在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的教室作文，希望能夠幫助到大家。
我的學校坐落在一個環境優美的小區裏。步入校園，迎面看到的是很多花壇，簇擁着一幢四層教學樓。它是口字型的，我無論向左走還是往右走，都能到達二樓。一眼望去，教室門上懸掛着一個小米粒娃娃的地方，就是我的教室三年級1班。
走進寬敞明亮的教室，首先映入眼簾的是一大塊白板，值日生每天都把它擦得乾乾淨淨。每當上課的時候，這塊白板就會來個華麗大轉身，變得有聲有色。老師用它來傳授我們豐富的知識，帶我們體會學習的快樂。白板的前面是一張高高的講台，上面放着一台電腦和一疊資料，它是老師的魔術道具，不停地變出許多新奇有趣的內容。
教室的中間整整齊齊地擺放着六列課桌椅，它們是我和同學們學習和自修的地方。課桌椅的左面有幾扇大玻璃窗，明晃晃的就像鏡子。牆上還掛着幾幅書法作品。課桌椅右邊的牆上貼着各種評比表，有閲讀、有行規……這也是我們無聲的競技場。
課桌椅的後面是一排書包櫃，櫃門上貼着我們的學號，我是8號櫃。櫃頂上放着幾盆淡雅的植物，有專人負責照料他們，盆盆都精神飽滿。
植物的上方牆上就是我經常工作的地方黑板。我是班級的宣傳委員，負責出黑板報。別看它平時總是黑着臉，默默無聞。一旦遇到學校舉行重要活動，或者有國家大事的時候，它便會綻放出絢麗的色彩和優美的文字。它就像一塊肥沃的黑土地，我就像一位辛勤的.園丁，精心的呵護它。雖然每次出黑板報都會花去我很多的時間，甚至會變成一杯雪頂咖啡，但是每當聽到同學們嘖嘖的讚歎聲，我的疲勞立刻飛到了九霄雲外去了。
今天我帶你們走進了我的教室，並且給你們介紹了我經常工作的地方。小朋友們，你們覺得我的教室好嗎？
我們的教室大約60平方米。幾扇又高又大的窗户，使得教室顯得既寬敞又明亮。乾乾淨淨的地面上，整整齊齊地擺放着24套桌凳。
教室的正前方是一張橙黃色的講台，講台上有一個淺藍色的粉筆盒和幾本教科書。講台的前方有一張長方形的黑板。這黑板就像是那無邊無際的海洋，閃爍着知識的光芒；又好像是深不可測的知識寶庫，等待着我們去挖掘！黑板上方的牆面正中間貼着五星紅旗，這鮮豔的五星紅旗，每時每刻都激勵着我們為祖國而勤奮學習。五星紅旗的兩邊是我們的班風“勤學進取，團結務實”。在五星紅旗和黑板之間，有我們班在各種活動中所得的獎狀。
黑板的北側有一個淺綠色的電教櫃。電教櫃的上層放着一台29寸的彩電，我們時常通過它收看學校錄製的紅領巾廣播節目。下面一層有兩個小門兒，分別放着投影儀和收錄機等電教用品。
教室的後牆是我們自由揮灑的`小天地——黑板報，有了它，我們可以學到書上學不到的知識，同時也鍛鍊了我們動手動腦的能力。
教室的天花板上還安裝了日光燈和電風扇。如果遇上陰天下雨，室內的光線不好，它可以給我們帶來光明。到了夏天，那些吊扇就派上了用場，一打開弔扇，教室裏就變得涼快起來。
啊！我們的教室真美啊！我愛我們的教室。
每個人都有幻想，希望自己擁有美好的一切。像有些人想要改造房子、車子，我則想把教室變成五星級教室。
我的夢想五星級教室即將登場，那就是每天上下學都有任意門，讓我們可以一下子就到教室。在夏天，上課時還有舒適的冷氣、電風扇可以吹。各科課本則是漫畫書，讀了都不會無聊。還有軟軟的椅子可以坐，屁股都不會痛。
黑板是3D動畫影像，字又大又清楚，有趣又好玩。教室的講台在下課時間，可以讓我們在上面唱卡拉ok。還可以在教室裏養小動物，真是棒透了。再來電燈是五彩繽紛可以變化的。垃圾桶是感應式的，垃圾一靠近就會打開。另外垃圾都不用倒，只要放進輸送帶，垃圾就直接送到垃圾場。
午餐時間吃着自助式的.餐點，由機器人來服務送餐。睡午覺時，每個人有自己的小空間，這個小空間可以隨意佈置，還可以睡到自然醒。老師上課就像魔術師，運用各種道具來帶活動。
每到下午的教室就會變成遊樂場，讓我們體驗從遊戲中學習到各種知識。回家作業是老師把上課內容灌進電腦裏，讓我們闖關，我們就這樣過完美好的一天。
如果教室變成那樣，每個人一定很開心，沒有人會不想來上學，也不會有翹課、逃學的事情發生。整個教室就會生氣勃勃，學校一定非常熱鬧。甚至有人會不想回家，把教室當成自己的家呢！
這些美妙又美好天馬行空的事，在現在不可能變成真的，作作白日夢，過過乾癮也不錯。但如果未來這些都能成真，那我們的教室真是“理想”到最高點，真期待能美夢成真喔！
我的學校叫xx國小，我的教室在學校第一棟教學樓四樓西頭第一間。
教室正前方是一塊孤型大黑板，這可是老師給同學們播撒知識的一塊沃土喲。黑板正上方掛着一面五星紅旗，看着鮮豔的五星紅旗，每天我都在心裏想着：我們讀書是為了中國富強而讀書，長大後一定要報效國家，要為國家爭光！五星紅旗的.左右是分別掛着“崇德尚美博學求真”幾個大字，聽校長説，這是我們學校的校訓，讀着校訓，我就知道學校是讓我們做個有理想的人，做個道德高尚的人，做個有淵博知識的人。教室正後方也是一塊黑板，這塊黑板是專門用來畫出黑板報的，每個月我們都可以欣賞到不同的畫面優美、內容豐富的板報。黑板報左邊是班級榮譽欄，這裏面已經有不少獎狀了，有“朗讀比賽第一名、作文比賽第二名”等，看着這些榮譽，我心裏美滋滋的，我為我的班級而自豪。黑板報的右邊是班級展示欄，上頁有“優秀美術作品和優秀作文。”每次從這裏經過，我都要情不自禁地看一眼，因為這裏可有我的一篇作文喲。教室的中間整齊地擺着54張鋼木課桌，金黃的桌面顯得華麗霸氣，襯着米白色的地板磚，讓人一走進教室就覺得賞心悦目。教室的左、右邊每一邊都有兩個大玻璃窗，有了它，我們的教室顯得格外明亮。每一塊玻璃窗的旁邊都有名人介紹，有愛迪生，冰心，李白等。
這就是陪伴我快樂地度過童年的教室！
走進我們教室，首先映入眼簾的是整齊的課桌椅，課桌椅呈米黃色，上課時，我們坐在椅子上，雙手放在課桌上，專注地聽老師講課。
課桌椅前方是講台，上面擺放着環保盒，粉筆盒。每天一早，我們都會把作業整齊地放在講台上。教室正前方的牆上掛着方方正正的黑板，這黑板如同一片肥沃的土地，老師在上面播種智慧，播種希望。黑板是墨綠色的，有磁性，用吸鐵石可以掛出一份份優秀的作文、試卷、圖畫。
教室西南角上有必不可少的大屏幕，每次上新課，老師為讓課堂更生動、有趣、活躍，製作出一份份精美的`課件，顯示在大屏幕上。每次單元考試過後，老師把試卷顯示在大屏幕上，讓我們更容易理解、訂正。
教室後面的牆上有我們引以為豪的黑板報，每次新星期快到時，我們就把彩紙剪成各種形狀，把新學期願望寫在上面，訂在後面，它激勵我們努力盡快把願望變成現實。有時，後面黑板上會展出同學們優秀的作文、鋼筆字，讓大家學習。這裏面當然少不了我的那一份。
黑板報旁是衞生角，三個綠字各種醒目，它是在提醒我們，趕快把垃圾掃掉，教室是潔淨的！
黑板報的另一端是飲水機和書架，我們總是去書架那兒拿幾本書來閲讀。
抬頭一看，自然是夏天必不可少的電風扇了。每當我們上完體育課後大汗淋漓的回來時，它的作用可不小哩！
我們的教室真美麗！
它是我每天都要去的地方，它是我們每天學習的地方，它是我們同學之間朝夕相處的地方。它，就是。
很大，倘若要説説我的印象，我覺得教室裏的佈局非常好，和國小的教室相比，現在的教室是最大的了。
教室門口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會很刺眼。門框背兩條杆分成四個部分，有四個菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長，高約一米五。黑板的右上方有一個圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門相配得很好看。講台的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色，雖説是用木板做的，但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的`講台了，台上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一台哦品是擦黑板的布，舒服地躺着，就像一個大老闆在享受。
站在講台上，面前有着五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個個整齊的士兵守護者我們。每張桌子大約長五十公分，十分適合我們在上面寫字。教室的後面還有一塊比較大的黑板，比前面的長些，高度一樣，用來出黑板報和寫當天班上發生的事情。
教室裏有四扇窗，兩邊各兩扇。因為時間較久，護住窗户的不鏽鋼有寫已經生鏽了，但還是顯得很堅固，所以説我們在教室裏是非常安全的。
在我們的頭頂，有十七盞電燈和七把電風扇。，有很多地方都值得我們欣賞，如：黑板的上面還有一面五星紅旗，用金色的邊框着，看上去特別漂亮。兩邊
牆壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲着，那些話都是用來激勵我們的。我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當然不止以上這些，這裏我就不多寫了。
在三十一世紀時會出現一種教室叫神奇教室。
神奇教室分高科技教室、景時人教室、綜合教室和體驗教室四種。高科技校園門外是五個保安機器人。第一個機器人是密碼機器人，要輸入密碼才能到第二個機器那進行開鎖，告訴你吧，密碼是一四二五零。第二個機器人是指紋機器人，你把指紋放在驗證器，如果在的話，它就躲到一旁。如果不在，腳下的機關就會啟動，地下的巨力彈簧，把你彈回自己家中。第三個是面部機器人，讓你刷臉。面部要在相機內，不然，一個像小型核彈般大小的玻璃罩會罩，飛十米後開始與大地親吻。終後落地，玻璃罩就會破碎。第四個是聲控的.，讀一下它給你的資料，搜索年級中所有人的聲音看一看是否相同。不同的話，地就陷進去，又會有一個椅子把你拉回家。第五個是眼部掃描，不是的話，就會把你凍成冰柱，扔到起點，開始向你播雨。桌子上有三個按鈕，有紅、黃、藍三色。紅是表示重新播放老師講的課。黃色的按鈕是存放按鈕，裏面是另外一個次元宇宙。所以，只需要拿上作業就可以了。藍色的是發問按鈕，結束後有不懂的就問，還在線答疑呢。桌子右方是一個小型銀幕，銀幕裏播放着老師講的課。
景時人教堂就很神，比如學“南沙羣島”景時人對黑板説南沙羣島，過一會，教室就會到達南沙羣島。學“但願人長久”有時説宋代蘇軾，過一會，就會到宋代，還是蘇軾的房間。
體驗教室和景時人教室差不多，只不過是真人的。景時人教室是看不到你的。
綜合是以上所有教室的效果都有。
我想我進入了神奇教室學習，成績一定很好。
“看！那間教室可真漂亮呀！”……當我發現那些學生指着的是我們的那間教室時，我不禁自豪起來。
我們的教室既寬敞又整潔，給人一種所謂“高大上”的感覺。由於經常養護，因此這間承載了我們無數歡樂回憶的大房間至今仍然煥然如新。不僅如此，它還是一間十分特別的“高科技”教室呢！
一進入教室，首先是一張巨大的黑板映入眼簾，這張黑板可不一般，分成了四塊，可以左右移動。打開之後，就是著名的`電腦電視一體機，既擁有電視的大屏幕與高清頁面，又有電腦般的操控系統，十分好用，可謂是“青出於藍而勝於藍，冰出於水而寒於水”。啊！這個電腦與電視結合而成的“新生兒”，就這樣成功的打進了我們學校的市場。
而説起它的新功能，就不得不提起另外一個高科技——投影儀，顧名思義，通過這個東西，就可以輕鬆的讓作業、書本等投影在電視上，並放大或縮小，怎麼樣，很厲害吧。而黑板的上方，就是神聖的五星紅旗，它時刻提醒我們要好好學習，將來報效祖國；黑板的左邊，是一個櫃子，櫃子的上方，是同學們最喜愛的圖書，中間是一摞摞作業，下面就是“生活用品”，也就是醫療用品了；在黑板的對面，是記錄了同學們點點滴滴的黑板報，每當回憶的時候，我們都會去看一下。
校門終於開了，我去教室的時候，又看到有人對我們的教室指指點點，並説“看！那間教室可真漂亮啊！”“是呀是呀”……
説起我的教室啊，呵呵，那可是處在養尊處優的位置，融合了多種好處於一身的完美結晶，要不怎麼叫他”天子朝堂“呢？
一、樓層好。地處一層的八9班教室，可真高興了我們這些人兒啊！上學放學不用登樓梯，這可是人間一大美差，出入方便，不費吹灰之力，更重要的事：我們班是教學樓西門的第一間教師，對於同學們來説，這可是省了不少的路程和時間。
二、位置好。我們班的對面是洗手間，平時方便，洗手，放紙屑，那叫一個方便。特別是大掃除的時候，涮拖布、洗抹布方便極了，嘻嘻，就憑這一點，就讓鄰班的同學羨慕不已！
三、精神好。八（9）班孕育了55位”朝中大臣“，由老師這位”女皇“統領。雖説是”朝中大臣“，但每件事都要我們自己來做，”女皇“只負責檢察、督導。也正是我們老師這一開明的舉措，才使得我們將班級管理的井井有條，星級班評比活動中，我們已經是幾連冠了，佩服吧！
四、佈局好。55套桌椅整齊有序的擺在60多平米的教室中間。桌椅的前面是一個乳白色的大鐵桌，這就是講桌，老師講課、批改作業時全靠它呢！更奇妙的是，它肚子裏的那台電腦，配合着背投一起輔助老師完成教學任務。桌椅北面的牆上有兩扇玻璃窗，窗台上擺放着八盆鮮花：白色的'菊花，雍容華貴；青翠的文竹，清香淡雅；金黃的野菊，活潑頑皮；這些鮮花，各具情態，為我們的教室增添了許多生機。桌椅後面的黑板報又是一道亮麗的風景線，柔美的線條、剛勁的筆畫、流暢的手法、寓意深刻的漫畫，新穎別緻的板報凝聚着全班眾人的智慧。
我的教室——”天子朝堂“，八（9）班同學共同建設的家。相信”天子朝堂“會更加輝煌，”朝中大臣“會更加優秀！
同學們，你們應該都有自己班的教室吧？想知道我們的教室是什麼樣子的嗎？那就跟我來吧。
走進教室一看，黑板擦得乾乾淨淨的，昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染，準不扣分。
先走到講台的左側，那裏的一張海報上有許多數學明星的.照片，他們都是在數學課上發言積極，上課認真聽講，課後作業寫得工整的。怎麼樣不錯吧？
再來到講台右側，那裏有一個班務角。這裏面是記錄作業完成情況的，每個人應該扣多少分，加多少分，記錄得清清楚楚，一個星期算一次總分。分多了就可以得到小貼畫，這對於得到貼畫的同學來説是一種榮譽。
走進教室後面，這裏的小精靈特別多，都有自己各種各樣的照片。貼畫就貼在自己的照片旁邊。看！那些小貼畫得的多的小精靈高興得不得了，好似在對其他小精靈説：“你們瞧！我最棒。”那些得貼畫少的小精靈好像在説：“那有什麼了不起，我肯定會追上你的。”最後只剩下默默無聞的貼畫小精靈沒發話，它們在心裏想：“我要加油。”
後面的的牆壁上方有幾行大字，全是名人名言，比如，“書是人類進步的階梯——高爾基。”每次我看到這些句子，就好像看到這些偉大的作者埋頭苦讀的情景，我暗下決心：“一定要向他們學習。”
這就是我的教室，怎麼樣，美麗嗎？有趣嗎？
五（3）班的教室的左下角，有一個櫃子。它全身都是白色的，裏面裝滿了我們可以借閲的課外書籍和登記表。把手是黃色的，櫃門的地方都有一塊明亮的大玻璃，很顯眼。它是我們班專門存放重要東西的櫃子，鑰匙有兩把，一把在班主任林老師手裏，另一把在班長付怡的手裏。它是我們班昨天搬來的，昨天我們班正在上早自習，突然來了兩個搬運工叔叔，它們搬來了一個巨大的長方體，被厚厚的紙皮包着，他們把這個東西放在了左下角的那個空位上，用剪刀把紙皮使勁刮開，亮出一個漂亮的發光的白色大櫃子！哇，真漂亮的櫃子！
搬運工叔叔和班主任老師一起把櫃子放好在教室的`左下角，就不再管了。然後下午，大家都把資料、書籍放進了櫃子裏，鎖上，下課了也有很多同學去觀賞這個美麗的大櫃子。你們不知道，我們學校每個班的左下角都是規定放一個置放重要東西的櫃子，我們班已經換過兩次了。第一次是在二年級，那時我們還不懂事。來到教室的時候就看見教室的左下角多了個橙色的圓角的可愛櫃子，我們很好奇，都去湊熱鬧，老師説小孩子不懂事，一定要用圓角櫃，防止瘋跑時撞着了。
又到了四年級，我們都去飯堂吃飯了。下午回到教室，發現教室的左下角多了一個米色的雙層櫃子，那個櫃子還有兩隻金色的小腳和把手，在陽光的照耀下發光，很引人注目，讓我們很開心，可是這個櫃子只陪伴我們度過了一年，現在剛上五年級，那個櫃子就“退休”了。我們班的一角，是最熱鬧，也是最引人注目的地方！
崇文樓四樓第二個教室，就是我們的五（5）班了，教室朝南，一面鮮豔的五星紅旗懸掛在東牆上，激勵着我們要好好學習，將來報效祖國。
紅旗下方就是那四面墨綠色的黑板了，被老師利用它傳授知識，可別小看了這幾面很呆板的黑板這裏頭啊！這裏頭可真是暗藏玄機呢！只要用手把中間的兩個黑板向外拉，好傢伙，裏面竟藏了一個大電視！在黑板旁邊有六張光彩奪目的獎狀，這些獎狀是我們用汗水換來的。每當看見這些獎狀，我就不禁想起了同學們為了能獲獎，而拼盡全力堅持不懈的情景。在黑板左側能看見一個書架上面擺放着整整齊齊、豐富多彩的書籍。這裏彷彿是知識的.天堂，下課時，總能看到同學們倚着書架，津津有味地看書時的樣子。
在教室後面有一面巨大的黑板報，黑板報圖文並茂，只見上面的字跡工整雋秀，一隻小豬活靈活現，像是在和我們招手問好呢！黑板報旁邊是展示欄，這裏不僅有同學們精美絕倫的繪畫作品、蒼勁有力的硬筆書法，還有令人嘖嘖讚歎的作文——同學們多才多藝，數都數不清！
再一個就是我們的老朋友—課桌了，這個課桌功能可大了，夏天可以舒舒服服地趴在上面睡覺，自習的時候可以在上面看書、寫作業或是畫畫，想幹啥都行。
整個教室看上去寬敞明亮，窗明几淨，十分温馨！
“好多動物啊！為什麼這麼多動物。”我在教室裏不禁説到。
我班的動物好多，看，那不是“猴子”嗎？他跑到一個同學的位子旁，拿着一個萬能膠水，在同學的鉛筆盒上點了幾點，再把鉛筆盒放到抽屜裏膠上。很快上課了，那個同學要把鉛筆盒拿來時，但拿不動，“猴子”就在後面暗笑着。
這裏的“猴子”怕“獅子”是一定的。我班的“大獅子”，因為她是副班長又是女生中的大王，只要她被人打一下或碰、罵、説一下，就會呼喚“獅子”小兵過來，把犯人痛打一通。如果你對她好點，她就不會讓你被其它“獵物”傷到你，如果對她很不好，她會讓“獅子”軍閥對付你，也會讓你的`朋友來攻擊你，沒事可真不能碰她，上次“猴子”逃跑時不小心碰到“獅子”，幾乎全班女生都出動了，那叫的真是個慘。
“嗡嗡”教室裏的“小蜜蜂”開始一個勁的“唱歌”。但是有一個同學不一樣，他就是班長江雲皓，他拿着一本書看着，有時點點頭説上一句：“原來是這樣啊。”有時眉頭緊緊正在思考着問題，有時搖頭晃腦，輕輕微笑着。這真是“蜜蜂”啊！跟別的一羣嗡嗡叫的“蜜蜂”有着很大的差別。這就是“採蜜”的“蜜蜂”，別人上體育課時，我看他坐在位置上，認認真真地寫作業，那字真是工整，我問他為什麼不去，他説他學寫作業。
我班還有很多“動物”，你班呢？
我叫邱添，我是快樂的二年六班的一分子。我們這個集體是由40個淘氣的男生和23個可愛的女生，還有幾個可親的老師組成。我很愛我的班級。
班級的同學們就像一羣快樂的小蜜蜂，有的活潑可愛，有的穩重愛思考，還有的聰明好問，上課積極舉手發言。我們在上課時坐得端正，認真聽講，積極舉手發言。下課時，同學們相互交流有趣的事，一起玩有各種花樣的花繩，看跳蚤書市上淘來的有趣的書……
同學們熱愛班級，團結互助，都想讓班級變得更美好。每天每天的值日班委們總是早早到校，帶領大家早讀、看書等，讓老師十分放心。上學時，林志琨同學總是準時把班級的門打開，中午寫字課過後，班級圖書角的管理員總是按時認真地整理圖書角的圖書，讓我們的圖書角隨時都是整齊美觀的。每週一下午寫字課前，鄭旭和陳宇劼同學都要把窗户窗台等地方擦得乾乾淨淨，不管天多冷，他們從不退縮。每天的值日生都把教室打掃得一塵不染才回家。還有負責關窗户的關門的主管們工作十分認真，把老師和同學們交給的任務完成得十分漂亮。就是遇到同學吐了，並且吐得滿地都是這樣的事情發生，老師也不用着急，自會有同學趕緊去取沙，清掃，倒沙，為生病同學送水等。生活在這樣一個温暖的`班集體，我感到高興。
我愛我的班級，我以後要多為班級做事，我要為班級的美麗貢獻一份力量。
點評：小作者因為有愛，所以用愛的語言生動地描寫了他眼中的平平凡凡的事，平平凡凡的人，讓他筆下的一切都充滿了愛意。
我想有一個這樣的教室，它有一個特別的功能，就是你想去哪裏，它就會瞬間把帶到哪裏。
這個神奇的教室裏有很多長得像頭盔一樣的瞬間轉移器。每到上課時它都會四分五裂的分成各個獨立的小房間，然後老師會給每個同學發送一個視頻通訊議，同學都可以通過這個儀器與老師對話，老師會根據每個同學的學習情況，分別發送相關資料，這樣每個同學都會全面的學習自己需要知識。
每個獨立的小房間裏都配備的'有激光製造機，都會根據你要去的地方，給你準備相應的裝備。每個房間都有一個黑洞儲存盒，內存超大，可以把你採集到樣品通通可以永久保存進去。在我們需要時，隨時可以取出來用。每個黑洞儲存盒裏，都放置的有急救包。如果遇到不法分子，對你進行惡意攻擊，急救包就會自動啟動保護模式，它會變成一個6層樓那麼高的巨型機器人，幫你打敗不法分子。
每到上歷史課時，教室有一個時光倒流控制器，只要在控制器上輸入想去的時代和地方，然後點擊啟動按鈕,控制器瞬間讓你穿越到那個時代，那樣我們就可以親身感受那個時代的風土人情和文化氛圍。
這個教室還會變形，可以變成飛機，火箭，快艇，汽車……只有你想不到的，沒有它做不到的。我太愛它了！你想有一個這樣的教室嗎?
文學範文吧
![實用的快樂元宵節作文必備[3篇]](https://i3.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0874feb504252c549e3f76609a4b-s.jpg "實用的快樂元宵節作文必備[3篇]")
