在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的科技作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
光影似箭，日月如梭，轉眼間我們已經跨入了20xx年，這一年是充滿希望的一年，是奇妙的一年，是令人震驚的一年。許多高科技的運用，充分的顯明瞭科技無與倫比的力量，這力量無時不有，無處不在，真讓人讚歎不已。
這一年我們所居住的房子具備多樣化的功能，補貼了以前房子的'不足，使舒適度達到最佳點。最驚歎的就是它只需一把極小的萬能鎖就可以調動。説白了這把萬能鎖就是個對講機，不過打開它需要解開主人所設下的程序。
當很多的客人來時，你只需説聲變大，房子就會發出感應，按客人的數目擴大。
房子還有一個機器助手，遇到麻煩時它就會從倉庫裏出來幫助你，做完之後就回到倉庫裏，它的功效相當高，比如家裏髒了，它就會伸出數十隻手，拿工具打掃，如果主人像更快，它就會放出兩個小型的機器人幫忙。
如果你像改變牆壁的樣式，只要打開萬能鎖的牆式欄，挑選喜歡的牆式，牆壁立刻就會變色成新牆式，如果……
但願這一切都是真的，希望人們能馬上住進這種房子。
8月5日，我以一名小記者的身份來新世界參加智能家電體驗秀。活動開始前，小記者們都在興奮地交談着，不知此次活動會有怎樣的驚喜。
活動開始後，工作人員把我們帶到了幾架電視機前，一位叔叔便跟我們講解了起來：“這款TCL電視是一款語音電視，它呢邊框質量好，可聲控，而且還可以與電腦連接。”接着，他又給我們演示了起來，他按着遙控器上的語音鍵，説：“播放《戰狼1》。”電視上馬上放起了《戰狼1》。他又拿起遙控器説：“百度搜索太倉市。”電視上就出現了太倉市的資料。“哇！好方便啊！”每個人都驚歎不已。
工作人員又帶我們去參觀了無風空調，智能洗衣機和像鏡子的'冰箱。這次活動中，最令我難忘的是不像空調的空調。
工作人員把我們帶到一個球的面前，大家都在紛紛猜測這是什麼：有人説這是個吹風機，有人説這是一盞燈，有人説這是個球。叔叔給我們講解道：“這是一台空調。它的優點是可以聲控的，大家也可以來試試看。”
“空調，空調。”過了半天，空調都沒有任何反應，下面發出了一陣鬨堂大笑。
“空調，空調。”叔叔再次嘗試。
“請吩咐。”空調答道。
“我太熱啦！”叔叔説。
“已為您調到23度。”哇！屏幕上的温度從26度變成了23度，好厲害！
一個小男孩也想試試，他説道：“空調空調。”
“主人再見。”空調回答。片刻，同學們發出一陣爆笑，那笑聲都快把屋頂掀翻了。
叔叔又説道：“空調空調。”
“請吩咐。”
“調至最大風。”
“已為您調至最大風。”我把手放到空調口下，風果然大了很多。叔叔説：“這一款空調因為是聲控的，所以非常適合老年人使用，而且它還可以用手機操控的，比如你下班回家時就可以先用手機把空調打開，這樣等你回家時就很舒服了。”哇！大家都在紛紛讚歎高科技為了生活帶來的便捷。
參加這次智能家電體驗秀，我深深地感覺到，科技給生活帶來的便捷。我們小記者應該努力學習將來為社會添一份力。
今年暑假，很高興再次參加了雛鷹假日活動。今天上午，媽媽帶着我與同學們一起參觀了南京科技館。
在南京科技館裏，我們首先參觀了有趣的機械滾球。滾球是要靠人力、地球引力、慣性、渦輪、滑輪等多種機械物理現象共同作用，從頭到尾在彎曲的軌道上滾動。它是從起點出發，經過若干環節後，又最終回到原點。通過媽媽的講解，讓我知道了這種輪迴的.滾動光靠一種力量或一個人是完成不了的，正如：團結就是力量！
接着，我們參觀了複雜的地球構造和古老的恐龍時代。原來地球是由地殼、上地幔、下地幔、過渡層和內地核構造而成。曾經的“巨人”恐龍生在侏羅紀，滅於白堊紀，它們在地球上生存了1億多年，也統治地球了1億多年。真是不可思議啊！
最後，我們參觀了有趣的動畫樂園。“你們知道中國第一部動畫長電影是什麼？是誰製作的？”媽媽問我們。通過查找，我知道了中國第一部動畫長電影是1941年的《鐵扇公主》，由萬氏兄弟製作。看來讓我們最心動的動畫片也有着自己獨特的歷史呢。比較一下，現在的動畫片更加突顯了高科技的含量！
活動很快結束了，通過這次活動，使我瞭解了很多有趣的科學知識，也讓我更加熱愛科學，熱愛生活。哈哈，今天真開心！
今天，我和媽媽去參觀洛陽科技館了。
科技館共有兩層，五個展廳。分別是：慢性疾病展廳、科技與體育、 保護水資源、科技與交通、科技與汽車。
在“慢性疾病展廳”，我知道了心臟病、糖尿病、腦中風等疾病的起因。我還和媽媽比賽答題了呢！通過答題，我還了解了很多的知識。
在“保護水資源”展廳，懂得了關於水的很多知識，比如，水母的水含量是99％，仙人掌的.水含量是90％，通過測試，我知道了我身體的水含量差不多是100％，而媽媽的水含量是70％。並且，我還知 道了很多節約用水的小竅門呢！
我最喜歡的是“科技與交通”展廳，那裏面有很多好玩的東西，我最喜歡的是開“模擬飛機”。第一次，沒起飛就爆炸了；第二次我開的可好了，飛機飛得很高很高，但降落時還是爆炸了， 哎……
後來，我還看了“機器人”表演，機器人可聰明瞭，它會做體操、翻跟頭、仰卧起坐，還會跳街舞呢！我説：“機器人真聰明！”，可媽媽卻説：“還是人聰明！”
今天，我不但玩的開心，也學會了很多很多的知識，真是充實呀！
在21世紀，人們隨處可見科學技術的發展和革新，在不久，人們可乘坐宇宙飛船帶太空旅遊，不用寫信，直接用手機或者電腦，視頻通話或聊天。不必燒菜做飯，只用電飯煲就行了，半個小時之後香蓬蓬的的白米飯就能呈獻在我們的飯桌上。
繼中國的“神舟九號”遠征太空，成功與天宮一號順利對接成功後，6月11日下午五點三十八分又順利發射了“神舟十號”，再一次與天宮一號對接。這一次次的成功，標誌着一個國家在航空航天領域的技術發展，為我國的航天事業在歷史上又添加的光輝的一筆。
而就在昨天，是一個激動人心的日子，五點三十八分，隨着科技人員的倒數聲點燃了火，過了幾秒，神舟十號便在從五湖四海趕過來觀看的關注的歡呼聲中升上了天空。我相信，在這時所有的中國人都在高興吧，都在為我國的航天事業而自豪吧。
而在一個多月前，我們學校也組織了青少年科技作品航模製作比賽。而我也報名參加了比賽，我覺得這是展現自己的科技能力，並且是自己親手操作，這讓我們對有關科技這一方面產生了濃厚的興趣而去鑽研它。
於是我就和同學去報名，我那導航膜以後就開始組裝它，我首先把船身給它裝置好，把那些標誌扯下來然後把它貼在航模上，一個一個的貼好，然後把旗子插在蓋子上，然後在組裝零件，我把三根線分別是：紅線、黃線、黑線分別按照説明書上的做法拴在馬達上，再把紅線和黃線拴在開關上。再把馬達和螺旋擰好以後，放在位子上，再拿螺絲把馬達固定好。最後我把電池放上去，把開關打開，馬達就在轉動了，最後，我把上下蓋和在一起就完成了。
最後在星期二的時候，我們就進行了航模比賽，看着那些人的航模在水中游走時都偏離了方向得了很少的分，我心裏就想：“那麼多人就只有兩個人的滿分，我的.實力不強，我想得高分不容易啊。”
最後終於輪到我了，我蹲下身子心裏非常緊張，我手心直冒汗。隨着老師的一聲富有節奏的“預備”，我把航模的開關打開，把航模放到水中等待老師説開始時我就鬆開手讓航模自己前進，剛開始時航模是在中央行走的，走到三分之二的路程時，卻突然偏離了航道，最後得了一個40分。
這次比賽讓我知道了許多關於科技的知識，也讓我對科技的喜愛更加深了一步，也讓我明白了只有動手操作實在的。
我們的國家現在正一步步的走向繁榮富強，同時我們的科技技術一步步的發展。雖然我國比不上西方發達國家。但我相信，只要我們每人都實現了自己的夢想我們的國家就會變得更強盛。
身處21世紀的今天，科技在短短的十幾年內發生了天翻地覆的改變，身邊的種種物品，今天還是日用品，説不定明天就突然“電子化”“數據化”了。隨着電子行業的飛速發展，我們的生活也在被這些科技產品影響着，不信，我就讓你看看我們家的“電子生活”。
快到飯點了，可還不見媽媽去做飯，我和爸爸都急了，催媽媽：“‘大廚’趕緊做飯啊！”媽媽一指廚房：“你們自己看，那飯不是自己做着呢嗎？”我心裏疑惑，難不成媽媽有魔力，這飯還會自己做？
便連忙跑到廚房一看，嗬！這廚房裏還真是井井有條啊！電磁爐上放着咕嘟咕嘟響的湯鍋，烤箱裏放着我最愛的烤餅，電餅鐺裏煎着滋滋作響的餃子。“你怎麼不在廚房看着啊？就不怕把飯燒糊嗎？”爸爸問。“才不需要呢，咱家新買的廚具可都是帶電腦的”剛説完“叮”的一聲，烤箱自己停下了工作，裏面的食物飄出誘人的'香味，緊接着，所有廚具自己都停止了工作，這樣，一頓美味就這樣新鮮出爐了。
瞧，爸爸在工作。爸爸在電腦上打着文檔，我問他在幹什麼，爸爸説：“我在準備明天會議上要講的內容，到時候要發言了。”我疑惑的問：“你是不是要拿着電腦講啊？”“當然不是了”“那你準備怎麼辦啊？”“你忘了，咱家不是有打印機嗎？”説着，爸爸在電腦上點了幾下，客廳裏就傳來了“嗡嗡”的聲音。我連忙跑出去看，只見打印機“吞”進了一張張紙，吐出來的就是一張張的文件，而爸爸就一直坐在房間裏，真神奇！
我在房間裏寫作業，寫着寫着，呀，這個單詞不認識了。好在我有電子詞典，本來困難的問題就迎刃而解了，我把單詞輸入到詞典裏，不到一秒鐘，這個單詞的發音，解釋，用法就全出來了，真方便！
這就是充滿科技的時代，科技的力量參與了我們的生活，同時也改變着我們的生活。
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