在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的舞蹈的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
她們，雖然在生理上有缺陷，但是卻憑藉她們那刻苦的訓練，嫻熟的技藝出色地表演出了這美麗的舞蹈。
假如我是一個攝影家，我會用我敏鋭的鏡頭，攝錄下她們絢麗的舞姿。
假如我是一個畫家，我會用我如“馬良”那神筆般的畫筆，繪出她們那多姿多彩的神韻。
假如我是一個作家，我就要用手中之筆，描繪出她們那優美的舞蹈。
可是，我卻什麼也不是，僅僅是一個還未走出國中殿堂的中學生，但我仍然要用我這普通的筆來描繪出她們那美麗動人的舞蹈。
朋友，在新春佳節的夜晚，我在電視上看到帷幕漸漸的拉開。瞬間，金光四射，一位位舞蹈者用她們那優美的身姿擺出了千手觀音的美姿。那雙雙柔美的手開始舞動起來，緩緩向上，雙臂展開，猶如一隻開屏的美麗孔雀。忽而上下襬動，左右對稱，猶如雄鷹正欲展翅高飛。忽而合在一起，雙臂伸直，猶如水中魚兒自由遊戲。
那一段段的表演過後，她們如濺起的水花，自然輕快的向四周散開，看似獨跳，可又並非如此，她們這樣表演着，時間一秒一秒的過去了。忽然，她們又如水般溶合在一起，千雙手臂展示出“千手觀音”的神奇。
正當我興趣未盡時，幕簾緩緩閉合，表演結束了。可我這時才從主持人口中得知，她們都是殘疾人。
震驚中，開始敬佩她們，開始想去讚美她們，我開始想去做些什麼……想去做些我該做的事情……
盼望已久的舞蹈比賽，於20xx年7月1日在寧中高中部體育館舉行。
早上5點多，媽媽叫醒了我，我睜開眼睛看看窗外，天剛矇矇亮，就迷迷糊糊地對媽媽説：“還早，讓我在睡會兒。”“李念瑤，怎麼又睡着了，我們還得去化粧呢!”我一聽，一下子清醒了許多，骨碌從牀上坐起來，很快穿好賽服。等我們到了化粧地，許多小朋友都在家長的陪同下早早地來排隊化粧了。不一會兒，化粧阿姨很快將我的粧畫好了，媽媽看見拿着手機在不停地給我拍照。
小舞者們都畫完粧，一個個都像明星一樣，在家長帶領下來到了比賽場地。參加這次比賽的有許多外地省份的代表隊，我看到陣容如此之大，心裏非常激動。遠處看那裁判席上還坐着一位外國裁判呢!
不一會兒，廣播裏傳來主持人的聲音，首先比賽的是我們的初級組。他們分組列隊走向舞台，音樂想起來了，小舞者們面帶微笑，一個個歡快的舞動起來，看到他們跳的那麼整齊那麼歡快，我心裏更加緊張。很快輪到我們小組比賽了，同學們一個個面帶微笑的走向舞台，隨着動聽的音樂，同學們翩翩起舞，以最整齊、最優美的舞姿展現出來，台下不時傳來熱烈的掌聲。
沒過一會就結束了。老師笑眯眯的向我們走來説：“跳的不錯，得了二等獎。”我們一個個聽了都開心的跳了起來!
每個人都有夢想，如果你問到我，我會毫不猶豫的説：“那是我的舞蹈之夢。”在習舞之前，我就非常熱愛舞蹈，聽到音樂，就會情不自禁地動起來。後來我對媽媽説想學舞蹈。媽媽説：“學一門藝術，可不是那麼簡單”那時我還小，管不了那麼多,一門心思想學跳舞。媽媽説的話,我只是左耳朵進右耳朵出。
媽媽依了我，給我報了舞蹈班。從此，我的夢想列車就出發了，那就意味着我的習舞旅程開始了。
就這樣四歲女孩柔弱的身體成了舞蹈老師手中的一塊生麪糰。翻過來，周過去，立起來橫過去，抻，拉，壓，拽，為所欲為，我曾想過要放棄。
媽媽鼓勵我説：“不管學什麼，都會遇到困難，更何況你是那麼熱愛舞蹈……”就這樣我憑着對舞蹈的熱愛，對舞台的嚮往，堅持了下來。
現在我有了小小的成功，我還會繼續努力的。不管你學的是哪一門藝術，通向成功的道路都不會是一帆風順的，也許困難比較大，你曾經動搖過；也許失敗次數太多，你曾經沮喪過；也許距離成功太遙遠，你曾經放棄過，但只要堅持不懈，成功就屬於你!!!
在我記憶的寶庫中，有很多美好的事情，也有很多傷心的事，而讓我記憶猶新的是一件激烈的比賽，那是一次舞蹈比賽，在舞蹈隊中也有我的身影。
記得當時我才上二年級，個子還不是很高，當我看見那些哥哥、姐姐那驚人的個子的時候我嚇了一跳，心裏在想：完了這次比賽肯定輸給哥哥姐姐們，這次比賽可再也不會像往常一樣那麼容易了。我心中那跳動的皮球像泄了氣似的，比賽開始了，第一個出場的是三年的哥哥姐姐，看見他們的舞蹈動作，我心裏很害怕，真害怕自己會輸掉，當他們表演完後，評委也連連點頭，當他們表演完，舞蹈老師對我們説：“因為我們跟那些大姐姐大哥哥們調節了一下時間，現在你們就上場，我的臉頓時白了，明明還沒住備好就要上場了，可是我依舊保持着笑容上場了，舞蹈跳到中間，我的耳朵隱約能聽到微弱的掌聲，我心裏很開心，快結束的時候，我用盡了全身的力氣，跳完了舞蹈，，底下頓時掌聲猛然響起，那掌聲向海潮推動了我心中的浪花。這次比賽我很開心。
當庭到比賽的成績時，我們得了第一名，我心裏樂開了花。
古今中外，有許多赫赫有名的大名人，但我們班的小名人也毫不遜色，有“上知三國，下知水滸”的閲讀之星——陳耿;還有天生就是舞蹈家的歐陽雅文;還有跳高冠軍——葉偉濤;當然也少不了禮儀小天使——方曉雯，好啦，請聽我一一道來吧!
閲讀之星：陳耿是我們班的閲讀之星，在圖書館總能看到他的身影;下課鈴響起，同學們一窩蜂的跑出教室，但她還是像往常一樣到圖書角津津有味，專心致志地看着書。為此，他的鼻樑上掛着一副眼鏡。閲讀之星真是名不虛傳啊!
未來舞蹈家：要説未來舞蹈家，不用説，隨便找一個同學來問，他們都肯定斬釘截鐵地説：“歐陽雅汶呀!”對!就是她!她跳起舞來像一隻翩翩起舞的蝴蝶。有一次，她和舞蹈隊一起去參加比賽。看!紅領巾在胸前飄蕩，跳得棒極了!功夫不負有心人，歐陽雅汶和她的團隊，得了個一等獎，還參加了慈善晚會，幫助了有困難的人。她為學校爭了光，作為她最好的朋友，我也感到非常榮幸!也替她高興呀!
保健小健將：別看他的成績不太理想，但體育課是頂呱呱呀!在校運會上，他更是過五關，斬六將。獲得了跳高NO。1。同學們圍着“跳高王子”，把他扔得很高很高……
禮儀小天使：説到禮儀小天使嘛!就非得方曉雯莫屬。她的字寫得工工整整，文具，櫃筒擺得整整齊齊，似乎總是新的。見到老師，隻字不説，立即就敬禮。從來都不粗口爛舌，整一個淑女……
瞧，我們班上的小名人多吧，棒吧!不信?來我們班看看吧!
一身白衣，身上是閃閃的亮片，腰上圍着一圈“孔雀尾羽”，宛如白色孔雀降臨！咦，孔雀來了？哦，原來今天小樂同學要表演舞蹈哇！
隨着優美的音樂緩緩響起，一隻雪白的孔雀出現了。她纖細白嫩的手指伸出，食指與大拇指捏住，另外三隻手指伸直，就如同一隻孔雀的頭一般。為了使孔雀高傲的形象表現得淋漓盡致，可以看出她用了很大的力氣，無論是捏住的指還是翹起的手指都在微微顫動。
她的手腕就是孔雀的頭頸，向前慢慢伸出，蜻蜓點水一般向下一伸，然後很快收了回來，雀頭一轉，轉向了後面，宛如一隻孔雀在溪邊飲水，突然，聽見了同伴的叫聲轉過頭去，這情景使人深深沉醉。
音樂變得有一些柔和，温暖。那隻小孔雀玩累了，“頭”輕輕一垂，趴在地上休息。它的頭貼在地上，彷彿躺在大地母親的懷裏，儘管它很放鬆，但孔雀獨有的.高傲氣質，絲毫未減。
突然，它好像瞧見了“王”的身影，像有些害怕，卻又帶着崇敬，把高昂的頭“低”下，温順地向“王”也就是向金孔雀行禮，微笑着歡迎金孔雀。
最後，小孔雀們圍着“王”轉圈，“頭”一點一點地，好像為“王”的到來表示歡迎，圍着“王”跳啊，唱啊，一片熱鬧景象。它們高興地張開自己閃亮的尾羽，開心地轉圈，腰向後仰，就像盛開的花朵。
在熱鬧的掌聲中舞蹈停止了，但我的眼前仍浮現着這優美的孔雀形象，在心中久久揮之不去。
燈光聚集在舞台上，所有觀眾的目光追隨着我的一舉一動。此時，我魅力四射，舉手投足之間都充滿了閃亮的色彩。
當我站在舞台上，音樂從音響裏闖了出來，舞台好像帶我進入了一個全新的世界，飛入仙境飛入天堂。
我愛這種感覺，身體從頭髮到腳尖，每一處都跟着音樂舞動。感受拉丁舞每一個動作的快樂，悲傷與愛。
我從八歲開始學習拉丁舞。在父母與老師的鼓勵下，成為了一名拉丁舞者。然而，不得不算上我自己那宛如長江的汗水。第一次，我練得全身濕透，汗水像雨水一樣一個勁兒的跳向地板。要不是媽媽把我拉回家，我還真能在裏面跳上四五天呢！
記得第一次上台，緊張的把舞蹈跳完了後，觀眾們響徹雲霄的掌聲給了我極大的鼓勵！那天，我穿上了幻想中閃閃發光的拉丁舞服，我是多麼的興奮呀！我渴望着再次得到觀眾們熱烈的掌聲，渴望着再次登上舞台，而我用我一滴一滴的汗水換來了我那一次次的舞台。
當你離你的夢想近一步，你就要越努力。因為只有努力，你才能得到你想要的“舞台”。
今天，我一來到舞蹈教室，就發現我們的舞蹈老師馬老師不見了。這下我慌極了，會不會不來了？結果一問説馬老師回老家了，很有可能不來了呢。
新來了一個老師叫孫老師，這個孫老師可是比馬老師兇一百倍，一千倍，甚至一萬倍呢。
開始上課了，孫老師讓我們上把杆，準備壓腿。“oh，no！”我輕聲説道。由於我已經很長時間沒有練習壓腿了，導致骨頭變硬了，所以壓不下去，孫老師説：“你壓不下去我幫你壓！”從而我啊……的叫了一聲。
終於結束了“惡魔壓腿”環節，下面我們學習了酷克拉恰的改動。
“one two three 恰恰one！”“two three 恰恰one！”我們學着改動後的步子，跟着老師的步伐，一步一步的學着。孫老師讓我們一排一排跳。由於我對步子還不是很熟，所以音樂放起時，我的腦袋一片空白。因為我和其餘三個同學都跳錯了，所以孫老師用打節奏的棒給我們每人捱了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上，我感到無比的疼痛。
孫老師説：“即使簡單的步子，也藏着難度！”老師的話和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。
文學範文吧
