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校園藝術節活動方案合集15篇

欄目: 園藝 / 發佈於: / 人氣:2.92W

為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的校園藝術節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園藝術節活動方案合集15篇

校園藝術節活動方案1

丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術節,為了進一步弘揚原生態民族文化,充分發揮學生在建設校園中的積極性,大力拓展學生視野,進一步提高學生的綜合素質和能力,書法協會特擬定以下活動!

一、開幕式晚會:

(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

(2)舉辦具有書法協會的特色晚會,是本次晚會充分體現藝術節的氛圍。

二、三筆字(第七屆校園文化藝術節暨活動月三筆字書法大賽)

(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑑賞水平。

(2)、活動地點:凱里學院銅鼓廣場及教學樓

(3)、活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發動學生積極參與。活動期間及時報送工作簡報,活動結束並進行總結(文字打印及圖片),充分展現我校學生積極向上,奮發有為的精神風貌。

(4)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排

三:書畫展:

(1)、活動主題:第七屆校園文化藝術節書畫展!

(2)、活動目的:為弘揚中國傳統文化藝術並迎接第七屆校園文化藝術節暨活動月,增強全院師生對書畫藝術的瞭解!

(3)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排!

(4)、活動結束並進行總結(文字打印及圖片),上傳至校團委,其後打印證書同時根據活動經費實數進行報賬!

以上是本協會競選納入第七屆校園文化藝術節的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領導給予批准與支持,為謝!

凱里學院書法協會

xx年9月15日

校園藝術節活動方案2

一、指導思想

面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規範工作,激發同學們對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,培養全體學生的創業、創新、創優意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發展。

二、活動主題

弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創意識、立志報效祖國。

三、參加對象

全校各班級

四、活動內容

1.聲樂、舞蹈比賽

2.美術、書法比賽、黑板報評比

3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節

5.“三創”手抄報、演講比賽

6.專業技能比賽

五、活動時間及安排

1.組織活動:20xx年10月——20xx年2月

2.各項比賽具體時間: 附後

六、獎項設置

按項目類別分別設一、二、三等獎。

七、具體要求:

聲樂、舞蹈類比賽

1.內容要求

內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特徵和心理特點。自由創作,作品規格不限。舞台表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

2.項目設置

①聲樂:卡拉ok(獨唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

③獨舞、羣舞,現代舞、民族舞。

美術、書法類比賽:

1.內容要求

①黑板報、美術、書法成品,自由設計,內容積極向上。

②美術、書法類比賽以成品上交,展覽後進行評比,

2.項目設置

①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

②書法(硬筆書法、毛筆書法)

③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

綜合類比賽:

1.朗誦比賽:自選現代散文、詩歌等題材,時間不少於2分鐘。

2.創業演講比賽

3..主題班會觀摩活動:“創業、創新、創優”

4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節見專題要求

八、報名及活動時間安排

10月12日在全校發動,10月15日——10月20日報名。

報名地點:06(5)班 劉晟 07(1)班 樑晶

1.10月10——10月18日

現代詩歌朗誦比賽

2.10月15日——10月31日

首屆宿舍文化節

3.11月10日——12月20日

聲樂比賽

4.12月5日

舞蹈比賽

5.11月——12月中旬

“三創”主題班會觀摩

5.12月14日前

美術、書法作品上交

6.12月21日

黑板報評比

7.11月下旬——2月上旬

專業技能比賽

8.. 12月27日——2月

校園藝術節彙報演出暨閉幕式

備註:

1.比賽地點:階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)

2.各項比賽取前六名,並擇優參加校藝術節匯演。

3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業組老師以及學生會幹部擔任。

4.比賽時間如有變化臨時通知。

校園藝術節活動方案3

參賽時間:20xx年xx月xx日

參賽場地:本班級

比賽規則:1、國小課本內的詩詞

2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)

3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

比賽要求:

着裝要求:整潔大方

表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優美,要有伴奏配合

七、獎項設置

整個文化藝術節將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,並計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分,並評選出校園文化藝術節一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

八、活動要求:

1. 人人蔘與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

2. 充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3. 充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級學生的管理水平。

4. 充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節的,藝術節組委會大力歡迎!

5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

7. 加強環境衞生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

8. 正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

校園藝術節活動方案4

一、指導思想:

堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生,以普及促提高、以提高帶普及,培養師生健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學校藝術教育的健康發展,培養學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,促進學校美育改革發展。現決定於20xx年9月29日舉辦“創和諧校園,展藝術風采”校園藝術節。

二、節目類型:

節目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

三、活動要求:

1、各中隊必須全員參與。

2、各中隊可以在學校指定的節目類型中任意選擇一個,不要求年級組統一。

3、要求有家長志願者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。

4、評獎方式按照節目類型評獎,不按照年級評獎。

四、活動分工:

總負責:x

領導小組:x

評委:各年級組長、學生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)

攝像:z

場地安排:z

音響:z

主持人:z

場務:z

獎狀製作:z

五、獎項設置:

1、優秀節目表演獎:按參賽的節目類型,分設特、一、二、三等獎若干。

2、優秀組織獎:對學生節目獲特等獎多的年級授予獎狀。

3、優秀志願者貢獻獎:對所有參與表演的家長志願者進行表彰。

六、活動時間安排:

1.準備階段:即日起由各中隊輔導員進行宣傳,確定節目形式並組織學生訓練。

2.實施階段:9月25日各班上報節目和家長志願者名單,以及伴奏。

3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。

七、展演活動安排:

1、9月29日下午1:20開始

2、每班選10名家長觀摩。

八、注意事項:

1.為確保活動的正常開展,各中隊要在規定時間內完成報名、訓練工作。

2.比賽、演出需要的物品自備。

塔寶路國小“創和諧校園,展藝術風采”藝術節節目單

序號班級節目形式節目名稱得分

校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞

1校民樂隊

2五(1)

“創和諧校園,展藝術風采”藝術節評分標準

班級音準3分服裝1分表情3分創意3分附加5分總分

五(1)

“創和諧校園,展藝術風采”藝術節評分彙總表

班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分

五(1)

“創和諧校園,展藝術風采”藝術節節目申報表

班級節目類型節目名稱節目介紹家長姓名伴奏形式

注:

1.節目類型:歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

2.節目介紹:簡單介紹節目的意義

3.家長名單:參加演出或者節目策劃的家長志願者

4.伴奏形式:請説明班級是電子音樂伴奏還是現場器樂伴奏,有伴奏的統一用mp3格式的音樂,25前發給潘老師

校園藝術節活動方案5

為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,進一步推動學校藝術教育的健康發展,為學生提供藝術實踐舞台,促進每位學生掌握一項藝術表現手法並具有一定的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發展,全面提高學生綜合素質,經研究,決定舉辦校藝術節活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動宗旨

根據《學校藝術教育工作規程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發中國小生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展,同時,為瑞安市20xx年藝術節推薦參賽選手。

二、活動主題

健康·和諧

三、活動要求

以慶祝新中國成立60週年為契機,充分反映中國小生健康向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優良的文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

四、活動項目

根據學校實際情況同時結合安陽學區、市中國小生藝術節活動要求,共設6個項目,分藝術表演節目類與藝術作品類,藝術表演節目類有聲樂、小品(校園課本劇)、相聲3個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

五、參加對象

全校學生

六、報名截止時間

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

七、活動比賽安排

1、時間

計劃分兩天進行比賽,3月5日下午第三節(星期四)進行藝術作品類比賽,3月6日下午第三節(星期五)進行藝術表演類比賽。

2、各年級、班級名額

藝術作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節目,一、二、三年級每班1—2個節目(聲樂)。

八、各項目具體要求

1、現場書法比賽`

⑴、要求:書寫工具自備(紙除外) 地點另定

2、現場繪畫比賽

⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外) 地點另定

3、現場剪紙比賽 地點另定

⑴、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內容不限 地點另定

4、現場聲樂比賽

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

5、小品(校園課本劇)、相聲比賽

⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

九、未盡事宜,另行通知。

校園藝術節活動方案6

一、指導思想

我們秉承“養正氣、強素質、育真人”辦學理念,積極傳播先進文化,進一步豐富廣大師生的課餘生活,發揮廣大師生的個性特長,展示我校師生良好的精神風貌,為學生的成長營造良好的文化環境,提升校園文化藝術品位,樹立棠中品牌形象,從而為我校向內涵發展注入精神元素。

二、活動主題

你我同參與,共享好時光

三、活動宗旨

拓展視野,提升素質,展現棠中人的特有風采

四、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月31日

五、組織機構

校園文化藝術節組委會

主任:z

副主任:z

委員:德育處、工會、團委、各年級處相關人員

六、具體活動安排

(一)開幕式

z副校長作動員講話,z校長宣佈校園文化藝術節開幕

活動時間:12月1日週一升旗儀式

負責部門:團委、學生會

(二)唱響系列活動

1、校園歌手大獎賽

學生組:以班級為單位,人人蔘與第一輪選拔,年級處逐班督查,各班選出3名同學參加年級處的第二輪選拔,每個年級處選出10名選手參加學校十佳歌手總決賽。

教工組:各年級處選派4名、前後勤選派2名優秀歌手參加學校總決賽。

學生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。

2、器樂比賽

學生志願報名,班級、年級層層推薦,學校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。

3、合唱比賽

學生組:以班級為單位全部參加,各年級處分別組織合唱比賽並評出名次,各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。

教工組:以年級處和前後勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。

負責部門:德育處、工會、團委、音樂組

(三)創美系列活動

1、迎新年師生書法大賽(名言警句、古詩詞、對聯、座右銘)

2、師生繪畫作品大賽(國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描)

3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學 4、我的生活。攝影作品統一將電子文件上交到團委。)

評獎事項:視作品的數量與質量,定出一、二、三等獎。

負責部門:工會、團委、美術組

(四)活力青春系列活動

1、“舞之星”大賽 (個人舞、團體舞)

2、相聲、小品、課本劇大賽

每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽,鼓勵原創,內容健康向上。學校選拔優秀節目參加元旦文藝匯演。

負責部門:工會、團委、音樂組

(五)伶牙俐齒系列活動

1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽籤選題再現主持現場。)

2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情並茂朗誦)

3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情並茂)

各班將參賽名單報送團委、學生會;各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽;學校將選拔優秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優秀朗誦者參加元旦文藝匯演。

負責部門:團委、語文組、音樂組

(六) 校園文化藝術節閉幕式暨迎新年元旦文藝彙報演出

負責部門:德育處、工會、團委、音樂組、美術組、學生會

七、活動要求

1、高度重視,加強領導

校園文化藝術節作為校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對於進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性,對於創造和諧、求知、進步的育人環境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。

2、搞好宣傳發動工作

工會、團委、學生會以及社團要發揮骨幹作用,強化措施,組織得力,注重實效。在開展活動時要注意調動教師和學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大教師和學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化藝術節辦成教師和學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性,受到到教育和薰陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、 突出主題、多出精品

各項活動要圍繞“你我同參與,共享好時光”的主題,抓住有利契機,圍繞教師發展、學生成長精心設計,認真組織落實,力求精品。

八、評比表彰

校園文化藝術節將評選班級優秀組織獎和優秀指導教師

班級獎勵:一等獎每人次在該班加5分,二等獎每人次在該班加3分,三等獎每人次在該班加1分,累計總分,每年級評選出優秀組織獎,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

教師獎勵:學校將對參與教師贈與紀念品,對獲獎教師給予一定的獎勵。

各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關責任部門另下通知。

校園藝術節活動方案7

為進一步豐富全校師生的課餘生活,更加紮實有力地推進“達明九品”工程的實施,充分展示建校十五週年來的文化底藴,為學生提供一個發揮特長、展示才華、體現青春風采的活動舞台,同時為了紀念紅軍長征勝利79週年,經研究決定,於20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學第十五屆校園文化藝術節。現將有關事項通知如下:

一、組織機構

藝術節成立組委會。

主任:z

副主任:z

委員:zz

二、活動內容

系列活動之一:主題徵文比賽

時間:20xx年12月15日

地點:各班級

要求:(1)徵文主題為:紀念紅軍長征勝利79週年。(2)以年級為單位,每個年級經初步評選出10份優秀作品,參加全校評比。(3)本項活動主要由政教處牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發獎狀,優秀作品將發表在校園網及《達明中學》校報上。

系列活動之二:學生現場書法比賽

時間:20xx年12月18日

地點:學校食堂

要求:(1)以年級為單位,每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊,於12月18日下午二節課到學校食堂集中,參加硬筆書法和毛筆書法比賽。(2)參賽選手一律自帶筆墨,比賽用紙張由學校提供。(3)選手書寫內容自定,總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。(4)本項活動由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發獎狀,優秀作品將發表在校園網及《達明中學》校報上。

系列活動之三:班級文化建設評比

時間:12月20日

地點:各班級

要求:(1)各班級進行教室文化佈置。

(2)班級班風、學風個性化的展示。

(3)徵文、書法比賽的獲獎率評比。

(4)本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進行評比,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發獎狀。

系列活動之四:年級文藝演出和學校文藝會演

時間 內容 地點 負責部門 備註

12月21日 七年級年級文藝演出 活動中心 七年級年級 下午二節課下

12月22日 八年級年級文藝演出 活動中心 八年級年級 下午二節課下

12月25日 高一年級文藝演出 活動中心 高一年級 下午二節課下

12月26日 高二年級文藝演出 活動中心 高二年級 下午二節課下

12月27日 九年級年級觀看師生文藝彙報演出 活動中心 團委、工會、九年級年級 下午二節課下

12月28日 高三年級觀看師生文藝彙報演出 活動中心 團委、工會、高三年級 下午二節課下

系列活動之五:“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽

時間:12月29日

地點:活動中心

要求:(1)參賽主題為:歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79週年。

(2)各年級推薦3名選手參加比賽,於12月29日下午二節課到活動中心集中,參加演出。

(3)各年級要根據主題精心挑選曲目,組織專人進行排練,確保參賽質量。

(4)本項活動主要由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發獎狀。

系列活動之六:各班級“辭舊迎新”聯歡會

時間:12月30日下午2:00

地點:各班級教室

要求:(1)聯歡會的主題為:“辭舊迎新,愛我達明”,氣氛要積極活躍,形式要現代多樣,效果要達到師生共娛共樂。

(2)各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來,參加學校的活動展示。

(3)各班級班主任要精心準備,有序組織,在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學生最後離校時的安全等。

(4)各班級在聯歡會結束之後要把班級內部和所轄衞生區打掃乾淨,確保整個達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。

三、注意事項

1、各年委會、各教研組、各班級要根據校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則,按照愛我達明、慶祝建校15週年的主題,高度重視、嚴密組織這次活動,充分挖掘各級各類人才資源,確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍,把本屆藝術節活動當作一次展示我校素質教育成果的盛會。

2、要發動全體教職工參加活動,在活動中增進與學生的瞭解和友誼,培養師生之間的感情。

3、美術組負責設計本次校園文化藝術節“節標”,在12月15日前完成,方案送交政教處。

校園藝術節活動方案8

一、指導思想

弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時,通過校園文化藝術節這個窗口,展現我校師生團結協作、健康陽光、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。

二、活動主題

文化藝術讓人生更精彩

三、活動宗旨

以文化、藝術引領學校品牌建設,關注學生個性發展。

四、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月30日

五、活動安排

見附件

六、活動要求

1.學校各部門條線分工明確,責任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良,實施責任部門為德育處,具體負責協調方案的實施、活動的總結、資料的存檔等,總務處負責後勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協助配合做好相關工作。

2.責任部門及負責人要在學校總體方案基礎上,進一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進。

3.要充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

4.班主任和學生幹部要高度重視,充分發揮工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環境衞生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的舉行。

5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關係,既要保障正常的教學秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。

6.全體教職工要關心支持校園文化藝術節活動,並按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志願服務活動。

七、獎項設置

整個文化藝術節分設個人獎和團體獎。根據不同的活動項目,評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質評價檔案,團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發獲獎證書。

洲沙中學校園文化藝術節組委會

洲沙中學20xx年校園文化藝術節活動安排表

序號 項目 時間 地點 對象 責任部門 負責人 備註

校園藝術節活動方案9

  一、活動目的:

為了推動學校精神文明建設,培養和提高學生的文化品位和藝術修養,促進班級之間的交流和合作,展示同學們的藝術才華,釋放學生的激情,營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結合校藝術節活動安排,特舉辦藝術節之音舞周活動。

二、具體活動安排:11月16日—11月20日

1、校園模特大賽。

參加對象:1—6年級各班選3—5名同學參加比賽。

活動要求:服裝自備

比賽時間: 11月17日中午 12:15開始

參賽地點:後操場

將根據評委評比,評出校園十佳小模特和優勝獎若干名。

評委:xx xx xx

2、校園十佳小藝人

為了激發同學們學習的興趣,提高同學們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

比賽時間、地點:11月18—20日分批次進行,試報名()情況而定 學校階梯教室

參賽對象:1——6年級每班推薦若干名同學參加。一名同學也可以兼報。

活動要求:

①演唱作品內容健康,感染力強,有利於體現時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

②演奏作品時間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。

③舞蹈類的作品不論大小,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

④請於11月16日前將參賽人員和節目材料報名單上交。

獎項設置:根據綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號,在此基礎上另評選優勝獎若干名。

校園藝術節活動方案10

一、指導思想

為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力,促進學生全面發展,從而紮實開展素質教育,推動學校的'改革和發展,提高辦學品味。

二、藝術節主題

我參與、我快樂

三、內容要求

本屆藝術節活動要以迎接區國小藝術節活動為契機,展現我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,努力學習、勤於探索、敢於創新的青春風采。

四、組織機構

(一)成立文化藝術節組委會

組長:z

副組長:z

成員:z各班班主任

職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調、平衡。

五、活動項目

共7個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

六、活動時間及安排

(一)組織發動:3月2日;

(二)開展活動:3月-5月;

(三)各項活動時間安排:3月-5月

七、獎項設立

按項目類別分別設一、二、三等獎。

八、活動要求

1.高度重視、認真落實。

本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和薰陶。

2.突出主題、多出精品

“我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節活動中,各種活動都要以學生為主體,指導老師參與指導、鍛鍊學生,真正體現學生的節日學生辦。

3.組織有序,注重實效。

要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。負責的老師要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、並要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

九、未盡事宜,另行通知。

校園藝術節活動方案11

  一、指導思想

全面落實國家的教育方針,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進我校藝術教育的不斷提高和發展;以多元評價促學生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態下的和諧校園。

  二、宗旨

搭建一個平台、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。

  三、主題: 多彩藝術 魅力鐵中

  四、活動時間及參賽對象

時間:20xx年11月7日------20xx年1月9日

對象:全校師生

  五、活動內容

(一)師生藝術作品展示 (二)寢室文化設計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術之星大賽

  六、參賽要求

(一)、師生藝術作品

1、繪畫作品

國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應小於40c*40c,其他畫種要求四開紙張。

2、書法、篆刻作品

書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。

3、攝影作品

單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規格為七寸,不得進行電腦後期製作和暗房技術處理。

注1、所有作品必須是原創,杜絕抄襲、臨摹和網上下載他人作品。每件作品,需要註明:班級、姓名、作品名稱;

2、每班藝術作品不少於三件,稿件於12月2日前以班為單位交到教育處;

3、教育處組織評委按比例評出相關獎項,並於12月9日前完成布展工作。

(二)慶元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動

1、12月9日下午4:00社團展演;

2、年級慶元旦、迎新年文藝演出於12月16日至23日分年級進行;

3、師生聯誼文藝匯演於12月30日下午在報告廳進行;

4、中韓國際交流文藝匯演預計於20xx年1月9日晚在報告廳進行。

(三)寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執行。

(四)校園藝術之星大賽參見《校園藝術之星大賽方案》執行。

  七、獎項設置及評獎辦法

(一)獎項設置:

1、優秀組織獎:6名(2個年級獎,4個班級獎)

2、藝術作品展示類分類設置 一、二、三等獎:按參賽作品數量來確定獲獎比例。

(二)評獎辦法:

1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;

2、 年級組織獎由教育處根據各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實施情況以及年級學生參加藝術節的參與程度予以評獎;

3、班級組織獎依據班級在本次活動中獲獎數量和質量的積分多少排名;

4、單項獎由評委評分取相應名次。

  八、具體工作及安排:

1、教育處:①確定藝術節主題,制定《校園文化藝術節活動方案》並組織實施;

②聯繫各處室,協調人員調配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。

2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動方案》並組織實施;

3、班主任:廣泛發動學生和學生家長參與,按照年級組的統一要求,確定符合本屆藝術節主題的節目,並組織訓練,要求節目上檔次;

4、辦公室:負責活動的宣傳和報道;

5、總務處:負責物品的供應與購置;協助活動場所的佈置;供電及其它後勤服務。

6、保衞科:負責維護活動場所內的秩序和安保。

7、音響:楊映葒 2名團委會幹部,要求及早維護並調試好設備,確保活動順利進行。

8、專業指導及評委:

①文藝匯演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(八年級) 劉新苗 胡懿文(七年級)

②藝術作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰

  九、整體要求

1、積極支持和推薦學生參加各項活動,保證參賽節目和作品的數量和質量,輔導和排練服從學校的整體安排。

2、實行活動管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協作;

3、充分發揮教師、家長和學生特長,為校園文化藝術節增添光彩;

4、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動;

5、加強環境衞生及校園秩序的管理和教育;

6、正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

xx一中

教育處 工會 家長學校

20xx年11月8日

校園藝術節活動方案12

讓音樂成就夢想,為豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境,豐富我校同學的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,在展示我校全體同學團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛鍊自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設,傳遞正能量。

一、活動主題

舞動旋律,唱響青春。

二、主辦

學校藝體部。

三、主要負責人

王峯山、賀錫瑩、徐曉亮。

四、參加人員

七、八年級各班,九年級自願參加,名額不限。

五、比賽時間

1、報名時間:截止到20xx年4月20日。各班報名到音樂組。

2、比賽時間:20xx年4月下旬。

六、參賽要求

1、內容健康向上,格調高雅,能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

2、每位(每組)選手唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內,並自備伴奏(也可清唱)。

3、演唱形式可以是獨唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美聲、民族、通俗均可。

4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲,對於演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

七、評分標準:

總分10分,選手最後得分為去掉最高分和最低分後的平均得分。

1.形象分(2分):要求着裝整潔大方,得體;演唱姿勢優雅;表情自然;富有美感。

2.基礎分(3分):歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂觀。

3.技術分(5分):音高、節奏旋律準確,咬字、吐字準確、清晰,能正確表達歌曲的思想感情,準確掌握歌曲的風格、特點,有較強的表現力;能做到聲情並茂。兩人以上的演唱形式,配合要默契、和諧。

八、獎項設置

根據比賽成績設單項獎和優秀組織獎。

校園藝術節活動方案13

校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學生綜合素質起着至關重要的作用,尤其是在培養學生認識美、發現美、表現美、創造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術點綴青春”藝術節活動。

一、活動目的:

為進一步濃厚校園藝術氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。

二、活動主題:

文化裝扮校園,藝術點綴青春。

三、活動口號

美好生活,健康成長。

恰同學少年,風華正茂。

文明、健康、和諧、創新

舞動青春節拍,唱響青春風采。

發揚藝術之光,傳承書畫風采。

打造藝術舞台,創造藝術人生。

親親藝術顯顯身手展展風采。

用藝術裝點我們的生活,淨化我們的心靈。

四、活動時間:

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

(一)第一階段:(4月18—4月24日)宣傳發動

1、各負責人制定藝術節各項小活動方案,做好人事安排和預算安排。

2、班主任動員工作,召開班主任、班幹會議,全面佈置籌備工作。

3、國旗下講話準備:“打造藝術舞台,創造藝術人生。”

4、營造氛圍,製作宣傳海報。

(二)第二階段:(4月25—5月1日)活動準備

1、相關相關老師開展各項活動的指導。

2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(5月2日—5月29日)活動開展

分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)

(四)第四階段:(20xx年6月第十七週)總結表彰

1、活動剪影

2、優秀作品展(包括書法作品、藝術字設計作品,標本作品)

3、文藝匯演(機動)。

2、表彰優秀團體。

五、活動要求

1、人人蔘與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。

4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

7、正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

六、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書。

3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分説明:

(1)各班級參與活動+1分;

(2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

(3)“選賽”項目凡參與則另外加分。

校園藝術節活動方案14

一、指導思想

堅持以人為本,面向全體學生,充分發揮體育、藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優良品質,豐富校園生活。

二、活動主題:

陽光、健康、快樂、文明

三、活動對象和時間安排

對象:高一、高二、七年級、八年級師生

時間:20xx年11月16日——12月30日

四、組織機構

1、主辦:德育處

2、承辦:體育組、美術組、音樂組、團委學生會

3、協辦:各年級組、教學組、教務處、總務處、宣教處、保衞科

4、為加強對本次學校體育藝術節活動的領導,成立“興農中學第二屆體育藝術節”組委會:

總督導:胡文濤

主任:李傳智

副主任:趙黔龍、常磊、趙洋、譚志維、呂丹、何用晏、周德剛、王傑慶、冉波、樑藝林、董娜、周嘉羣、王雪、各年級主任

委員:音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負責人、團委學生會成員

下設辦公室:

主任:譚志維副主任:冉波、王雪

成員:團委學生會成員、德育處辦公室人員

五、活動實施步驟

1、11月1日前成立組織領導機構,擬定體育藝術節活動總方案。

2、11月1日——11月10日,進行宣傳動員、組織報名,擬定各類活動方案。

3、11月16日——12月30日,開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術展演(賽)活動。

4、12月30日,閉幕式暨彙報演出。

六、活動內容及分工

1、開幕式

時間:20xx年11月16日19:00——21:00

地點:大操場

承辦單位:團委學生會

負責人:譚志維、冉波、董娜

2、體育競賽、表演類項目

時間:20xx年11月16日——20xx年12月30日

承辦單位:體育組

負責人:何用晏、王洪星、韋飛飛

活動項目:

(1)學生田徑比賽

(2)教師、學生籃球比賽

(3)教師、學生乒乓球比賽

(4)教師、學生羽毛球比賽

(5)學生跳繩比賽

(6)學生拔河比賽

(7)足球、排球技能比賽

(8)教師、學生棋類比賽

(9)師生趣味運動

(10)廣播體操比賽

3、藝術競賽、表演類項目

時間:20xx年11月16日——20xx年12月30日

承辦單位:美術組、音樂組

負責人:周德剛、樑藝林、呂丹、董娜、王傑慶

活動項目:

(1)繪畫、剪紙、攝影、設計

具體負責人:樑藝林、王傑慶、王紅

(2)書法

具體負責人:樑藝林、王傑慶、王紅

(3)聲樂、器樂

具體負責人:周德剛、張李君

(4)合唱比賽

具體負責人:周德剛、張李君

(5)舞蹈

具體負責人:董娜、呂丹

4、閉幕式暨彙報演出

時間:20xx年12月30日

地點:大操場

承辦單位:團委學生會

負責人:譚志維、冉波、周德剛、王傑慶、董娜

5、其他分工

(1)宣傳工作:宣教處呂丹

(2)紀律管理:德育處趙洋

(3)後勤保障:總務處王建武

(4)設備功能:總務處陳小敏

(5)安全保衞:保衞科周嘉羣

(6)環境衞生:總務處德育處趙洋王建武

(7)攝像、照相:信息中心趙俊傑

七、要求

1、各處室、年級組要做好宣傳、動員工作,提高對舉辦體育藝術節的認識,充分做好組織和動員工作,認真組隊、積極準備,踴躍參加各項活動。

2、體育藝術節各項活動採用項目化運作方式,誰承辦誰負責,要在藝術節組委會統一協調下,切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對所承辦的活動進行周密策劃,認真研究所承辦活動內容、程序和要求,指定詳細的活動細則,做好充分的前期準備工作。各項活動具體安排以電子稿形式於11月10日前交德育處辦公室。各協辦單位要積極配合、相互支持,不推諉、不扯皮,保障活動順利、高效完成。

3、宣教處、團委學生會、年級組做好宣傳工作,利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣傳,擴大活動影響。

4、在活動中要確保安全,避免出現意外事故。

5、活動結束後各承辦單位要及時認真總結,於活動結束後一週內將總結電子稿上報德育處。

八、獎項設置

1、優秀組織獎。獎勵對象為年級組、班集體,年級優秀組織獎3名,班級優秀組織獎7名,由體育藝術節組委會根據各年級、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進行評選。

2、體育競賽、藝術展演(賽)獎若干名。各個項目按比賽規程和活動要求分設一、二、三等獎。

3、班級量化積分評比。具體評比按各個項目活動細則執行。

4、各項目獲獎的集體或個人,學校頒發一定的獎品和獎狀或榮譽證書,以資鼓勵。

校園藝術節活動方案15

為進一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結協作、奮發向上、朝氣蓬勃、敬業愛崗的精神面貌,促進和諧校園的健康建設,學校定於下週進行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:

一、第八套廣播操比賽

1、時間:12月26日(週三)上午課間操期間

2、地點:大操場

3、組隊方式:以學科組(語文、數學、英語、物理計算機勞技、化學生物、政史地、音體美、後勤8個組)為單位組隊參賽,由各學科組組長負責組織(後勤組由鬱華萍負責)。

4、比賽評分要點:①各組教職工參與率

②參賽人員精神風貌

③比賽動作規範程度

二、8*100米接力賽

1、時間:12月27日(週四)上午課間操期間

2、地點:大操場

3、組隊方式:以年級組(七年級、八年級、九年級、行政後勤4個組)為單位組隊參賽,由各年級組組長負責組織(行政後勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。

4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實施。

三、其它事項

1、本次活動場地、器材等由體育組協同總務處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。

2、由德育處責任各班主任組織全體學生共同參與(觀看)二天的比賽。

3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。