在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的老師，我想對您説作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
![老師，我想對您説作文[彙編15篇]](https://i2.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0f70fcb204222b01cc6f2334c91b4d37046c5c9cf489d10d.jpg "老師，我想對您説作文[彙編15篇]")
老師，我想對您説一説心裏話：謝謝您。老師，您為我們的學習操碎了心。
老師，謝謝您。您是我們成長和學習道路上的一盞指路明燈。您一路都在為我們照明。如果沒有您，老師，我們一定會迷路，走向錯誤的方向。
老師，謝謝您。每天早上早早的來到班級的是您！為我們備課，為我們整理要學習的內容。您每天早早的帶領我們早讀，早讀結束，組長再把一堆作業抱到您辦公桌前，您還要去聽課，根本沒有時間為我們批改作業，只能用您的休息時間為我們批改作業。每天下班最晚的也是您！我在這兒給您道一聲：《老師，您辛苦了》。
批改完作業後，您又把我們那些寫錯的字和容易做錯的題講了一遍。如果我沒有聽懂這道題怎麼做的'，您還會很有耐心地給我重新講解一遍，直到我聽會為止。您還常常給我們講一些人生道理。老師，您的教導我們會永遠銘記在心中！
老師，謝謝您傳授給我們許多知識，您的教導讓我們明白許多道理，我們永遠愛您！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
——題記
劉老師，我有許多話想對您説，跟您學習了兩年了，我們師生也認識了許久，而過完接下來的一年，我們也該分別了，真有些不捨。想想我們在四年級初次見面時，我還是那天真、頑皮且有點懵懂，然而在你們的這張巨大無比的傘下成長。
曾記否，那一摞摞作業壓彎了您的身軀；曾記否，那一支支紅筆扭曲了您的手指；曾記否，那一聲聲的大吼吼啞了您的嗓子；曾記否，那一遍遍的細心教導，講裂了您的嘴脣；曾記否……
多少個日日夜夜，風吹雨打，您都始終如一的`陪着我們。那疲憊的身影，時時都壓在我們心上。
每一堂課，您都全心全意的備好每一節課，上每一堂課，還蒐集各種歷史故事講給我們聽，我們都很喜歡。
但是，劉老師，我還想對您説，工作和事業很重要，身體和健康更為重要，要是沒了健康，還追求什麼事業呢？劉老師，您一定要注意身體，不要再為一件小事而氣壞了身體。
我想説，您對我們的師恩，我們是永遠報答不盡的，您為我們付出了那麼多寶貴的時間、體力、精力，我們很感動！
最後，我只想説一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師您辛苦了，謝謝您！我愛您！”
親愛的司徒老師：
您好！最近身體好嗎？工作還順利吧？
您教我們的時候您是多麼的關心我們，當我們做錯事的時候總是耐心的教育我們。現在我們有什麼不會的，您就會慢慢地想出最好的答案，再告訴我們。
自從升上五年級之後就很懷念四年級的時候能聽您講課，聽您給我們講您的故事，經常想起我剛上四年級的時候，寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點，經過您的細心教導，我的作文水平終於得到了很大的進步，我的每一次進步都包含着您的辛勞，浸透着您的.心血。上語文課如果有同學有一點不明白，您知道了就會再給我們多講幾次，知道我們明白為止。數學課就更不用説了，要是遇到比難的題，您就一個一個地捉着他的手教……記得四年級第二個學期，我們班的期末考試，數學居然獲得了第一名，三年級的時候語文是第六、第七的，現在卻可以名列前茅， 那是我們班考試成績最好的一次。當日我們全班同學都高興得歡蹦亂跳，您欣慰的笑了，笑得多麼甜，多麼和藹，慈祥，教室裏滿是您的表揚聲、鼓勵聲，還有我們的歡呼聲。
三年級的時候，您來了，從此，我們班發生了翻天覆地的變化。
您教我們到現在，有一位特殊的學員，他叫賀志遠。
一次，因為同學惹怒了賀志遠，賀志遠生氣了，老是在教室裏搗亂。教室裏頓時雞飛狗跳，班長去叫您，您卻沒有來。直到上課，您狠狠地批評和賀志遠爭鬥的`人，卻沒有批評賀志遠，我們既憤怒又疑惑，以為您就是偏心於賀志遠。可我們不知道，您是怕我們鬥不過他，怕我們受傷。
老師説：他也是我們二五三班的集體一員，我們憑什麼要去討厭他，去孤立他！正因為他不聽話，所以我們更應該關愛他！
一天，講桌壞了，我們叫老師，老師沒來，賀志遠一直幫忙，忙得滿頭大汗，最終，我們終於拼好了講桌。這時，您也來了，微笑的説：“講桌修好了？”這時我們才明白，老師是讓我們自己親自動手實踐，讓我們不要只依靠他人。
老師，是您，教了我們不該孤立討厭任何人；是您，告訴了我們不要依靠他人；是您告訴我們要親自動手實踐。
親愛的楊春燕老師：
步入高三的我，有許許多多的話想對你説，作家張嘉佳曾説：“我從你的全世界路過”。的確，人生就是這樣，簡單而快樂。在我的高中生涯中，您從我的整個青春路過，留下一地餘香，用你的餘香影響着我。人生一指流沙，生命似一段年華。人需要一種姿態，才能成就一場驚鴻。而您恰是出現在我青春裏的一種姿態，為了成就我與大學聯考的情誼，懈逅美好的理想，指引着我，鼓勵着我。人需要一些韻味，才能留得一方優雅；您是我生命中出説的韻味，教會了我如何從容冷靜地去面對一切困難和挫折。
您在和我們一起準備大學聯考這個複習的系統大工程的時候，教會了我合理利用時間，找到屬於自己的學習方法，教會了我將夢想的種子深植心田，踏着堅定的步伐去追求，幸福便會在某一時刻悄然而至。您總是温柔的`跟我們講道理，用您温暖的手掌輕輕拍打我們的肩膀喚醒我們惺鬆的睡意；讓我們堅定意志、認真聽課。您，我的老師，讓我及時明瞭，在枯燥蟬鳴的六月，靜下心來認真學習。讓我每次考卷上的分數像上爬的樹藤一樣。讓我沒有錯過落月餘暉，還能繼續期待滿天星的到來。
在這教師節來臨之際，我祝您教師節快樂，忠心地對您説一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。
老師我想對您説，您在我們班裏感到快樂過嗎？我們從第一次見面到現在應該有一年半了吧！您總是無微不至的照顧我們，我們都非常非常喜歡您呢！
那時候您接了我們這個調皮、搗蛋、學習又差的班，您肯定花了不少心思吧？在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業時，您是不是感到力不從心？恨鐵不成鋼呢？可是當您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時，這些念頭是不是就煙硝雲散了呢？我想應該是吧。當我們有的題不會做時，您就細心的教我們，把我們不會的題細心講解，直到我們教會了，才肯罷休，您從來沒有覺得麻煩過。您真是個好老師！
原本您要退休，但您顧及到我們畢業班換了個老師適應不了，為了不影響我們的'畢業考試於是您又重新走上講台開始教我們，直到畢業。雖然我們不是您最出色的班級，雖然我們不是您最喜歡的班級，雖然我們不是您最乖最好的班級，但是我們大家都愛您！
9月10日就是教師節了，我不知道送您什麼禮物，但我想大聲地對您説：“教師節快樂！”
老師，您就像一盞長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生；老師，您就像一把開啟我們智慧大門的鑰匙，教會了我們無窮的'知識；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育着我們，讓我們成為祖國的棟樑之。
記得那是臨近期末考試的前幾天，老師您給我們考了一張卷子，那張卷子似乎很簡單，但老師您還是讓我們認真仔細地檢查。我做着做着，突然，遇到了一道附加題，我左思右想，怎麼也想不出來，只好空着做其他題目，等我做完其他題目，再回過頭來思考那題，但還是想不出來，只好空着去交卷。
等試卷發下來，您就對我們全班説：“看那道附加題。”之後便耐心地給我們講解起來。可是，我卻在底下做小動作，什麼也沒聽到。當您讓我們聽懂了的舉手，我看其他同學都舉起了手，我也只好舉起了手。您見我們全懂了，便來考我們。可當您叫了我的名字來説解題思路的時候，我因為沒聽，所以一句話也答不上話來。老師您見了，非常地生氣。課後，您單獨把我叫到了辦公室，再次耐心地給我講解，還反覆地叮囑我上課要好好聽講。當時，我真的很後悔，也很感動。
老師，我想對您説：“我以後一定認真聽講，好好學習，老師，我永遠愛您。”
老師，您像媽媽一樣注重培養我們良好的習慣；您把我們引入了知識的殿堂；您就像一盞燈，照亮了我們前進的'方向。老師，我想真誠的對您説：“謝謝您，我敬愛的老師！”
可是，老師，您也誤會我了。那次小明和小東搞惡作劇，把垃圾丟到了我座位底下，您以為我亂丟垃圾，就罰我抄寫。雖然我很委屈，但是，我覺得這件事還是我自身的問題，因為我曾經亂丟垃圾，給您留下了不好的印象。老師，我一點都不怪您！
老師，我還想對您説：“我保證，我會注重養成良好的習慣，不但好好學習，而且爭當環保小衞士，美化我們的校園！美化我們的生活！
”靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照亮我心房……“
老師，我好喜歡這首歌，因為歌裏有您美好的形象。
我是一名五年級的國小生，每天努力學習，可總得不到老師的誇讚和表揚，有時難免心靈受挫。老師，您真的瞭解我們嗎？
我們是一羣懵懂少年，有時避免不了犯錯誤。但老師知道後，不問青紅皂白，不是罵就是打，使我們對學習產生了陰影，非常害怕上學。有時，一看到老師就會害怕，轉個身馬上跑走了。
有時，我們會感到傷心。同學之間難免發生矛盾，別人打了我，我就忍不住打他。可是被同學發現告訴您後，您就會打我們，不會罵先打我們的人。老師，其實您根本就不知道是誰先動的手，您應該先問問我們呀！
選組長的時候，您只會選和您親近的人當組長或班長、隊長。
老師，請您公平對待每一個學生，您的.一個微笑、鼓勵都是我們前進的動力。老師，請坐下來聽聽我們的心裏話吧，您是我們尊敬的老師啊！
老師，其實我心裏有很多話對您説，可是每次看見您嚴厲的樣子，湧到嘴邊的話,又咽進了肚子裏，現在我終於可以借這次習作，放膽一説了。
老師您不辭辛苦，嚴厲地教導我們，就像露水一樣滋潤着我們。老師您嘔心瀝血找教學課件，幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業，認真地給我們講解錯題，直到我們弄懂為止。
老師您的.細心教導我不會辜負，我會很好地完成您佈置的作業，不再調皮搗蛋。下課的時候，我們不會追逐打鬧，而在教室裏看書。老師您曾對我們説：“讀書百遍，其義自現。讀書破萬卷，下筆如有神。”就是為了告訴我們讀書很重要，我們要多看書，多看一些課外書。老師，您就像是媽媽，帶給我温暖，教會了我知識。
老師我不會讓您失望，我會切記您對我説的話，好好學習！
老師我想對您説：“謝謝！”在過去的四年裏，我們的喜怒哀樂全都逃不過您的眼睛，您在課堂上教授我們知識，在生活中關愛我們成長，老師，我想對您説：“您辛苦了”。
從我入學的第一天起，您就是一臉微笑。如果有同學打了起來或者幹了什麼壞事，您會皺起眉頭，問他為什麼那樣做，有時候還會十分大聲而又嚴厲地教育他，讓他明白自己的錯誤。
您是一名數學老師，同時也是我們的'班主任，每次班會的時候，您會十分認真地宣講學校下發的告家長書，也會針對近期我們的表現提出批評或表揚，您是一名好老師。
在業餘時間，您喜歡體育運動，尤其喜歡打羽毛球。我在體育館上羽毛球課時，幾乎每次都能看到您打球，姿勢美極了。您也十分關心我們的身體狀況，如果有同學生病了，您會及時與同學的家長聯繫。記得有次足球比賽，有位同學踢足球時受了傷，您細心地照看他，直到家長到來。
在教學上您也很辛苦，每次都督促學習不太好的同學認真完成作業。距期末考試只有一個月的時候，您讓我們抓緊時間，認真複習，抓緊每一分每一秒。功夫不負有心人，我期末考試考出了優異的成績。
老師我想對您説，謝謝！
陽光無聲的撒在我的書桌上，讓我看到了相框裏的照片，於是想起當時的那一年。
記得我第一次上學，一進教室，心裏就非常不安，心想着老師會是誰?一直到老師來自我介紹時，我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點兇，頭髮卷卷的，還蠻年輕的樣子。他上課時常喜歡和我們分享一些他曾有的.錯誤，希望我們不要和他一樣犯下相同的錯。人家説:“在家靠父母，出外靠朋友”，那在學校教室呢？當然就是靠老師囉！所以我把老師當做是父母或朋友，這樣子上課會上得心甘情願，心裏也感到快樂。
不過老師的習慣好像都是一樣的，比如每次功課都要我們訂正，還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好，不過我覺得最可怕的是：不訂正還會被重罰呢！但是自從我仔細想過以後，我覺得這些全都是正確的，因為如果沒有功課，我們要如何練習？如果沒有訂正，我們還是會一錯再錯。所以我要對我的老師説：謝謝您的教導，我會好好學習。
教師我想對您説：“您錯怪了我，您損傷了我的自尊心！”
那天中午來校，您竟先走向了坐在最後一個座位上的我！老師，當時我直想哭，我不明白您為什麼要搜我的書包，我的心都碎了！您整整用瞭解情況30分鐘時間搜查我的書包。您可知道，我這30分鐘是怎樣熬過去的？
老師，我是忍着莫大的痛苦，忍着快要滾下來的'淚珠熬過去的確良不錯，我的身上曾經有過不可磨滅的污點，但我已經用心去懺悔了，我已經改了！您 卻始終不肯相信我。
下課了，我終於忍不住了，我奔進廁所放聲大哭，您卻不屑地投來一個白眼！教師！您再也不是我想像的温和、親切的老師了。
老師，我只想對您説，我只有惟一的一個願望：教師您錯怪我了！請您理解一顆已經碎了的心吧！我親愛的老師！
老師，我想對您説，我是多麼喜歡現在的學習生活啊。
上學期我剛轉學。開學第一天，新學校的一切都是那麼陌生。我邊找自己教室邊打量其他班級，其它教室的門上都掛了集體照，唯獨我們班沒有，不知道同學們什麼樣？
我站在空蕩的教室裏，非常想念以前的老師和同學，連調皮的同桌在我的回憶裏也變得聰明、可愛。這時候，老師您來了，穿了一條水果色連衣裙，微笑着牽起我的手説：“歡迎你，薛安琪，老師帶你參觀我們的教室。這排櫃子是放書包的，這是你的座位，還有這裏，我們就等你來拍集體照了！”您陽光般的微笑、温暖的手、親切的話語一下子讓我不再擔心。
第一次摸底考試我的'成績不理想，讓我忐忑不安。您把我叫到辦公室，摸着我的頭説：“安琪，不要緊，也許是因為教材的差異，老師相信你，通過努力一定會、趕上來的。”我聽了您的話，暗暗下決心，一定要好好用功，爭取下次考個理想的成績。期末考試，我三門課都在90分以上，我很開心，我發現老師您更開心。
這學期，您鼓勵我們建立一個植物角，我選了一盤小小的蝴蝶蘭帶到教室，希望它能像我一樣在這個温暖的集體裏快樂地成長，使我們的教室更加春意盎然。
老師，我在這裏想對您説，我永遠愛您！
親愛的李老師：
我才轉來了半個學期，媽媽爸爸和親戚們就像我轉到天利讀書，可是我不同意，您知道是為什麼嗎？是因為誠信，我在您面前説過，我是不會轉學的，所以我才不轉學的。還是因為感情，就像5.12大地震一樣永遠的定格在了我的'心中。還是因為感受，我只在樑才學校讀了半個多學期，可是，我的心總是想着，感歎着，半個學期多的時間。正是因為感受，我才感受到的樑才學校的魅力。我的心一直在感歎着，我的前途就將是樑才學小給予嗎？我的前途就是那個即將去另一個學校報名而臨時報名樑才學校決定的嗎？我來到了一個我即將實現前途的地方，這，一切都是天意嗎！樑才，一個出現棟樑的地方！我希望您和同學們快樂的過一生。再見！
我對不起您，對不起4.4班的所有同學。不是我想轉學，而是被“逼”的。再見，樑才！再見，王莉！再見，我所有的同學！再見我的老師們！希望我還能見到你們。再見到你們時，可能我已經長大了，也可能已經老了。也許就是下個學期，也有可能是……
希望您沒忘記我“再見”
祝天天開心
您的學生：楊和熙
12月4日
文學範文吧
