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我們的教室作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.76W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我們的教室作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的教室作文15篇

我們的教室作文1

城北國小篤行樓的第四層最東邊教室,那就是我們304班學習的小天地。

進入班級的前門,一眼就能看見一個大大的講台,講台上安裝着多媒體控制枱。只要輕輕按下按鈕,就會落下大屏幕,播放老師為我們精心準備的課件。

講台的右邊是班級圖書角,那裏放着我們喜歡的書本。圖書角的下面是個衞生櫃,裏面放打掃教室的衞生工具。講台的東面是我們上課用的大黑板,老師上課時及時把我們不認識的生字或難以理解的習題寫在上面,一字一句地教我們知識。

我站在講台上一看,台下有26張課桌椅,擺放得整整齊齊。兩邊的玻璃窗早已被值日生擦得乾乾淨淨。明亮的教室是我們愉快學習的好天地。

教室的後牆上又是一塊大黑板,那是我們學生自己的`學習小天地。在那裏我們可以貼自己喜歡的內容,什麼卡通了,什麼漫畫了,什麼笑話了,什麼優秀作品了……這是我們自由展示的空間。

我喜歡我們的教室。我們的教室作文教室裏的回憶

我們的教室作文2

我叫張苡楨,在桃園國小上學,我的教室在三樓的'第二個教室。

進了教室一排排整齊的桌椅呈現在你的面前,它可以供我們上課和寫字,在右邊的牆上有一行字,那就是:百花齊放,爭相鬥豔。這幾個字就是我們的“紅花榜”它可以激勵我們努力學習。教室後 面有“班級格言”裏面的內容是:相信自己行,才會我能行。你在這裏行,我在那裏行。今天若不行,爭取明天行。能正視不行,也是我能行。相互合作行,創造大家行。爭取全面行,天涯任我行。

啊,我愛我的教室。

我們的教室作文3

我們的教室非常美麗。那讀書園地、放飛心情、知識欄、圖書角、芳草地……佈置得賞心悦目。

我最喜歡得是我們教室後面的讀書園地。園地的頂上,有幾個大字——讓我們享受學習的樂趣。園地分有三個欄目——《真我風采》、《好書推薦》、《我努力我出色》。《真我風采》上寫着許多同學的優秀作文,還有美麗的字跡。《好書推薦》上都有許多書的內容,有同學讀書後的收穫。《我努力我出色》的'上面有着我們七個讀書小組的比賽和分數,同學們讀的書本數,寫的文章篇數、最佳的作文,多在這裏展示。

我還喜歡教室右邊的書架。書架上有《安徒生童話》,《格林童話》……這些書都非常好看,是我們大家你一本我一本捐的。下課時,同學們常常向圖書管理員借書。看完了,大家又從家裏拿來。捐一本,看百本,我們班級的圖書架陳了學校的三星級書架。書架旁的“圖書是人類智慧的源泉”,成了我們人人皆知的名言。

我愛我們的教室。

我們的教室作文4

我們那美麗的教室經常在學校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個小導遊,來給你們介紹一下我們這個美麗的教室。

一進教室,映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報。黑板報有兩個主題:分別是《第二課堂》、《小隊活動》。其中《第二課堂》是我們班每個同學與老師一起精心設計、佈置的。上面的顏色各不相同,有紅、黃、藍、綠、橙,真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。

窗台下長長的櫃子上那一抹綠是什麼?走近一看,原來是一列排放整齊的.綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭,還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機與活力。

怎麼樣,聽完我的介紹,你肯定覺得我的教室很美吧!這就是我們生活和學習的家園。一個温馨而和睦的教室。我愛這個美麗如畫的教室,這個教室見證了我們這個班集體;見證了我們的歡笑;見證了我們的淚水……

我們的教室作文5

我們的教室在教學樓二樓。那是一間嶄新整潔的教室。

走近教室,就會看見一扇褐色的門。走進前門就可以看到我們班的多媒體講台桌,裏面裝着電腦和投影儀,每天老師都用它們給我們播放課件,展示作業。

教室前後分別有一面大黑板。前面的黑板是老師用來給我們上課用的。在黑板的.正上方掛這一面鮮紅的五星紅旗,紅旗兩旁分別寫着“勤奮學習,報效祖國”八個大字。在黑板的左上方有一個廣播,它每天播放出眼保健操的音樂,每當學校有什麼重大的事情,它也會響起,及時告訴我們。後面的黑板上有老師出的黑板報。上面花花綠綠的佈置得非常漂亮。我們可喜歡了。

教室的左右兩邊都是窗户。那些窗户都非常透明,簡直與沒有裝玻璃一樣。那是我們認真擦洗乾淨的結果呀!每一扇窗户上都有一扇簾子,那是用來遮擋強光的。窗户中間有兩塊空着的牆壁。牆壁上貼着名人名言。你看,我們的教室多麼漂亮,多麼美觀,多麼整潔!

我們的教室作文6

今天,我來介紹一下我的教室吧!

站在教室門口,可以看見我們班的班牌,我們有什麼課,班主任是誰,上面都有。班徽是一朵微笑着的向日葵。

走進教室,就可以看到天花板上的幾個大字:向着陽光,快樂成長。教室裏還有悠悠書香、漫遊古詩樂園、童心妙筆等等先來介紹一下悠悠書香吧悠悠書香是許多節組成的,裏面的課外書有好多,有我沒看過的,也有我看過的。

漫遊古詩樂園是十首三年級必背的古詩,可以隨時去看一看,背一背。

童心妙筆是由十首三年級要背的兒歌,可以隨時記一記。

還有我們班畫的畫、寫的字、畫的手抄報等等有許多讓我們展示的機會。

我最喜歡悠悠書香,因為有許多書可以看,能增強我的閲讀能力,能拓寬我的.視野。那你的教室是什麼樣的,快來展示一下吧!

我們的教室作文7

我們的教室乾淨、整潔、寬敞明亮,有着濃濃的讀書氛圍。今天,我給大家介紹一下吧!

從教室的前門進入,第一眼看到的就是烏黑的黑板。別看他只是一塊黑板,它的作用可大哩!老師用粉筆在上面寫寫畫畫,讓我們更快的理解知識懂得道理。

黑板正前方是一張銀色的桌子,也就是講台。老師在上面放一些上課要用的東西,比如課本,教案,粉筆,粉筆刷,括音器等等,最重要的是還有電腦,老師可以用它來投屏教學。

講台前面就是課桌和椅子,黃藍色的桌椅整整齊齊的擺放着,每天我們在這些忠實的夥伴的陪同下讀書習字。

前不久教室裏迎來了我們的新朋友-兩個綠綠的嶄新的`書櫃。書櫃裏有各種各樣的書,童話書、科幻書、百科全書、文學書、歷史書等等都井然有序的排列着,等着同學們去翻閲它們。每次下課,只要有時間,我都會去那兒看看書,那是我最喜歡待的地兒呢!

我愛我的教室,它是我們學習的樂園!

我們的教室作文8

教室的門朝南,黑板朝西,黑板下面是約3米長的講台,講台的西邊是多媒體,多媒體的西面是我們坐的桌凳,擺放得整整齊齊。再西面是我們的黑板報。一個月換一次黑板報,真辛苦呀!我們的教室 在二號教學樓的四樓。一下課窗户就打開了。南北兩面牆上共有六扇窗户和四塊白板,白板的題目是:快樂書屋、我才我秀、共同關注、成長的力量。我的座位在南邊的第三排第三列。因為我們的教室 在四樓,所以,班裏有很多灰塵,掃地很不好掃。可是隻要我們有水滴石產的.精神,就會掃乾淨了。我們教室的隔壁,是五(2)班和五(4)班。我覺得上到四樓很累,要是我們的教室在二樓,就可以 很輕鬆的上去了。

我們的教室作文9

今天我們來觀察一下我們的教室。

我們的教室前面有一個大黑板,每天老師都會在那裏講課,旁邊還有,老師的辦公桌。上面放着粉筆,紅筆,各種辦公用品。

中間是我們同學的`桌椅。一共有六個組,每過一週我們又要搬着桌椅換組,每過一週就會換一個組織做值日,每個組都會做五天。

最後只有一個畫板報的黑板。一年級和二年級都有大哥哥,大姐姐來幫我們畫。只有三年級是自己畫,畫板報還要寫很多的字才可以。

右邊有兩個門,一邊是後門,一邊是正門。後門和正門分別分為兩個組。其中後門有,窗户和暖氣,同學們每次上操之前都要先開窗户通氣。上操回來後,每個同學手凍的通紅。同學們就會把冰冷的雙手放在暖氣上暖手。

最後,你知道我們的教師,長什麼樣了嗎?你也來寫一寫吧。

我們的教室作文10

我們的教室很美麗,想來參觀嗎?快進來吧!

瞧,那是大屏幕。它是受電腦控制的。這是我們的講台和黑板。老師經常用到它們呢!

再看這裏,這是教室的中間。看看這些桌子椅子排得多整齊呀!

這是教室的後面,那有黑板報。每當佈置黑板報時,我都會精心製作。我很喜歡貼黑板報,所以我很羨慕那些專門貼黑板報的人。

接着,請你環顧四周。有兩卷書法字掛在牆上,有爭章園地。最後,看看植物角,那兒有很多植物。都是同學們帶去的。我也帶了一盆“珍珠椰子”。還有一種植物名叫“紅掌”,它是陳音綺帶來的'。我喜歡它,因為它會開花,花是紅色的,很可愛!

我們的教室漂亮嗎?歡迎再次光臨!

我們的教室作文11

3月21日 星期天 多雲

大家好!我是你們的小導遊小朱,今天我要帶你們參觀清荷教室。

一推開教室的門,我們先看到碧綠碧綠的桌椅排得整整齊齊,就像一棵棵筆直的`小樹。再看兩邊的文化牆,右邊的牆壁上貼着一支支五顏六色的鉛筆,好像要立馬跳下來幫我寫好作文。左邊有四位小朋友面帶微笑,好像在跟我們招手,邀請我們一起玩耍。還有一朵朵花兒在牆上“綻放”,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,教室被裝扮得真美麗。

地板一塵不染,教室正前方還有一塊光潔的白板,老師用魔法棒——白板筆教我們知識。教室後方有一台空調,夏天給我們涼爽,冬天給我們温暖。

這裏是我們成長的樂園,也是知識的海洋,讓我們灑下童年的歡聲笑語。小朋友們,你們喜歡小導遊的介紹嗎?喜歡的話別忘了給我五星好評哦!

我們的教室作文12

六一兒童節快到了,教師説要我們裝扮教室,慶祝自己的節日,同學們都開動腦筋,七嘴八舌,構思自己的想法。

我想先把教室打掃得乾乾淨淨,把窗户和門都擦乾淨,然後把彩色的`氣球掛到教室門口,把窗户上貼上漂亮的窗花;我們每個同學都要在黑板上留下自己的筆跡,可以寫“歡慶六一”等字,也可以畫小朋友,還可以畫樹木、花草。我們還要把講台收拾整齊,放上幾盆美麗的花,把電視上掛上一些花邊,把電棒上掛上綵帶。

我們的教室裝扮得漂亮吧?盼望六一兒童節早日到來!

我們的教室作文13

每個學生都有自己的教室。我也有自己的教室。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”那一如既往的上課鈴聲又響了起來,同學們排着整齊的隊伍走進教室。

我們教室並不寬敞,勉強能夠坐下八十多個人。但教室十分漂亮,牆壁上貼着同學們畫的各種各樣的中國畫。瞧!教室正前方牆上那副畫着一隻活潑可愛的小狗,正在學我們上課時抱臂坐直的`姿勢,彷彿也在認真聽老師講課呢!

教室裏面還有一個每天都灌滿新知識的盒子——黑板。它上面寫滿了當天所要學的重點內容。如果有誰上課時沒聽懂老師講的重點知識,下課隨時都可以去觀看黑板。

我們教室裏,不僅有這樣一個幫助大家學習的黑板,還有幾扇使我們放鬆眼睛的窗户。我們上了四十分鐘的課,學習了四十分鐘所要學內容。下課時就是這幾扇窗户讓我們眼睛一亮,心情舒暢,思緒萬千。

我愛我的教室。

我們的教室作文14

我們四(2)班的教室在呂城中心國小的養正樓,從東邊數的第二個教室就是。

走進教室,前面是一塊乾淨的黑板,這黑板是我們學習的知識海洋,語文老師在上面教我們寫一個個很有精神的漢字;數學老師在上面教我們一道道數學題,使我們更聰明;英語老師在上面教我們一個個英語單詞,使我們能流利地説英語……所以説它很重要,它像傳遞知識的信鴿,像一片知識的海洋。與前面黑板遙遙相對的是後面的`黑板報,上面記載了許多的知識,能讓我們牢記一些規定。黑板報的右下方有一個飲水機,如果我們渴了,它就能幫我們解渴。飲水機的旁邊有一個充滿知識的圖書櫃,它能讓我們的知識變的更加豐富,所以同學們都積極的爭相借閲,想讓自己的知識更加豐富多彩。南北兩側的一扇扇窗户為我們輸送了新鮮的空氣。教室的中間是整齊的桌椅,能讓我們更好的寫作業,吸收知識。

教室就像我的家,一個温暖的家。

我們的教室作文15

教室,是我們的第二個家,一個説大也不大的小地方。當我們還是一個六年級新生時,這個教室是一個空空如也的地方,而現在它開始變得豐富多彩,書刊架,文房四寶,水墨畫,棋盤……開始進入我們的教室,裝點我們的教室。

在這個不大的.教室裏裝載了我太多記憶,我哭過,笑過,鬧過,我珍惜在教室裏的所有記憶。

早上,當門鎖被打開的時候,新的一天就要開始了,我們早讀、上課、下課,歡笑、成長……一切又緊張有序地運行着。

中午,這是我們最悠閒的時刻,一部分人會在前面練毛筆,另一部分會在後面下棋,而小部分會在自己的位置上看書。而有下棋的,自然有看棋的,在棋桌邊經常會發出許多一輪只剩下一個棋子的情景,比如説誰會贏,該下哪兒,大家都忙得不亦樂乎。

夜幕降臨,晚自習也結束了,教室裏的燈被關上,一切又重歸於平靜……

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