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【精】學習方法演講稿

欄目: 演講與口才 / 發佈於: / 人氣:1.55W

在日常的學習、工作、生活中,大家都在不斷地學習,掌握學習方法,可以幫助大家更加高效的學習。想要更高效的學習嗎?以下是小編為大家整理的學習方法演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】學習方法演講稿

學習方法演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

時間就像流沙,淹沒了往事,留下的只有一長串的回憶。回望過去,中段考已經結束了,自己考了什麼成績?自己努力了嗎?我們都應該問問自己。考得較好的同學不要沾沾自喜,考得不理想的也沒有必要責怪自己。過去的都已成為過去。我們都已不能回到從前了。我們應該重視的是現在,是未來!下面,我和大家交流一下學習方法!

我個人認為,上每一節課前先要預習一下,這有利於對課堂內容的把握,因為,在學習前預習,帶着問題來學習來上課,印象會更深刻,上課時,應該做到絕不分心走神,心理研究表明:當一個人在聚精會神地學習時,大腦運轉會加速,達到調節作用,有利於吸取更多的知識,加強記憶力,可見上課認真是非常重要的。

有人曾經説過“時間是小偷,偷走我們得來不易的知識。”的確,不及時複習是的話,知識,就會跟時間飛走,所以,及時複習是重要的。而怎樣才能複習好是關鍵的。我認為,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是總結與理解,而在理科,相對來説不用多背,要多做練習,不斷創新思考就好了。

但是,是不是照我的學習方法去做,成績就好呢?不是的,因為每個人都有一套適合自己的學習方法,而我的學習方法只能給同學們借鑑一下。何況,考試是不能預測的,有誰能保證自己是“長勝將軍”?所以,在尋找正確的學習方法之餘,也應當學會承受失敗的壓力。

我的講話到此結束,謝謝大家!

學習方法演講稿2

尊敬的各位領導、老師,晚上好!

受嶽書記和級部王校長委託,我就一級部歷史近期的複習的思路與方法跟大家做一些彙報,不當之處,請批評指正。

一、做好做足集體備課,準確把握好備考大方向。

按照年級、學校的安排,每一次年級的教研活動,我們都在一起就教法、學法、大學聯考真題認真研究,熱烈討論,碰撞出思維的火花。年輕的虛心請教,認真學習,備考經驗特別豐富的鄔老師、高老師、孔老師他們高屋建瓴,眼界開闊,他們的建議指導使我們的教學在浩如煙海中歷史知識中很好地把握了方向,找準了突破的方法。同時,在級部小組內我們幾個也堅持“課前一聚”、“課後會診”、隨時協商的制度,強化課堂教學的過程性研究,及時處理教學中出現的問題。

二、制定複習計劃,但不惟計劃,要與時俱進。

一輪複習中,我們制定了明確的課時計劃,但到了期末備考階段,時間卻甚是緊張,前算後算都不能按原有進度結束一輪複習,更沒有時間為期末備考。嚴峻的形勢逼迫我們必須自己另謀出路,否則後果不堪設想。討論醖釀之後,我們做出瞭如下調整——一輪複習與期末複習同時進行,第一,課堂上儘快結束必修二、三的複習,必修二經濟史穩打穩紮;必修三文化史則大膽取捨,重點突破三個單元,另三個單元則做閲讀教材處理。第二、每天堅持背誦5——10分鐘,建立歷史學科主幹知識通關記錄表。具體操作如下:老師統一規定複習進度與時間安排,印發各班,過關即簽名,一週內不過關的扣量化分;為保證過關質量,老師每天堅持抽查,記不住的重新過關。這個工作。從第15周就緊鑼密鼓地正式啟動,所以在這段時間裏,一到下課文綜組格外熱鬧,那是我們的徐老師、桂陽老師正在挨個過篩,歷史組成績的獲得是我們共同努力地結果。“通關”活動也得到了班主任們的大力支持,非常感謝治業老師、康老師、於老師的緊密配合,歷史成績的取得,也有他們的一半。

三、立足基礎,以不變應萬變。

現在的大學聯考沒有統一的教材,各個版本的表述也不甚統一,先民們創造的輝煌燦爛、博大精深的歷史文化,對今天的學生而言無異於沉重的負擔,在此情況下,只能立足基礎,以不變應萬變。一輪複習,我們把重點放在基礎知識複習上,尤其注意引導學生構建知識體系,從整體到部分,從階段到單元再到每一課,力圖讓學生首先從宏觀角度去把握歷史,再從微觀去認識歷史。為此我們要求學生建立筆記本,力爭每節課前都安排學生將上一節或本節的知識體系畫在黑板上,方便學生掌握,既鍛鍊了學生,又鞏固了知識。基礎知識掌握牢固了才能做到融會貫通,水到渠成,以不變應萬變。

四、精編精講練習,注重能力培養。

基礎很重要,方法指導也不容忽視,因為時間太緊,後期的訓練中我們儘量保證少而精,對此我們更加關注的習題的精選與方法指導的有效,把宂長的理論方法變得具有可操作性,使學生更容易把握。

當然,成績取得的同時也存在不足:

1、尖子生,尤其是個別的重點學生成績不夠突出,雖然過線,但距離老師的期望值還有一定差距,過得不夠過癮,這是我們今後努力地方向。

2、這次考試學生失分的主要原因一還是基礎知識不過關,做不到爛熟於心,所以不能好高騖遠,還是要不厭其煩。二是審題方法不夠科學,不能完整有效提取材料中的有效信息,不能多角度分析問題,這也是我們今後要突破的重點。

以上就是我對近期歷史學習的總結,不當之處,敬請各位領導老師批評指正,謝謝。

學習方法演講稿3

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:自主學習,快樂成長。

第九周了。隨着天氣轉涼,我們進入了知識學習的黃金時期。如何抓住這個知識學習的黃金時間,促進我們的快速提高,成為了當前最重要的任務。如何高效地自主學習,我認為,無疑是非常重要的。我想在以下三點與同學交流。希望他們認真聽,跟上思路。

第一,要想有很強的自主學習能力,擁有優秀的注意力品質是基礎。

優秀的注意力品質,簡單來説就是我們平日裏所説的“專注”。所有知識的學習都來源於注意力。天才和我們的區別在於他們能持續關注!優秀的注意力品質如此重要,但它不是天生的,而是後天培養的結果。要想培養優秀的注意力品質,需要注意三點:

第一,好好利用成長日記。只有合理的計劃,才能讓你在固定的時間內有一個明確的單項任務,明確注意力的方向,只做一件事,這樣才能心無旁騖,集中注意力。

二是有研究心態。以研究的態度對待每一項學習任務,而不僅僅是完成計劃好的任務。只有研究才能讓你觸及事物的本質和核心。只有研究事物的本質和核心,才能保證你在學習的過程中沉下心來。

第三,善用閲讀。大量的閲讀會讓你熟悉別人的表達方式和邏輯表達方式,糾正自己的表達方式和思維方式,讓你在日常學習中快速理解和接受知識。

第二,要想有較強的自學能力,良好的學習習慣是重要的支撐。

一、預習習慣。預習不僅僅是課本,預習要能背熟基礎知識;思考老師指導的要點,形成自己的結論;找到嫌疑人。本次預習將為您的課堂學習提供良好的知識基礎和思維支持。

第二,聽力習慣。你的表達在課堂上很重要,但是當其他同學表達的時候,你可以聽得懂,根據自己的思維給出自己的判斷,這樣更容易讓你準確定位知識的核心。

第三,刻意練習。刻意練習與我們通常所説的大不相同。刻意練習要求你在某個學習領域有合理的高強度活動,重複次數要單調。刻意練習是費力又枯燥的,因為刻意練習是針對你的弱點。通常做一些得心應手的事情會讓人感到舒服,所以從這個意義上來説,刻意練習並不愉快,但也能促進人成長最快。趙校長經常教導我們要不斷創新變化,避免慣性。能成大事的人是不會允許自己進入自動狀態的。

第三,強大的自我學習能力要想有效,持續的努力是最強有力的保證。

學習有方法,但沒有捷徑。成就是汗水和堅持努力的積累。我認為關於如何確保我的持續努力有三點:

第一,有夢想,有夢想的人會覺得累,但不會累。夢想讓人有方向,向前看,永遠充滿鬥志。克服困難和障礙已經成為偶然。

第二,依靠團隊,當你覺得自己堅持不下去的時候,團隊會給你力量。自學不是一個士兵。學習的時候要利用身邊的一切資源。你的團隊成員和室友是你最重要的資源。

第三,不斷反思和總結,總結出來的教訓會讓你明確下一步努力的方向,反思的經驗和成果會給你快樂和自信,讓你忘記痛苦。

同學們,讓我們行動起來,抓住當前的黃金時間,促進我們的快速成長!

學習方法演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。有的同學總想學到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放着朵朵鮮花,可是,事實告訴我們:這是不可能的呀!我們必須從第一步起,一步一個腳印,腳塌實地的走下去,才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。

九年級了,我個人對於學習有一些心得體會,在此與大家分享。

首先,我認為無論做什麼事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強,確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。

俗話説:“好記性不如爛筆頭。”記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。筆記既實用,又利於今後複習。在課後大家都要做作業。那我們究竟為什麼要做作業呢?托爾斯泰説過:“知識只有當它靠積極思維得來時候,才是真正的知識。”無論學那一節功課,課堂上老師講的,筆記本上記的等等,都是書本上的知識,要把他們轉化成自己的知識,使自己能夠自如的運用,就必須通過作業實踐來轉化。

還有,古人説:“凡事預則立,不預則廢。”科學的利用時間,在有限的時間內有計劃的學習,這是很重要的。要提高學習效率,變被動學習為主動學習,做學習的主人,應把握:抓好課前預習,上課認真聽講,課後及時複習這三個步驟。

以上就是我個人對學習方法的一些心得體會,可供大家參考。希望大家能按照自身的實際情況,找到適合自己的學習方法,在學習上更進一步。

謝謝大家,我的講話完畢。

學習方法演講稿5

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是七(2)班的桂。今天我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什麼?肯定有很多學生一臉茫然。有同學在想:我的學習方法是什麼?第一,要想學好,方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋一棟樓。首先要有一個好的基礎。只有當我們有了堅實的基礎,我們才能把建築建得更高更漂亮。只有國中打好基礎,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法可以保證你的學習效率。今天很榮幸向大家介紹我的學習方法,希望能給大家一些幫助。

我總結了三點:準備、思考、總結。這三個技巧適用於任何科目。特別是,你應該經常準備你的中文和英文。只有這樣,你才能保證頭腦的清晰。方便第二天吸收和思考新課內容的要點。預習後,至少你比別人進步了不少,但在別人讀課文不流利的時候,你已經掌握了內容的要點。想必同學們已經被我的第一招所誘惑了吧!

第二個訣竅是多思考。孔子曾説:學而不思則罔,思而不學則殆。如果你學習,你應該多思考。這兩個重要因素缺一不可。在數學中,思維更為重要。數學不是死記硬背,需要思考,需要絞盡腦汁。多思考,所有的問題自然會迎刃而解。多想想其他科目,想多了會獲得更多新的體驗。總之,思想是人類精神的支柱。

最後一招是我的祕密。會總結。無論語文、英語、數學、歷史、科學,這五科都需要總結。看完之後總結每一章。只有總結很多要點,才能在考前複習。總結之後,所有的知識都會在你的腦海裏更加清晰,更加有條理。有些學生吞下了很多知識,但最後卻不知道學到了什麼,頭腦一片空白。

我們應該培養良好的學習方法,提高自己的技能,全面發展。我希望每個學生都能在下一次月考中取得進步。相信自己,不勞無獲。讓我們一起努力,一起進步!

謝謝大家!我的演講到此結束。

學習方法演講稿6

親愛的同學們:

大家好。我今天演講的主題是如何學好漢語。

“一把鑰匙配一把鎖”,這是我對學習方法的理解。國中的課程很多,不同的科目有不同的特點,學習方法永遠不可能一樣。最好是按照老師的思路去找出這個學科的規律,得到入門的方法,然後不斷的充實和提高,形成不同學科不同的學習方法。我們必須在學習的過程中不斷地進行歸納和改進,找到最適合自己的方法。學習漢語也是如此。只要掌握正確的方法,循序漸進,持之以恆,就能事半功倍地學好。

語文是一門基礎學科,對於學好其他學科,對於未來的發展有着重要的意義。也有利於弘揚中華優秀文化,吸收人類進步文化,提高民族思想道德素質和科學文化素質。什麼是中文?語文是語言和文學。你不是靠認識幾個字就能學好漢語的。如何學好語文是個老話題,大家可以説很多。我在這裏想説的第一件事是,要學好漢語,你必須對它感興趣。子曰:“知者不如知者,知者不如知者。”學習一定要對所學感興趣。對學習感興趣是學好的基礎,學習漢語也是如此。只要我們對學習漢語有興趣,我們就會找到學習的樂趣,這將有助於我們堅持不懈地學習漢語。沒有毅力,我們根本學不好語文。有同學覺得語文很枯燥,要背的東西太多,根本不想學,成績肯定上不去。所以興趣對於學習很重要。

想學好語文,也要養成預習的習慣。當天晚上做完作業後,第二天要拿出語文書,預習要學的課文。首先,你要把課文讀兩遍,熟悉課文內容,然後標記段落。在閲讀過程中,你應該邊讀邊畫一些重要的句子和單詞。如果你還有時間,你應該課後看看練習,思考一下,這對學習課文也很有幫助。

語文知識的獲得和語文素養的提高主要靠課堂,所以上課認真聽講也很關鍵。在課堂上,語文老師的簡單分析、抑揚頓挫的閲讀和有説服力的講解都引導我們理解語文。同時,語文教材中的每一篇課文都來自於古今中外的著名文藝家。我們其實是在語文老師上課的指導下認識這些著名的文藝家的。如何教好每一節語文課?總之要做四個動作:動耳朵,動腦子,動嘴巴,動手。動耳朵:即注意聽老師講課,抓住重點,遵循老師講課思路。動手:上課的時候,你要邊聽邊記,把課文的關鍵詞和疑惑畫出來,把老師補充的與課文相關的知識點記下來,讓聽力過程系統化,便於後面複習。頭腦風暴:要高度參與課堂,充分調動思維,多思考,多分析,多設問,多問為什麼,才能達到集中注意力的水平。思考是如何上好一堂課,提高45分鐘上課效率的關鍵。我們應該努力思考,積極參與課堂活動的每個環節。孔子云的“學而不思則罔,思而不學則殆”,説明了“思”對於學習的重要性。動動嘴:敢舉手發言。舉手發言和你的大腦密切相關。舉手之前你已經用腦思考過了。舉手發言有很多好處。它讓你學會用文字表達自己的觀點,可以鍛鍊你的思維、勇氣和口才。

學完知識後要經常複習,每天做一次複習總結。首先,你要把自己一天所學知識的要點總結出來,牢牢記住。然後每週做一次總複習,檢查自己學得不好的地方,分別挑出來背,最後找一些相關的練習做,測試自己一週的學習和複習,把錯題分類整理。

學習語文,寫好作文也很重要。如何寫好作文主要是“三更”。第一,多讀書。所謂“讀”,就是讀更多有用的字。古人云:“讀書百遍,其意不言而喻。”“讀書斷了,寫字如神。”當你遇到好的單詞和句子時,記住它們。學好語文,重在積累。因此,我們應該多讀課外書籍,這不僅可以開闊我們的視野,豐富我們的想象力,而且可以彌補教科書內容的不足。久而久之,憑着毅力,我相信我們每一個同學都能成為一個充滿詩和書的人。二是多寫。俗話説“記性好不如文筆差”,這就要求我們在多讀書的基礎上多寫,從讀書中養成寫日記、記筆記的習慣。記錄自己平日的所見所聞所想所感;在閲讀過程中,提取書中美好的文字和精彩的片段,建立自己的中文知識倉庫。時間長了,語文能力就會以這種潛移默化、潛移默化的方式逐漸提高。據説是“以章為説”,以文為寫。第三,要多讀書。通過用語言表達事物或在自然界、生活中觀察到的或親身經歷的事物,這樣的語言可以在我們的記憶中長期存在,成為我們自己生活的一部分。語文是一門藝術,要學會運用從閲讀和生活中獲得的知識。説實話,這些原則説起來簡單,做起來不容易。

簡而言之,語文學習是一個漫長而細緻的過程,它強調時間沒有捷徑可走,也不是一蹴而就的。只有努力和毅力才能做到

能學好中文。最後,希望我的介紹對同學們有所幫助。

我的演講結束了,謝謝!。

學習方法演講稿7

親愛的老師和同學們:

大家好!是的,我很榮幸今天能在這裏與大家分享我的學習方法。

首先説一下應該如何培養自己的學習興趣?孔子曰:“知者不如善者,善者不如樂者。”這句話很有道理,它深刻地解釋了學習興趣在學習中的作用。之所以把興趣放在第一位,是因為興趣很重要。興趣可以調動人在某一方面更多的精力。如果你調整自己的興趣去學習,比別人有更多的好奇心,那麼你會比別人有更多的精力,有更大的勝算。培養興趣並不難。這裏我只介紹兩種方法。

第一,可以利用人的條件反射。你可以在學習之前做一些愉快的事情,在學習的時候保持這種愉快的心情。在未來,快樂和學習會形成條件反射,學習了就快樂,快樂了就學習。這樣可以培養我們的學習興趣。

第二,興趣需要別人的讚美和鼓勵。當你對某一方面不感興趣的時候,首先要做一些自己不想做的事情,投入大量的熱情去做得更好。如果你得到了別人的表揚和鼓勵,你自然會更願意去做,這也能培養你的興趣。

興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定着學習的其他所有方面。所以一定要注意興趣。

其次是自信。

愛迪生説過:“自信是成功的第一祕訣。”自信在學習中非常重要,自信是學習過程中容易被忽視的部分之一。

有時候,人學習成績不好往往歸結於自己努力不夠或者智力不夠,往往忽略了心理對學習成績的巨大影響。可以説,心理調節對學習方法和學習態度很重要。如果你在學習上心理安靜,就能好好學習,做題;心理上的積極可以不斷地把壓力轉化為動力,促進自己的進步;同樣,如果你在心理上相信自己,不盲目地認為自己是對的,就可以避免對自己做出的答案產生懷疑。要想創造自信,關鍵是把自己放在一個強勢的位置,多做難題,讓成績快速上升,增強自信。自信是你能力最大化的前提。如果你有自信,你可以説你是一個真正的成功人士。

第三,要分析測試結果,制定下一步計劃,自我調整。

檢查是常事,要以平常心對待。考試只是考你知道多少。只要盡力發揮自己的真實水平,就能輕鬆面對考試。

考完了自然要分析考試,分析的正確與否很重要。

第一步,你是否偏題。這個時候,你要多從弱點中學習。

第二步是學習態度是否有問題。如果是的話,就要端正態度。

第三步,制定下一步的學習計劃。

最後,看看你的成績是進步了還是退步了。不要太在意,但你需要一些極端的措施來應對大幅下跌。

王羲之曾經集眾家之長,使其能改古體,被世人尊為書聖。魯的《春秋》曾集百家之大成,成為千言萬語的奇書。韓非子彙集了各種文化思想,成為著名的思想家。孔子遍遊天下,學以致用,成為一代傳一代的聖人。都是自己領域的高手。發明家和創作者都沒有留下名字。只有把那些發明結合起來創造巨大價值的人才是成功人士。我們還應該學習所有的學習方法,並充分利用它們,使我們的成績有質的飛躍。

謝謝大家。

學習方法演講稿8

親愛的父母:

大家好!

今天能在這裏和大家分享我的學習方法,我感到非常榮幸和自豪。

父母,學習方法不固定。所以我們要因人而異,不要按照別人的規矩來做。每個人的能力和習慣不同,可以參考我的方法。

1.認清自己,根據自己的能力設定目標。比如我的目標是語文90,數學95,英語98。

2.多讀書,看看自己能看懂喜歡的書。有些學生為了學習知識,強迫自己讀自己看不懂不喜歡的書。最後,我開始厭倦閲讀。這是不對的。

3.不懂就問。有的同學有些題目不懂,怕被罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天都有一個不,那麼一年就有365個不。照這樣下去,成績是提高不了的!

4.每次學課文都要寫旁註。然後把你的感受寫在你喜歡的段落旁邊。這樣可以加強對課文的理解。

5.考試前,不要太緊張,把成績放在一邊,不要總想着考多少分。這會增加對考試的恐懼。

以上是我的學習方法。我相信學生們有更好的想法。然後下來就互相學習!

最後祝同學們考試成績好。

謝謝大家!

學習方法演講稿9

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我作為六年級的學生代表在這裏發言,心情很激動。藉此機會我想給大家談談我的看法和心裏話。我發言的題目是——學會做人,學會學習,學會生活。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。……驀然回首,過去的日子一去不回頭。絲絲縷縷的感動,留存於心底,似陳釀回味無窮。記得在一個碩果累累的日子,我們走進金太陽學校這個令人嚮往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白髮。是您變皺的臉頰和堅實的臂膀托起了明天的太陽!當我們迎着太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園裏散步,我們坐在明亮的教室裏聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,取得優異的學習成績,才能回報老師的恩德、父母的養育,讓他們為我們驕傲和自豪。

同學們,新的學期,就是一個新的開始,對於今後的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期裏以新的面貌出現在大家的面前。在這裏,我向同學們提出如下希望和要求:

首先、要學會做人。我們要從小養成優良品德,這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、樂於奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二、要學會學習。在學習過程中,要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學有所成;要持之以恆,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學習的興趣,這是學習好的基礎。同時,還應掌握好的學習方法,活學活用,在知識飛速發展和信息時代的今天,用適合自己的學習方法可以起到事半功倍的作用。因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立於不敗之地。

第三、要學會生活。我們學過《桃花心木》這篇課文,找不到水源的樹苗,就枯萎了;而拼命紮根找到水源的桃花心木,就能長成參天的大樹。其實,我們也是一樣,生活中充滿了很多困難和挫折,能夠經得起生活考驗的人,就會鍛煉出一顆獨立自主的心。所以,我們要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們,天其實並不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。收穫的季節不在自然界,它藴藏在我們每一位金太陽人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為金太陽的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與金太陽相伴,讓我們共同的家園——金太陽學校永遠温馨。

千里之行,始於足下。新學期開學之際,衷心祝願同學們在自己新的起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,取得更好的成績;祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成。

謝謝大家!

學習方法演講稿10

老師們,同學們,大家好!

今天由我來給大家分享一些我的學習方法。我相信,每位同學都有屬於自己的一套學習方法,也是從開始學習時養成的一種習慣,不能説哪套學習方法好哪個不好,只有合不合適,效率高不高。

作為一位工科生,不管是基礎課還是專業課的理論知識都是非常難學的,而且,作為一個女生,有時候很難理解和接受一些思維性比較強的知識。所以,在課上我會努力跟上老師的講課節奏,並且仔細做好筆記,如果有沒聽清或者沒聽懂的知識點,我會及時用鉛筆圈出來,等到課間問老師或者同學,來不及記的筆記我會空出相應的地方,課下按照PPT的內容補充,我覺得筆記整齊了會使思路清晰。在上完課寫作業之前,我會先看一遍筆記,掃除障礙,然後看一遍書,補充筆記內容,再寫作業。寫完作業,做錯的題和不會的題先和同學討論,再請教老師,就把不會的問題都弄明白了。作為女生,我覺得優勢在於細心,雖然有時候思維會跟不上,但是如果課下用功就能彌補一些思維的缺漏。總之,我覺得新學的知識一定要及時地吸收和鞏固,才能有效率地學習。

在臨近考試前,我習慣於做一個整本書的總結,這樣能讓我複習的思路更加清晰,總結之後再適當做一些題來鞏固知識點。而且,我認為和同學共同複習也很有效率,可以互相彌補知識上的缺漏。

對於像英語這樣偏文科的專業,我覺得重在積累,一是要在課上記好筆記並且及時將單詞詞組記下來,二是課下對詞彙的積累,可以是背書上的單詞,也可以適當看一些簡易的英文小説,提高詞彙量。這學期有英語四級考試,我們更要抓緊積累單詞,提高閲讀速度。

我希望班裏的同學能夠按照自己的情況逐漸形成一套適合自己的而且非常高效的學習方法,離自己的目標越來越近,謝謝大家。

學習方法演講稿11

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!開學以來,我發現很多學生早上到校後,不用老師就能很快進入自主學習的狀態,非常好。然而,也有一些學生缺乏學習的自主性。

那麼,什麼是自主學習呢?説得好聽點,你應該自己學。很多學生不擅長自主學習,只能讓老師牽着鼻子走。老師説多少就聽多少,照他説的做。不要在沒有告知或催促的情況下學習。這種學習態度和意識肯定行不通。

歷史上,許多成功人士都是自主學習的典範。眾所周知,華是一位有着非凡成就和巨大貢獻的數學家。讀完國中一年級後,因為家裏窮,交不起學費,就輟學了。輟學後,我站在櫃枱前為父母謀生。但是因為喜歡數學,他還是堅持自己教數學。經過不懈努力,他的論文被清華大學數學系系主任熊慶來教授發現,並受邀來到清華大學。來清華後,老師讓他上本科,他説,讓我直接去讀研。他後來被聘為大學教師,這是清華大學歷史上前所未有的大事。

華讀研究生的時候,每天早起去教室學習。但是另一個實驗樓也有一個人起得很早。這個人發現有人比他起得早,第二天起得也早。原來,華比他起得早。當時,他並不知道這個人就是華。兩個人只是競爭和學習。這個人就是著名的物理學家錢偉長。錢偉長在中學是個“偏理科生”,數學物理一塌糊塗。他物理只考了5分,數學化學20分,英語0分,因為他沒學。然而,就是這樣一個文史類的天才學生,在一夜之間做出了一個大膽的決定:放棄文學和推理——這個決定是由於1931年9月18日,日本發動了震驚中外、侵略中國東北三省的“九一八事變”。聽到收音機裏的消息後,錢偉長生氣了。他説:我不學歷史,我要學造飛機大炮。清華大學教務長吳起初拒絕了他的轉學請求,但被他的'誠意打動,答應他試一年。為了儘快趕上課程,錢偉長早起晚回家,在宿舍、教室、圖書館之間來回奔波,廢寢忘食,努力學習,堅持自學。他克服了英語聽力和閲讀的困難,一年後,他的數學和科學課程超過了70分。從此,他踏入了自然科學的大門。當他畢業時,他成為物理系最好的學生之一。自學成才!

我們認為,中學是培養自主學習能力的關鍵時期。只有學會如何合理支配時間,高效利用時間,才能真正成為學習的主人。我想就如何培養自主學習習慣提一些建議,供大家參考。

第一,堅持提前一天認真備課。準備有兩個好處。首先,備考本身就是一種自學。通過提前看書或者做題,掌握基礎知識,你學到的東西和老師教的東西絕對不一樣。準備過程中有什麼不懂的寫下來,第二天上課的時候多注意或者請教老師。

第二,通過提前準備,第二天的聽課是有目的的,這樣聽課的效果會大大提高,學習也會更加紮實和深刻。

第二,制定一個周密詳細的課後學習計劃,並不折不扣地執行。每個人都有惰性,每個人的自控能力都不一樣。不是每個人都能抵擋得住武俠言情小説、網絡遊戲、電視的誘惑。這時候就需要有一個有效的機制來約束自己,積極要求家人監督自己。每天睡覺前,都要記錄計劃的執行情況,保證計劃的執行。此外,還要克服“心在,心在韓”的現象,避免書上沒有心的人坐在桌前。當然也要注意勞逸結合。制定計劃時,我們應該留出一定的時間進行體育鍛煉。一切都要從效果出發,不要抗疲勞。

第三,提高課堂學習效率。上課注意記筆記,重要的內容和不懂的東西都記下來。每一部分都要及時總結,從書本上學到的、老師教的知識都要內化為自己內心的東西。另外要經常總結反思自己的學習情況,注意查漏補缺。學會為自己薄弱的課程和項目找書、讀書、做題。這在方法論上被稱為反饋和調節。遇到不懂的問題要及時諮詢老師,或者自己找資料解決問題。

同學們,“沒有比人高的山,也沒有比腳長的路。”路在自己腳下,命運掌握在自己手中。讓我們從自己做起,讓自主學習成為一種習慣,成為我們的生活方式。衷心祝願每一位同學都能克服自己的惰性,付出恆心和毅力,朝着自己的成功邁進!

學習方法演講9無論哪門學科,學好它的興趣是最重要的。生物學也不例外。而且,我個人認為培養對生物的興趣很簡單。(台下有人大喊:“胡説!”……)先不説這個學科中有很多我們這個年齡想要和需要了解的內容(觀眾鼓掌),另一方面,我們生活在生物圈中,每天接觸的生物不計其數,所以我們有必要了解身邊的動植物。如果我們瞭解那些植物和動物,我們就能更好地融入這個和諧的生物圈。此外,我們有必要了解自己和我們身體的各種系統是如何工作的(有些人會發出噓聲)。也就是説,我覺得學好生物應該算是人類的一種本能。(台下歎氣鼓掌)

我們現在不是在研究遺傳病嗎?比如學好了這一章,就明白了遺傳病的發病機制,自然就知道如何避免遺傳病。就這樣,等我們長大結婚了(舞台下:“唉!”),我們可以利用現在學到的知識來避免生下生病的孩子.....(觀眾爆發,鼓掌起鬨,演講中斷。我也是第一次抬頭,就看到前面的老師皺着眉頭。我迅速低下頭,然後看着桌子,其他場景繼續....)如果每個人都沒有生病,那也是對地球和生物圈的貢獻(我聽到有人大喊:“我受不了了!”……)。現在我們知道為什麼學好生物在我們未來的生活和學習中起着重要的作用。

當我們都這樣想的時候,肯定每個人都會對生物感興趣。如果你有興趣,你自然會有學習的動力。這個時候,如果配合正確的學習方法,一定能學好生物。那麼,正確的學習方法是什麼呢?(這個問題是我不小心給自己挖了個坑。因為説的太高了,説的時候也沒想。我説的時候發現自己説完了——不知道正確的學習方法是什麼!結束了....我沒話説.....我盡力想出一個句子......)正確的學習方法是.....是.....因人而異!(呼~還不錯),但也差不多(台下有人:“這是什麼?”),優秀的學習方法總有共同點,我來總結一下這些共性…

首先,上課認真聽講非常重要。這是我們掌握知識的第一步。然後,做筆記更重要。無論你把它們寫在哪裏,你都必須抄下所有老師的板書,這些都是老師們為我們辛勤工作總結出來的。還有就是要多做題,這很重要

學習方法演講稿12

尊敬的各位老師,家長:

大家好!不論哪一門科目,想要學好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認為對於生物這門學科,想要培養興趣是很簡單的。

先不説這門科目中有許多內容是我們這個年齡段想要和需要了解的(台下會心地鼓掌),從另一方面説,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們瞭解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,瞭解我們身體的各個系統是如何運作的(又有人起鬨),也就是説,我覺得學好生物其實應該算是人的一種本能。

我們現在不是正在學習遺傳病嗎?就舉這個例子,當我們學好了這一章,我們就瞭解了遺傳病的發病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長大了,結了婚,我們就可以運用我們現在所學的知識來避免生出病孩兒。

如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻。現在知道為什麼説學好生物對我們今後的生活、學習起重要作用了吧。當我們人人都這樣想,那肯定人人都會對生物產生興趣。有了興趣,自然就有了學習的動力,這個時候如果再配合上正確的學習方法,就一定會將生物學好的。那麼,什麼才是正確的學習方法呢?正確的學習方法就是因人而異的!但又是大同小異的,優秀的學習方法總有一些共同之處,下面我來總結一下這些共同點。

首先要上課認真聽講,這一點很重要,它是我們掌握知識的第一步。然後更重要的是做筆記,不管記到哪裏,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業業嘔心瀝血總結出來的。還有就是要多做題,很重要的哦。

謝謝大家!

學習方法演講稿13

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

進入三年級,我們增加了一門新學科——化學。我對這個話題既期待又焦慮。因為這是新的,我們從來沒有碰過。想要在不到一年的時間裏認識並學好化學,不僅要重視,還要掌握科學的學習方法。通過一個多學期的學習和深化,我完全接受了老師們的好的教學方法,建立了更適合自己的方法。

第一,勤奮準備,做好筆記

課前準備很重要,一定要有方法和方向。除了認真閲讀新課內容外,還要標註自己不懂的地方,儘量在課本和練習冊上做相關練習,這樣帶着疑惑和困難走進課堂,聽課的效率也會大大提高。國中化學內容多,知識點分散。老師講課時,一定要認真聽講,重點內容,上課認真做筆記,學會總結。這樣不僅有利於課後複習,還能有效防止上課“分心”。如果你這樣做,你會成功一半以上。

第二,經常複習,多記

課後及時複習,認真做作業,是學好化學的重要環節。複習項目包括課後複習、單元複習、章節複習、綜合複習等。課後複習的方法包括複述、聽寫等。只有多次複習,才能牢牢掌握知識點。現在國中化學教材中有很多基本的概念和原理。要求掌握30多個元素符號,以及許多化學式、化學方程式等原理。化合物、純物質、簡單物質、氧化物和混合物的定義不僅要牢記在心,還要加以區分和比較,定義中的關鍵詞要準確扣除。常見的化學方程式必須記憶。條件、加熱、催化劑、箭頭等。應該特別注意。化學中的公式就像數學公式,要記錄準確,綜合運用靈活。有人説“化學是理科中的文科”,只要認真記下筆記,化學很容易考90分以上,甚至滿分都不難。

第三,多練習,找感覺

俗話説“好記性勝過爛文筆”。為了更深入的研究,我們必須做一定量的課題,但本質並不多。比如一個類似的問題,最好盲目理解十遍,再去嘗試尋找其他的解決方法。不懂就問。只有這樣,你才能更好地鞏固你的知識,並在學習中檢查出你知識點的缺陷和不足。如果以後遇到類似的問題,你就能胸有成竹,感到舒服,在無意識練習的基礎上找到“感覺”。

第四,注重實驗,培養興趣

化學是一門以實驗為基礎的學科。要認真觀察老師的演示實驗,把每一個分析都做好記錄,把實驗中用到的儀器、藥品、器械、實驗原理、注意事項都搞清楚記牢。此外,課後實驗在教科書中提到,如靜脈書籤的製作。在化學老師同意的基礎上,可以組織幾個學生去實驗室或者帶一些儀器和藥品回家做實驗。當你的“產品”在學生中傳遞時,你會在無形中感受到一種成就感,你的學習興趣也會由此產生。有興趣還擔心化學?

最後要注意勞逸結合,保持積極樂觀的心態,跟着老師的步伐和節奏走,找到最適合的方法和套路。

學習方法演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“珍惜時間,努力學習。”

我很高興能在這裏與大家談論有關於學習的方法與技巧,真心的希望這些能幫助你。

親愛的同學們,我要告訴你一個祕密,我們每個人的身體裏都藴含着一座金礦,每個人的身上都潛藏着無數的可能,是學習能力將我們身上的潛能一一挖掘出來,並讓金子在陽光下閃閃發光。這麼想想,學習是多麼的重要!而我們要想學習好,就要真正的愛上學習。

如果你學習好,那麼你一定會愛上學習;如果你愛上學習,那麼你學習一定足夠的好;如果學習好的話,那是需要講究方法和態度的。

這樣來看看這三者存在着多麼妙不可分的關係,仔細看看,學習方法和態度又是第一。

首先,學習態度要端正,只要你擁有個好的學習態度和付出的汗水,相信成績一定會回報你個滿意的分數。

其次,方法也很主要,如果沒有一個好的學習方法,那麼這些知識是很難掌握的,如果掌握了方法,那麼這些知識就會對你來説簡單得多。

告訴同學們一個祕訣,就是——抓緊時間,努力學習。抓緊每一分鐘每一刻每一秒去學習與奮鬥,當你閒來無事時,你第一個想到的就是複習温習功課,不放過每一次的學習機會,我們來這樣算算吧,如果你這天比別人多學習20分鐘,一週就是140分鐘,一月就是600分鐘,一年就是7200分鐘,這是一個多麼驚人的數字啊,就這樣抓緊每一刻去努力學習,難道你的成績不遙遙領先?這是課餘時間也要抓緊時間學習,那麼上課時間呢?當然,也要抓緊課堂時間,並且,課堂的40分鐘的效率遠遠高於在家的學習40分鐘,所以,更要珍惜利用課堂時間,課前做好預習把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能諮詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應及時的做好標記,老師補充的內容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發言,能夠加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間,努力學習。”這八個字是多麼重要啊!

但是,我們也不要過於勞累的去瘋狂學習,學會勞逸結合,達到最高效率,否則就會得到相反的結果。

最後,我送給大家這樣幾句話:“

心態改變了,行為就會改變;

行為改變了,習慣就會改變;

習慣改變了,性格就會改變;

性格改變了,命運就會改變。

説真的,態度和方法還是第一,相信自己,從現在開始做起,我相信大家每一位同學都會變成最耀眼的金子,腳下會出現一條佈滿鮮花的路,清風徐來,散發着宜人的香——那便是你生活的味道。

讓我們一起加油吧!同學們!

學習方法演講稿15

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了些自己的經驗與體會,那麼就趁這個機會與大家分享一下。

首先我覺得要調整好自己的學習態度與作息時間,態度決定一切,只要認真負責的對待自己的學習,才能取得進步。

其次要調整好自己的作息時間,我覺得每個人要給自己安排一個作息表,定好學習計劃,然後根據作息表學習。因為只有合理安排的時間,充分的利用時間,才能全身心的投入到學習當中去。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味學習,適當的休息也是十分必要的。

然後,就是離不開課前認真預習,上課認真聽講和課後及時複習這三個方面。

1.課前認真預習。預習在整個學習過程中有着不可低估的作用。如果我們課前沒有做好準備,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率些不會很高。如果課前有了準備,那麼上課的時候就會心中有數,對老師的提問反應會更快,這樣不僅提高了學習效率,還提高了我們的自信心。

2.抓住課堂。平日裏學習最重要的就是課堂的40分鐘,聽課要聚精會神,思路緊跟老師走,要集中注意力,專心致志的聽講才能學有所得,心不在焉,三心二意肯定會影響學習效率,有時還會一無所獲。上課時還要積極的舉手發言,它能較好的促進追專心聽課,動腦筋思考,還能鍛鍊我們的語言表達能力。最後要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是複習舊知識的依據,同時也可以從筆記中發現新的問題。

3.及時複習。我們在課堂上學到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經過及時的複習,這些記住過的知識就會被逐漸遺忘,而經過了及時的複習之後,這些短時記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在我們的大腦中保存更長的時間。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每個成功者靠的都不只是運氣,希望在場的每一個同學都能夠付出汗水,付出努力,收穫自己的成功。

謝謝大家!

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