【實用】遊戲作文300字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的遊戲作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

遊戲作文300字 篇1

今天上課前，老師説要帶我們去剡湖。我們興沖沖地等啊等，終於盼到了那一刻。

老師來了，嘴巴笑咪咪的，我們無聊的心情一下子振作了起來，老師説：“給你。”只見老師手裏有一袋的瓶狀泡泡水，給了我們的組長，説：“等一下，我們要去剡湖比賽吹泡泡，比誰吹得大，比誰吹得高，比誰吹得多。可不要大意哦，以前六年級還比不過三年級呢。”我一下子有了決心，一定要打敗三年級。

來到了剡湖，組長給了我們每人一瓶泡泡水。老師説：“你們現在先練一練，看誰最棒，就參加比賽。”我飛快地練了起來，好像一隻兔子專門被關在籠子裏，忽然有人來開門了的興奮，飛快的.飛起來。

我太想參加比賽了，我看有幾個小朋友已經超過我，我的決心一下子毀了，因為有人比我吹得多，吹得大，吹得高。

開始比了，我們選出選手，一個女生去和對方一個男的比。我許了個願説：一定要贏！果真贏了。

第二次，我們選出了兩位小朋友去比，我很高興自己能參加。

到了第三次比賽，不祥的預感來了。結果，我很快輸了。

可我們總分還是贏了！比分是二比一。

無論輸贏，我們大家都很開心！

遊戲作文300字 篇2

今天，老師給我們組織了一場有趣的遊戲，名叫“連詞成句”。

遊戲規則是：大家分成四組，每組都被分配好任務，第一組寫時間；第二組寫人物；第三組寫地點；第四組寫幹什麼。在每組同學都寫完內容後，將哪些寫有內容的紙片混在一起，便可以隨意抽紙片了。

準備工作完成後，遊戲開始了。同學們個個都等得有些不耐煩了，迫不及待地想抽紙片，為了使活動開展地有序，老師讓我們依次按順序來抽。同學們有的抽到了“早上王鈺桐在廁所裏自殺”，有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”，還有的抽到了“清晨劉翔在UFO裏吃KFC“……真是千奇百怪，各不相同 ，令我們個個都是哭笑不得，興奮不已，感覺有趣、滑稽極了，活動的`氣氛一下子達到了高潮。老師見我們玩得這麼開心，也在一旁樂呵呵地笑着。

通過這樣有趣的遊戲活動，使我們明白了：在説寫一句話一段話時需要有時間、地點、人物、幹什麼這些基本要素，才能把語意表達全面、完整。今天的遊戲活動不但給我們帶來了快樂，而且也使我們掌握了寫作的基本要素，真是一舉兩得。但願，以後老師能多給我們組織這樣有趣的活動。

遊戲作文300字 篇3

今天上午第一節課，盧老師帶着全班同學玩“貼鼻子”這個遊戲。

盧老師讓徐可馨上講台來玩，盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上，再讓徐可馨轉三圈。然後，盧老師問徐可馨説：“你現在心裏在想什麼，”徐可馨説：“我看不見，到處都是一片黑暗。”盧老師小心翼翼地把徐可馨扶到講台上，把鼻子交給徐可馨。盧老師問徐可馨心裏在想什麼，徐可馨説：“鼻子在哪裏？”這時候同學們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。（於是大家七嘴八舌地叫起來：“左邊……左邊……”“右邊……右邊……）盧老師又問徐可馨你現在聽到什麼了。徐可馨説：”我現在耳朵裏都是聲音，有的`説左，有的説右，我都不知道選哪邊了。“徐可馨終於下定決心了，她把鼻子貼上去了。這時候同學們都捧腹大笑了，徐可馨把眼罩摘下一看，”我把鼻子貼到眼睛下面了！“徐可馨也不好意思地笑了。

玩着玩着，下課鈴響了。

遊戲作文300字 篇4

題記：你可以遊戲，當不能遊戲人生。

每一段經歷都是成長的經歷，每一條河流都會潺潺不斷的向前流淌，每一段風景都會記錄一次經過的回憶，因為有這些拼湊才能勾畫出人生成長的花捲！

天之涯，海之角，沒在一個城市駐足都會為之自己的相法去奮鬥、去賦足；每一天都在為之而努力；年年歲歲似相同，歲歲年年人不同；城市無時無刻在變化，唯一不變的是你在這條道路上不斷的去追求、去奮鬥為了能有温飽的生活，生活的節奏在不斷變化，你也應該適應這種生活方式去適應、去改變。時間不會拋棄任何一個人，你唯一能做的就是在有限的時間做出應有的貢獻。

成長就是爬長城最美的風景就在最頂端；有多少人為之去奮鬥；往往堅持到最後的'只是那些少數的人；當你達到最頂端的時候收穫的不是滿懷喜悦的心情；而是一路的艱辛讓你的到了成長和成熟；

天空永遠是那麼的清澈；我在成長道路上唯一不變就是為之付出的努力；雖然不是那麼的容易但是我願意用無悔的青春去奮鬥......