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教育了我作文(熱)

欄目: 教育 / 發佈於: / 人氣:2.03W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的教育了我作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

教育了我作文(熱)

教育了我作文 篇1

幾個星期前,我和好朋友小香一起去同學小美家玩。本來是很平常的同學聊天聚會,結果因為小香的一些話,讓場面有點兒尷尬。

雖然事情也過去了這麼多天,但我覺得那天那些事還是教育到了我,給我了一些思考。

那天是週末,小香來找我玩,臨時決定一起去小美家玩。因為小美搬了新家,那天她的爸媽也不在家,就她一個人,所以很開心地邀請我們去參觀。

我和小香搭了公交車,到達小美家小區的門口。一進大門,我就被裏面如花園一般的綠化美到了,我覺得這裏很寬,真的有點像公園,還有一些健身器材還有羽毛球場。小香卻扔了一句,這麼寬不冷嗎?

我們來到了小美的家,在她打開門的時候,我被裏面精緻的裝修吸引了,雖然面積不是很大,但是歐美裝修風格很簡約大氣。小香在小美家裏裏外外地轉了轉,然後説,”你們家也太小了,尤其是廚房,怎麼這麼窄呢?“

我聽了覺得小香的話有點過了,果然小美原本開心地表情一下有點掛不住,有些尷尬地説,”嗯,是不大,不像你們老家那三層的大房子,一個廚房都有一個房間大。“

小香不以為意,還是顧自地説着,這裏住會不會太吵了之類的。

我看了小美一下,有點尷尬地互相笑了笑。

雖然我們都知道小香只是有口無心地性格,可是換成我的話,如果有人這樣吐槽的話,會開心嗎?

所以,那件事之後,我就告訴自己要引以為戒。有時候我們總是太過主觀地認為自己的一切就是最好的.,忽視了他人的感受,可是每個人都有自己的想法和看法,何必要用自己的條條框框去要求別人,將心比心,如果自己被他人這樣對待會是什麼的感受呢?

教育了我作文 篇2

爸爸教育了我很多事,而這件事卻令我無法忘懷。

有一天,一位同學把兩張充值卡給我説是要送給我,開始我沒答應,但他一定要送給我,要不然他就要被他媽媽罵了。我只好答應了。後來回家的時候我把它放在家裏沒動,但後來我就忍不住了,在爸爸媽媽沒注意的時候偷偷的用掉了。後來玩上癮了,就用自己的'零花錢買了許許多多的充值卡。又用完了,再聚再買。就這樣來回不停。

老在河邊走,哪有不濕腳的。我也有露餡的時候,爸爸發現了。在一陣狂轟爛炸後,爸爸問我改不改,我使勁的點頭。可好景不長,我又開始購買充值卡,又被發現了,這次不是被説了而是被罵。這回我被訓得不輕,沒辦法,我只好下定決心改了。

我要謝謝爸爸,如果沒有他,我就不能改掉壞習慣。

教育了我作文 篇3

前兩天翻看國小時的書本,發現在微機課本的書皮裏夾着一張薄薄的紙,小心翼翼地拿出來,牽出了我無限的內疚與慚愧……

那是一個月清風高的夜晚,我和幾個同學正在微機教室裏嘰嘰喳喳地對着剛做的題的答案。題不難,況且是以前做過的,所以我十分有信心。突然,我吃驚地發現,我的最後一題寫錯了!這可是老師重複講過多遍的`啊!做錯了可是要罰的啊!我又後悔又緊張,一時竟不知怎麼辦才好。這時,旁邊的雯推推我,悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決,知道這樣做不對,但為了我的分數,咬咬牙,躡手躡腳地走向辦公室……

“快,你趕緊進去,老師還沒來,你趕緊改吧。”旁邊的雯積極地為我出謀劃策。

“但……”我咬着嘴脣,下不了決定。

漸漸地,我的心變得忐忑不安,猶豫着。我的心快要跳出來了,雖然是冬天,手心上已經全是亮晶晶的汗珠,腦門上也在冒汗。手足無措的我,最終聽信了雯的話,打算走進去了。我悄悄的推開門,拿着筆悄無聲息地走進去,小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找着屬於我的那一張。終於拿出了我的紙,我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室裏只有我一個人,我更緊張更害怕了。突然,“咔”的一聲,門開了,我嚇得手一抖筆落在地上,幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭,看見老師回來了,從她驚訝的眼神中我意識到自己被發現了,只得急忙把紙撿起來,但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的心情。

望着老師的目光從驚訝轉換到了失望,我知道已經無從補過了。我低着頭,愣在那裏,語無倫次地用顫抖的聲音説:“老……老師,我……我來拿,拿本子,我的本……本子忘在這兒了。”接着,便在老師火辣辣的目光下紅着臉走出了辦公室。

如今,看到那張用汗水浸過的白花花的紙,總有一種愧疚湧上心頭。手裏顫抖着拿着,強烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號,是我成長的紅燈。

這件事教育了我,不能弄虛作假,是什麼就是什麼,區區為了一個分數,卻丟掉了自己的分數,值得嗎?要做一個誠實的人,講信用的人。

現在,我是一個誠實的人,那次難忘的經歷讓我實事求是,那件難忘的事,給我了深刻的教誨……

教育了我作文 篇4

我,一名國中生,但我的腦袋裏仍裝着一些稀奇古怪的劣質產品:虛榮,小氣,懶惰……我也為着這些而煩惱,該咋改呢?愁死我了!

初升的驕陽不慎跌入我的卧室,而此時此刻的我,正蜷成一個肉團躺在我親愛的小牀上。

“大懶豬起牀了,太陽都曬屁股了,你不會想讓我們全家人的早餐變成烤乳豬吧?”這個便是我淘氣的'老爸,不過這招對於我這個大懶豬來説是沒有用的:“老爹,那你就把太陽關掉啦!”老爹無奈的搖搖頭:“快點起來吧!待會菜好涼了!”對於我這個“文人墨客”來説拽詞當然小菜一碟啦:“夜夜有夢,而且不一其夢。但我究竟是新升格的,夢儘管做,卻做不着一個清清楚楚的夢!成夜地亂夢顛倒,醒來不知所云,恍然若失。最難堪的是每早將醒未醒之際,殘夢依人,膩膩不去;忽然雙眼一睜,如墜深谷,萬象寂然——只有一角日光在牆上痴痴地等着!我此時決不起來”老爹無奈的搖搖頭揚長而去,走時嘴裏還振振有詞——真是的,就會對老爹説一些沒聽過的……可我還是沒心沒肺的進入了夢鄉,醒來時已經中午了,桌上的飯菜已經涼透了。

“爸!媽!我回來了!”我推開屋門,滿面春光地跟老爸老媽打招呼:“老爹,這把的演講比賽有我哦,不過演講比賽是在早晨,老爹!靠你了,不可以讓我遲到的哦!”老爹只是象徵性的點點頭,便什麼都沒有説,而我卻開開心心地朝房間走去。

正午的陽光有些刺眼,但天氣卻很晴朗,我呆呆看着悠然的白雲,思緒不知飛去了何方,我不禁感歎道:“中午的陽光真是充足!心情超棒的,睡得這麼好,今天早晨的演講比賽一定能發揮好!”……

我慌忙從牀上躍起,把東西胡亂一裝,衝出了房間,我卻看到了——爸媽正在悠閒地吃着午餐,我生氣的看着他們,本想説出的話卻欲説又回去了,當我來到比賽場時,空無一人,我錯過了演講比賽……我回到家,老爹走了過來看似是詢問:“這把演講比賽怎麼樣!”我聽得出來,這種聲音,這種語調,不是父母對孩子的關切,更不是父母陪同孩子一起等待成績的興奮,剎那間,我明白了父親的用意……

有人説,家庭是我們成長的搖籃,學校是我們成材的温室,但我們不可能永遠生活在搖籃和温室裏,從小事做起,直至走進社會,經風雨,見世面。

教育了我作文 篇5

一個陳舊的小盒子,藏在櫃子後面,這不是我的國際象棋嗎?它讓我想起一件事。

記得三年級的時候,學校舉辦社團,我被挑選進了國際象棋社團。經過一段時間的訓練後,老師推選我參加區比賽,我取得第五名的好成績,我拿着獎狀,心裏像綻放的花朵一樣,欣喜若狂的奔向家中,決定要炫耀一番。

弟弟和我比起來要業餘的多,他既沒有經過正式的訓練與學習,也沒有和學習下棋的同學比過賽,只是我和交過幾次手,幾乎稱得上屢戰屢敗。我蹦跳着回到家,看見弟弟正坐在沙發上看國際象棋書。我把書包往牀上一扔,拿着獎狀在他面前晃了一番。“怎麼樣,第五名!”弟弟抬頭看了獎狀一眼,揮揮手説:“才女子第五名,就牛啦!”聽了弟弟的話,我心想:今天,我還非要你看看我的'水平,你嬴過幾局?今天再讓你領教領教,我昂着頭,滿臉笑容地説:“不服氣,咱們就比試比試?”弟弟看着我滿臉傲氣,放下手中的書,説:“好,放馬過來。”

我把國際象棋拿出來,擺在桌上,鄭重其事地宣佈,“比賽開始!”我課上學到很多下國際象棋的方法,輕鬆應戰。而弟弟呢,好像不感輕敵,緊鎖着眉頭,盯着棋盤,琢磨着每一步該怎麼走,我把腿翹老高,蹬在椅子上,嘴裏哼着歌,眼睛不時往窗外瞟瞟,窗外的小鳥在空中滑翔,轉眼的功夫消失在天際,遠處還能看到馬路上的汽車,我不停的變換着動作,一會兒躺在沙發上,一會兒翹着腿,一會兒又把腳蹬在桌子上,心不在焉,想:我這麼好的水平,對付我手下敗將的弟弟還需要那麼認真嗎?想到這裏我不禁笑了笑。弟弟還注視着棋盤上的每一個棋子,我輕蔑地説:“弟弟,你好慢呀!”弟弟不理我依舊盯着棋子。

屋裏的氣氛很沉悶,窗外依然有汽車鳴笛的聲音,突然,弟弟移動了一個棋子,打破了寂靜,我一看,他的馬一跳,一邊將軍,一邊要吃我的車,隨後我的車就丟了。我不敢再看汽車了,匆匆補救,弟弟趁勝追擊,連續將了我好幾次軍,我被他搞得狼狽不堪,被弟弟追殺成這樣,我端正坐姿,馬上進入狀態,由於我剛開始下棋太輕敵,局勢開始被動,我足足補救了好久,而局勢並沒有扭轉,豆大的汗珠從我臉頰落下,滴在棋盤上,而弟弟呢,正好與我相反,他反倒洋洋得意的看我笑話,只聽啪的一聲,他再次移動棋子,將軍,我余光中還能看到他臉上綻放的笑容,棋盤上的棋子好像瞬間消失了,我不得不承認現實——我輸了。

愣了許久,弟弟對我説:“你輸了,還驕傲嗎?”對呀,拿到一點小成績就沾沾自喜,滿招損,謙受益。我像泄了氣的皮球,完全沒有興致,那張第五名的獎狀,好像褪了色一樣,似乎是很久以前發的。“姐姐,其實你技術比我好多了,只不過你這次太驕傲了,繼續努力哦!”對呀,戒驕戒燥。

撫摸着陳舊的盒子,彷彿事情只是剛剛發生。通過這件事使我真正明白“虛心使人進步,驕傲使人落後!”這件事真正地教育了我。

教育了我作文 篇6

我們的成長過程中,總會有那麼幾件事情指引着我們的人生方向,在我們迷茫的時候像一盞明燈,讓我們知道是非對錯,分明黑白。

一天,媽媽讓我和表哥一起去買東西,我和表哥一路嬉笑耍鬧,好一會兒才到了小店。我走進小店,看見店主是一個老奶奶,她看見我,慈祥的笑了笑。我拿好東西把錢付給她,她顫巍巍地找了錢,我沒怎麼看,把錢揣在兜裏就走了。

出了店門,路走到一半的時候,我發現錢找多了!表哥知道後,停下腳步説:“我們回去把老奶奶的錢還給她吧。”“哎呀,回去多遠啊,而且這些多找的錢我們還可以去買零食吃,多好呀!”我滿懷開心地説。可是表哥卻嚴肅地説:“不行,這不僅是老奶奶好不容易掙的,而且遇到這種事情時我們應該明確自己的態度,嚴格要求自己,不能在關鍵時刻讓私心戰勝理智!”我聽了表哥的話,想起進店門時老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢時乾裂的.手指……我猛然醒悟,心中愧疚不已,和表哥走向小店的方向。把錢還給了老奶奶後,老奶奶直誇我們是好孩子,我的心中洋溢着一種從未有過的感覺。

自從這件事以後,我就從未讓私心戰勝理智,它就像導航儀一樣,無時不刻指引我奔向正確的人生方向。

教育了我作文 篇7

雷鋒事蹟教育了我 雷鋒是一個勤儉節約、助人為樂的人,他是我們幾代人的榜樣,他的許多事蹟都令我們感動,值得我們學習。

有一次,我上完作文課,想去冷飲店買杯冷飲。走到小店門口,我突然想起雷鋒的事蹟: 一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功。望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢(存摺上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的'時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水。

再看看我,不把錢存起來卻去買那種沒用的冷飲,值得這樣嗎?而且把錢存起來下次上課可以坐車用,不就省了一塊錢嗎?想着想着,我不禁放慢了腳步,再看看那冷飲店,彷彿正在向我招手,可是想起雷鋒那些勤儉節約的事蹟,我毫不猶豫地轉過身,向着冷飲店的反方向走去`````` 這次,我終於制服了我嘴上一時貪吃的壞習慣,這事説起來還得感謝雷鋒叔叔呢!如果不是他的那些勤儉節約的事蹟,我可能永遠也改不了這壞毛病。

我以後要向雷鋒叔叔學習,繼續查找他的感人事蹟,我會跟着他的足跡一步一步的走。