在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的文具盒裏的爭吵作文，歡迎大家分享。
有一天，可愛的小主人正在她的課桌旁認真地做作業，小主人用鉛筆把字寫得很漂亮，心裏樂呵呵的。
小主人表揚了鉛筆，鉛筆回到文具盒裏，驕傲地對夥伴們説：“今天小主人表揚了我，説明我最有用”，橡皮忙説：“你寫錯字了我可以幫你擦，説明我最有用。直尺爭着説：”如果沒有我，小主 人畫橫線彎了的話，會被老師罵的`，説明我最重要。“文具盒裏的爭吵還真激烈。文具盒公公説：”其實你們都很重要，缺了你們任何一個，小主人都無法完成漂亮的作業，所以你們都很棒。“聽了文 具盒公公的話文具寶寶們的臉紅得像蘋果一樣，深深地埋下了頭。
這個故事告訴我們：我們每個人都有自己的長處和短處，我們都需要和別人合作，充分認識瞭解自己和別人，我們才能和諧快樂的生活在一起。
“我對小主人最重要！”“我才是！”不知道怎麼回事，我被一陣吵聲驚醒了。我睜開眼睛一看，原來是我的文具盒裏爆發了一場爭戰。
你看，鉛筆穿着花衣裳，一條細長的腿氣的直髮抖；橡皮披着土黃色披肩，挺着一個大肚子，手還叉在腰上；大高個兒尺子也來了，他身穿透明的長袍，氣得跳來跳去。看，他們瞪圓眼睛、提高嗓門，吵得可兇了！
首先發言的是鉛筆，她扭着細腰，瞟了大家一眼説：“我的本領最大，小主人開始寫字的時候，用的就是我。”橡皮哈哈大笑説：“要是沒有我，你就會把小主人帶進錯字的.海洋了！”，尺子忍不住地説：“我的本領最大，我不僅能幫小主人畫出筆直的線，還能幫小主人量出物體的長度。”
文具盒實在聽不下去了，説：“你們都非常重要，沒有鉛筆就無法寫字，沒有尺子就畫不出直線，沒有橡皮就無法改正錯別字，所以你們都很重要。”
從此以後文具盒裏再也沒有爭吵了！
一個寧靜的夜晚，微風輕輕吹拂小天的房間，一輪圓爬上了樹梢。小天的文具盒裏傳來了一聲細小的爭吵聲，原來是鉛筆、橡皮和小尺在比誰的'本領大呢！
鉛筆一邊插着腰一邊驕傲地説：“哼，肯定是我最厲害，要是沒有我，小主人寫作文的時候哪裏能得“超級大作家”的美稱呀！
“哈哈…..”文具盒的角落突然傳來了一陣笑聲，原來是橡皮在笑：“要是你寫錯字了，沒有我的話，小主人的作文就會錯字連篇，到處都是老師畫的“金箍圈”啦！”橡皮不服氣地説。
這下輪到小尺出場了：“要是數學課上沒有的話怎麼畫線段，怎麼連線？”
鉛筆正準備反駁，文具盒爺爺開口了：“別吵了，別吵了，沒了鉛筆，小主人就不能寫字，沒有了橡皮，錯字就不能擦去，沒有了小尺就…..總之，你們一個都不能少。”文具們聽了，都不説話了，從此，鉛筆、橡皮、和小尺再也不自吹自擂了。
一天，鉛筆、橡皮、轉筆刀在主人的書包裏爭吵，説誰才是主人的小幫手。
鉛筆先站出來説：“我才是主人的小幫手呢！主人每天每日都是用我寫字，寫作業的！你們都沒我厲害吧！”
這時橡皮站出來説：“鉛筆，主人如果用你寫錯了字，是我擦的！如果沒有我的話，主人的作業可是要重寫的！”
轉筆刀也站出來説：“如果沒有我的.話，主人的鉛筆會很粗很粗，最後寫的字會非常醜的，所以説我才是主人的小幫手！”
三人一直在吵一直在吵……就在這時鉛筆盒出來了，説：“如果不是我裝着你們，你們早就沒地方放了，主人也用不了你們了。”三人一起説：“對呀，如果沒有你的話我們都會沒有地方放的。”鉛筆盒説：“所以嘛，我們都是主人的小幫手呀。”他們三人説：“對，沒錯，我們都是主人的得力小幫手。”以後它們每天幫主人幹事，都非常開心……
每個人都有自己的獨特的作用，取人之長，補己之短，友好相處，共同努力！
一天晚上，文具盒裏發生了一次爭吵。小明打開文具盒，看見鋼筆、鉛筆、橡皮擦、彩筆和紅筆在爭吵。
鋼筆説：“我比你們都強！”鉛筆説：“我能寫字和畫畫，我也比你們都強！”橡皮擦説：“我能擦掉鋼筆和鉛筆寫的字，也比你們強。”彩筆得意洋洋地説：“我能畫畫和塗顏色，我也比你們強。”紅筆懶洋洋地説：“我喜歡批改作業、做筆記，我最強！”
小明拿起鉛筆，鉛筆跳了回去，小明每拿起一隻筆或橡皮擦，他們都會跳回去，繼續爭吵。
小明看着正在爭吵的.文具説：“你們各有各的作用，各有各的本領，你們不能這樣爭吵下去，你們都可以得到讚美。”
文具們都懂了小明的話，再也不爭吵了！
文具盒裏可熱鬧啦！驕傲的鉛筆看不起橡皮，還經常欺負它。忍無可忍的橡皮和鉛筆，發生了爭吵。鉛筆得意地説：“橡皮，你承認自己比我差嗎？”“我們有什麼可比較的呢，大家都是為主人服務的。”橡皮堅定地説。“但至少我的用處比你大，我可以讓主人寫出工整的字。”鉛筆帶着輕蔑的神氣。橡皮聽了也生氣了，説：“我可以把主人寫錯的字擦掉，還有上次的事情沒找你算賬呢！主人把我放在了你旁邊，等主人再一次打開鉛筆盒的.時候，已經被狠心的你塗得烏漆抹黑，害的把主人的手也塗得黑溜溜的。”
主人聽見了，趕緊勸架説：“每個人都有自已的價值。以前都是我的國中錯，是我不小心把你們亂放。以後我們要團結一致，齊心協力。不要為了這點雞毛蒜皮的小事再吵架了，好嗎？”鉛筆和橡皮聽了，都慚愧地低下了頭。
一天，和平的文具王國發生了激烈的爭吵，原來是因為誰的功勞最大。
鉛筆哥哥首先發話，它説：“我的功勞是最大的，因為我能為主人寫出美麗而又好看的字來，還為小主人得過獎呢。”橡皮妹妹也不甘示弱的説：“得了吧你，不知上次是誰寫錯字，我還幫它擦乾淨了呢。所以我的功勞比你大。”削筆刀姐姐聽了不服氣的`説：“你們都沒我的功勞大。鉛筆斷鉛了，我還幫你削出尖尖的灰鉛呢。”鉛筆哥哥聽了削筆刀姐姐的話，生氣的説：“我沒鉛了，你可以幫我削鉛，那鋼筆沒水了，你還可以幫它打墨水嗎？”鉛筆哥哥剛説完，削筆刀姐姐就“賞”了它一巴掌。就這樣它們吵得面紅耳赤，最後，還鬧出誰也不理誰的規矩。這時，文具盒爺爺説：“誰的功勞大不重要，重要的是你們和睦相處、團結一心為小主人服務啊！”文具們聽了，低下頭給對方道歉。
從此，文具王國再也沒有爭吵，只有歡聲笑語。
以前，小主人的書包裏住着一個和諧的大家庭，但是有一天，鉛筆的性格變了，變得又驕傲又自大，因此爭吵開始了。
鉛筆驕傲地説：“看，我又細又長，橡皮太矮了，尺子太扁了，都不如我好看呢！再説了，我能寫字，也能修改，所以我最用，我最厲害。”
橡皮不服氣，説到：“要是沒有我，鉛筆你還不能修改呢！還有尺子，你和鉛筆那麼長，一點也不好看！所以我最厲害、最有用的。”
尺子理直氣壯地説：“鉛筆，要不是我幫你畫線，你能畫直嗎？橡皮，你又矮又扁，我低着頭，連看都看不見你呢！所以我最有用的。”
這時候，鉛筆盒爺爺來了，和藹可親地説道：“你們各有各的優點，也各有各的缺點，鉛筆又細又長，能寫字，能修改；橡皮可以幫助鉛筆，修改錯別字；尺子可以幫助鉛筆畫一條直直的線，所以你們不要再吵了！”文具們聽了這句話都慚愧的.低下了頭。
這個故事告訴我們：人有長處，也有短處，不能光看別人的短處，也要看別人的長處。
媽媽給我買了個漂亮的文具盒，裏面裝滿了學習用的.各種文具：鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等。可我是個“粗心大王”，很不愛惜它們，常常把鉛筆芯弄斷了，鋼筆帽弄丟了，橡皮也被我用小刀切成了好幾塊。
星期天下午，我寫完了作業，就順手把文具盒胡亂一扔，正準備出去玩，忽然聽到文具盒裏傳來了説話聲。我忙側耳細聽，原來是我文具盒裏傳來一陣斷斷續續的哭泣聲。
首先開口的是鋼筆：“哎！小主人每天用我寫字，卻把我的帽子弄丟了。你們看，我現在就變成光桿司令了！”
鉛筆也跟着傷心地説：“你們瞧瞧，小主人把我用完，就隨手放在桌上，我從桌上跌下來摔斷了腿——筆芯。”
“我也比你們好不到哪兒去。小主人用小刀把我切成了好幾塊，我現在渾身好疼呀！”橡皮哽咽着説，“我真想告訴小主人，請你以後別把我們弄殘廢了，好嗎？現在生活條件雖然好了，但艱苦樸素的傳統不能丟啊！”
自從那次聽了它們的哭訴，我便開始愛惜我的文具了。
小主人書包裏的玩具有許多，有一天，尺子、橡皮和記錄本爭吵誰的本領大。
尺子驕傲地説：“我可以讓小主人把線畫直，你們都不行，所以我才是最厲害的！”橡皮聽了尺子的話，眼睛瞪得非常大，兩隻手叉着腰説：“小主人用鉛筆寫錯了字，我就可以幫小主人擦乾淨，你們能嗎？”記錄本也不服氣地説：“要不是有我，你們有什麼用啊！”它們你一言我一句，吵得越來越厲害。
這個時候書包爺爺來了，尺子説：“書包爺爺書包爺爺您來評評理，到底誰得本領最大！”橡皮説：“書包爺爺快來評評理，明明我最厲害！”記錄本也説：“書包爺爺我才是最厲害得！”書包爺爺和藹可親地説到：“你們每個人都有每個人的本領，只有團結起來才能顯示出大家的`本領，團結才是力量！”
“我們明白了，爺爺，謝謝您的教誨。”剛才還吵得熱火朝天的，一下子大家都紅着臉羞愧地低下了頭。
從此以後，大家其樂融融的相處，共同幫助小主人學習、進步。
一天，文具盒裏發生了激烈的爭吵，它們各説自己的本領大。
鉛筆第一個説：”上課的時候，我的本領最大。“橡皮不服氣的説”那你寫錯了的話，還不是我幫你劃掉的嗎?“小刀也對鉛筆説：”那你筆頭斷了怎麼辦?還不是我幫你削的嗎?“鋼筆在一旁 也不服氣的説：”我也比你的本領大!“這時，修改液不服氣的説：”鋼筆大哥，如果寫錯了的`話，還不是我幫你們給抹掉的嗎?“一會兒，文具盒裏的爭吵聲越來越大。
文具盒對大家説：”不要吵啦，你們都很重要，離開了哪一樣文具都不行，你們是兄弟姐妹，要相互友愛，相互幫助。“這些文具聽了臉都紅了。
月亮開開心心的在天空中唱着歌，許多小星星在天空玩耍，風輕輕吹過樹梢。
鋼筆躺在牀頭，問尺子説：“你説咱倆誰的功勞大？”尺子驕傲地回答：“當然是我嘍！”“我能幫主人寫作業，而你只能連線。”鋼筆説。
月亮的聲音變低了，小星星的笑聲也變小了，風把樹梢颳得唰唰直響。
鋼筆説：“你知道我是主人最寶貴的`嗎？”尺子説：“我都跟主人相處很多年了，你還敢和我比！”
月亮不敢唱歌了，好多星星也跑了，風把樹葉刮落了，把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道：“把我惹怒了你就完蛋了！”尺子也大聲回擊道：“你給我等着！”
月亮悄悄地跑到了厚厚的烏雲裏，小星星再也不笑了，狂風把小樹連根拔起！
文具王國裏生活着一羣可愛的文具精靈。有全身黑黑的，戴着黑色小帽子的鋼筆。有高高的，身上還長着花紋的尺子。還有長着白白的身體，頭頂上戴着黑帽子的橡皮。平日裏，它們和平相處。
有一天，它們的小主人考了100分。這天晚上，文具精靈們就開始比誰的功勞大!
橡皮驕傲地説：“要不是幫着擦去寫錯的字，小主人能考100分嗎?”
尺子火冒三丈地説：“要不是我，你能連成直線嗎?”
這時，鋼筆提高嗓門説：“我的功勞最大，你看，小主人一直都是用我來寫字，用我用的'最多。”
它們誰都不服誰，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸着鬍子説：“你們每個人都有自己的特點，不要只看到自己的長處，你們誰都離不開誰!”聽了文具盒爺爺的話，文具精靈們都不好意思地臉紅了。於是，它們安靜地躺在文具盒爺爺的肚子裏開始睡覺了。
有一天，鉛筆和橡皮在爭吵，誰厲害？鉛筆驕傲的説：“我用處可大了，天天都可以幫小主人寫字、畫畫”。
橡皮聽了很不舒服的説：“拉倒吧，小主人用你寫錯了字，畫錯了後，還不同樣是我幫忙”！
“那麼小主人用你能寫出字，畫畫嗎”？
“那又怎麼樣，小主人用你能糾正錯誤嗎”？
“你能做出來深奧的數學題目和奧數題”？
這時鋼筆伯伯聽見了橡皮跟鉛筆的爭吵，語重心長的説：“你們倆用處都大，但是如果鉛筆你寫錯了字，誰幫你修改錯字？如果橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人糾正、修改錯字呢？所以你們倆和對方爭論自己的本領大是不對的，你們倆的.用處是不一樣的”。
這時，尺子也認真地説：“説的沒錯，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對好搭檔啊”！
鉛筆橡皮聽了之後感到非常慚愧，互相道歉並説出自己的錯誤之後，他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地説：“知道了，以後一定好好合作，為小主人帶來方便”。
這天夜裏，文具盒裏的文具們開始爭吵起來。
鉛筆自言自語地説：“你們都得叫我老大，主人上幼兒的`時候，我就陪着主人，而我現在還陪着主人，千言萬語説不盡我的功勞，主人永遠都離不開我。”
紅筆聽了鉛筆的話，火冒三丈地説：“複習的時候，主人用我做筆記，考試才考滿分呢！所以我才是老大。”
橡皮擦不服氣地説：“鉛筆，你給主人寫錯字的時候是誰出場的？要不是我出場的話，小主人才不會考滿分呢！你們得叫我老大！”鉛筆聽了臉紅了。
尺子聽了，不屑地説：“主人畫橫線的時候是誰幫助他的，要不是我出場，老師才不會表揚他呢！”
文具盒爺爺再也聽不下去了，語重心長地説：“你們別吵了，你們對小主人都有用。”文具們聽了高興極了。
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