魯冰花作文

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的魯冰花作文，歡迎大家分享。

魯冰花作文1

在一次打掃衞生的時候，無意中發現兒童時期經常開的童話書。這顯然有些陳舊。翻開書籍，還夾着一朵已乾枯的魯冰花。

看着這魯冰花，想起以前，想起現在……

“天上的星星不説話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨啊眨，媽媽的心啊魯冰花，家鄉的茶園開滿花，媽媽的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的花，閃閃的淚光魯冰花”

從小，因爸爸長期在外工作，我就習慣了在媽媽的牽引下走路，她拖住我的小手，那時我的一切全都是她，有時甚至連上午、下午都分不清的我，媽媽都會耐心地告訴我。然而小鳥從天上飛過，太陽東昇西落，月亮陰晴圓缺，冬去春來。眨眼間，我已經長大了，不再需要媽媽牽手走路。但隨着年齡的增長，和歲月的沉澱、累積，一切一切都改變了，難道這就是成熟？使我不再牽着媽媽的手，不再全世界只有她？

現在，想起這首歌，對自己產生悔恨。

今年的`“六一”兒童節，我打電話回家，跟媽媽無意中聊起爸爸，她説爸爸打電話回來問我回家了沒有？媽媽那時還莫名其妙。原來爸爸説今天是“六一”兒童節，以為我放假。我聽了，深深地感動了，我才徹底明白父母的新。在家裏，時時向家裏人發脾氣，還埋怨他們，我就是他們的女兒嗎？我太沒有盡到做女兒的職責，一點也不體諒父母的用心。

我誠心改過……請原諒我吧，我的爸爸媽媽。

魯冰花作文2

最近天氣漸暖，萬物復甦，鮮花們都排着隊似的逐漸綻放了。鄰居阿姨送我的魯冰花也開了。

我可是第一次見魯冰花啊！它完全不同於常見的花的結構，它的花莖直立，像個柱子。花骨朵是繞着這個柱子一圈圈生長的，一個花莖上真是有數不清的花朵。而且越下面的花，顏色越深，花瓣也張得最開。最上面的幾層花骨朵還沒有完全打開，還是淺綠色。遠遠看去，就像一個漸變色的蛋糕塔，又像一把收起來的彩色小傘。我忍不住輕輕觸碰了一下花序，好柔軟啊，我趕緊把手收回來，生怕它要掉了。不過我的手上留下了淡淡的.芬芳，聞起來有點像桃花。魯冰花的顏色豐富多樣，除了我家裏的粉色的，還有紫色、藍色、粉色、白色等。

我和媽媽上網查了關於魯冰花的很多資料。原來魯冰花雖然看起來很柔美，卻可以生長在非常惡劣的環境，耐受性非常強，花葉凋零後還能做化肥，真是一種堅強的植物啊！怪不得人們用它象徵偉大的母愛。我們還看了一個魯冰花綻放過程的視頻，神奇極了，每朵花的花瓣會向上翻，就像燙了個捲髮。

看視頻我還知道了新西蘭特卡波湖邊有片絕美的魯冰花，遠遠望去，花瓣好像織成了花毯，在微風的吹拂和湖水的拍打下，有節律地、輕柔地舞動着。我被這仙境一樣地景色迷住了，我決定要種更多的魯冰花，讓我家裏的這位植物朋友不再孤單。

魯冰花作文3

你知道嗎？拿到一本書，當你還沒有正式翻開閲讀時，最吸引你的會是什麼呢？對了，就是封面！今天就讓我帶着大家一起來看一看《魯冰花》的封面，猜一猜這本書會講什麼有趣的故事。

在這本書的的封面上，我相信大家都認為最最最醒目的'就是那三個大藝術字——“魯冰花”，被漂亮地寫在了這本書最醒目的地方。看到了這三個字，就好像看到了一朵朵鮮豔的花兒們。

這本書上還有一個重點，就是畫面裏那些紫色的魯冰花。紫色讓我感覺有一種冷冰又不祥的感覺，總覺得有什麼不好的事情會發生；它還給了我一種很神祕的感覺，不知道故事裏隱藏了些什麼呢？

畫面裏還有一個小男孩，他正揹着斗笠，瞭望着遠方的雪山，好像在思考什麼，神神祕祕的，帶着點憂傷。

後來我才瞭解到，原來這個小男孩名叫“古阿明”，雖然他家境貧窮，但是他從小就是個繪畫天才。可是因為救助小貓，他卻不幸感染疾病，又因為沒有及時救助，而過早地離開了這個美麗的世界。他像魯冰花一樣，自生自滅。

大家覺得《魯冰花》這本書好看嗎？

魯冰花作文4

這週中午午休時間，張老師讓我們全班同學看了電影《魯冰花》。這部電影主要講了在一個遙遠的小鄉村裏，有一個充滿想象力的繪畫天才古阿明，他在公平正直的美術老師郭老師的幫助、關愛和鼓勵下，畫出了獲得世界金獎的.作品《茶蟲》。但當他獲獎的時候，人已經因為疾病和壓力離開了這個世界。古阿明從小失去了母親，他和爸爸、姐姐過着貧寒的生活。他們靠養豬和種茶葉維持生活。古阿明從小就喜歡畫畫和踢球，他沒有因為自己貧窮而不開心。他快樂的畫畫，從沒有放棄。郭老師很欣賞古阿明有想象力的畫，所以一直都默默的支持着他。郭老師沒有因為古阿明家庭貧窮而瞧不起他。知道他家境貧寒反而更加關愛他。因為有了老師的關愛、認可；古阿明自己堅持不懈，最後才獲得了金獎。 看到古阿明過着這樣窮苦的日子，都沒有傷心氣餒，還能快快樂樂的生活。我很佩服他。我想我自己過着這樣幸福的生活還會不滿足，挑挑揀揀。遇到困難就退縮，什麼都想依賴媽媽幫助。我要向古阿明學習，要學會自立，學會堅持不懈。這樣不論學什麼做什麼才能有收穫，才能取得最後的勝利。

人。 自從古阿明家富裕起來以後他們每年種的茶都分給了那裏的村民學校的教師、同學們做為報酬。此時古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。

魯冰花作文5

《魯冰花》的結果是悽慘的，古阿明去世了，交給大家無窮的痛苦，可這也是一種譏諷！影片用古阿明的死來表明教育體制的遺憾：全部有觀念的東西終究沒有存活的土壤層！

“少年兒童原本有些是童真，通常由於大人的教育 限定了她們的天份”，“每一個小孩子都是有各種各樣的優勢”，這幾句也是影片中郭雲天老師的名言，儘管此時的文化教育也一向在倡導“賞識教育”，殊不知真實保證“器重”的'，也許是微乎其微！

有一次看電視劇，一位從出國留學回歸的博士研究生説：“我還在中國的情況下，學習培訓一般，可我到了海外之後，在學習上十分出色，為何？由於她們的知識要點十分簡易，因此學起來具有快樂，又出現異常簡易，更不容易變成一種壓力！課餘時間便是去玩，做好自己喜愛的事，由於沒有工作！之前聽過一次關於教育的專題講座，這位專家教授説，大家的教育體制落伍歐美國家幾十年，這肯定並不是聳人聽聞，只是擺放在眼下的客觀事實！

大家的教育體制何時能來一個洗心革面的飛越？看見小孩的揹包一天比一天重，看見小孩年紀輕輕卻沒有兒時的開心，做為父母，我除開心痛，便是無奈······

魯冰花作文6

郭老師辭職回家，臨走前教了阿明很多知識。阿明每天努力練習，技術一天天提高。

有一次，阿明收到邀請，去參加美術大賽，得了第一名。老師們羨慕嫉妒恨，想方設法讓阿明“倒下”。老師們在阿明的飯菜裏悄悄下了毒，阿明吃了，送去了醫院急救。善良的同學們來探望阿明，阿明還是昏迷不醒。

一天，陰險狡詐的老師們仍然想繼續害阿明，在同學們送給阿明的食物裏放了毒藥。經過醫生的搶救，阿明醒了。阿明吃了食物，突然，奇蹟發生了———阿明不但沒有中毒，反而毒全散了，阿明變得比普通人聰明瞭，更帥氣了。

老師們氣得咬牙切齒，於是去問了醫生。原來這兩種毒藥一起吃有5%的'可能讓身體更強壯，頭腦更發達。95%會讓人毒性完全發作，讓人馬上死去。

阿明成了城裏的第一美男，被人們稱為“美術神童”和“小博士”。

阿明得到了很多錢，買了新屋，過上了比普通人更好的生活。而狡詐的老師們差不多全破產了，真是“聰明反被聰明誤”啊！想謀害阿明，但卻讓阿明過上了幸福的生活。

魯冰花作文7

輕風輕吹，涼風習習，也是一年一度的老師節，院校分配了一部電影“魯冰花”使我們賞析。在露營的很久以前，看到阿明的父親流淚了，老師送的榮譽證明書和古阿明死前畫的畫一起在天堂燃燒了的他，那個燃燒的火焰，我感到很悲傷，古阿明不知道自己的作品的獲獎就去世了。

古阿明住在一個偏遠的農村，爸爸是一個茶人，親姐姐每一天要幫大夥兒做飯，家中自然環境不太好，可是她們過得很快樂。古阿明很喜歡畫畫，他在房子的'牆上貼了自己的畫。有一次，他以便畫狗，還把它捆起來讓它沒法動，直至他畫完才把它放跑。院校的校領導以便訓煉小朋友們的畫畫發展潛力，就從台北市找來一位非常好的畫畫老師，這名老師發覺古阿明的畫畫天份，還買水彩顏料送他，激勵他畫畫，而且強烈推薦他去參加比賽。可是，別的老師都堅持不懈，選有權有勢的鄉長孩子意味着院校參加比賽。老師只能心寒的帶著古阿明的“茶蟲”畫回台北市。老師把這幅畫送去報名參加全球畫畫賽事，令人激動的是，竟然得了第一名。信息傳出，鄉民們都引以為豪。但此刻的古阿明卻由於肝臟不好，年紀輕輕就早已離開人世間。

“滿天星星不吭聲，地面上的小孩想媽媽……”當這一段歌曲再一次傳來，電影完畢，我心填滿打動與憂傷。感動古阿明，見到欣賞他的畫的老師，一定會讓他的作品獲得悲傷的古阿明的生命很短。從那裏邊我感受到日常生活要精彩絕倫，儘量很勤奮。

魯冰花作文8

微風輕吹，涼風習習，又是一年一度的教師節，學校安排了一部電影“魯冰花”讓我們欣賞。看着營幕上古阿明的父親淚流滿面，將老師送來的獎狀和古阿明生前所畫的畫一起燒給在天堂的他，那熊熊的烈火，讓我感到非常的'難過，古阿明不知道自己的做品得獎就死了。

古阿明住在一個偏僻的鄉下，爸爸是一個茶農，姐姐每天要幫大家煮飯，家裏環境不好，但是他們過得很快樂。古阿明很喜歡畫畫，他在家裏的牆上貼滿了自己的畫做。有一次，他為了畫狗，還把它綁起來讓它沒辦法動，直到他畫完才把它放走。學校的校長為了訓練孩子們的畫畫能力，就從台北請來一位很棒的畫畫老師，這位老師發現古阿明的畫畫天份，還買蠟筆送他，鼓勵他畫畫，並且推薦他去參加比賽。但是，其他老師都堅持，選有錢有勢的鄉長兒子代表學校參加比賽。老師只好失望的帶着古阿明的“茶蟲”畫回台北。老師把這幅畫送去參加世界畫畫比賽，令人興奮的是，居然得了第一名。消息傳來，鄉民們都引以為傲。但這時候的古阿明卻因為肝不好，小小年紀就已經離開了人世。

“天上的星星不説話，地上的娃娃想媽媽……”當這段音樂再度響起，影片結束，我的心充滿感動與悲傷。感動古阿明能遇到一位懂得欣賞他畫畫的老師，讓他的做品得到肯定；悲傷古阿明的生命很短暫。從這裏面我體會到生活要精采，必須很努力。