是吃我們吃剩的魚湯和魚骨頭呢，我驚呆了，我勸老班長自己也要吃魚，要愛惜自己，可他説，找點吃的不容易，更何況我的眼睛又看不清。我跟老班長説我要幫他一起找的.時候，他嚴厲的拒絕了我，對我説：”小樑同志，你的任務是安定另外兩位小同志的情緒其他事，我來處理。"
第二天，老班長端來的魚湯更少了，我的心情沉重極了，我不忍心吃下這碗魚湯，遭到了老班長的批評，老班長看見我們吃完了，就特別高興。
漸漸地，我們走到了草地邊上，可老班長卻昏倒在了水邊，再也沒有醒來……老班長犧牲前，還不肯喝魚湯。
我把老班長留下的魚鈎小心翼翼的保留了起來，等革命勝利了我一定要把這個魚鈎送到革命烈士紀念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。
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