有關遺傳學的精選範文

摘要：遺傳學作為生命科學的一門基礎學科，涵蓋面廣、實踐性強。本文根據多年的教學實踐中積累的經驗，對遺傳學教學進行了探索，期望教學質量的提高，培養學生的獨立操作能力，提高其綜合素質。關...

姓名：一．簡答題（6選3）1、BasicBLAST分為哪幾種，各代表什麼含義?tn:用核酸序列檢索核酸序列數據庫tp:用蛋白質序列檢索蛋白質序列數據庫tx:把核酸序列翻譯成蛋白質序列後檢索蛋白質序列數據...

遺傳學是生物學科的重要組成部分，是高中生物的教學難點，也是教學重點，如何深入淺出地向學生講授遺傳學知識，幫助學生更好地掌握生物知識，是許多生物教師努力探索的教學課題，也是筆者孜孜以求...

在不斷進步的時代，需要使用介紹信的場合越來越多，介紹信可以幫助對方瞭解我們的'職業、身份、要辦的事情、要見的人、有什麼希望和要求等。那麼，怎麼去寫介紹信呢？下面是小編收集整理的遺...

遺傳學是人教版高中生物必修二的核心內容，課本內容講得通俗易懂，但學生做題時卻經常感覺迷糊，有挫敗感，沒有學習信心，一到考試時，就考不了高分，直接影響了將來的大學聯考成績。以下是生物遺傳學解...

性別是一種特殊的性狀，在學生中總是存在着一種神祕感，自然成為學生感興趣的話題。安排本節內容可以滿足學生對於性別決定和性別遺傳知識的需求。另外，社會上一些人仍存在着重男輕女思想，母...

白化病是由於酪氨酸酶缺乏或功能減退引起的一種皮膚及附屬器官黑色素缺乏或合成障礙所導致的遺傳性白斑病。以下是本站小編整理的關於白化病的相關內容，歡迎閲讀和參考!白化病是什麼遺...

我們龍灣的湯和廟會可是一個具備成為非物質文化遺產品牌的廟會文化呢！身為龍灣人的我為此而感到無比自豪。可能是很小的時候，奶奶在我的內心深處植下了對湯和廟會的深刻記憶。自懂事以來...

白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病，由於先天性缺乏酪氨酸酶，或酪氨酸酶功能減退，黑色素合成發生障礙所導致的遺傳性白斑病。以下是小編為您收集整理提供到的範...

關於生物遺傳方面的教學説課稿，教師們應該要怎麼進行制定才能提升教學的質量呢？下面是小編想跟大家分享的生物的遺傳教學説課稿，歡迎大家瀏覽。一、説教材(一)教材地位和作用“基因是有遺...

一、基本説明1模塊國中生物2年級八年級3所用教材版本人民教育出版社4所屬章節第七單元第二章第四節5學時數45分鐘二、教學設計（一）教學目標：知識目標1.説明人的性別差異是由性染色體決定...

作為一名人民教師，就難以避免地要準備説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的生物的遺傳説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。生...

我國文化遺產藴含着中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力，體現着中華民族的生命力和創造力，是各民族智慧的結晶，也是全人類文明的瑰寶。下面小編為大家編輯整理了保護文化遺產宣傳語...

導語：文化遺產人人保護,保護成果人人共享。以下是小編為大家分享的傳承非遺文化的宣傳語，歡迎借鑑！1、文化成就未來，遺產不容忘懷。2、弘揚文化遺產，構建文明世界。3、保護歷史文化，啟迪現代...

教學目標：1、説明人的性別差異是由性染色體決定。2、解釋生男生女的道理，理解生男生女機會均等的原因。3、能用科學的態度看待生男生女問題。教學重點：學生通過分析男女染色體圖片，闡明人...

反思：本節課的知識點並不多，一是説明人的性別差異是由性染色體決定的，瞭解男女性染色體的差異，二是解釋生男生女的道理，理解生男生女機會均等的原因，學生理解這節課的知識內容應該不難。根據...

教學建議本節是本章的重點節，內容也比較多，可以用兩課時來完成。在上課的前一週，要佈置學生按照課本上C看一看，想一想)中提出的五項特徵，向自己的父母和兄弟姐妹作調查。在佈置調查任務時，要...

文化遺產是人類在歷史上創造的，是人類過去生活的反映，具有不可再生，不可循環的特點，一旦消失，就可能永遠不能再現，因此，對文化遺產的保護意義及其重大。下面小編整理了文化遺產宣傳語，歡迎大家...

在學習、工作乃至生活中，大家都對那些朗朗上口的口號很是熟悉吧，口號能指導人們有效地開展實踐，促進客觀事物的發展。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的口號才是好的口號，下面是小編幫大家整...

一、1928年格里菲思的肺炎雙球菌的轉化實驗：1、肺炎雙球菌有兩種類型類型：●S型細菌：菌落光滑，菌體有夾膜，有毒性●R型細菌：菌落粗糙，菌體無夾膜，無毒性2、實驗過程（看書）3、實驗證明：無毒性的`R...

為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的文化遺產日宣傳方案，歡迎閲讀與收藏。文化遺產日宣傳方...

教學建議本節是本章的重點節，內容也比較多，可以用兩課時來完成，生物的遺傳教學建議。在上課的前一週，要佈置學生按照課本上C看一看，想一想)中提出的五項特徵，向自己的父母和兄弟姐妹作調查。...

一、年前的準備活動我一直都覺得城市的年味沒有農村那麼濃，因為城市裏的人們什麼都可以買到，而自家做的卻很少。在家村吃的肉是自已養的豬，年糕是自己種的糧食做的，我想吃在心裏，會有説不出...

作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編為大家整理的生物的遺傳説課稿，歡迎閲讀與收藏。生物的遺...

文化遺產，概念上分為有形文化遺產、無形文化遺產。包括物質文化遺產和非物質文化遺產。下面請欣賞小編為大家帶來保護文化遺產的宣傳語，希望對大家有所幫助~保護文化遺產宣傳標語1、文化...