卓有成效的管理者 讀後感

有幸拜讀了德魯克大師的名著《卓有成效的管理者》一書，可謂受益匪淺。這本書的核心觀點是：管理者的工作必須是卓有成效，卓有成效是可以學會的。

《卓有成效的管理者》是彼得德魯克的一本經典之作，在四十年後的中國，被公認為年度最值得閲讀的十本書之一。相對於其他深奧難懂的管理學著作，這本書的確稱得上“簡單”，書中八個章節闡述五個重點，條理清晰，字字珠璣。

這本書主要內容是：管理者必須學會如何讓自己的工作卓有成效，先要從管理好自己的時間開始，通過時間管理四象限法，做好決策，要事優先，讓自己的工作有貢獻值，並能夠用人之長，激發別人的潛質，通過人力資源管理的基本措施，取得最佳績效。而我認為，要取得最佳績效，這與個人的素質修煉、經歷認知、融會貫通、有效溝通、身體力行等密切相關。而其中，掌握基本的業務信息、操作規則和每個組織的文化底藴，進行有效決策是至關重要的環節。

德魯克首先強調的是效率，隨着社會的發展和組織規模的擴大，隨時可能面臨決策，參與決策的人在增多，決策的時效要求也越來越高，這對決策效率提出了很高的要求，就象德魯克所説，“對工作效率問題再也不能採取想當然的態度了，再也不能繼續對其採取視而不見的態度了”。面對瞬時萬變的市場，不能及時採取應對措施，企業將喪失良好的盈利機會，在投資市場就更加明顯，象最近白銀市場，如果投資者不能迅速作出決策，很可能在暴跌中血本無歸。

自古以來，人都存在的一個無知的盲點，就是對自我不清楚。在西方弗洛伊德學説影響了整個21世紀，弗洛伊德曾經説過，人類的自傲在歷史上曾經遭受到3次打擊。第一次打擊是，原先人們認為地球是宇宙的.中心，後來，哥白尼的學説告訴人們地球是整個太陽系中的一份子。第二次打擊是，人們普遍認為“認識萬物之靈”，可是達爾文的進化論告訴我們，人不是萬物之靈，人源於動物，人的進化並不能抹掉他的身體結構和精神氣質方面與動物同等的證據。最後，人就只剩下一個自信了，就是認為自己瞭解自己。可是弗洛伊德學説告訴人們：你不瞭解你自己。你根本就不知道你的行為到底是由於你的內心的什麼驅動在發生變化。自認為可以憑記憶來掌握自己時間、不瞭解自己能為誰貢獻什麼、不懂得如何發揮長處、沒有認識到要事優先、不會有效的決策等等都使我們被綁住了腳、矇住了眼睛、封住了心。讓我們在事業面前舉步維艱，做不出成績。這些在德魯克先生的著作中，都為我們在迷茫中指明瞭方向……

德魯克老前輩將管理的適用性擴展到了非常廣泛的範疇，組織類型從企業/商業延展到了幾乎所有的各類社會組織。只要有組織就需要管理，同時只要需要做決策就需要管理者。“管理”不再是高層經理的特權，管理者的隊伍擴大了，管理者泛指知識工作者、經理人員和專業人員，不論其是否有下屬，不論職位高低，只要是因為其職位和知識他們必須在工作中做影響整體績效和成果的決策。而不論職位高低，只要你是一位管理者，就必須力求工作有效。作為一個教育行業的公司，其核心工作是整合學校、老師、家長和社會培訓機構等這些社會資源，最大化有效利用各種社會資源創造價值，其從業人員的工作，絕大部分是組織、整合、協調、溝通及管理。因而，在公司內部絕大部分員工應屬於管理者的範疇，管理者不應只侷限在中高層人員，也不能只侷限在有下屬的人員。公司在分析企業內外部環境及自己優劣勢的情況下，適時提出了戰略目標，怎樣去實現這一戰略目標有賴於公司絕大部分員工卓有成效的工作，也即是他們成為卓有成效的管理者。

決策不要過分依賴於個人，從而降低決策風險;明確分工和授權，提高決策效率和執行力，讓管理變得卓有成效。