無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫蒲公英的作文3篇，歡迎大家分享。
在一條小河邊，長滿了綠油油的青草，草叢中有着一朵朵美麗的小花，還有一朵快樂的蒲公英。
一天，太陽公公説：“孩子，你已經長大了，要飛往祖國，各奔前程去了。只要不離開土壤，你就能生存。”説着，給了蒲公英一把小傘，讓風伯伯帶它飛了起來。
它飛呀飛，抬頭往上看，藍藍的天空上，一隻麻雀展翅高飛。低頭往下看，整個草叢，全在它的眼皮低下，青草姐姐，大樹婆婆，土壤媽媽正向它揮手，與它告別。
它飛到了草坪裏，這裏空氣新鮮，風景優美，還有許多朋友：有小小的金黃野菊花，有綠油油的小草，喇叭花更是吹着小喇叭，像在歡迎它的到來。蒲公英歡喜得不得了，抖了抖身體，把種子撒播在草坪堆裏。
它飛到山坡上，小樹向它招手，好像在歡迎它的到來；小鳥在快樂地歌唱，好像在與它快樂交談。於是，蒲公英在這裏安了家，和這裏的`動物們交上了朋友。
一陣微風吹過，蒲公英又跳起了優美的舞蹈，去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔，不正是一朵朵的蒲公英嗎？去到哪裏，他們就在那兒紮根、安家。點評：
蒲公英靠着風婆婆的力量，吹到哪裏，就在那裏安家。小作者以蒲公英不擇地而播種的精神，讚頌了日夜堅守在祖國邊疆的解放軍戰士。
風來了，對着蒲公英微笑，迷人的微笑着。
蒲公英被風淺淺的酒窩吸引了，於是，
它飄然而起，想要隨風而去。
小小的`蒲公英被風帶到了一塊陌生的水域，
幾經周折，櫛風沐雨，
終於，它懊悔了，嬌柔的哭泣着，
可惜它無能為力，擺脱不了湍急的河流，
無奈，漂啊，飄啊，
漂過了一條條幹涸的支流，
飄過了一個個荒蕪的村莊，
歷盡千山萬水，萬水千山。
突然，
陣秋風吹來，落葉灑滿了一地，
鋪成一道通往心靈深處的捷徑，
踏腳未落，落葉隨風飛了起來。
伴着蒲公英，遠遠的走了。
我想，她們私奔了……
時間如薄霧，淡淡的回憶藏在時間那薄薄的霧裏，模糊不清。我經常回憶那些往事，默默的沉寂在一片哀愁中。
那時我五年級的時候。我和劉依姍又去了那家店。我們照例買了兩個土豆餅，一杯水果冰，這大概是最後一箇中午了，只是，當時我們還不知道。
輕輕地走在那條熟悉的路上，還是那些花草，還是那些樹木，聖誕節留下的綵帶仍高高掛在樹枝上。金黃的樹葉，悄然落在那兩個女孩身上。她們有些倦意的品嚐着屬於她們的那份土豆餅。
“土豆餅真是美味。。”劉依姍説道。我點點頭，回答道：“是啊。不知道怎麼做的。”“嗯?”劉依姍思索了片刻。“應該是先用高壓鍋蒸熟，再煎的吧。”不知不覺中，她們已經走到了那片種滿蒲公英的草地上。菜粉蝶輕盈的`飛着，我高興的跑去抓蝴蝶，劉依姍在後面緩緩地跟着。我以為她不舒服，跑過去看她，誰知他趁我不注意，幫我抓很多隻蝴蝶了。我採了許多金黃金黃的蒲公英，帶到午託班。我和劉依姍準備把它們插到“愛情海”，當我們的友情見證物!
那天下午，我最後一次坐365公交車回家。當我看到讓我感激的翠竹國小和充滿遐想的翠園中學時，我默默裏想着：那裏面裝滿了我的祝福!
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