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幼兒園教師崗位職責彙編15篇

欄目: 教師 / 發佈於: / 人氣:2.98W

在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會接觸到崗位職責,崗位職責可以明確每個人工作職責是什麼內容,該承擔什麼樣的工作、擔當什麼樣的責任、如何更好的去做、什麼是不該做的等等。擬起崗位職責來就毫無頭緒?以下是小編整理的幼兒園教師崗位職責,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師崗位職責彙編15篇

幼兒園教師崗位職責1

1、負責配合班主任制定教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

2、結合本園、本班的實際情況,做好教材教具的準備,認真備課,保證計劃落實。

3、認真實施教育工作計劃,按時上課,認真開展各類教育教學活動,高質量高效率完成每一節課。

4、協助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,並做好相應的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。

5、發展幼兒安全工作,及時記錄幼兒出勤人數,嚴禁責任事故,及時消除安全隱患,避免發生安全問題。

6、配合保育員做好本班的衞生保育工作。

7、協助班主任做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作。

8、按計劃、目標投放活動區材料(成品、半成品材料)和户外活動材料等。

9、協助本班教師做好每天幼兒進班前的一切準備工作。

10、帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,提供適當的指導。

11、瞭解幼兒家庭教育情況,提出合理性的家庭教育方案,促進家園共育。

12、積極參與教學研究活動,不斷跟新教育觀念。

13、認真參加教研組安排的聽課、評課活動。

14、負責安排幼兒一日活動,根據季節的變化為幼兒做好防暑、降温、防凍、保暖工作。

15、午睡值班時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、擦汗和蓋被。

16、負責做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯繫。

17、定期向上級領導彙報工作,接受其檢查和指導。

18、完成上級領導交給的其它任務。

幼兒園教師崗位職責2

1、依具課程標準實施教學,並優質完成教學任務;

2、根據工作要求定期與家長進行溝通,做好會員維繫工作;

3、根據中心活動需要,定期組織各類集體活動;

4、對課程提出合理化建議,不斷提升教學質量;

5、配合研發部門進行各種教研活動;

6、領導交辦的其他工作。

幼兒園教師崗位職責3

幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作。其基本職責是:

1、協助班主任開展德育工作。

2、嚴格執行生活指導教師的工作規程,熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居,注重幼兒的個人衞生,培養幼兒的良好衞生習慣,逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

3、和班主任、任課教師團結協作,正確教育和幫助幼兒養成良好的行為習慣和學習習慣。

4、認真做好幼兒的安全、保健工作,杜絕和避免傳染性疾病的發生,做好幼兒園的預防工作。

5、加強對宿舍文化的建設,保證宿舍的衞生清潔,努力給學生創造出團結、和諧、輕鬆、愉快以利其健康成長的環境。

6、組織並指導幼兒文明就餐,對挑食、偏食的幼兒給予更細微的照顧,引導幼兒改正不良的進餐習慣。

7、對幼兒和藹可親,嚴禁訓斥、體罰幼兒。

8、做好與班主任、任課教師的工作交接,並及時做好記錄,做到全面瞭解每一個幼兒。

9、按規定填寫“保育員工作計劃”,每週交一篇生活日誌。

10、積極完成幼兒園分配的各項工作。

幼兒園教師崗位職責4

崗位職責:

1、負責幼兒一日活動組織及班級教育教學工作,制定本班的教學計劃。

2、負責幼兒園的家庭教育指導工作;

3、收集、整理家園教育資料,並及時歸檔。

4、定期向園領導彙報工作,接受其檢查和指導

任職要求:

1、幼兒教育、學前教育專業,大專以上學歷(條件優秀的可適當放寬)

2、 有1年以上主班工作經驗。

3、對孩子有愛心、有耐心、親和力強;

4、熟悉兒童生活習性,瞭解兒童心理;

5、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強;

6、有幼兒園教師資格證,普通話證;有英語證書者優先考慮。

幼兒主班教師工作職責

1、貫徹執行《幼兒工作規程》,對本班幼兒的安全、保教、衞生等負責任。

2、全面瞭解每個幼兒,並根據其發展水平及個性差異,制定相應的班務計劃與教學計劃,不斷提高幼兒素質。

3、具有高度的主人翁精神,以園為家,愛護園內一切設施,維護幼兒園的榮譽與尊嚴。

4、服從領導,聽從安排,顧全大局。

5、做好家長工作,與家長保持友好關係。

6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財物。

7、積極參加各項培訓,有責任幫助配班老師熟悉提高業務水平,在各項活動中為配班教師起表率作用。

8、尊重配班老師,經常和他們交心、談心,並有責任幫助他們。

9、調動配班老師的積極性,督促配班老師做好保教工作,不斷提高配班老師的組織能力。

10、有權安排和監督配班老師工作,對不認真負責,不積極主動,對幼兒無愛心,不能按《一日工作程序》工作的老師進行批評教育。

11、有責任向園領導實事求是彙報配班老師的工作情況。

12、明確責任,對於班級管理中出現的問題,主班應勇於承擔責任並及時處理。

13、對於配班老師的合理化建議和意見應予以及時採納。

14、與配班老師和睦相處,相互幫助,共同搞好班級事務

幼兒園教師崗位職責5

1、負責對兒童進行初步全面發展的教育,對兒童全面負責;

2、做好教育、教學工作,制定本班的教學計劃;

3、保證兒童安全,做好兒童的晨、午檢;

4、根據氣温變化隨時給兒童增減衣服,調節好室温;

5、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經常向家長彙報幼兒在園表現;

6、引導幼兒主動學習,觀察、分析和記錄幼兒發展情況;

7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作;

8、定期向園領導彙報工作,接受其檢查和指導。

幼兒園教師崗位職責6

1、在孩子入園時:熱情接待幼兒,做好家長溝通工作;做好晨午檢、人數清點、缺課追蹤等工作。

2、教育活動:做好課前準備:制訂學期、月、周、日計劃,並結合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準備,認真備課,保證計劃的落實;包括知識、場地、教學具準備等;面向全體幼兒,以遊戲形式組織幼兒活動,對幼兒不同層次的`需求進行啟發性提問、指導。活動後有反思,以便於改進工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發展。

3、課間操:組織幼兒整隊,做好上操準備,提醒孩子如廁,檢查鞋帶、衣服及場地安全;及時進入場地,精神飽滿與幼兒共同活動。

4、飲水和如廁:組織、指導幼兒有秩序地接水、喝水、如廁、洗手。

5、區域活動:有組織有計劃地指導幼兒的區域活動;尊重幼兒意願、興趣,令其自由選擇區域活動,給予適時指導。課外時間開展各種遊戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉,並負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動;

6、全面瞭解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案:主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衞生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衞生習慣及良好進餐習慣。

7、對孩子進行初步的“五愛”教育:培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

8、認真進行課堂教學:要求用直觀的遊戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多説、多做,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和遊戲的質量。

幼兒園教師崗位職責7

1、根據幼兒園教育理念和課程特色制定班級教學計劃,對兒童身心全面發展負責;

2、根據幼兒一日作息時間表組織豐富多彩的教育教學活動,保證教學質量;

3、建立幼兒學習和生活常規,堅持保教並重,呵護幼兒心靈和身體和諧發展;

4、為幼兒創設整潔、精美、促進發展、富於教育意義的精神和物質環境;

5、配合班級其他成員做好幼兒教育教學和生活護理工作, 為幼兒身心和諧發展盡心服務;

6、對幼兒的健康與安全負責,嚴格執行安全制度,防止發生事故;

7、按時書寫教案、教育(觀察)筆記,積極參加教研和業務學習,不斷提升專業能力;

8、掌握幼兒家庭情況,經常向家長溝通幼兒在園表現、與家長達成教育共識;

幼兒園教師崗位職責8

一、認真貫徹黨的教育方針,具備良好的職業道德,遵紀守法,做精神文明的表率。嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,結合本班幼兒年齡特點和個體差異,認真制定教育和保育目標、計劃(班務工作計劃),積極參加教育改革和教育研究,實施"保教常規"工作。

二、具有正確的兒童觀、教育觀,熱愛、尊重、關心、瞭解每一位幼兒,態度親切、和藹,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰兒童,牢固樹立一切為了幼兒的思想。

三、認真執行幼兒生活常規、教師工作常規等作息制度,嚴格執行保教工作五認真,培養幼兒良好的文明衞生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的户外活動時間,做到動靜交替。

四、根據目標和幼兒實際需要,做好教材、教具的準備,保證目標的落實,創設與目標相適應的教育環境,積極創編整合教材,製作教玩具,全面提高教育質量。

五、觀察、分析、記錄幼兒發展情況,及時調整目標,堅持寫好教育筆記、反思,並保證質量。

六、以遊戲活動為主要活動,教育活動以遊戲活動為載體,啟發幼兒多想、多看、多説、多做、多操作,通過主動參與,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意幼兒的個體差異,因人施教,不斷提高教育教學和遊戲活動的質量。

七、主動與本班教師、保育員搞好團結,共同完成本班教養、衞生保健、生活護理等,培養幼兒良好的文明衞生習慣和進餐習慣,對幼兒進行初步的五愛教育,培養優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,保證幼兒體、智、德、美、勞各方面都得到健康發展。

八、積極參加教研、科研活動,做好觀察實驗記錄,在教育、教學中有所創新,每學期寫好班備荒作計劃、總結

九、 熱情接待家長,服務態度端正,為家長排憂解難,做好幼兒交接工作,與家長保持正常關係,爭取家長的配合,

幼兒園教師崗位職責9

1、熱愛本職工作,全面管理幼兒園衞生保健工作;熱愛幼兒,保護和增進幼兒健康成長。

2、必須熟知兒童保健等專業知識,掌握必備的專業技能;不斷學習專業理論,拓寬知識面,更新觀念,提高自身業務素養。

3、熟悉瞭解全園幼兒、教職工身心健康狀況。

4、認真做好晨檢工作,熱情、耐心接待幼兒,服務細緻、周到。

5、保健教師應具備高中、中專以上學歷及醫師職稱。

6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點、生長髮育規律及保育、營養等要求。

7、密切與衞生部門的聯繫,做好計劃免疫、疾病防治工作;對幼兒常見病進行預防及治療,並對體弱兒做好矯治工作;協助園長組織實施有關衞生保健方面的法規、規章和制度,並監督執行。

8、定期招考由園長、教職工代表、財務、營養源共同參與的夥委會,制定科學合理的食譜,並加以督促、檢查、落實。

9、嚴格執行衞生法規,根據園目標、幼兒實際,有重點、有步驟制訂每學期衞生保健計劃。

10、向全體教職工介紹工作計劃,計劃中的內容、有求能及時與教職工溝通,並將計劃實施進展情況向園長反饋。

11、向全園幼兒、教職工、家長宣傳幼兒衞生保健等常識,做好健康教育工作;定期(二週一次)開設衞生保健宣傳專欄,通過多種形式,提高教職工及家長科學育兒水平;參與健康教育的教學活動。

12、妥善管理醫療器械、消毒用品和藥品;妥善管理保健物品及保健資料等;保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標記及固定安放點。

13、保健室資料齊全、規範,並能發揮資料的作用。

14、按時完成衞生部門的各項工作及要求。

15、及時做好傳染病、事故防預的上報及善後工作。負責安排教室紫外線消毒工作。

16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標測量工作,及新生體檢和計劃免疫督促工作。

17、每月做好出勤率、家訪率、發病率、事故率、矯治率等統計工作,並向教職工及家長公佈。

18、定期完成工作人員的體檢工作。

19、做好幼兒營養工作,指導、督促、檢查園內環境衞生,保護並促進幼兒身心健康;負責指導調配幼兒膳食,檢查食品,飲水和環境衞生。

幼兒園教師崗位職責10

1、負責班級內幼兒的日常教學和幼兒的管理工作;

2、認真執行衞生、保健、安全工作程序,確保幼兒安全與健康;

3、認真組織教育教學工作,促進幼兒全面發展;

4、做好家長工作,積極宣傳幼兒教育理念,開展家園合作;

5、積極參加幼兒園各項教研、學習、培訓、文體活動;

6、嚴格執行幼兒園各項規章制度,服從工作安排。

幼兒園教師崗位職責11

一、遵循幼兒發展規律,依據幼兒興趣與需要,根據《幼兒園工作規程》與《上海市學謙教育綱要》,結合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作計劃並組織實施,注重反饋調整,做好分析總結。

二、觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,注意個別差異,加強分層指導,促進每個幼兒在原有基礎上有所發展。

三、嚴格執行園安全、衞生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導並配合保育員做好本班的衞生保育工作。

四、營造平等、融洽的心理氛圍,創設與保育要求相適應,有利於幼兒主動活動的生活、學習環境。合理執行一日作息制度,進班前做好一切準備,帶班時積極投入,做到人到心到。

五、有目的的做好家園聯繫工作,尊重理解家長,建立平等的合作伙伴關係。與家長保持經常聯繫,定期向家長彙報幼兒在園情況,定期開展各種形式的家園工作,瞭解幼兒家庭教育環境,指導家庭教育,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成保教任務。

六、確立終身學習的理念,自覺參加各種業務學習與進修,積極參加教研、科研等工作,勇於探索,大膽實踐,不斷提高自身業務水平和能力。

七、“三位一體”互相合作,做好每天交接班工作。經常商討工作,交流情況,統一認識,力爭教育的一致性,共同做好班級工作。

八、定期向園長彙報,接受其檢查和指導。

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幼兒園教師崗位職責12

崗位職責:

1、做好室內外包乾區的清潔工作。按時打開活動室窗户,濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板,做到無積灰、無積垢;

2.每天整理好幼兒小牀,保持卧室清潔整齊,空氣流通。幼兒午睡時加強巡視不離崗。協助教師幫助幼兒穿、脱衣、鞋、注意保暖;

3.在開飯,點心前應用肥皂,流動水清洗雙手,戴好工作帽、口罩;

4.協助教師做好開課前的準備工作(搬好桌椅、製作教學用具);

5.配合班級老師培養幼兒良好的生活衞生習慣,逐步提高幼兒的自理能力。

任職資格:

1.高中及以上學歷;

2.持有保育員上崗證書或教師證;

3.3年以上相關工作經驗;

4.熟悉幼兒園保育員工作常規;

5.愛事業,愛孩子,責任心強、安全意識強,熱情、團隊意識強。

幼兒園教師崗位職責13

幼兒園班主任與教師的質量直接關係到整個學校的教學水平,因此對於幼兒園班主任與教師崗位職責也要進行嚴格的規範。

一、嚴格遵守學校《教師行為規範》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),並認真執行。

三、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衞生、保健及生活護理等工作。

四、努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,製作教具,不斷提高自身素質及水平。

五、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

六、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每週向家長公佈本週及下週的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

七、認真填寫“家園聯繫手冊”,經常與家長保持聯繫,及時交換意見。

八、認真做好教研活動記錄和每週教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

九、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒身心健康成長。

十、主持召開每週班務會議,共同確定下週工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

十一、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

幼兒園教師崗位職責14

崗位職責:

1.全面負責所在班級的教育教學,對本班級的教學質量負責。

2.制定班級學期、月、周、日教學計劃,並組織班級教師實施教學計劃。

3.負責班級其他老師的教學指導、培訓、監督和考核。

4.做好家長工作,保證良好的師生關係。

任職資格:

1.學前教育相關專業,大學以上學歷。

2.3年以上幼兒園主班工作經驗。

3.優秀的教學實踐能力。

4.有教師資格證書、普通話達到二級甲等。

5.熱愛孩子、責任心強、具有很強的學習能力、組織能力、溝通能力。

幼兒園教師崗位職責15

一、負責本班的全面教育教學工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發展;

二、具有良好的職業道德規範;

三、認真執行生活日程,嚴格按照生活常規要求,培養幼兒良好的文明衞生習慣和獨立生活能力,保證幼兒有足夠的户外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒;

四、制訂學期、月、周、日計劃,並結合本園本班的實際情況,做好教材、教具的準備,認真備課,保證計劃的落實;

五、認真進行課堂教學,要求用直觀的遊戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多説、多做,調動幼兒的積極性、主動性、創造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和遊戲的質量;

六、課外時間開展各種遊戲、排練文藝節目及開展體育鍛煉,並負責組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節日活動;

七、全面瞭解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案;主動與本班教師及保育員團結協作搞好本班教育教學、衞生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衞生習慣及良好進餐習慣;

八、對幼兒進行初步的“五愛”教育,培養幼兒優良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

1、教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執行安全制度,防止事故的發生。

2、依據幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標、計劃,並組織實施,做好教育筆記。

3、觀察分析幼兒發展情況,認真填寫觀察記錄。

4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衞生保健工作。

5、為幼兒創設良好的物質和精神環境,發揮環境教育作用。

6、積極參加業務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。

7、做好家長聯繫工作,瞭解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務。

8、定期向主管園長彙報工作,並接受其檢查與指導。