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幼兒園教師崗位職責集錦15篇

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:3.86K

現如今,越來越多地方需要用到崗位職責,制定崗位職責有助於提高內部競爭活力,提高工作效率。什麼樣的崗位職責才是有效的呢?下面是小編收集整理的幼兒園教師崗位職責,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師崗位職責集錦15篇

幼兒園教師崗位職責1

一、負責本班的全面教育教學工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發展;

二、具有良好的職業道德規範;

三、認真執行生活日程,嚴格按照生活常規要求,培養幼兒良好的文明衞生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的户外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒;

四、制訂學期、月、周、日計劃,並結合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準備,認真備課,保證計劃的落實;

五、認真進行課堂教學,要求用直觀的遊戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多説、多做,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和遊戲的質量;

六、課外時間開展各種遊戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉,並負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動;

七、全面瞭解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案;主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衞生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衞生習慣及良好進餐習慣;

八、對幼兒進行初步的“五愛”教育,培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

1、教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執行安全制度,防止事故的發生。

2、依據幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,並組織實施,做好教育筆記。

3、觀察分析幼兒發展情況,認真填寫觀察記錄。

4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衞生保健工作。

5、為幼兒創設良好的物質和精神環境,發揮環境教育作用。

6、積極參加業務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。

7、做好家長聯繫工作,瞭解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。

8、定期向主管園長彙報工作,並接受其檢查與指導。

幼兒園教師崗位職責2

1、積極參與教研、備課、授課,與班級外教溝通並進行合作教學。

2、負責幼兒園一日活動安排並做好幼兒的觀察記錄和評估。

3、做好家長工作。

4、願意參與並負責幼兒園裏的一些大型活動。

5、完成上級交給的其他任務。

幼兒園教師崗位職責3

1.認真貫徹執行(幼兒園工作規程),結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,並認真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。

2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。

3.認真及時制訂教育活動計劃,鑽研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析並記錄幼兒發展情況,因材施教。

4.科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衞生保健制度。定期進行總結,不斷提高工作質量。

5.進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的指導。注意幼兒安全,防止事故。

6.努力學習幼教專業理論,積極參加教育研究和各種業務進修學習,勇於改革、創新,不斷提高自身的業務素質。

7.根據教育內容,定期更換、精心佈置體現幼兒主體地位的活動室環境,為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衞生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品,保持好班內一切物品,保持班內環境、物品的整潔,做好保管區內的清潔工作。

8.認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯繫,瞭解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。

9.定期向園領導彙報工作,接受其檢查和指導。

幼兒園教師崗位職責4

1、負責對兒童進行初步全面發展的教育,對兒童全面負責;

2、做好教育、教學工作,制定本班的教學計劃;

3、保證兒童安全,做好兒童的晨、午檢;

4、根據氣温變化隨時給兒童增減衣服,調節好室温;

5、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經常向家長彙報幼兒在園表現;

6、引導幼兒主動學習,觀察、分析和記錄幼兒發展情況;

7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作;

8、定期向園領導彙報工作,接受其檢查和指導。

幼兒園教師崗位職責5

1、嚴格遵守幼兒園的各項規章制度和師德規範,在園部的統一領導下,全面負責本班的班級管理、教育教學、衞生消毒、財產保管及家園聯繫工作;

2、熟練掌握本班幼兒各領域的學習要求,依據國家、園部規定的課程標準,結合本班幼兒的具體情況,按照保教相結合的原則,負責制定和執行班級各項教學計劃和班務計劃,實施德、智、體、美等方面全面發展的教育,促進幼兒身心和諧發展;

3、嚴格遵守並執行幼兒園一日生活管理、安全、衞生保健制度,指導並配合副班教師、保育員管理本班幼兒學習生活和衞生保健工作,做好交接與各項記錄工作;

4、努力鑽研業務,積極參加各項業務學習、培訓和教育科研活動,根據園部統一要求,按時完成各項備課任務、教學筆記、觀察筆記與活動反思,不斷提高自身素質及水平;

5、積極創設與教育目標相一致的環境,有針對性的佈置區角,提供豐富活動材料,使之具有操作性,趣味性、可變性,參與性;

6、密切家園聯繫,負責面向本班家長做好科學育兒的指導與溝通工作,做好每學期的家訪與家長開放日的活動,及時更換家園欄內容、填寫家園聯繫手冊;積極通過各種方式,引領家長共同完成家園共育的任務;

7、認真落實園部工作計劃,按時參加園部組織的各項會議、定期組織本班班務會議,全面掌握本班工作人員的思想動態,協調好本班人員的工作安排,做好上傳下達的工作,保證班級各項工作與園部步調一致;

8、全面瞭解班級幼兒的發展情況,負責做好本班幼兒成長檔案的建立和幼兒發展評估的分析與記錄;

9、負責班級各項活動資料的建檔與歸檔,按時接受園部各項檢查。學期末,按要求上交班級各項工作總結及各項工作過程性資料;

10、除完成班主任職責外還應完成教師職責當中的工作任務。

任職要求:

1、有健康證幼兒園教師資格證;

2、3年以上幼兒園主班工作經驗

幼兒園教師崗位職責6

1、依具課程標準實施教學,並優質完成教學任務;

2、根據工作要求定期與家長進行溝通,做好會員維繫工作;

3、根據中心活動需要,定期組織各類集體活動;

4、對課程提出合理化建議,不斷提升教學質量;

5、配合研發部門進行各種教研活動;

6、領導交辦的其他工作。

幼兒園教師崗位職責7

1、在孩子入園時:熱情接待幼兒,做好家長溝通工作;做好晨午檢、人數清點、缺課追蹤等工作。

2、教育活動:做好課前準備:制訂學期、月、周、日計劃,並結合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準備,認真備課,保證計劃的落實;包括知識、場地、教學具準備等;面向全體幼兒,以遊戲形式組織幼兒活動,對幼兒不同層次的需求進行啟發性提問、指導。活動後有反思,以便於改進工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發展。

3、課間操:組織幼兒整隊,做好上操準備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場地安全;及時進入場地,精神飽滿與幼兒共同活動。

4、飲水和如廁:組織、指導幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

5、區域活動:有組織有計劃地指導幼兒的區域活動;尊重幼兒意願、興趣,令其自由選擇區域活動,給予適時指導。課外時間開展各種遊戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉,並負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動;

6、全面瞭解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案:主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衞生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衞生習慣及良好進餐習慣。

7、對孩子進行初步的“五愛”教育:培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

8、認真進行課堂教學:要求用直觀的遊戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多説、多做,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和遊戲的質量。

幼兒園教師崗位職責8

一、遵循幼兒發展規律,依據幼兒興趣與需要,根據《幼兒園工作規程》與《上海市學謙教育綱要》,結合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作計劃並組織實施,注重反饋調整,做好分析總結。

二、觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,注意個別差異,加強分層指導,促進每個幼兒在原有基礎上有所發展。

三、嚴格執行園安全、衞生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導並配合保育員做好本班的衞生保育工作。

四、營造平等、融洽的心理氛圍,創設與保育要求相適應,有利於幼兒主動活動的生活、學習環境。合理執行一日作息制度,進班前做好一切準備,帶班時積極投入,做到人到心到。

五、有目的的做好家園聯繫工作,尊重理解家長,建立平等的合作伙伴關係。與家長保持經常聯繫,定期向家長彙報幼兒在園情況,定期開展各種形式的家園工作,瞭解幼兒家庭教育環境,指導家庭教育,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成保教任務。

六、確立終身學習的理念,自覺參加各種業務學習與進修,積極參加教研、科研等工作,勇於探索,大膽實踐,不斷提高自身業務水平和能力。

七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經常商討工作,交流情況,統一認識,力爭教育的一致性,共同做好班級工作。

八、定期向園長彙報,接受其檢查和指導。

如果您有什麼好的建議歡迎通過電子郵件聯繫我們:

幼兒園教師崗位職責9

一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發展。

二、始終把英文教育貫穿於幼兒的一日生活之中,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照桃李幼兒園的三方面的教育內容;制定班級教育工作計劃,並有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

三、觀察、分析並記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五、積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一週的英語教育計劃、遊戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。

六、積極創設與英語教育相適應的良好環境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的遊戲、操作材料。

七、嚴格執行幼兒園安全、衞生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

八、與班內保教老師、衞生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教並重,培養幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣着整潔衞生,減少各種疾病的發生。

九、與家長保持經常聯繫,瞭解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發活動,共同配合完成教育任務。

幼兒園教師崗位職責10

1、負責3-6歲的幼兒課程教學工作的組織及實施;

2、負責課程中所需的物品準備,做好教師及教具的維護和管理;

3、依據課程標準實施教學,並優質完成教學任務,保證教學質量;

4、及時進行電話回訪及與家長的教學溝通工作,以保證授課質量;

5、定期與家長進行溝通,協助解決家長的育兒問題;

幼兒園教師崗位職責11

1。根據幼兒年齡發展特點(3—12歲),研發新教案、修訂基本教案;

2。高質量地完成親子課程的教授及教學效果跟進;

3。向家長傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進行招生、宣傳工作;

4。及時做好家長的溝通和客服工作;

5。教室及教具的維護及管理;

6。負責策劃並執行館內的各項活動、配合宣傳招生活動。

幼兒園教師崗位職責12

1、熱愛本職工作,全面管理幼兒園衞生保健工作;熱愛幼兒,保護和增進幼兒健康成長。

2、必須熟知兒童保健等專業知識,掌握必備的專業技能;不斷學習專業理論,拓寬知識面,更新觀念,提高自身業務素養。

3、熟悉瞭解全園幼兒、教職工身心健康狀況。

4、認真做好晨檢工作,熱情、耐心接待幼兒,服務細緻、周到。

5、保健教師應具備高中、中專以上學歷及醫師職稱。

6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點、生長髮育規律及保育、營養等要求。

7、密切與衞生部門的聯繫,做好計劃免疫、疾病防治工作;對幼兒常見病進行預防及治療,並對體弱兒做好矯治工作;協助園長組織實施有關衞生保健方面的法規、規章和制度,並監督執行。

8、定期招考由園長、教職工代表、財務、營養源共同參與的夥委會,制定科學合理的食譜,並加以督促、檢查、落實。

9、嚴格執行衞生法規,根據園目標、幼兒實際,有重點、有步驟制訂每學期衞生保健計劃。

10、向全體教職工介紹工作計劃,計劃中的內容、有求能及時與教職工溝通,並將計劃實施進展情況向園長反饋。

11、向全園幼兒、教職工、家長宣傳幼兒衞生保健等常識,做好健康教育工作;定期(二週一次)開設衞生保健宣傳專欄,通過多種形式,提高教職工及家長科學育兒水平;參與健康教育的教學活動。

12、妥善管理醫療器械、消毒用品和藥品;妥善管理保健物品及保健資料等;保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標記及固定安放點。

13、保健室資料齊全、規範,並能發揮資料的作用。

14、按時完成衞生部門的各項工作及要求。

15、及時做好傳染病、事故防預的上報及善後工作。負責安排教室紫外線消毒工作。

16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標測量工作,及新生體檢和計劃免疫督促工作。

17、每月做好出勤率、家訪率、發病率、事故率、矯治率等統計工作,並向教職工及家長公佈。

18、定期完成工作人員的`體檢工作。

19、做好幼兒營養工作,指導、督促、檢查園內環境衞生,保護並促進幼兒身心健康;負責指導調配幼兒膳食,檢查食品,飲水和環境衞生。

幼兒園教師崗位職責13

一、認真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業道德,遵紀守法,做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,結合本班幼兒年齡特點和個體差異,認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃),積極參加教育改革和教育研究,實施"保教常規"工作。

二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關心、瞭解每一位幼兒,態度親切、和藹,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的思想。

三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度,嚴格執行保教工作五認真,培養幼兒良好的文明衞生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的户外活動時間,做到動靜交替。

四、根據目標和幼兒實際需要,做好教材、教具的準備,保證目標的落實,創設與目標相適應的教育環境,積極創編整合教材,製作教玩具,全面提高教育質量。

五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況,及時調整目標,堅持寫好教育筆記、反思,並保證質量。

六、以遊戲活動為主要活動,教育活動以遊戲活動為載體,啟發幼兒多想、多看、多説、多做、多操作,通過主動參與,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意幼兒的個體差異,因人施教,不斷提高教育教學和遊戲活動的質量。

七、主動與本班教師、保育員搞好團結,共同完成本班教養、衞生保健、生活護理等,培養幼兒良好的文明衞生習慣和進餐習慣,對幼兒進行初步的五愛教育,培養優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。

八、積極參加教研、科研活動,做好觀察實驗記錄,在教育、教學中有所創新,每學期寫好班備荒作計劃、總結。

九、 熱情接待家長,服務態度端正,為家長排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長保持正常關係,爭取家長的配合,

幼兒園教師崗位職責14

幼兒園班主任與教師的質量直接關係到整個學校的教學水平,因此對於幼兒園班主任與教師崗位職責也要進行嚴格的規範。

一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),並認真執行。

三、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衞生、保健及生活護理等工作。

四、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

五、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

六、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每週向家長公佈本週及下週的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

七、認真填寫“家園聯繫手冊”,經常與家長保持聯繫,及時交換意見。

八、認真做好教研活動記錄和每週教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

九、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

十、主持召開每週班務會議,共同確定下週工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

十一、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

幼兒園教師崗位職責15

崗位職責:

1、做好室內外包乾區的清潔工作。按時打開活動室窗户,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;

2.每天整理好幼兒小牀,保持卧室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時加強巡視不離崗。協助教師幫助幼兒穿、脱衣、鞋、注意保暖;

3.在開飯,點心前應用肥皂,流動水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;

4.協助教師做好開課前的準備工作(搬好桌椅、製作教學用具);

5.配合班級老師培養幼兒良好的生活衞生習慣,逐步提高幼兒的自理能力。

任職資格:

1.高中及以上學歷;

2.持有保育員上崗證書或教師證;

3.3年以上相關工作經驗;

4.熟悉幼兒園保育員工作常規;

5.愛事業,愛孩子,責任心強、安全意識強,熱情、團隊意識強。