網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

關於學習方法的演講稿(15篇)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.89W

在日常生活或是工作學習中,大家都在努力,勤奮的學習,同時,學習方法也引起了大家的重視。有好的學習方法才能更好的學習。想必很多人都在為找到正確的學習方法而苦惱吧?下面是小編收集整理的關於學習方法的演講稿,歡迎大家分享。

關於學習方法的演講稿(15篇)

關於學習方法的演講稿1

親愛的同學們:

大家好!

在之前的考試中,我取得了不錯的成績,這一切都應該歸功於我的努力,當然學習的方式也很重要。接下來,我將向大家介紹我的學習經歷。

首先,我認為如果你想學習好,你必須對學習感興趣。俗話説:“興趣是最好的老師。”如果你有興趣,你就會有學習的動力,你自然會學得越來越好。第二,要想做好學習,必須掌握正確的學習方法,學會學會如何取長補短,舉一反三。這是最重要的。在我們的學習中,我們腦子裏必須有三個字——“為什麼”!牛頓被一個從樹上掉下來的蘋果擊中了。他問“為什麼”,於是他發現了萬有引力;瓦特看到開水後,蓋子跳了起來。他問“為什麼”,於是他發明了蒸汽機,這樣聰明的人都知道怎麼説話;聰明的人懂得傾聽;聰明人知道如何提問。最後,一定要勤奮,這是最重要的。就連愛迪生都説“天才需要99%的汗水”。

也許我上面説的很抽象。具體來説就是上課認真聽講,注意獨立思考,不懂就提問,鍛鍊思維能力。認真做老師佈置的作業,千萬不要馬虎。更何況,要做好筆記,最好課前預習,先對課文有個初步的瞭解,下節課更容易吸收。課後也要複習,鞏固老師説的知識,打牢基礎。古人曾説:“可以師古知新,可以為人師。”不也是這個原因嗎?最好注意勞逸結合。讀書只看到死是沒有用的,但是要適當地放鬆自己的思想,比如打球、聽音樂、看電視新聞等等。

以上是我個人的學習經歷。畢竟,學習因人而異。但是,我相信不勞而獲,只有汗水才會帶來豐碩的成果!我也會加倍努力,在下一次考試中通過上一段樓梯來實現。

最後,我想説:“如果你很強,就不要和別人比。如果你很弱,你必須和自己比較。如果你挑戰自己,對比之前的自己,你會收穫比別人更好。”

我的演講結束了,謝謝!

關於學習方法的演講稿2

尊敬的各位老師,家長:

大家好!

今天,我很榮幸能夠站在這裏和大家分享我的學習經驗。很感謝老師給我一次機會在這裏發言。

常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,藴含着驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。

在這裏我想與各位家長分享一下我的學習經驗:

1、克服自己的“懶”

懶”是我們有的同學的缺點,家長們都認為一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外練習,雖然還是有那麼些人去很認真地寫。但是我並不這樣認為這是好的學習方法,我覺得讀書不是讀死書,我學習的時候還是蠻輕鬆的,練習可以去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識點的教科書,事半功倍。

2、上課認真聽講。

如果老師維持紀律要花很長的時間,那麼老師也只能把重點的拿出來講,這時只要我們想學好,就要認真地去聽並記下來。特別是考試的前一週,老師講的基本上都是會考的!平時即使不好學,現在全力以赴地學習一週,最少能考出一箇中等的成績。因此,上課認真聽講是很重要的!

3、養成獨立學習的好習慣。

英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。對物理的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。 習慣於請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之後再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

業精於勤,荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!

我的演講完畢了,謝謝大家。

關於學習方法的演講稿3

尊敬的領導、老師、同學們:

大家早上好!

愛迪生曾經説過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這句話説明了努力學習的重要性。然而,如果你想依靠先天和後天的天賦,不需要任何努力就能取得好成績,這是不可能的。因為學習永遠是一種平衡,給予和收穫。不勞無獲!

關於如何學習。我認為學生有許多不同的學習方式和方法。我將在這裏向你介紹我的學習方法:

首先,一天的時間在早上。早上對發音有好處。每天6: 00起牀,6: 30在家大聲朗讀,有利於對課文的理解和身心健康。這是很重要的一點。我能堅持這麼久,是因為我覺得只有這樣我才能不被其他同學落下。這樣對我打基礎,掌握知識很有幫助。

第二:上課認真聽講,做筆記,老師説的話我絕對不會留下。也許,這也是一個好方法。

第三,課後要認真完成老師佈置的作業,然後自己多做題,這樣可以擴大知識面,獲得更多的知識。

第四,最好嘗試“始終堅定”。我通常先給自己定一個小目標。經過努力,目標很快就能實現。每當這種情況發生時,我都會有成就感,當我感到快樂時,我會及時設定另一個目標。不滿意是進步的開始。我永遠不會為一個小目標的實現而沾沾自喜。像貝利一樣,我總是準備好踢下一個更精彩的進球。

我始終相信“事業好勤,閒暇好閒”這句格言。為了達到理想的結果,勤奮是眾多因素中最重要的因素。對於大多數學生來説,暫時的勤奮並不難實現,但很難持續。所以要學會剋制自己,保持學習熱情,取得更好的成績!

謝謝,我的演講結束了!

關於學習方法的演講稿4

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是七(2)班的桂。今天我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什麼?肯定有很多學生一臉茫然。有同學在想:我的學習方法是什麼?第一,要想學好,方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋一棟樓。首先要有一個好的基礎。只有當我們有了堅實的基礎,我們才能把建築建得更高更漂亮。只有國中打好基礎,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法可以保證你的學習效率。今天很榮幸向大家介紹我的學習方法,希望能給大家一些幫助。

我總結了三點:準備、思考、總結。這三個技巧適用於任何科目。特別是,你應該經常準備你的中文和英文。只有這樣,你才能保證頭腦的清晰。方便第二天吸收和思考新課內容的要點。預習後,至少你比別人進步了不少,但在別人讀課文不流利的時候,你已經掌握了內容的要點。想必同學們已經被我的第一招所誘惑了吧!

第二個訣竅是多思考。孔子曾説:學而不思則罔,思而不學則殆。如果你學習,你應該多思考。這兩個重要因素缺一不可。在數學中,思維更為重要。數學不是死記硬背,需要思考,需要絞盡腦汁。多思考,所有的問題自然會迎刃而解。多想想其他科目,想多了會獲得更多新的體驗。總之,思想是人類精神的支柱。

最後一招是我的祕密。會總結。無論語文、英語、數學、歷史、科學,這五科都需要總結。看完之後總結每一章。只有總結很多要點,才能在考前複習。總結之後,所有的知識都會在你的腦海裏更加清晰,更加有條理。有些學生吞下了很多知識,但最後卻不知道學到了什麼,頭腦一片空白。

我們應該培養良好的學習方法,提高自己的技能,全面發展。我希望每個學生都能在下一次月考中取得進步。相信自己,不勞無獲。讓我們一起努力,一起進步!

謝謝大家!我的演講到此結束。

關於學習方法的演講稿5

親愛的同學們:

今天我向大家介紹一下我的各門功課的學習方法:

我覺得學習語文在於認真,上課認真聽講,除了牢牢地掌握基礎知識,還應當多讀一些課外書,多觀察身邊的事物,有空的時候出去走走,瀏覽瀏覽名勝古蹟,練練筆,寫一些文章。我建立了一個屬於自己博客,把文章發上去,讓網友提提意見,然後自己再修改一下。我想,好文章是修改出來的。

學習數學上課一定要認真聽講,及時鞏固已學的知識,千萬不可以落掉一點點。數學是一環套一環的,現在學的知識落下了,以後的缺陷就會越來越大,與別人的差距也就越來越大了。學習數學還要仔細。比如説這樣一道判斷題:5.8和5.80完全一樣。很多同學會打勾,其實是錯的。這兩個數的計數單位是完全不同的,意義也不一樣。所以只能説:5.8和5.80大小一樣,意義不同。

我認為我做的最好的就是英語。英語最重要的是聽、説、讀、寫,跟其他的學科完全不一樣。過去人們學的都是啞巴英語,啞巴英語只注重讀和寫,學了好幾年英語以後,在與外國人交談的時候,還是聽不懂別人在説什麼。每天早上,我都抽出15分鐘來讀英語,聽磁帶。現在我發現自己的聽力越來越好,口語交際能力到了可以放心大膽地跟外國人進行簡單交流的地步了。英語考試我可以從容地應對,並且取得好成績。

我學習的時候並不死記硬背,因為死記硬背的知識會馬上遺忘,效率也不高。在學習累了的時候,可以通過自己的興趣愛好來調節身體。我最喜歡做的就是寫毛筆字。我每天都抽點時間來練習,這樣既調節了大腦,陶冶了情操,又培養了一種技能。

總而言之,平時上課應該專心聽講,認真完成作業。考試前有條理地複習一下重點就行了。不要平時只知道拼命玩,到考試了這才匆匆忙忙地看書,臨時抱佛腳,那是不行的。

關於學習方法的演講稿6

老師們、同學們:

大家好!

我是xxx班的xxx。

時光依舊如箭一般飛逝而過,轉眼間樹幹上又多了一圈年輪,孩子們又長大了一歲。在這一個學期的學習過程中,我和孩子又多了一些自己的經驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

首先是要調整好自己的學習態度和作息時間。“態度決定一切。”只有認真、負責的對待自己的學習,才能取得進步。調整好自己的作息時間也很重要。會幫孩子列一個作息表,定好學習計劃,然後根據作息表學習。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學習中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味的學習,適當的休息也是十分必要的。

其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學習離不開書本。上課之前,把書上的內容預習一遍,瞭解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節奏。上完課以後,再把書上的內容複習一遍,複習必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。複習的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯繫,做一個整體性的瞭解,這樣更便於記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見。”平時多看書,對自己的學習很有幫助。

第三,要注重聽課環節。課堂是我們學習的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關鍵。上課時要帶着問題聽課,跟着老師的思路積極思考,在課堂上把預習時自己不懂的問題弄懂。並且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內容記下來,課後再多看多思考,把不完整的地方補完整。

第四,是關於自己曾經做錯的題目。對於以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經的錯誤都收集、記錄下來,複習的時候多翻翻,想想自己當時為什麼會錯、應該怎樣改正,避免在以後的考試中再犯類似的錯誤。

第五,要適當的掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最後再來鑽研。考試的時候要把心態放平和,試卷簡單不能太放鬆,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學來説也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,就會有意想不到的發揮。

第六,課外最好適當的準備一些參考資料。預習、複習的時候可以藉助《教材全解》,更好的掌握書本內容。練習的時候,可以多做《教與學》,這是本不錯的課外輔導資料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講到一些課本上沒有、老師上課的時候沒有講到的內容,有利於豐富自己的知識面,也可以藉助補習班更好的鞏固自己已掌握的知識。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每個成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收穫自己的成功。

最後,祝大家學習快樂!我的講話完了,謝謝。

關於學習方法的演講稿7

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我作為六年級的學生代表在這裏發言,心情很激動。藉此機會我想給大家談談我的看法和心裏話。我發言的題目是——學會做人,學會學習,學會生活。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。……驀然回首,過去的日子一去不回頭。絲絲縷縷的感動,留存於心底,似陳釀回味無窮。記得在一個碩果累累的日子,我們走進金太陽學校這個令人嚮往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的`天空,讓我們的生命煥發靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白髮。是您變皺的臉頰和堅實的臂膀托起了明天的太陽!當我們迎着太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園裏散步,我們坐在明亮的教室裏聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,取得優異的學習成績,才能回報老師的恩德、父母的養育,讓他們為我們驕傲和自豪。

同學們,新的學期,就是一個新的開始,對於今後的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期裏以新的面貌出現在大家的面前。在這裏,我向同學們提出如下希望和要求:

首先、要學會做人。我們要從小養成優良品德,這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、樂於奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二、要學會學習。在學習過程中,要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學有所成;要持之以恆,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養學習的興趣,這是學習好的基礎。同時,還應掌握好的學習方法,活學活用,在知識飛速發展和信息時代的今天,用適合自己的學習方法可以起到事半功倍的作用。因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立於不敗之地。

第三、要學會生活。我們學過《桃花心木》這篇課文,找不到水源的樹苗,就枯萎了;而拼命紮根找到水源的桃花心木,就能長成參天的大樹。其實,我們也是一樣,生活中充滿了很多困難和挫折,能夠經得起生活考驗的人,就會鍛煉出一顆獨立自主的心。所以,我們要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

同學們,天其實並不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。收穫的季節不在自然界,它藴藏在我們每一位金太陽人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為金太陽的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與金太陽相伴,讓我們共同的家園——金太陽學校永遠温馨。

千里之行,始於足下。新學期開學之際,衷心祝願同學們在自己新的起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,取得更好的成績;祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成。

謝謝大家!

關於學習方法的演講稿8

親愛的老師們,同學們:

大家上午好!

今天我有幸代表所有國小生在這裏發言,心裏無比激動。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這麼好的成績。

作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這裏與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學習方法,上課的時候認真聽老師講課,作業要按時完成,一定要複習好當天的知識。

再次,認真複習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以後的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的.問題,我想許多同學都會查找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學。

另外我還經常多看課外書,第一:可以提高自己的閲讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

總之,在四年的學習中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多説”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。

同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

謝謝大家!

關於學習方法的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是:自主學習快樂成長。

現在已經是第九周,隨着天氣的轉涼,我們已經進入了知識學習的黃金時段,怎樣才能夠抓住這個知識學習的黃金時段,促成自己的迅速提升也成了當前最重要的任務,那麼怎麼才能高效的做到自主學習,我想,擁有強大的自主學習能力無疑是至關重要的,我有如下三點想跟同學們溝通,希望同學們認真聽、跟上思考。

第一,要想擁有強大的自主學習能力,擁有優秀的注意力品質是基礎。

優秀的注意力品質簡單説就是我們平日裏所説的"專注"。一切知識的學習都源於注意力,所謂天才與我們的區別就是他們能不斷地集中注意力!優秀的注意力品質是如此的重要,但它並非天生,是後天培養的結果。想培養優秀的注意力品質,需要注意三點:

一是利用好成長日記。只有合理的計劃才能讓你在固定的時間段內有明確的單一任務,明確關注的方向,只做一件事,才能做到心無旁騖,才能專注。

二是有研究的心態。用研究的心態對待每一個學習任務,而不僅是完成計劃好的任務,只有研究才能讓你接觸事物的本質和核心,只有對事物本質和核心的研究才能確保學習的過程中能沉下心去。

三是利用好閲讀。大量的閲讀會讓你熟悉別人的表達方式和邏輯表述習慣,能校正你的表達方式和思維方式,才能讓你在日常學習中迅速的理解知識、接受知識。

第二,要想擁有強大的自主學習能力,良好的學習習慣是重要的支撐。

一是預習習慣。預習不僅僅是通演課本,預習要能熟記基礎知識;思考老師指導的重點,形成自己的結論;找到疑點。這樣的預習會給你的課堂學習提供良好的知識基礎和思維支撐。

二是傾聽習慣。在課堂上你的表達固然重要,但是,在別的同學表達時,你能聽得進、聽得懂,又能結合自己的思考給出你自己的評判,更容易讓你準確定位知識的核心和。

三是刻意練習。刻意練習與我們平日所説的練習有很大的區別,刻意練習要求你在學習的某一區域內有合理的高強度活動,重複的數量要達到單調乏味的程度。刻意練習是費神和缺乏樂趣的,因為刻意練習針對的是你的弱項。通常做得心應手的事情會讓人渾身舒暢,因此從這個意義上講,刻意練習是不會令人愉快的,但是也是促使人成長最快的。趙校長常常教育我們要不斷的創新和改變,避開慣性。能成大事的人不會允許自己進入自動的狀態。

第三,要想強大的自主學習能力發揮功效,持久的努力是最強的保障。

學習有方法,但是沒有捷徑,成績就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力,我覺得有三點:

一是擁有夢想,有夢想的人也會感到累,但是不會疲憊,夢想讓人有方向、有奔頭,時刻充滿鬥志,克服困難和障礙也變成了順帶的。

二是依靠團隊,團隊會在你感到堅持不下去了的時候給予你力量。自主學習不是單兵作戰,你在學習的時候要會利用你身邊的一切資源,你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。

三是不斷地反思和總結,總結的教訓會讓你明確下一步努力的方向,反思的經驗和成果會給你快樂和自信,讓你忘掉痛苦。

同學們,讓我們行動起來,抓住眼下的黃金時段,促成自己的快速成長!

關於學習方法的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我十分榮幸的能夠站在這裏,為各位同學分享我的學習方法以及學習經驗。在此之前,我想先與大家共同探討一下,我們該如何儘快的適應高中的生活。

1.樹立高中生的意識。作為高一新生的我們要從思想上意識到自己已經成為一名高中生了。必須時刻提醒自己:“我”是一名高中生,並依此不斷進行自我調整。儘快促成自己角色的轉換,為適應高中階段的學習生活奠定基礎。

2.瞭解高中階段的學習特點。據我所知國中學習方式以模仿和記憶為主,而高中階段學科知識較多、綜合性強,以理解和應用為主,要求我們要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力。其具體表現為:知識量大,難度大;系統性強,綜合性強,各學科互相影響;能力要求高。在高中階段,不能只侷限於知識的學習,而要重視觀察、思維、分析、閲讀等各方面能力的培養。

3.養成良好的學習習慣。我們可以説是面臨着從國中“保姆型”學習方式,向高中“半開放型”學習方式進行轉變,從而為我們以後進入大學“基本自主型”學習打下基礎。因此,學會學習、主動學習,掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣,是我們高中生獨立獲取知識和能力的基礎。

4.儘快適應環境。進入高一,我們就進入了一個全新的環境。來到了新的學校、新的班級,看到的不再是自己熟悉的校園、校舍;看到的不再是朝夕相伴的同伴,而是一張張陌生的面孔。人生地不熟,在感到新鮮好奇的同時,會產生緊張、不安的心理。因此,對在新環境中將出現的各種現象和問題,我們必須要有足夠的認識,做到思想上重視,心理上有所準備,到時行為上才能夠有所接受。相信大家已經有了一個對高中生活的更具體的瞭解與體會了,所以在此基礎之上,我想先結合我個人的學習情況,來概括一下有關高中學習的方法和經驗。

首先我們必須重視自己的學習方法,在學習中,學習方法非常重要,兩個智力和勤奮程度差不多的人,方法好的可能會優秀很多。對我們高中生來説,重視一道錯題或許比你做一百道習題也許更為重要,自己準備一個筆記本,把平時做題中出現的錯誤都整理上去,寫上造成錯誤的原因和啟示,如果平時做出錯較多,比如一張練習卷要錯五、六或者更多,抄題恐怕得不償失,這時可以在試卷上把錯題做上標記,在題目的旁邊寫上評析,然後把試卷保存好,每過一段時間,就把“錯題筆記”或標記錯題的試卷翻着看一看,好處會很大。在看參考書時,也注意把精彩之處或者做錯的題目做上標記,這樣以後你再看這本書就有所側重了,不必再整個看一遍了。還有一點就是,在做完題後可以寫一些總結和感想,尤其是對那些想了半天沒做出來的和會做但做錯的題目尤為重要,在上課善於做筆記,以便課後可以更好地複習,能夠分析錯題,就可以知道自己的缺點,更好地進行查缺補漏。

此外,作為藝術生的我們,專業課的學習也是不容忽視的。有句話説得好叫魚和熊掌不能兼得。我們的文化課不能丟,特別是在突擊藝術專業類成績時千萬不能落下文化課。在某種程度上,文化課的學習比專業課更重要。據瞭解,近幾年報考藝術類的考生數量呈逐年上升趨勢,國家為平衡考生數量,已在逐步提高藝術生的文化課考試分數線。專業成績再好,文化課成績不過關,一樣會與藝術殿堂失之交臂。那麼,我們究竟該如何進行文化課複習呢?

其實,專業課學習與文化課學習是可以兼顧的。雖然現階段我們因為剛剛進校,出於對專業課的喜愛,可能會以專業課補習為中心,但是每週應該要有一多半的時間來學習文化課。另外,從心理上來講,長時間的專業課學習也會讓我們產生一些厭倦的情緒,使學習效率不高,如果我們能把文化課與專業課學習合理規劃,每天分時段學習,對我們藝術生兩方面成績的共同提高都較為有利。雖然每位同學的學習情況不同,但總體而言,作為藝術生的我們主要需在語、數、英三科上加強學習。以及文化課堂上的常規學習,應跟隨老師的步驟,明確各科大綱的考試要點。抓住了各學科的必考點,有的放矢地逐一攻克,便會在幾年後的大學聯考時取得關鍵性的勝利。

在此,我希望各位同學在日後的兩年多的高中學習生涯中,抓緊每分每秒的時間,努力學習,刻苦鑽研,為自己的理想而奮鬥,讓自己的青春無悔!謝謝大家!

關於學習方法的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我是來自七(8)中隊的王思嘉。很榮幸我能在這裏發言。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四部分:預習,聽課,複習和作業。

首先,我先講講預習:預習是我們聽課的基礎。預習工作到位了,課上的內容你就聽懂了,可如果不預習的話,你就得相當於接受課上的所有內容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。

其次便是聽課:聽課要聽要點。當然,細節部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A,B,C三組並讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內容全部記下來,讓B組的人什麼都不用記,只管聽,讓C組的人只記要點。結果顯示,A,B兩組只記住了全部內容的37%,而C組的人卻記住了全部內容的58%。可見,聽要點,記要點是何其重要!

再者是複習:複習其實很簡單,用鏈式記憶法就可以輕鬆搞定。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二,記二複習一和二,記三複習一和三,記四複習一和四,記五複習四和五,記完複習一和五,最後複習一至五。”這樣就可以達到自己所期望的效果。

最後就是作業了,做作業要時刻牢記四小點:用心複習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住,作業不是一項任務,也不是一組程序,你必須拿出自己的態度來。

學習沒有捷徑,但學習有方法。有了方法,學習又有什麼可怕?

以前我沒有考到過年級前二十名,但是這一次卻考到了年級第十三名,而且語文拿到了九十分是和這種學習方法分不開的。我們本次期會考試的作文題目叫“奇蹟就這樣發生了”我想我這次優異成績的取得就是一種奇蹟,這種奇蹟的別名就叫努力,就叫堅持,只要你努力了,奇蹟就會發生,一切皆有可能。

有一句話説得好,努力了你不一定會成功,但你不努力,就一定不會成功。加油吧,同學們,讓我們用行動創造屬於自己的奇蹟

最後,我要感謝我的老師們如此盡責的教導我,才讓我有了如此的好成績。

我的發言完了。

謝謝大家!

關於學習方法的演講稿12

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好。

時間就像流沙,淹沒了過去,只留下一長串回憶。回顧過去,期會考試已經結束。你得到了什麼結果?你自己努力過嗎?我們都應該問問自己。考得好的同學不要自滿,考得不好的不用自責。過去的已經成為過去。我們不能回到過去。我們應該關注現在,而不是未來!接下來,我將和大家分享我的學習方法!

我個人認為,每節課前預習有利於把握課堂內容,因為學前預習,帶着問題來上課,印象會更深刻。在課堂上,你永遠不應該分心。心理學研究表明,當一個人在專心學習時,大腦會加速,達到調節功能,有利於吸收更多的知識,強化記憶。可見上課是認真的。

有人曾説:“時間是小偷,偷走了我們來之不易的知識。”的確,如果不及時複習,知識會隨着時間飛逝,所以及時複習很重要。而如何學好才是關鍵。在我看來,文科要背好,但最重要的是總結和理解,而理科相對沒有必要多背,多練,創造性地思考。

但是,按照我的學習方法去做,你的成績就會好嗎?不會,因為每個人都有一套適合自己的學習方法,而我的學習方法只能供學生參考。另外,考試是不可預測的。誰能保證自己是“常勝將軍”?所以,在尋找正確學習方法的同時,也要學會承受失敗的壓力。

我的演講到此結束,謝謝!

關於學習方法的演講稿13

各位老師、各位同學:

上午好!

今天我國旗下講話的題目是《學好技能 鑄就未來》。

曾經我在課堂上問我的學生:“你們到職教中心來讀書是為了什麼呢?”學生們的回答豐富多樣,有學生回答我:“為了就業!為了明天能找到好的工作。”也有學生告訴我:“為了實現自我的價值!”是的,學習是為了工作,更是為了實現自我價值。如何來實現自我價值呢?在今天的校園內,擁有好技能,掌握一技之長是實現自我價值的基石,是成就自己未來的基礎。

技能是什麼?技能今天是學生學習的主要內容,明天順利就業的資本;技能是學生展現自我才能的基礎,是實現自我價值的基石。俗話説:“一技在手,走遍天下也不愁”。“家產萬貫,不如一技在手”。本着培養實用技術人才、服務港城經濟的宗旨,我校致力於每一位學生技能水平的提高:學校投資6400多萬元,建立了數控、機電、汽修、計算機、商貿、化工、服裝等實訓基地10個,每個基地,均配有先進的實訓實施設備。每學期,根據教學計劃,安排組織學生系統學習技能,一般理工科類專業班級的學生每學期平均實訓週數達4周左右,文科專業班級的學生每學期實訓平均週數達2周左右。通過2-3個學期的系統學習,要求中專班每位學生,通過中級工考工才能順利畢業;五年制高職班級的學生,在取得中級工證書的基礎上,還會組織學生參加高級工考工項目的學習和訓練。另外,每年,學校還組織技能競賽小組,從學生中選擇感興趣,動手能力強的學生來強化學習技能;每年,學校對於在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比如,我們好多學生親歷了今年3月學校召開的20xx年技能表彰會暨20xx年技能大賽動員會,在這次會上,學校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學42寸液晶電視的獎勵,給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學空調到電動車、電飯煲等不同的獎勵。是技能讓這些同學成為學生的榜樣,父母的驕傲,學校的驕傲。

因此,每一位職教中心的同學都要明確自己在校的專業技能目標,通過在校的專業理論課學習和實踐操作鍛鍊,特別是通過參加各類技能大賽,來實現技能的提高,獲得高級工的技能等級證書,為自己走上社會,就業和創業增添競爭實力。技能的學習關鍵在於勤動腦,勤思考,勤動手。同學們在平時技能學習過程中,要注意理論聯繫實踐,多觀察,多思考,多嘗試,在動手實踐中提高自己的技能水平。

各位同學,技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學習時間,學好技能,為自己光輝燦爛的明天而努力!

“小時候我以為你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,説上一句話也驚天動地。長大後我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”

關於學習方法的演講稿14

親愛的老師和家長們:

今天,我有幸站在這裏和大家分享我的學習經驗。我非常感謝老師給我機會在這裏發言。

俗話説:“一分耕耘一分收穫。”努力了,才會有效果,沒有不勞而獲。我知道我們的同學不屈不撓,有着驚人的潛力。長江後浪推前浪是我們的志向。照耀你勝過藍色。這是我們的豪情。

在這裏我想和家長分享我的學習經驗:

1.克服你的“懶惰”

懶惰是我們一些同學的缺點。家長認為一旦有時間,就應該繼續拼命寫課外練習,雖然還是有一部分人認真寫。但是我不認為這是一個好的學習方法。我不認為閲讀是一本死書。我的學習時間還是挺輕鬆的。我可以在實踐中寫作,但我需要適量。一旦陷入問題的海洋,我會讓自己很累,但效果並不明顯。但是我喜歡看一些專門分析常識點的課本,事半功倍。

2.上課認真聽講。

如果教師維持紀律需要很長時間,那麼教師只能談重點。在這個時候,如果我們想學好,我們必須認真聽,並把它們寫下來。尤其是考試前一週,老師説的基本都是考試!通常,即使不容易學,也可以努力學習一週,至少可以得到一箇中等的成績。所以,上課認真聽講是非常重要的!

3.養成獨立學習的好習慣。

英語必須每天練習和閲讀,必須安靜地閲讀。只有多讀書,才能有好的語感。為了加快常規物理題的速度,你總是可以嘗試一個小時能做多少題。數學計算難免出錯,故意找一些繁瑣的計算訓練耐心和天賦。習慣問老師或者和同學討論是提高水平的好方法,但是提問之前一定要三思,這樣才能處理好自己真正的問題。其他的可以暫時擱置。一個問題想不出來,其他內容可以學。也許我會在一瞬間回來想起來。這就是“舉一反三”的原因。只有這樣才能加深形象。

勤奮好學,卻遊手好閒。深厚的學術造詣來自勤奮的學習。只有優秀的學者才能在無邊的常識海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人才能夠克服困難,持之以恆,不斷開拓常識的領域,裝備自己的頭腦,成為自己的操控者。讓我們努力學習,堅持不懈,成就自己的人生,讓自己的芳華寫得無怨無悔!

我的演講結束了,謝謝。

關於學習方法的演講稿15

親愛的同學們:

你們好!

在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功於我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話説:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子裏必須有三個字--“為什麼”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個 “為什麼”,於是他發現了萬有引力;瓦特看到開水後,壺蓋跳了起來,他問了個“為什麼”,於是他發明了蒸汽機……,所以説聰明的人懂得説;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最後就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都説“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我説的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師佈置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基矗古人曾曰:“温故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧着死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放鬆一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。

以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫,付出汗水才會收穫碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最後我想説“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收穫比別人強。”

我的演講完畢,謝謝大家!

Tags:演講稿 學習