無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的為自己豎起大拇指作文，歡迎閲讀與收藏。
也許你只是顆顆幼苗，但只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；也許你只是潺潺小溪，但只要鍥而不捨，終會奔流到海；也許你只是一隻雛鷹，但只要志存高遠，終會翱翔藍天……
每個人都希望得到認可，得到讚美，但是從他人那裏得到的讚許終究是有限的，最重要的是自己要在心底為自己豎起大拇指。
一次模擬考試後，成績公佈了，我的'語文又是80多分。細心的媽媽把分數少的原因找出來，主要是錯別字多。許多題本來是對的，只因一字之差，便與成功擦肩而過。那時，我下定決心：一定要把寫錯別字的毛病改掉！雖然決心很堅定，但是後來的幾次考試結果還是不盡人意。我垂頭喪氣地回到家，向媽媽訴苦，而媽媽卻説：“光下決心還不夠，更重要的是要有行動。”我豁然開朗，立即託人幫我買了一本常見錯別字的書，每天記10個易錯字，日積月累，我的錯別字終於少了，語文成績也提高了不少。我把這個喜訊告訴了媽媽，她臉上露出了久違的笑容，真誠為我進步高興。我在心中暗暗為自己豎起了大拇指：只要下定決心並付諸行動，沒有做不成的事。我行！
在人生中的漫漫長途中，我們需要決心，需要信心，需要鼓勵。在失落與無助時，不妨為自己豎起大拇指，它會給你走出低谷的決心；當你路遇挫折，停止前進的時候，不妨為自己豎起大拇指，它會給你戰勝困難的勇氣；當你軟弱與自卑時，不妨為自己豎起大拇指，它會給你戰勝自我的信心……
為自己豎起大拇指，它會把你推向成功！
大拇指是可以讓人充滿自信的，只要別人對你把大拇指一立，就説明你得到別人的肯定了。我經常為自己豎起大拇指，肯定自己。
鄰家小孩玩耍時不小心摔倒在地上，哇哇大哭，我連忙走上去，小心地把他拉了起來，並且安慰了他，讓他止住了哭。這時，我為我的大姐姐形象豎起了大拇指。
老師出了一道思考題。我做完了，同桌卻還沒有頭緒，抓耳撓腮的。我就適當地給他提示了一下，他馬上恍然大悟，很快就做了出來，對我説了聲“謝謝”。我為自己的.樂於助人再次豎起了大拇指。
有一天我睡過頭了，眼看就要遲到，我加足馬力，飛跑。在樓梯上有一點水。我一不小心，腳一滑，屁股就和台階來了個親密接觸，真的好疼！我若無其事地站了起來，瀟灑地拍拍屁股，繼續趕路。我為自己的勇敢豎起了大拇指。
我遇到了一道難題不會做，百思不解，但我沒有放棄。我試着通過各種方法解答，終於算了出來，我驕傲地為自己不放棄豎起了大拇指。以後，我經常為自己豎起大拇指：每幫助別人一次，我為自己豎起一次大拇指；每成功一次，我為自己豎起大拇指；每勇敢一次，我為自己豎起大拇指……
每一次我都能增強信心，感覺前進的動力更大了，讓我更有勇氣走下去。讓我們一起為自己豎起大拇指吧！
人的一生中，總會有令自己驕傲自豪的事，總會讓你情不自禁為自己豎起大拇指。
記得有一次，我考試排名在37名，37名啊，這簡直是我的“黑”歷史，我下定決心一定要脱離37名。接下來的.一週內，老師讓背的書，我認真背，而且要一絲不苟地背會;讀書，我專心致志大聲地讀;寫作業，我仔細認真地寫。有時候要學習到深夜。
又到周測的時候了，試卷發下來，我一看，這麼簡單!可是我不能輕敵，我仔細審題，認真做完卷子。過了一天，卷子發下來，我語文考98分，數學96分，英語92分，我驚呆了，那一瞬間，我簡直呆若木雞!我驚喜自己考這麼高分。
星期一下午第三節課，老師像往常一樣説要排地方。我以為這一週我努力了，應該能考十幾名吧。老師喊我的名字：黃小冉，第九名。什麼?第九名!我目瞪口呆，竟有些口吃地問同桌：“我，我考多少名?”“第九名!對，你沒有聽錯。”聽到答案，我回過神，高興地開始收拾東西，準備搬到第九名的位置。這時，老師來了一句：“黃小冉，你這次進步非常大，老師看好你!”我笑了，臉上樂開了花，心裏蜜一樣的甜。
我從37名一下子進步到第九名，真棒啊!我不由地為自己豎起了大拇指。以後，我要更努力，做出更讓自己驕傲自豪的事，我要永遠為自己豎起大拇指。
我是一個愛彈琴的女孩，從小就覺得古箏的聲音很動聽，看到大姐姐們彈琴時優美的姿態，我羨慕極了。所以我吵着要到少年宮去學古箏。古箏的聲音雖然好聽，但是學起來可是要花費好多精力呢！
你們知道嗎？我剛開始學的時候，連琴絃都找不到，我心裏真急死了，不知哭了多少次。奶奶就一邊教，一邊耐心地開導我：“孩子，你不要急，慢慢來，這本來就要經過一段時間學的，不要急於求成，我相信你只要堅持到底，就是勝利。”聽了奶奶語重心長的話，我便更加努力起來，在課上更認真聽講，不懂問老師，回到家反反覆覆地練，夏天的夜晚，別的小朋友出去乘涼玩耍，我卻在家裏彈琴，冬天，當人們鑽進暖和的被窩裏時，我還堅持彈上幾曲。
功夫不負有心人，兩年過去了，古箏要“五級”考試，我很緊張，爸爸對我説：“既然你平時都練好了，還有什麼好緊張的呢？”來到考試現場，我彈了《春苗》和《紡織忙》兩首曲子，得到了評委老師的好評，於是我便順利地拿到了考級證書。去年和今年都參加了啟東市和南通市的“推新人大賽”，分別獲得了“十佳”獎。現在，我不僅會彈“D調”，還會彈“G調”，要知道“G調”多麼難，比以前的音調都高出了半拍，比如：D調的“o”改成G調的“Re”，琴絃上的`音調都變了，我必須重新學，練，通過一個暑假的專心練習，我能雙手熟練地彈“G調”，古箏老師表揚我彈得好。我心裏樂開了花！
這三年來，我所嚐到的酸甜苦辣，都珍藏在我的心裏。我為我取得優秀的成績而感到自豪。我情不自禁地為自己豎起大拇指-------“你真棒！”
小小的手指，清晰的紋路，永恆的讚美......
秋風習習，吹拂着我的臉頰，卻抑制不住我激動、緊張的心。
我坐在寂靜的教室裏，迎接我的是一年一度的迎春杯。兩三個月的煎熬，為的就是今天能一鳴驚人，沒想到，居然會這麼難。只剩十五分鐘了，我已心灰意冷，無力地癱坐在椅子上，打算放棄做題。這時，考前媽媽鼓勵我的畫面浮現在我眼前。沒錯！兩三個月的努力不會白費！她的信任與肯定，讓我重拾信心，以第一名的成績進入複賽......
登上金碧輝煌的'領獎台，我格外激動。三年！一次又一次的失敗、跌倒，使我疲憊不堪，但對勝利的渴望讓我重新站來，無數次的失敗成就了我的堅強，豐滿着我的羽翼。終於，我登上了着夢寐以求的領獎台。我哭了，痛哭了一場。所有的心酸、不易化成了淚水，我又豎起了大拇指謝謝家人們的信任，也為我自己的成績而自豪。
一抹燦爛的金光灑在柏油馬路上，我準備來次大采購，這時，一位小妹妹突然掙脱開媽媽的手，向馬路跑去，現在是紅燈，一輛車筆直地向她衝去，我心中頓覺不妙。
“小妹妹！”我邊叫邊將她拉回。就在這一剎間，她安全地回到了路口......
她們對我豎起大拇指，謝謝我的幫助。我在心中也為自己的勇敢豎起了大拇指。我抱着自己的採購品消失在黃昏中......
我愛大拇指，小小的手指凝聚着無限的能量，清晰的紋路充滿着成長的痕跡。能向他人點贊，能向自己祝賀。真心享受自己的人生，努力充實別人的生活，讓這個世界多一份美好。
媽媽經常為我豎起了大拇指，但我為自己豎起大拇指的事卻少之又少，因為我對自己做的事瞭如指掌，覺得自己還可以做得更好。
我長得有點矮，肥頭大耳，頭像個大西瓜，有時馬虎大意，膽子有點小，但我非常開朗。肥肥的`我總覺得家務非常簡單，所以我不想整理房間，想有一天一鼓作氣收拾好。可一而再，再而三，反覆拖延。所以房間垃圾滿地。
今天，我決定要大幹一場，也做做家務。我本以為是輕而易舉的事，可一做，發覺自己有些力不從心。掃好地後，我拿起抹布，擦桌子時發現有一塊黏呼呼的黑色小團。我一擦，還在那，我用手推，臉上也露出一種力不從心的表情。心想，用蠻力是行不通的，經我反覆觀察，是一塊口香糖。媽媽説過，口香糖幹了以後用水反覆搓打後就會軟化，再用尺子去推，不脱的用手搓，一定會乾淨的。我按步驟一一去做，不久有了起色，正當到最後時，最底的糖已硬化。正當我束手無策時，媽媽回來了。我把情況告訴媽媽，媽媽真是熟能生巧，用小刀不傷桌子的情況下把口香糖取了下來，刀功真棒，真是“老將出馬，一個頂兩個。”我繼續將房間收拾好，看到自己的勞動成果，我不禁笑了。
勞動是快樂的。看到收拾得乾淨整潔的房間，自己豎起了大拇指，為自己能整理房間感到自豪。
童年的我就被定義為弱不禁風，瘦得好像一陳風就要被颳倒。因此，我從來都沒有信心去參加任何一項靠體力取勝的活動，如運動會等。可在今天下午的體育達標檢測中，我戰勝了自己，不由得為自己豎起了大拇指。
下午，體育老師忽然宣佈要進行體育達標檢測，班裏忽地炸開了鍋。同學們有的信心百倍，激動萬分；有的胸有成竹，躍躍欲試；有的則垂頭喪氣，自歎不如。我靜靜地坐在一旁，心想：以前可從沒跑過八百米，這一次能行嗎？能堅持下來嗎？心中掛上了一個個問號。
不一會兒，就輪到我們女生比賽了。我站在隊列中，看了看天空飛過的鳥兒，又望了望一旁高大的法桐樹，它那隨風搖曳的葉兒們好像都在嘲笑我：就憑你，能行嗎？正在發呆中，一聲尖刺的.哨聲響起來：出發了！我只得不再想什麼，先慢跑，蓄足力氣待衝刺。
跑程漸漸變短，但我覺得好像離終點越來越遠。同學們一個個從我身邊飛過，我感到自己開始體力不支，快要倒下一樣。風呼呼從耳邊吹過，我鼓勵自己：我是決不會倒下的，既然要跑，就跑給自己一個的答案，即使倒數！
我加了把勁，開始衝刺。只有半圈了，加油吶！我再也管不了什麼，大腦只有一個字：衝！我只感到心臟突突跳着，好像要帶動全身一起跳，喉嚨又幹又疼，頭有點暈……到最後，我一躍過了線，取得勝利！
我癱坐在操場上，偷偷享受着屬於自己的快樂：名次雖然落後了，但我戰勝了自己，用毅力去戰勝體力，收穫了另外的勝利，戰勝了自己！這不是更有意義嗎？我不由得為自己豎起了大拇指，並希望將這代表成功的大拇指展示給全世界，同他們一起分享這不一樣的樂趣。
朋友，請在你陷入低谷時向自己豎起大拇指，向自己證明自己的實力，給自己一個最完美的答案。
十二三歲，是少女含苞欲放的季節，可是我卻發生了一點不大不小的意外。好端端的一張臉上，被“青春痘大軍”給霸佔了，好狼狽、好苦惱。
心裏有點煩。
於是跑到鏡子前。起先小豆豆是一粒兩粒三粒散落在臉上，現在，卻像聽了集合令似的，聚集起來，像滿天的星星。心裏有點亂。
於是，請出劉海，把劉海掛在面前，遮住了額前的小豆豆，也避開了許多好奇的目光，可是一到颳風天氣，劉海飛來飛去，臉上的小星星就有見光了。
心裏有點急，於是跑到穿衣鏡前，決定把他們一掃而光，我兩個手指夾一夾，小豆豆們破了，可眼淚也被夾出來了，小豆豆沒有了，可臉上左一道指甲印，右一道血塊，極不雅觀，拿出小毛巾擦一下，血塊和指甲印沒有了，可小豆豆們依然新鮮。
心裏有點氣。於是不再理睬它們，反正“野火燒不盡，春風吹又生”小豆豆沒有我的折磨，個個快快樂樂的在我的臉上活蹦亂跳。我摸了摸小豆豆，原來它們也怪可愛的'。
心裏有點喜。於是跑到書桌前，翻開一本書，打算不再管它們。書上有這麼一段話，大意是：青春是歡暢迷茫而又煩躁不安的季節，如果你能撲在求知上進上，那麼你的青春會充滿蓬勃朝氣；如果你沉浸在煩惱之中，那麼你的青春要虛度。心裏一陣激動，原來青春=（快樂+努力—煩惱）*奮鬥。
心裏有點熱。於是明白了小豆豆是代表青春來考驗我的，考驗我如何面對煩惱，如何調節自己。這捉弄我的小豆豆原來還是我最親密的好朋友，這豆豆原來還肩負這這麼重大的使命。
心裏有點樂。於是覺着小豆豆彷彿從我臉上跳下來，站在我的面前，挽着我的手，奔向那個青春的季節！
我為自己豎起來大拇指，讚美自己經住了青春的考驗，讚美自己又長大了。
每個人都有自己的特長，沒錯，拉小提琴就是我的特長。
剛學小提琴的時候，是一年級。那時，我只會拉拉弓，撥撥絃，對小提琴一竅不通。在老師的幫助下，我有了很大的進步。當聽説我要考二級時，我不禁打了個寒顫，我能行哪一？在爸爸媽媽的鼓勵下，我向小提琴邁出了第一步。
二級考完後的一個月，考級證書發下來了，我睜大眼睛一看，呀！竟然通過了！一陣喜悦遍佈全身，這可是我初次嚐到甜頭呀！我下定決心：下一次還要好好考。因此，我更加努力，每天給自己畫“正”，爭取考5級。我勇敢地跨出了第二步。
五級考完了，我的心情特別緊張，會不會考不好？就連爸爸媽媽也擔心，不停地問我：“考試感覺怎麼樣？”眼前一片黑暗……
不知道是誰提着盞燈籠來了，呵！我又有了考級證書！又通關了！爸爸媽媽笑的合不攏嘴，就連我也開心的'笑了。考完了五級，又要考七級了。隨着級別的增高，技法、曲調越來越難。有一天，我竟然打起了退堂鼓：“媽媽，太難拉了！我不想拉了！”，媽媽可不是急性子，她耐心地勸我：“你都已經拉過五級了，七級算什麼？”我一想：對呀！我應該更自信啊！“功夫不負有心人，”我順利地考完了七級。
拉小提琴是我的特長，你能為我豎起大拇指嗎？
歡笑中，我走過了童年，回首望去，酸甜苦辣與淚水的交織，讓我想起從前的點點滴滴。
記得那是20xx年的某個夜晚。我補習完英語，獨自步如濛濛夜色。媽媽一定在家門口望着我吧！我這麼想着，心中湧起一股喜悦。“哎呦”，不遠處，傳來一輕微的叫聲。聲音很輕，卻一字不漏的流進我的耳朵裏。我三步併成兩步，小跑着過去。只見，一個小男孩正蹲着身子，抬起流着血的小腳丫子哈氣。我上前問：“不要緊吧？”他把頭轉向我，傻傻地笑了笑，回答説：“嘿嘿，不礙事！”他似乎比我小，圓圓的小臉上，鑲上一雙有神的大眼睛。他旁邊有一個小提包，也許，和我一樣準備回家吧。我又往前湊了湊，説：“來，我陪你上醫院！”他點了點頭，支撐着站起來，可沒走幾步，又蹲下去了。我迷惑不解地問：“咋啦？”“疼！”他擠着眉毛説道。我這才發現，幾顆豆大的汗珠，正從小臉蛋上滾下。我笑着説：“我來揹你吧！”他頓了頓，説：“好，謝謝！”於是，他緩慢地爬上我的背上。等我們都準備好了，我猛地站了起來，腳還晃了晃。我艱難地往前跨了一步，再跨一步，還險些摔倒。我的那位“小弟弟”在一路上，一直為我加油，我的`新裏暖和極了。接這樣，我跌跌撞撞地走出了弄堂，才望見，對面馬路上，一個滿臉焦慮的男人正望向這裏。小弟弟高興地叫道：“爸爸，嘿，爸爸，哈哈……”我放下他，他爸爸忙衝過馬路。他們倆人親暱了一會兒，我在不遠處望了望他們，然後跑回家了。後面有哪個弟弟的副請的呼喚，我卻沒有停下，新裏灌滿了蜜。
回到家，才發現，褲子上有一快血印，怎麼洗也洗不掉。呵呵，這也許是我童年記憶的見證吧！小男孩傻傻的笑在我腦海裏迴盪……
每個人或許都有過這樣的感慨，當看到別人上台領獎時，大家都豎起大拇指，對他表示敬佩，那麼什麼時候才能為自己豎起大拇指呢?其實，生活中的很多事情都需要為自己豎起大拇指，這樣，才可以做得更好。
每次考試前，你為自己豎起大拇指，對自己説：“我有能力考得最好!”也許，你就會考得很好。”如果，你某項成績不好，你對自己豎起大拇指：“加把勁，你能做到!”也許，這科成績就會慢慢好起來。
那是二年前的一天，我還在讀三年級的時候，那天，體育老師將我們各項體育成績做了一個統計，分為a、b、c、d四等。我體育成績向來不太理想，以前，幾乎每個學期的成績單上，其他的都a，但體育後面寫的卻是一個大大的“b”。那年，我都是“b”。這不禁使我感到萬分難堪，我悄悄地為自己豎起大拇指，對自己説：“沒關係，好好努力，你會有長進的，會達到自己的目標的!”我暗暗下了決心。在接下去的那個學期裏，我每天放學堅持跑400米，晚上睡前做50個的仰卧起坐。“功夫不復有心人啊!”我正如對自己説的那樣，體育成績有了很大的`提高。
古人語：“天下事，有亦難乎，為之，則難者亦易，亦矣不為則難者亦難易矣。”天下沒有做不成的事，只要你為自己豎起大拇指，那就一定成功。
我們用辛勤的汗水來鋪墊成功之路，讓我們為別人豎起大拇指的同時，也為自己豎起大拇指!
每個人都會不斷進步，不斷成長，不斷改變，也會不斷激勵自己，讓自己更上一層樓。
六年級的國小生活，每一天都會有早讀課，正所謂“一日之計在於晨”，早上是人記憶力最好的`時候，這時候讀書更是鞏固知識的最佳時刻，但是我們也經常是遲遲起不來。
六年級了，要畢業考了，老師開始實施“讀”政策了，作業儘量少布些了，就為讓我們有更多時間去讀，拾起以前的知識。
我不怎麼喜歡讀，不喜歡讀出聲來，更喜歡默讀，但是默讀的功效沒有大聲朗讀好，而且我也是經常把作業做到很晚，這樣磨得來晚上根本沒有時間讀，怎麼辦？只能早上早點起來讀了。
一開始我將鬧鈴設為六點，而一到早上六點鈴聲一響，我卻起不來了，想着還早，再睡會兒吧！可就這麼一睡，一會兒到了6點50分，哦，要上學了，讀不了啦！都怪我，明早一定要起來，可明天一到瞌睡蟲又來了，再睡會兒吧！……唉，又晚了。
我還不信呢！我起不來，我將鬧鈴設為五點，這樣就算我想睡也不會太晚，早上5點一到我又睡到6點10幾分，馬上爬起來讀書，可時間太快了，沒讀什麼就溜了。我還要起早點，加油！
經過不斷努力，不斷激勵自己，早點睡，現在我都能在五點過十幾分起來讀書了，早上空氣好，大聲讀很容易就記住了，比晚上讀有效多了。
我真為自己感到開心。
上個週末，爸爸帶我到他們學校操場上訓練800米長跑。我大吃一驚，兩腿發軟，我可從來沒跑過800米呀！
來到操場，看到那綠油油的一片草地和那寬大的紅色橡膠跑道，心情頓時舒展開來。爸爸一聲令下，我邁開了步子，不快不慢地跑起來。我邊跑邊想：照這樣下去，即便是跑1000米也不成問題。很快半圈、一圈，第一個200米被我輕鬆地解決了。正在得意之際，腳下不知被什麼東西絆了一下，我一不小心，往前衝了幾步，嚇得我再也不敢分心，便集中注意力，認真地跑。
兩圈後，我的心跳急促起來，步子也漸漸慢了下來。爸爸不斷地提醒：“兒子，用鼻子呼吸！”我也給自己打氣：“相信自己，還有一圈了，終點就在前面了！”隨着體力的消耗，我的雙腿像灌了鉛一樣重，每邁一步都很吃力。
在艱難中只剩下半圈了！我在心裏鼓勵自己：“加油，700米都過去了，還有100米有什麼可怕的！”雖然這樣想，但速度還是明顯慢了下來。我的腿好像不是長在我的.身上，而是與跑道長在了一起。我大口大口地喘着粗氣，跑一步走一步，我實在跑不動了。爸爸一邊陪着我跑，一邊大聲喊道：“兒子加油，堅持到底，就是勝利！”我不知哪來的一股力量，咬緊牙關衝向終點。
這時，我只覺得天旋地轉，但我卻感到無比的自豪和驕傲，我不禁為自己豎起了大拇指！
在我們的生活中，有許多的事情會令我們感到驕傲和自豪，在這種情況下，你是否為自己豎起了大拇指？我就有這樣的經過。
記得那時在我五歲時的事情了，那時是我第一次接觸到自行車。
有一天，我和爸爸媽媽去公園玩兒，在去的途中，我看見了有許多人在騎自行車玩兒，在當時我很羨慕他們能騎着自行車玩耍。忽然我心裏浮現了一個念頭：如果我也學會騎自行車，説不定也可以……。心動不如行動，我對媽媽説：“媽媽，你也給我買一輛自行車吧，我也想學。”沒想到媽媽聽了就不假思索的答應了，媽媽在公園的附近買了一個自行車給我。回到家裏，我叫爸爸教我去學自行車。
我們找了一個空曠的地方，開始爸爸扶着後車座，讓我掌握方向和前進，我看是起了，當我剛騎第一步的時候，就從自行車上摔了下去，爸爸告訴我説：“不要緊張，放輕鬆。”我就先做了一下深呼吸，放輕鬆；上了自行車，我的腳往前一蹬，自行車就開始慢慢的.挪移了，我正騎得高興時，爸爸悄悄地把手鬆，我往前起了一小段，就有摔下去了。爸爸對我説：“還行，已經會騎了一小段了，加油！”我已開始垂頭喪氣，聽了爸爸的話，我又重新振作了起來，新的考驗又開始了，我跨上自行車，腳往前一蹬，車子又開始動了，爸爸又在我不知不覺的時候鬆開了手，我依然往前行駛着。爸爸看我已經會騎了就對我説：“回來吧。”我聽見爸爸叫我，我就騎了回去，爸爸豎起大拇指對我説：“你真棒！”我也為自己感到了自豪，為自己也豎起了大拇指。
通過學期自行車我明白了：做事堅持不懈，就一定會成功！
大拇指，一個自豪的標誌，一個成功的標誌，它為我樹立了信心，給了我無窮的鼓舞。每當看到眼前的大拇指，我心中總會引起陣陣驕傲。
在成長中，有許多次，別人為我豎起大拇指，讚美我、鼓勵我，但那次，卻是我第一次為自己豎起了大拇指。它勾起了我那次快樂的遠足回憶……
那一天，陽光明媚，風和日麗，我懷着滿心的激動，早早地來到了集合地點，準備和蝴蝶老師、同學一起去遠足，目的地就是10公里以外的戚城公園。這可是我第一次遠足，我有點不相信自己能堅持下來走這麼遠的'路。我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發了。
一路上，我和同學又吃又喝、有説有笑，三個一羣五個一夥地邊聊天，邊走路，我們完全忘記了遠足的疲勞。走到大半程的時候，我覺得有些累，走一陣就喘息一陣，原來輕快地腳步也變得沉重下來。我有些泄氣了。但聽到老師和同學的鼓勵：“李明珊，加油，堅持就是勝利！”聽到這話，我又變得信心十足，好像渾身又充滿了活力，我又繼續邁開大步向前走。我又變得輕輕鬆鬆，跟同學説得津津有味。路邊有幾個蒼耳，於是，我把它摘下來，捧在手裏，覺得很可愛。我還把它掛在頭上，衣服上。
一路説着、笑着，不知不覺就到達了目的地，我高興極了，激動地為自己豎起了大拇指，心中充滿了無比的自豪，充滿了成功快樂！
通過這件事，我明白了一個道理：做事只要堅持，就一定能成功。以後，我希望自己更加努力，克服困難，讓自己做得更好，多為自己豎起大拇指！
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