無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的教育了我作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[薦]教育了我作文10篇](https://i2.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0e24fcb703702c53cc692767cd1f1c65073f5ac7a58cd0.jpg "[薦]教育了我作文10篇")
雖然事隔了一年，可我還是久久不能忘懷。
這是我正準備考三一口語四級時的一件事，那時為了能夠順利通過考級，媽媽給我報了一個考級培訓班，培訓班的老師把考級所涉及到的題目給我們作了總結分析，並要求我們把課上所談到的話題都能夠讀熟背會，這樣才能在考場上正常發揮。聽了老師的話，我心裏卻有點不以為然，我從三歲就開始學英語，好幾個老師都説過我的英語説得不錯，這不就是一次四級考試嗎，對我來説，小菜一碟。於是，我把老師的話丟到了腦後，根本就沒有按老師的要求去做，爸爸媽媽也沒有過多地管我。
終於到了考試的時候。坐在人山人海的備考間裏，我環顧四周，別的同學都在認真地揹着自己的稿子，沒有人象我一樣遊手好閒地坐着。後勤人員給了我一張綠色的答題紙，要求把所談話題的提綱寫在上面。我一下子懵了，記得培訓班的老師好像提到過要準備提綱，但我根本沒往心裏去，也沒做任何準備。這下子，我只好臨陣磨槍，現編了一個提綱，但是好多單詞自己都拿不準。懷着忐忑不安的`心情進入考場，我的大腦一片空白，對於考官提出的問題，由於準備不充分，也大多都是三言兩語，對付了事。出了考場，一個同學問我：你問考官什麼問題了？什麼？問問題？糟了，我早把這件事忘到腦後了。這下我肯定完蛋了，我的心情沮喪極了，也後悔極了。要是我按老師的要求認真複習，把老師總結的材料讀熟背會，就絕對不會發生這種情況了，可是，現在……結果可想而知，這次考試，我以失敗告終。
我暗下決心，如果再給我一次機會，我一定會認真複習，充分準備，再也不驕傲自滿了。過了幾個月，媽媽又給我報了一個三一口語的四級考試和一個名師培訓班。這回，我可一點不敢偷懶了，上課認真聽講、積極發言，下課後主動複習、充分準備，把老師總結的所有題型都背得滾瓜爛熟，就等着考試了。這次，在備考間裏，由於準備充分，心裏有底，我一點也不緊張，在答題紙上寫完提綱後，我就靜靜的在座位上覆習題型。終於輪到我了，我胸有成竹地走進考場，在聽清了考官的問題後，我有條不紊地進行了回答，並且與考官進行了輕鬆的交談。這次考完，我的心情與上次截然不同，過的把握比較大。兩個月後，結果出來了，功夫不負有心人，我考了“良好”。這個成績對我來説，意義重大，因為它是心血、努力和汗水的結晶。
通過這兩次考試，我真正體會到：苦與樂總是相伴而來，任何成績的獲得都必須經過充分的準備，有付出才會有收穫。
每天從家走到學校，我每天都會經過那家早餐店，看着那忙來忙去的店主，我心裏充滿了敬意，因為他曾經教育過我，使我懂得了一個道理。
初春的一個早晨，風呼呼的吹着，雖然進入了春天，可天還是那麼冷。人們都在“温柔鄉”——被子裏熟睡。而這時候，一家早餐店開了門，店主有點冷，他縮了縮脖子，便開始忙了起來。
天色還早，過了一會兒，街上依稀出現了幾個行人——那都是因為忙工作，不得不早點。而我這個國小生，這麼冷也要“堅持不懈”的去上學。路過這家早餐店時，一看時間，還早。便想吃點早點熱熱身，再去上學。我剛走進去，老闆便過來説：“小朋友，想吃什麼呀？”“一碗豆腐花，一根油條。”我説。他説：“好嘞，等會兒！”就忙去了。我環視了一下四周，座位全滿了，並不是因為人多，而是這家店太小了。等了一會兒，一位老爺爺起身走了，我便趕緊坐在了他空出的位子上。吃完早點，我給老闆錢時，老闆正在給別人找錢，我一連叫了幾聲，他好象沒有聽見。我一看錶，上學的時間快到了，便想：“回來給他也不遲。”就飛一般跑出去了。
到了學校。上午提前10鍾就放學了。我經過那家店——早餐店，許多人在買午餐，我 想這些買午餐的人估計是在被窩裏餓的'不行了，才捨得出來。我走過去，準備把早上的錢給他。這時，一位婦女正在買油條和熱豆花。老闆笑了笑説：“買了豆腐給你婆婆吃啊？”婦女白了他一眼説：“哼，她連吃豆腐的福氣都沒有！”我很生氣，心想：怎麼能這麼説自己的婆婆呢！沒想到老闆比我還生氣。給婦女午餐的手馬上縮了回來，婦女疑惑的説：“你咋了？”“這午餐我不賣了！”老闆説。婦女一聽，生氣的走了。我又向前走了一步，看見一個抱着孩子的少婦急匆匆的向午餐店走過來，説：“老闆，豆腐花是不是買了？”老闆問：“怎麼了？”“我婆婆生病，要吃豆腐花。”焦急的少婦説。老闆趕快給少婦盛了兩碗豆花送了過去。少婦不好意思的説：“師傅，我只帶了5角錢，你還是給我一碗吧！”老闆説：“沒關係，今兒我不收你錢，你還是快給老人送去吧！”少婦一臉感激的看者老闆，然後匆匆的走了。站在旁邊，我看見了老闆對人的兩方面，也似乎明白了這位老闆為什麼要這麼做。我向他豎起了大拇指，並付了早餐的錢，老闆不好意思撓了撓頭。
通過這件事之後，我從心裏佩服這個不起眼的小老闆，是他教會了我怎樣做人，也是他教育了我。
三年級上學期的時候，我看到六年級的大哥哥大姐姐踩着滑板在地面上自由地“敖翔”，我羨慕極了，心想：要是我能像那些大哥哥大姐姐那樣在自由地“敖翔”，那該多好啊！
於是，我回到家，吵着要爸爸媽媽給我買滑板，爸爸媽媽拗不過我，只好給我買滑板。滑板買回來了，我迫不及待地踏上板，沒想到卻摔了個“四腳朝天”。我決定讓媽媽扶我滑，我小心翼翼地踏上板，我的雙腳踩在滑板上，我的心裏非常害怕，我害怕媽媽把她的手鬆開，我就跌倒了。事情果然不出我所料，正當我滑滑板滑得高興的時候，媽媽忽然把她的手鬆開，我不敢跳板，就滑板上直搖晃，眼看就要跌倒了，媽媽轉身一看，連忙跑過去扶住我，呼，真是有驚無險啊！
雖然經過幾天的`練習，但是我還是那樣，不能我自己一個人滑，我心想：早知道學滑板這麼難，我就不買滑板，也就不學滑滑板了。爸爸媽媽似乎看破穿了我的心思，帶着鼓勵的語氣對我説：“別放棄，燦星，我們相信你一定會學會滑滑板的，只要你堅持不放棄，勇敢地面對困難，就一定會學會滑滑板的！”爸爸媽媽的話使我重新振作起來。於是，我下定決心，一定要學會滑滑板。
我下定決定，中午和下午放學後要扶牆滑兩圈以上。就這樣，我終於掌握了滑板其中的技巧：只要身體保持平衡，左腳控制好方向，右腳用力搖，滑板就會滑起來。當我在“自由翱翔”的時候，還有一個難題在困繞着我，那就是輕鬆上板，為了學會這個技巧，我不斷地練習，功夫不負有心人，幾天後，我終於學會了輕鬆上板。
這件事教育了我，讓我明白了一個道理：無論做什麼事都要堅持不懈、永不放棄，這樣才會成功。
寬容，使人與人之間有了信任；寬容，使人間充滿了愛。原諒別人的錯誤，也是在收穫一份快樂。
暑假的一天，我和弟弟在後院玩耍，我們玩得好好的，弟弟不知怎麼了，像着了魔似的，在地上打起了滾，眼睛裏閃着淚花，嘴裏還不時喊着，“疼死我了，疼死我了！”在一旁的`我，看着弟弟痛苦的模樣，心想：怎麼辦呢？我可不會治病，去找爸爸媽媽吧。不行，萬一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的，那可不得了！正當我猶豫不決時，爸爸媽媽聞聲跑了過來，一看這情形，不等我解釋，便你一句，我一言，不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽，眼淚在眼眶間打轉，鼻子一酸，那淚水像斷了線的珠子，不停地往下落。我彷彿覺得大地在顫抖，房屋在旋轉，我哭着跑進房間。
過了一會兒，我擦乾了眼淚，不再哭泣，因為我大人不記小人過。忽然，我意外的聽見弟弟在門外叫喊，心裏驚訝極了。我打開門，雙手交叉，鼓着嘴，裝做不理他，只見弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉，我撲哧一笑，之前的不開心，早被我拋得九霄雲外，我和弟弟又和好如初了。
這件事教育了我，做人要有寬容之心，退一步，海闊天空，原諒別人，也在收穫快樂！
週五，有一件事深刻的教育了我。
那天，我不小心把媽媽最愛的一個花瓶給打碎了。當時家裏只有我一個人，我非常緊張，想着趕緊把碎片掃起來。可剛拿起掃把就聽見有人開門，我迅速的把掃把放回原處，然後假裝躺在牀上睡覺。一開門媽媽就發現了我的傑作，大聲地喊道：“是你乾的嗎？”我假裝迷迷糊糊地説：“不是我，我一直在睡覺呢。”媽媽趕緊把碎片掃起來，又不相信地説：“是真的嗎？”我眼睛看向遠方，點點頭説：“是真的。”
可是媽媽肯定覺得裏面有蹊蹺，所以我猜媽媽一定會繼續追問下去的。果然還真被我猜對了，媽媽疑惑地説：“家裏就你一個人，再説它好好的怎麼會破呢？”我理直氣壯地説：“它是自己裂的。”媽媽繼續問：“難道花瓶成精了？”我不耐煩地説：“真的！真的`！”“不可能！”媽媽堅定地説。“那個，那個……”就這一句話我説了十幾遍，媽媽看着我吞吞吐吐的樣子笑了笑。“好吧，我承認了，是我打碎的，對不起，我錯了。”我慚愧地説。媽媽摸摸我的頭告訴我：“知錯就改還是好孩子。”
通過這件事我明白了一定要誠實。
直到今天，雖然事情已經許多年了，但他告訴我的道理，我卻永生難忘。
那一天，9歲的我和爸爸媽媽一起來到了淮北市相山進行爬山。我們按地圖找到了704登山步道。它的意義是：有704級台階登上山頂。但由於當時我年紀小，雖説只有704級，但對當時的我還是有些難度的。不出所料，大約才爬200級不到，中途便已經休息三次了，但我仍然很吃力，但我想：大眾之下，要爸爸背？不行，絕對不行！可這時爸爸看到我氣喘吁吁的.樣子，心疼地説：“兒子，要背嗎？”我聽了立刻回絕了，説：“堂堂大男兒，成何體統！不要！”我又強忍着往上爬，又爬到了600多級，我已經休息了18次了。我已經實在爬不動了，每抬一步，那不爭氣的腳也好像有千斤重。我腰痠背痛，筋疲力盡，我的心好似有一隻小兔子在狂蹦亂跳。這時我看見山頂上的人們談笑風生，快活極了，更讓我堅定了上山的決心！我大氣不敢少呼一口，大嘴在喘粗氣，一級一級往上爬。終於，我到達了山頂，徐徐的風吹來，暖烘烘的太陽陪伴，讓人心曠神怡，我不禁感歎：無限風光在險峯啊！
這件事教育了我，他告訴我：堅持才是真理，只有吃苦才能有回報！
在我的腦海裏，總有一件事使我無法忘卻，使我懂得“看事容易做事難”的古訓，讓我明白了“事上無難事，只怕有心人”這句名言。
這件事發生在四年前的冬季的星期天。
我家門口有一個小公園，每天都有人去鍛鍊，跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日，我和媽媽一起去了小公園，我看見滑冰場裏有很多人在滑冰，有的幾個人拉着手一起滑，有的張開雙臂，就像一隻天鵝在空中飛翔，有的人在倒着滑。我看了之後心裏想：“啊，他們的姿勢多美啊！我要是也會滑該多好啊！”我太羨慕他們了！於是我對看得入神的'媽媽説：“我也想滑冰！”媽媽聽了，皺着眉頭説：“不行，那會摔得很疼的。”“我不怕！”我堅定地説。“好吧。”媽媽只好同意了。
剛穿上冰鞋，我還胸有成竹，可剛站起來，我就差點摔倒，幸好媽媽眼疾手快，把我扶住了。她説：“你看，虧了我扶你，要不得把你的頭磕青。”“我不信。”我不屑地説。説完，便走進場。媽媽緊跟其後。這時，我腳下一滑，像跑步似的在原地走了兩下，媽媽趕緊扶住了我。我不甘心，心想：為什麼他們穿上滑冰鞋顯得那麼身輕如燕，而我卻那麼笨拙呢？不行，我一定得超過他們。想到這，我便又認真地滑起來，媽媽在一旁攙着我。我一邊向前挪一邊觀察他們怎樣滑。哦，原來就是走“倒八”。我高興地想。於是，我便學着他們的樣子一點一點地向前挪。漸漸地，我掌握了基本要領，便開始加快速度。
剛一開始，我又差一點摔倒，但我沒有灰心，繼續向前滑。滑着，滑着，我鬆開了手，用手過猛，不小心摔了一下，這一下可摔疼我了，疼得我差點喊了出來。我生氣地想：你這個不爭氣的鞋，你怎麼這麼不聽話？你不聽話，我偏要讓你聽話！我扶着鐵攔杆起來，撲撲身上的冰屑，又向前滑。我摔了一次又站起來，一次不行兩次，兩次不行三次、四次……有一個大哥哥還對我説：“小妹妹，疼嗎？”我聽了非常生氣，心想：你也笑話我，我非要滑給你看！我又一次摔倒，卻沒有氣餒。最後，我終於會滑了，我高興得快要跳起來！
我把這件小事記在日記本上，所以，我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無難事，只怕有心人。這件事教育了我，催我奮進。
幾個星期前，我和好朋友小香一起去同學小美家玩。本來是很平常的同學聊天聚會，結果因為小香的一些話，讓場面有點兒尷尬。
雖然事情也過去了這麼多天，但我覺得那天那些事還是教育到了我，給我了一些思考。
那天是週末，小香來找我玩，臨時決定一起去小美家玩。因為小美搬了新家，那天她的爸媽也不在家，就她一個人，所以很開心地邀請我們去參觀。
我和小香搭了公交車，到達小美家小區的門口。一進大門，我就被裏面如花園一般的綠化美到了，我覺得這裏很寬，真的有點像公園，還有一些健身器材還有羽毛球場。小香卻扔了一句，這麼寬不冷嗎？
我們來到了小美的家，在她打開門的時候，我被裏面精緻的裝修吸引了，雖然面積不是很大，但是歐美裝修風格很簡約大氣。小香在小美家裏裏外外地轉了轉，然後説，”你們家也太小了，尤其是廚房，怎麼這麼窄呢？“
我聽了覺得小香的話有點過了，果然小美原本開心地表情一下有點掛不住，有些尷尬地説，”嗯，是不大，不像你們老家那三層的大房子，一個廚房都有一個房間大。“
小香不以為意，還是顧自地説着，這裏住會不會太吵了之類的'。
我看了小美一下，有點尷尬地互相笑了笑。
雖然我們都知道小香只是有口無心地性格，可是換成我的話，如果有人這樣吐槽的話，會開心嗎？
所以，那件事之後，我就告訴自己要引以為戒。有時候我們總是太過主觀地認為自己的一切就是最好的，忽視了他人的感受，可是每個人都有自己的想法和看法，何必要用自己的條條框框去要求別人，將心比心，如果自己被他人這樣對待會是什麼的感受呢？
20xx年9月22日那天下午，我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的，也有豬肉芹菜餡的。
這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又擀皮又包，我也跟着包。這次是我擀皮，媽媽包。這是我第一次擀皮，因此我怕自己會擀成一點也不圓的花邊皮。我緊張地拿起面球，小心地一按，面球就成小圓盤了。我又小心翼翼地把小圓盤擀成圓片。擀了很多圈，我看着差不多了，就高興地對媽媽説：“我會擀皮了。”説完，就又擀起了第二個面球、第三個面球……一直到擀完所有的面球。
包完之後，媽媽把包子放在鍋裏蒸熟。吃着自己親手做的'包子，特別有成就感。
通過這次蒸包子，我體會到——只要敢於去做或嘗試，就會發現自己以前沒有的本領。
在我們的生活中，每天都會發生許許多多的事情，其中很多事情都是平凡的，然而正是這些不起眼的小事教育着我們。
那是一個星期六的上午，我的其他家庭作業基本做完了，只差網絡作業了。我吁了口氣，心想：反正作業也不多，先上網玩一玩吧。
説幹就幹，我三步並做兩步跑去對媽媽説：“媽，我要完成老師佈置的網絡作業，我要用電腦。”媽媽笑笑説：“寫網絡作業？還不快去，我又不反對。”像接到了期待已久的聖旨一般，我趕緊開了電腦，點擊打開班級作文博客《我們班的陽光家園》，哇，悦耳的背景音樂在耳邊瀰漫開來。聽着音樂，我感到很振奮。再打開習作頁面，今天老師出的題是第四輪網絡日記接力。作為我們小組“風華爵士隊”的組長，我還承擔着重要責任呢。我得儘快寫出一篇佳作，然後讓“接力棒”傳給其他組員。於是，我開始思索起來，準備寫什麼題材，才能顯得更新穎呢？想着想着，心裏有些煩亂起來。這時，心中的小惡魔就出來了，它不停地對我説：“主人，主人，你快去玩啊！現在還有的`是時間呢？快去！快去！”
我想了想，打開網絡遊戲，正在要點下去的時候，天使在提醒着我：“周琪啊周琪，你不能貪玩啊！”我想了想也是，現在是做作業的時間，是不可以玩的，我可不能沉迷網絡遊戲了。玩還是不玩？兩個念頭在我的大腦裏打架，他們吵個沒完沒了，沒完沒了，我一個大喊：“停，別吵，我不玩。”小惡魔不高興的走了，小天使的光芒更耀眼了。
小天使告訴我説：“每個人都是一個國王，在自己的世界裏縱橫跋扈。如果你自己做了惡魔的俘虜，甘心做錯事，那就無可救藥了。相反，如果你克服了惰性，認真完成日記接力，寫出構思巧妙、具體生動的習作，那就能給我們小組增光，給組員們起了帶頭作用。趕快完成習作吧，發表在博客上，同學們都能夠閲讀了，那將多麼光榮啊！加油！”
小天使的話深深地震撼了我，我開始了新的創作。寫着寫着，突然悟出一個道理：人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機，這才是真正的勝者。
我想，我不會辜負爸媽對我的期望，一定會像小天使所説的那樣做得更出色，好好的利用網絡資源，寫出我的得意之作。是啊，就是身邊不起眼的小事時時刻刻都在教育着我們，讓我得到啟迪。
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