我們的校園有許多美麗的地方，我最喜歡校園裏的花壇。
沿着一條彎彎曲曲的'小路，衝着小溪就來到了美麗的花壇。春天到了，春姑娘抬着輕快的腳步，不知不覺地來到校園的花壇，春姑娘叫迎春花起牀了，迎春花在春姑娘的催促下，它開起了美麗的花瓣。
一不注意，夏哥哥就悄悄地跑來了，柳姑娘在空中舞蹈，那翠綠翠綠地柳樹讓我想起一首詩“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。
秋姑娘一點禮貌也沒有，沒有敲門就闖進了我們的世界，有些花都枯黃了，月季妹妹神氣滿滿，空中黃色的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。
冬姑娘如期而至，她頑皮地灑下了一場鵝毛大雪，臘梅和其它的花朵穿上了潔白的毛衣，花壇頓時一片白茫茫的。
我喜歡四季的花壇，它美麗極了，有哪一個花壇，比得上我們校園的花壇呢？
評語：修辭手法的應用讓你筆下的花壇美不勝收。
我們的校園就像一個花園，多麼美麗，多麼可愛。
走進校園，就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到着美麗的人間，來到我的視野，把萬物吵醒了，一片生機盎然，綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子，從大地媽媽的懷抱裏伸出一個嫩綠的小腦袋，過了幾天，一來學校，啊！小草綠得鮮亮，長得非常壯實，我用手撫摸它，我的感覺就更不一樣了，非常柔軟，就想鋪了一層薄薄的地毯，很想到上面滾滾，翻幾個跟頭，花壇上刻着三個小朋友在打乒乓球，從他們的精神中，我就想起了一句話：“一日之際在於晨，一年之際在於春·”我要珍惜着時光，多活動，讓自己長得非常壯實。
春天隨着落花走了，夏天披着一身綠葉兒在暖風裏跳動着走來了，夏天，花壇裏可熱鬧拉！開出許許多多的雞冠花，直立着好像在做體操，有的羞羞達達的低着頭，好像非常害羞，有的頭向外探着頭，好像在向我們招手，真可愛。
深秋一到，寒霜襲來，那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調落，唯獨菊花敖霜怒放，為秋天肅殺冷落季節增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊……姿態各異，嬌媚的花瓣在陽光下閃耀着美麗的.色彩，那一株株菊花多像一羣亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，有的同學打學仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰。滑冰的同學，那矯健的身影，如春燕展翅。
啊！我愛我校園的一年四季，更愛那個美麗的花壇。
我們的學校辦公樓前面有四個花壇，一個梅花形的，兩個三角形的，一個長方形的，四個花壇連成一片像五彩的小花園，這裏景色優美，是一道亮麗的風景線。
四個花壇中各有一棵青葱翠綠的雪松，遠遠望去，猶如四座綠色的寶塔矗立在那裏。走近看，幾棵雪松枝繁葉茂，彷彿伸開雙臂在熱情的歡迎我們一根根綠色的針形的葉子，摸上去挺扎手的，像是用來保護自己的鋭利的武器。雪松最下端的顏色較深，呈墨綠色。爸爸告訴雪松具有高貴的.品質，她不怕嚴寒，寧折不屈，正如陳毅元帥所説：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”我喜歡雪松，而且要向她學習。
花壇的四周各有一圈翠綠的冬青樹，他們整整齊齊的圍繞在雪松的旁邊，四季常青，給我們的校園帶來無限的春意。
我愛我們的學校，更愛校園的這一景。
當你一走進我們的校園就會聞到陣陣花香，校園一角的小活動區特別引人注目。
它在綠樹掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開的`花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的，微風吹過，飄來一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚，校內鳥語花香。裏面有許多健身器材，雙槓，單槓……
下課時同學們在活動區玩得可高興了，有的在玩雙槓，有的在玩單槓，有的坐在樹下讀書或遊戲，還有的靠在樹下思考問題，遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。
校園一角，正是有了這個活動區，使校園的天更藍，雲更白，陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角！
我在立賢上學，那兒像一片花園，老師是園丁，而我們是花朵，那兒又像海洋，老師是船，而我們是遊動的魚兒。
一進大門，可以看迎接我們的花兒們，花壇的'左邊是操場，右邊是一片空地，後面是教學樓。
其中，最有趣又最美麗的就是花壇了。上課時，花兒們隨風飄動，一會兒對着你笑，一會兒東張西望。下課時，孩子們來了，他們有的與花兒們説悄悄話，聽大自然的，偶爾飛來幾隻小蜜蜂，和他們一起探索着春天的小祕密，有的孩子一起玩兒老鷹捉小雞，他們你追我趕，開心得像個3歲的小孩，還有的聚在一起高興的聊着天……
啊！校園，你給我們帶來知識，帶來快樂！你是我永遠不會忘的地方！我在這兒，收穫了知識，友情。
你讓我在知識的海洋裏快樂的遨遊，我怎麼能忘了你？
我的校園位於鼓樓區，我已經在那生活三年了。
每當進入大門口，就能看見一塊清澈見底的小池塘，一羣小魚在水裏歡快的做遊戲，教學樓旁邊就是大操場。大操場邊上種着幾棵香樟樹，每到夏天，香樟樹就像一座涼蓆，像一把大傘，供我們在下面乘涼。中間有一個用瓷磚做的'主席台，主席台就像一個大王，香樟樹就成了小兵，護在左右。大操場還有幾個籃球架直直地站着。
到了下課，大操場就是我們玩耍的天地。香樟樹的樹葉沙沙作響像是在歡迎我們到來，我們像關在籠裏的野兔，一聽到出籠，爭先恐後地向外衝。你瞧，高年級的大哥哥，拿着籃球過人，衝出人羣，將籃球投進筐中，動作一氣呵成，我忍不住鼓起掌來，幾個低年級的人，爬上主席台，在一起追逐打鬧。
啊！我愛大操場，但我更愛我的學校！
夜幕降臨，星星比任何時候都要亮，就像一個銀灰色的袋子，裝着一顆顆奪目的寶石，讓大地上的一切都變得那麼雅緻，那麼幽靜。
校園裏的夜是柔和的，是夢幻的.。不知不覺，天空中出現了一些“小精靈”。“小精靈”越來越多，好像一個個閃爍的寶石在墨藍色的地毯中翩翩起舞，又好像一個個小精靈在眨眨眼跟我們打招呼呢！突然，天空上“嗖”地劃過了一顆流星，圓圓的石榴後還拖着一條長長的尾巴，朝我揮揮手，就消失在浩瀚的星空了。
晴朗的夏夜，星星那銀灰色亮光照在校園的話壇上，花壇也發出銀灰色的亮光。照在操場上，操場上也發出銀灰色的亮光，照在教學樓，教學樓也發出銀灰色的亮光……星空下的校園總是美得讓人陶醉。
夜晚的校園可真美啊！
走進西安育英國小的大門，你肯定會被校園裏的美景吸引住，尤其是大門東邊嘩嘩轉的水車。
一條用石子鋪成的小路彎彎曲曲的，石子小路的盡頭就是美麗的水車。
水車下面有一潭水，這是一潭圓圓的清澈見底的水池，平靜的水面像一面大鏡子。周圍有一些形態各異的大石頭：有的像一直蹲着的小狗，有的像一隻卧着的綿羊，還有的像一個靠椅……石頭旁還有碧綠的小草，高大的'棕櫚樹，棕櫚樹的葉子尖尖的，一年四季都是綠色的。
最有趣的當然是那用木頭做的水車，水車旁有一根管子，勤勞活潑的水爭先恐後的從管子裏噴射出去，讓水車飛快地轉起來。
我站在水池邊，水車灑出的水，彷彿是濛濛的細雨，涼爽極了！
每到下課，同學們像趕集似的往水車邊跑去，在這裏玩耍，非常高興！
這就是西安育英國小校園的一景——嘩嘩轉的水車。
我駐足欣賞校園美景。
柿子從濃密的黃綠相間的葉子中竄出，一個個還蓋着青色的被子，不願清醒過來。絲瓜貌似要比柿子勤快得多，一個個鉚足幹勁，順着瓜架努力向上攀爬不知疲倦，不過一些強壯的絲瓜早已佔領絕佳地帶，吸取日夜精華，長得又長又綠。駐足仰頭時，不時一些南瓜會為你張開燦爛的.笑容。石榴也不甘示弱，一個個爭先恐後從繁茂的樹葉中擠了出來，彷彿一整棵樹都容不下它們似的。一串串頑皮的小葡萄也跳了出來，為此增添了幾分歡樂。山楂樹也將自己最美的一面在最好的時節展露給人們，一個個鮮紅色的山楂長滿了枝頭，枝頭被壓彎了腰，但依舊為此美景感到無比快樂。草坪上冒出幾朵顏色較為鮮豔的野花，為這次選美大賽添加了一些色彩，街道旁潔白的鵝卵石也來湊熱鬧。園中笑語不斷。
校園美景甚多，何其美哉！
我最喜歡的一個地方是校園的花壇，那裏是個美麗的地方。
這個花壇一年四季都散發着誘人的花香。春天，鮮花盛開；夏天，鮮花鬥豔；秋天，丹桂飄香；冬天，臘梅傲雪。但最美的時候還是在萬物復甦的春天。
冬去春來，校外的梅花剛榭，花壇裏的迎春花又開了，從遠處望去，好像是一羣黃蝴蝶在歡快地飛舞。
迎春花只是一個“司號兵”，迎春花一開，映山紅也陸續開放，站在教學樓上，一眼就可以看見美麗的.映山紅像是一團燃燒的火焰，風一吹，又像是一個亭亭玉立的紅衣少女在微風中翩翩起舞。
在花壇的左邊，是幾棵桂花樹。每到九月開學，一進校門就飄來陣陣沁人心脾的清香，盛開的桂花像一顆顆小球，十分可愛，摘下一小顆放在口袋裏，能讓你一整天都聞到桂花的清香。
校園的花壇一年四季都有不同的景色，真是太美了！
校園就像是我們的第二個家......
我們的校園是一個充滿活力，充滿歡樂的校園，那裏有和藹可親的老師，活潑可愛的同學。
走進校園，你就會聞到一股淡淡的清香，那就是大自然的味道，校園裏種了許多花花草草，更有那高大的樹木。
再往前走，你就會看到孩子們的'樂園，那就是操場。
每週一早上，操場上會舉行莊嚴的升旗儀式，伴隨着國歌，望着五星紅旗緩緩地升起，同學們是那麼地興奮，我們的祖國是那麼得偉大。
上體育課時，我們就會到操場上去鍛鍊，有的在跑步，有的在打球，有的在跳繩......大家都和各自的好朋友在玩。在操場上，我們學習了很多，老師教我們怎麼可以將沙包投得更遠，還告訴我們只有團結才能把接力賽跑得更快......
校園的操場讓我着迷，讓我心醉.我愛我的校園。
從我剛進學校的大門時，我就被這裏的美景所吸引了，尤其是我們教室前面，幾棵高大挺拔的大樹，像個屹立不動的監視官，有人在追跑嬉鬧時，它便隨風飄下幾片落葉，彷彿在提醒他們，小心摔倒。
大樹下有一些用石頭做的凳子、桌子，在我們覺得無聊的'時候，便會走到那裏，坐下來，發發呆或者聊聊天。即使烈日當頭，也不用擔心炎熱，有了這些大樹，我們既不會被曬到，還能享受微微的涼風。閉上了眼，感受身邊的樂趣，聞着樹的清香，彷彿置身於天然氧吧，給疲憊的身心一次放鬆。
穿過樹林，是一片草地，雖已是秋天，但仍然綠得發亮。站在草地上，腳底軟綿綿的感覺便蔓延上來了，真想像兒時一樣，躺在這草地上，享受這泥土與草的清香。
在我們的校園裏，有一塊小廣場，雖然很小，但對我們意義深刻。
早晨，陽光照耀着小廣場，它從睡夢中甦醒，微笑着迎接我們進入校園，似乎在對我們説：“小朋友，早上好”。那紅色、灰色和鵝卵石錯落有致地擺着在小廣場上，顯得那樣安詳、美麗。
中午，眼保健操過後，我們排着隊來到小廣場上玩耍，有的在跳繩，有的在玩編花籃“、”拍皮球“，非常熱鬧。
晚上，小廣場恢復了寧靜，天上飄下了雪花，給小廣場蓋上了一層雪白的毛毯，小廣場靜悄悄地和我們一起進入了夢鄉，它是否夢見了我們又在和它一起玩耍呢？
小廣場上的鵝卵石被調皮的小孩扒掉過，我想它一定很難過，希望我們愛護它，它可是我們玩耍的樂園。
我愛美麗的.校園，更愛校園裏的小廣場，感謝它陪伴我們度過一段美好的時光……
我去過很多地方。比如：北京，廣州等地。但我最喜歡的還是我的校園。
早晨的校園是安靜的'。當第一縷晨光射穿薄霧，照射到花壇時，一切的一切變得愜意。瞧！小螞蟻們門去找早餐了。蝸牛還在家裏睡懶覺呢！蝴蝶在空中翩翩起舞。花兒剛剛綻放美麗的笑臉，八點左右，早晨的寧靜很快就被打破了！原來同學們陸陸續續的進學校了。
中午。當太陽最熱時，花兒們變的憔悴了些。孩子們來到花壇邊，一個人手拿着放大鏡來進行觀察。一個人一手拿着筆記本一手拿着筆記錄。花兒們努力地綻放自己好讓同學們觀察。
下午同學們回家後校園又恢復到早晨的寧靜。門房爺爺開始清掃園。一切是那麼的安靜。
啊！這就是我校園的一角。這就是我美麗的校園——紅星路國小。
校園生活五彩繽紛，多姿多彩。校園中的每一個鏡頭，就像是大海里的浪花，千姿百態。
陽光早讀
清晨的校園是最美麗的，同學們帶着愉快的心情踏着輕快的腳步來到教室。隨着小跟班的一聲：“拿出書，快早讀。”，教室裏吵吵嚷嚷的'局面頓時轉成了朗朗讀書聲。
“AA，書放下來讀。”
“BB，別竊竊私語。”
“嗯，CC今天表現不錯。”
“今天，大家都很認真。”聽到小跟班的讚揚，同學們讀的更起勁了。天花板都快被掀了。
問題實驗課
在實驗課上，老師忙碌極了。
“哎，老師，這線繞哪裏啊？”
“老師，接下來怎麼做啊？”
“老師，材料不夠了，我也不會呀！”老師被一連串的的問題繞的不知如何是好。
文學範文吧
