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【實用】教育工作計劃模板5篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.36W

時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的教育工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】教育工作計劃模板5篇

教育工作計劃 篇1

今年, 我中心的健康教育工作,要在市創衞辦領導小組的正確領導下,認真貫徹落實上級衞生部門開展健康教育工作的政策規定及任務,以科學發展觀為指導,繼續加強組織領導,強化各項健康教育措施,充分發揮健教陣地的作用,大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,努力提高幹部職工的健康意識和身體素質。為了把健康教育工作落到實處,現制定計劃如下:

一、把健康教育提高到重要工作日程上來,加強組織領導,提高認識,從思想上明確健康教育的重要性。

搞好健康教育,思想認識是基礎,組織領導是關鍵。我單位裏充實單位健康教育工作領導小組,我單位由主任任組長、副主任任副組長,責成單位辦公室具體抓這項工作。同時,要明確工作職責分工,將各項工作任務落實到科室和崗位。領導小組要定期召開有關會議,專題研究部署健康教育工作,對工作中出現的新情況、新問題,認真加以解決。還要採取定期或不定期檢查的辦法,督促各科室抓好各自分管的健康教育工作,確保這項工作順利進行。

二、採取多方式,多渠道推進健康教育活動

為進一步深化健康教育工作,堅持以保護健康為重點,採取多種形式開展健康教育活動,一是抓住各種時機開展教育。如在每次會議召開之前,利用電教設備播放健康教育專題片,宣傳衞生知識、防病常識,教育幹部職工養成良好的衞生習慣,增強健康意識。二是明確健康教育行動工作的核心信息。通過對當前機關全體工作人員身體狀況進行分析,確定以宣傳常見病、多發病防治知識為核心信息,印製宣傳單,下發到全體工作人員,讓幹部職工掌握有關知識,教育幹部職工提高預防能力,保障身體健康。在全體機關工作人員中大力倡導早晨、傍晚進行體育鍛煉活動,全面增強自身體質,以更好地開展本職工作。三是要結合國家衞生城市的創建工作,利用舉辦健康教育宣傳欄等,進行直觀的健康教育,採取每月更換一次宣傳內容的做法,根據季節變化,宣傳每個季節易患疾病的防治常識,常年進行宣傳教育。還要通過聘請有關專家講座、專題知識座談討論的辦法,深入開展健康教育活動,讓幹部職工充分了解當前的'衞生政策、健康知識及健康教育工作動態等。四是嚴格按照健康教育檢查評比標準開展自評工作,定期對工作進行總體評價,整體促進全單位健康教育工作的開展。

三、嚴格控煙制度,全面進行控煙工作。

要嚴格落實單位裏制定的有關控煙規章制度,落實責任制,領導幹部帶頭控煙,幹部職工人人蔘與活動,做到不敬煙、不勸煙,人人爭先,相互監督。辦公室要抓好全單位控煙工作的落實,在會議室、辦公室等公共場所的醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙”等標誌,不設置煙具,隨時提醒幹部職工和外來客人禁止吸煙。

教育工作計劃 篇2

一、思想

德、智、體發展的教育方針,學校體育、衞生、藝術活動,努力實施《學校體育工作條例》,《學校衞生工作條例》。學,學校精神文明建設,創設的育人環境。教育質量,學生的身體素質,學生的衞生意識,培養學生的藝術天賦。為創辦化吳小,抓好學校體衞藝工作。

二、工作主題:規範、質量、、健美

三、工作:

1、多采的校園藝術與體育活動,活動及訓練質量,使師生的健康狀況處在最佳狀態,為的工作和學習打好堅實的基礎。

2、體藝學科課堂監督,教學、。

3、以校本教研為載體,教研質量,提升教師素質。

4、衞生、疾病的宣傳工作,師生自我防控能力。

四、任務和措施

(一)體育:

1、《學校體育工作條例》,強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學校大課間活動的實施,學生每天一小時體育課外活動。

2、《學生體質健康標準》的'實施工作,《中國小<學生體質健康標準>實施方案》,《學生體質健康標準》的測試工作。

3、抓“兩操”的過程管理,注重、監督、檢查機制的運行,使兩操節奏更趨,動作更趨規範。

4、體育師資隊伍建設,任課教師的教學和能力,規範、高效、安全地上好每一堂體育課,體育教師活動的能力。

(二)衞生:

1、《學校衞生工作條例》,健全衞生工作管理制度。規定,醫務室,查漏補缺,規範衞生器材。

2、對學生衞生監測,保障學生在校期間的衞生安全。

3、有性地持久地春季常見疾病預防工作,如常見的紅眼病和流行性感冒,病症治療,措施,學生完全健康率。

4、對在校門口的亂擺亂賣,與,予以制止,教育學生不去攤點。

5、愛國衞生運動,滅“四害”。搞好校園環境衞生,每天兩小掃,大掃除制度與衞生評比制度。組織值日生檢查監督學生的個人衞生及衞生習慣,協助值日教師校園環境衞生的清潔與保潔工作。

6、“甲型H1N1流感”的宣傳及防控工作,學生的用眼衞生,學生的身體健康。

7、全體任課教師要學生心理健康工作,關注學生的心理健康。

8、校園環境藝術化建設,創優美校園。

(三)藝術:

1、音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣,學生優秀作品佈置校園環境。

2、組織藝術教師參加縣、聯校組織的新課程標準觀摩研討活動,學習,實踐,自身的能力和教學。

3、學生把所學知識向課外拓展,培養學生的創新能力。

4、藝術學科校本教研活動,藝術教師的專業發展和教學功的;加大對教師備課、上課、活動的檢查與,教學活動質量。

5、策劃六一大型文藝演出活動,注重藝術活動的普及性和全員性,學生的審美情趣。

教育工作計劃 篇3

健康教育工作是社區衞生服務的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《xx街道辦事處20xx年健康教育工作計劃》相關工作要求,進一步完善我社區衞生服務健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:

一、主要工作任務

依照健康教育工作規範要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。以《中國公民健康素養-基本知識與技能》為主要內容開展各種個體和羣眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衞生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衞生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衞生主題日宣傳活動。繼續做好針對遊客、農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衞生事件應急預案》,開展羣眾性的健康安全和防範教育,提高羣眾應對突發公共衞生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規範化。加強健康教育檔案規範化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全組織機構,完善健教工作網絡

完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區實際情況,充實健康教育志願者隊伍,加強健康教育培訓;組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

(二)、加大經費投入

計劃20xx年繼續加強印製健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)、計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

依據居民需求、季節多發病聯繫社區衞生服務站安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨牀經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料,儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。

2、開展公眾健康諮詢活動

利用世界防治結核病日、世界衞生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衞生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。

3、辦好健康教育宣傳欄

每月定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

4、發揮取閲架的作用

我社區要充分發揮社區衞生服務站取閲架的'作用,將居民需要的健康教育材料擺放其中,每月定期整理,供居民免費索取。

(四)、健康教育覆蓋

計劃於XX開展的健康教育講座、公眾健康諮詢活動、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的60%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衞生行為習慣。

教育工作計劃 篇4

 一、指導思想

為更好地推動家庭教育現代化工程,提高家庭教育質量。讓家長參與學校教育,充分發揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。

二、目標任務

通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步瞭解國家教育方針,政策和法規。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法。增強家長與學校之間的聯繫,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡。

三、家長學校的組織管理:

1、設立家長委員會

家長委員會由學校學校主要領導、政教處、教導處、各班主任及6家長代表構成。班主任就是各班學生家長的教員,家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規,結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

3、家長學校規章制度健全,有考核、結業、獎勵等管理措施。

四、家長學校具體工作:

1、根據有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分年級、班級等,重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。

4、進一步進行學習型家庭的創建活動,評選年級示範性學習型家庭和合格(優秀)學習型家庭。

5、強化家校聯繫工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的'工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校瞭解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。

6、在學校教育工作涉及不到的時間和空間裏,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

五、工作安排

九月份

1、調整家長委員會成員。

2.召開全體教員會,通過工作計劃,學習各項制度。

十月份

1.利用學校開放日,做好問卷調查工作。

2.進行授課活動研討,進行家長學校授課活動。

十一月份

1.召開部分家長座談會,研討如何辦好家長學校。

2.家長讀書知識競賽。

十二月份

1.評選優秀家長。

2.總結表彰。

教育工作計劃 篇5

一、指導思想:

本學期我園繼續以新《綱要》精神為宗旨,緊緊圍繞教研室工作重點,圍繞園本教研、課題研究等關鍵工作,更新教育觀念,提升教師教育科研水平,強化教育教學管理,有效促進教師專業素質提高,全面提高我園保教質量。

二、工作目標:

1、加強理論學習,提高教師專業成長。

2、加強課題研究,做好課題實施工作,提高教師教科研水平。

3、強化教學管理,規範常規檢查制度。

4、做好教師基本功比賽工作,加強教師普通話培訓工作。

5、家園共育保證幼兒健康快樂成長。

三、主要工作與措施:

(一)加強理論學習,提高教師理論水平

教育理念始終引領着教師的教育行為,教育改革的步伐要求我們不斷更新與充實自己的教育理論,這就需要我們多閲讀各類有關教育教學、教育科研的書籍與刊物,瞭解最新的教育動態,學習最優的教育策略,掌握最有效的科研方法,使自己能採用更合適的教育行為來幫助幼兒的發展。教師在工作之餘,堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。具體如下:

1、積極借閲幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,並且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,認真撰寫理論學習筆記,每學期每人1萬字,學期末檢查兑現獎金。我們還進行每人推鑑一篇好文章活動,每次教研活動前先進行欣賞文章活動,再教研活動,目的是為培養教師廣泛的閲讀興趣。推薦教師精讀各類優秀文章,鼓勵每位教師每學期至少閲讀1本專業書籍並做好記錄。全面提高全體教師教育理論水平。進一步帶領新老教師學習《幼兒園教育指導綱要》《規程》,為了加深對《綱要》《規程》理解,並依據理論觀點來撰寫教學反思筆記,期末進行集體交流。

2、教師嚴格執行幼兒一日生活作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衞生習慣。

3、加強對教師愛崗敬業的教育,教師用自己的`一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。九月份舉辦教師“愛崗敬業”演講活動。

(二)注重業務培養,提高保教質量

我園一貫注重教師業務能力的提高,每位教師要認真對待教育各個環節,從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質量。具體內容有:

1、進行集體備課,共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。

2、觀摩交流,主要是集中看教育錄像片吸收新經驗,取長補短,為我所用。

3、公開課討論,組織教師聽課,並由開課老師就執教的活動內容有關問題作介紹,然後大家暢所欲言,共同討論,並從中尋求最佳教育途徑。

4、適時開展教育活動案例評比等活動,激發老師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

5、實行隨機查課、“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。

6、我們將繼續通過“走出去、請進來”等方法,抓住一切可能的機會,多觀摩、多討教,多角度開闊教師的視野,提高教師的教育科研能力。

(三)紮實教研活動,真正發揮其輻射作用。

研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們採取的研討方式有:

(1)分年級組研討

(2)分課題組研討。

我園申報的課題“如何在繪畫活動中培養幼兒的創新能力”,和市級課題“以繪本閲讀為載體開展幼兒早期閲讀的研究”,開學初我們帶領課題組成員共同討論課題的實施計劃、方法,尋求解決問題的方法,並做好各項記錄。我們將建立教研活動輪值制。通過輪流主持,讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。我們還將堅持每雙週週三、週四教研活動,兩次教研活動要保證全體教師都能參加。讓教研活動真正成為能解決教師教學問題的活動。

(四)抓實教學常規。

本學期,我們將加大常規教學細節監督和管理。教師嚴格執行幼兒一日生活作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衞生習慣。特別是做好新生幼兒工作。我們還準備請專家進行專題講座。

繼續加強隨堂聽業務領導要堅持深入教學第一線,從最基礎抓起,細節常規課要有教案,並鼓勵教師製作教具,按周計劃安排幼兒上課。多聽隨堂課,及時瞭解教師制定計劃、組織教學活動、遊戲活動、開展體育鍛煉等情況,與教師一起探討提高教學質量的途徑、方法,發現問題及時解決。各類資料的批閲時間採取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合的方法,提高各類資料的撰寫質量。

為了能讓青年教師快速成長,我園將請老教師給她們上示範課。每學期師徒結對上課不少與五次。多提供學習與鍛鍊的機會,業務精湛、創新力強、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。

豐富幼兒活動。

一是豐富户外體育遊戲活動的開展,堅持户外體育遊戲鍛鍊。

二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞台。

(五)加強基本功訓練,提高教師自身素質

堅持説普通話,創設師、有人人講普通話的環境,在一日生活中加強對幼兒語言能力的培養。在教師講故事比賽、演講比賽的基礎上,本期將舉行教師朗誦比賽,題材為散文,詩歌;保育員老師進行講故事比賽,時間放在十一月份。對孩子普通話的訓練,則要求在平時多講、多説,因此本期規定每週一晨間活動為幼兒談話時間,説一説雙休日的見聞、生活中的趣事,鍛鍊幼兒的語言表達能力;每週三固定為幼兒講故事時間,鼓勵幼兒積極參加,輪流講故事,給予每個幼兒表演的舞台。

(六)為了有效保證課題正常進行,本學期將在課題承擔者中繼續開展“五個一”活動,並形成制度貫徹執行。

(1)期初制定好課題研究計劃。

(2)每兩週參加一次教科研例會。

(3)每週摘抄一篇質量較高的課題教育筆記。

(4)每學期圍繞自己承擔的課題上好研究課,並寫出説課稿,進行自評、他評。

(5)期末寫好課題階段小結。

(七)加強家園聯繫工作,促進幼兒全面發展,深入做好家長工作,完善家長委員會,定期召開家長會,開辦家長學校。每月更換宣傳欄,填寫《家園練習冊》每月反饋一次。本學期,我們將繼續請家長進課堂,向孩子們講解醫療口腔保健知識。充分利用家長資源,真正做到家園共育,全面和諧發展。