網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

國學小名士觀後感「最新」

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:1.12W
國學小名士觀後感一

寒假裏,老師讓我們觀看《山東省首屆青少年經典誦讀電視大賽》。剛開始的時候,我不大喜歡看,可是後來,我越來越愛看,深深地被大賽吸引住了2016國學小名士觀後感800字3篇2016國學小名士觀後感800字3篇。

國學小名士觀後感「最新」

參加比賽的選手,都是從全省各地選拔出來的國學小名士,他們知識豐富,大腦靈活,面對一個個難題,對答如流,出口成章,我很羨慕他們。生活中的我,也背了很多古詩詞,但是都是在老師和家長的要求下背的。看了這次大賽,我暗暗下了決心,以後要主動自覺地去讀背,爭取也能站上比賽的舞台。

從比賽中我知道了,國學經典博大精深,源遠流長,是中華民族的傳統文化

古典詩詞,不但寫得美,而且藴含着很多人生道理。如“不識廬山真面目,只緣身在此山中”告訴我們看待問題要全面多角度;“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”讓我們懂得不怕困難,堅持到底就會看見光明;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”警戒我們時光易逝,要珍惜時間;“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”讓我們知道要尊老愛幼……

大賽還有一個環節,就是美德大考驗,專門考驗選手的學以致用2016國學小名士觀後感800字3篇讀後感。大賽組委故意放一個歪倒的垃圾桶,很多選手都沒有把它扶起來。有的是沒看見,有的是怕耽誤比賽時間。我在想,如果是我,我會怎麼做呢?我會這個節目中得到了許多啟示。

我很慶幸看到了這樣一個好節目,它讓我這個寒假有了更深刻的記憶。

國學小名士觀後感二

《經典與閲讀》是我們學生每年必背的,但是由於裏面的部分內容比較難懂,所以對於我們來説只是死記硬背,根本不理解其中的含義。

今天我看了一個節目《國學小名士》,讓我感悟頗深,受益匪淺!通過看節目,我知道了很多的歷史典故。我們中國有五千多年的歷史,有豐富多彩的民族文化。

《經典與閲讀》我們必須牢記的國學文化,所謂經典是指傳統的,對後人影響深遠的文化珍品。精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識的薰陶。對傳統經典做到耳熟能詳,無疑是讓我們在享用>傳統文化精華的精神盛宴,可是我們呢?每天都在浪費時間,不學無術,每天昏昏的度日,所以我非常慚愧??對不起老師和父母。當我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內心備受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學習。以後我要多看書,讀報紙,來豐富我的知。看完後我有了深刻的醒悟:應未雨綢繆??提醒我無論做何事都要首先做好充分的準備。經典誦讀是對廣大中國小生進行愛國和民族傳統教育的最佳教材,是弘揚民族精神,弘揚中華文化魅力的法寶。經典誦讀中所含的國學文化須牢記。《 經典誦讀》中有許多優美的詩詞,如:'三人行必有我師焉,擇其善者而從之。''子以四教:文,行,忠,信。' ……在《國學小名士》上有評委説:'鬆,在古人筆下是一個備受讚揚的一種植物,出了他的本意外還有??高直,堅強,正直等很多美的象徵在他身上。另外還暗含着堅持不懈,認真對待事物的精神。這也是我們需要學習的地方。

這個節目使我受益匪淺,讓我學到了不少知識。 我希望讓我們這五千年悠久的燦爛文化發揚到全世界,讓世界關注中國文化,因為她就是民族傳統與民族精神的化身。

國學小名士觀後感三

“月上柳梢頭,人約黃昏後,描寫的是中國哪個節日?”“元宵節。”參賽選手回答。這是山東省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省婦聯、山東廣播電視台主辦的2015年首屆“國學小名士”山東省青少年經典誦讀電視大賽現場的一幕。此次大賽自6月至12月舉行,有上萬名選手報名參加,經過層層選拔,共有12名選手脱穎而出進入總決賽。這12位選手都是在複賽中通過“國學”和“美德”的雙重考驗進入決賽的。

此次比賽突出“誦讀經典、傳承美德,知行合一、學以致用”,繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德。首屆“國學小名士”冠軍劉康寧説:“古人説過,學習最好的時間有三個,馬上、枕上、廁上。我覺得,我們應該利用好這些看似微不足道的空閒時間,抓緊學習這些經典文化。”

“我知道國學不像景泰藍黃花梨,能隨隨便便拍出天價,讀四書五經也不能頃刻送人上青雲,中國文化不在於追求‘實用’,更重要的是有一種‘不羈’的精神。”來自臨沂市蘭山區臨沂第一中學的.謝奕辰説,“我讀蘇軾的‘詩酒趁年華’,他原本寫來是為自遣,但在我讀來,卻成了空前絕後的浪漫……”

此次比賽設計了眾多環節,全面考查選手對於國學經典的理解與運用,也深深地影響了這些“小名士”的成長。參加“國學小名士”的昌樂縣昌樂二中的侯朝捷説:“我從詩中獲得了一種力量,感受到古人的一種智慧和心態。”來自蘭山區的侯懿軒説:“我不僅認識了許多志同道合的朋友,更加感受到國學的力量。”

此次活動啟動以來,這些選手除了自己參加外,還帶動了大批中、國小生參與到公益活動中,僅參賽選手在各地學校結合“國學小名士”建立的國學社團就達20多個,參與公益活動近3000人次,直接影響和帶動周邊人羣超過10萬人,在全省青少年中掀起了傳承國學、傳承美德的新氣象。

去年7月,來自棗莊賽區滕州市第一中學的“國學小名士”高晗,以大姐姐的身份走進當地國小的留守兒童羣體,輔導他們做作業,和他們一起玩遊戲、畫畫,以輕鬆有趣的方式讓留守兒童度過了愉快而美好的一天。由於父母長期在外,缺乏來自父母和完整家庭的親情呵護,高晗就用談心的方式鼓勵他們好好學習,敦促他們不能因父母不在身邊而放鬆對自己的要求。同時,她還特意為留守兒童們上了一節暑期安全課,提醒他們注意身邊的安全隱患,遠離危險。

“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”在滕州市區一家幼兒園裏,近20名孩子端坐在教室內認真地齊聲朗誦《弟子規》。這堂國學課的老師不再是孩子們熟悉的面孔,而是來自滕州一中的“國學小名士”徐楊和呂文興。課堂上,徐楊、呂文興通過各種小典故、小寓言,把國學知識和傳統文化生動地傳授給孩子們。

“本來覺得小朋友們不認得字,教起來會比較困難,沒想到20多分鐘後,他們就已經能較為流暢地朗誦。”徐楊説,在這次活動中,他不僅過了一把當老師的癮,還通過弘揚傳統文化,獲得了成就感,內心很愉悦。

據比賽主辦方有關負責人表示,這次的“國學小名士”活動以“誦讀經典,傳承美德、知行合一、學以致用”為主題,旨在讓青少年通過對國學經典的學習,把傳統文化中的正能量與社會主義核心價值觀結合起來,讓他們因此而收穫成長。

來自東營的季軍田藝萱説:“這次能夠參加‘國學小名士’經典誦讀電視大賽,我很開心。這是一個展現自己的機會,也能讓我從經典文化精髓中汲取養料,從而感悟人生,修身養性。”