在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一次的演講作文400字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學校要舉行“學規範知識”演講比賽，每個班選一代表參賽。比賽開始了，我心想，正好聽一聽別人是怎麼演講的。
演講比賽正式開始了，一號選手xx走上台，先禮貌地向領導們行了隊禮，又向同學們行了禮，就滔滔不絕地講起來。她演講得那麼有感情，台下不時響起陣陣掌聲。就這樣，選手們一個一個地演講完了。終於輪到我上台了，我心裏一陣莫名的緊張，心怦怦直跳，我感覺到同學們都在望着我，老師們也都在望着我。我彷彿看到了班主任袁老師那信任期待的目光，耳邊回想着媽媽鼓勵我的話，對，今天我一定要演講成功。他和我説給媽媽一個驚喜。於是，他鼓起勇氣，大步走上台去，按捺住緊張的心情，把學規範用規範的經歷和感受淋漓盡致地表達出來。終於，他熟練有激情的'演講贏得了台下熱烈的掌聲。
比賽結束了，他沒有辜負老師和同學們的期望，取得了比賽的第二名。站在領獎台上，他彷彿看到媽媽臉上露出的滿意笑容。
這次難忘的演講活動，既增長了知識，又使我得到了鍛鍊。他説，媽媽再也不會説我膽小了。
我們人生總會有許多個第一次，有第一次上台表演，第一次上台做題目，第一次上台跳舞……今天，我就給大家講講我第一次上台的事吧！
“叮叮叮……”上課了，老師點我上台演講，我的心裏像揣了一隻小兔子，跳來跳去的。我握緊手，跺了跺腳，起身走向講台。當我走上講台，準備開口演講時，可是嘴巴張開了就是説不出話來。“快看，她在發抖，哈哈哈……”下面一陣笑聲，“別吵了，別吵了，有誰第一次上台演講不緊張的？大家給她鼓勵！”我兩隻手死死抓着自己的衣角，汗水不停地往下滴，過了好久，我微微抬起頭，眼睛盯着天花板，吞吞吐吐地開了口。説的時候，也不由自主地老喜歡抓一抓自己的衣服……
終於，我講完了。剛一説完，我低頭看了看自己的衣服、鞋子，“呼”地一聲跑下了講台。重回座位的我還在發抖，心裏的`小兔子也還在不停地跳着，我在想：老師會説些什麼呢？老師會不會不再讓我發言了呢？然而老師卻説：“鄭景妍同學克服了自己內心的困難，成功演講完了，大家給她掌聲！”同學們一個個臉上笑開了一朵朵燦爛又美麗的花，我也和大家一樣很開心，因為我克服了心裏的難關。
今天我上台演講讓我懂得：只要邁開了第一步，就會有第二步，第三步……
12月16日的主持班隊課的日子近了，發言稿早已是滾瓜爛熟了，我一定要上好它。今天是我第一次登上了講台，與我一起的還有周舟、蔡高遠和邱譽城。
一開始，我還很興奮，心想：如果這次主持成功了，老師會怎麼表揚我呢？但是，前一個同學講好輪到我時，我瞬間了興奮，當時，我非常緊張，雙手握拳，倒吸了一口涼氣，懷裏就像揣了只兔子，“嘭嘭，嘭嘭…”我慌張地講着準備好的內容，突然，看見老師在微微點頭，好像在説：“加油！你可以的。”我的`心情鎮定了下來，”現在，請同學們觀看視頻，”我終於鬆了一口氣，視頻看完，又要講了，我好像又緊張起來，説到好笑的地方，下面一陣鬨堂大笑，笑得我臉上火辣辣的，把我的緊張沖淡了。
輪到下一位同學時，我才看到下面同學們抬着頭，炯炯有神的目光，齊刷刷地盯着前面看。我感到又高興又激動。終於到了發獎品了，看到同學們領到獎品的高興樣子，我覺得今天的班隊課成功了。老師當着全班的同學表揚我們的班隊課。
直到現在，我還記得老師表揚的話。有一點點小得意。但是，如果一想起來當時主持的情節，我的心兒又忍不住怦怦地跳起來。我覺得：只要有信心，努力去做，什麼事情都會做好！
語文老師在講完了課之後，在講台上停留了一會兒，她説最近會有一個ppt演講的比賽，讓我們班級以小組的形式來參加這項比賽，聽到這個消息，心裏真的很忐忑，雖然之前接觸過ppt的學習，但是讓我們做出一個有水準的ppt和説出有水準的演講，這對於我來説的.確是一個不可能但必須迎難而上的挑戰。
接到任務的我們，立馬就投身到了前期尋找資料的過程當中，小組成員分工明確，沒錯過一點時間。在網上找到資料之後，製作ppt的小組成員就投身到了工作當中，為了讓ppt的內容更加豐富，我們在ppt的畫面的展示上儘量做到全新的感覺。
當ppt已經準備好之後，我的工作就到了，我的工作主要是負責通過自己的語言將ppt裏面的內容講解出來，讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天，我心情是非常緊張的，因為我揹負着全組的希望，他們背後的付出，需要我講解出來。我調整好情緒了之後，我講解着ppt，我看着台下的老師和同學，同學們和老師的反應明顯是肯定的態度，這給了我十足的信心，講解起來也更加的底氣十足。
這次的ppt演講對於我來説，是一次全新的體驗和挑戰，但這次的經驗讓我成長。
第一次登台演講，這對我來説是一次偉大的嘗試，因為我總是習慣於做聽眾，為別人鼓掌。
“好緊張啊！能否成功？會不會忘詞呢？”我一邊等待，一邊在心裏叨唸着，並不時地做着深呼吸。“別怕，都已經做了充分的準備，該胸有成竹了。”我漸漸平靜下來了。
伴隨着音樂，我鎮定自如地上台。所有人的目光都集中在我身上，這一刻，我成了焦點。“媽媽我想對您説……”我一開口，台下一片安靜。按着稿子，我進入了演講的狀態，老師和同伴都用信任、鼓勵的目光看着我。我一邊演講，一邊回想起和媽媽相處的快樂時光：媽媽的'關心，媽媽的鼓勵，媽媽的責備……所有的媽媽對我的好，都像放電影一樣一幕一幕地展開。我覺得我不是在演講，而是和媽媽説着心裏話。“媽媽，我長大了！請接受兒子對您的尊敬和熱愛！”説完，我向台下深深地鞠躬。“譁———”掌聲想起來了，清脆、響亮。我成功了！我終於戰勝了自己。
當我從老師手上接過亮閃閃的獎盃時，我對自己説：“我實現了一次超越，我是一個勇敢的人。”
今天，是一個值得慶祝、有令人難忘的。
下課了，我們去參加了演講比賽，剛開始第二個，就是我們班的張琪副班長，我激動得要命，腳也不知往哪兒放，因為第一個是6年級的，他們的幻燈片很亮麗，我略過了不安的一念：“班裏的幻燈片有些簡陋，會不會影響分數？”
“下面有請五年2班張琪同學上台！”“哦！”我們大叫，掌聲如雷鳴般響起來。演講開始了，我一直都是“高度關注”，連大氣兒都不敢喘，慢慢地，我的眼前蒙上了一層“霧”——是淚！“五年2班最終成績是——96.5分！”“呼——”我鬆了一口氣，可心中的石頭剛放下，一堆石頭全飄起來了，“為什麼？”你問，因為你忘了下面的選手了嗎？他們的實力也不比我們差！不要太自滿！
我繼續往下看，5.12大地震、9.18事件、……我的.鼻子酸酸的，淚水在眼睛裏打轉，我回頭看老師，老師的眼睛也朦朧了。中華民族受了多少磨難！中國，要做“東方雄獅”，不再是“東亞病夫”!祖國的未來需要我們——21世紀的少年兒童來共同努力！
到了發獎的時刻了，我得到了一個“穿越出了我的思想宇宙”的結果。一等獎！我羨慕地下巴都垂到地上了，張琪，你為班級爭得了榮譽，你是班裏的好榜樣！我要像你一樣積極參加任何活動！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們都陸續進了教室，老師隨後也來了，老師對我們説：“同學們，經學校老師們的決定我們將要舉行一場“演講比賽”同學們都準備準備。
經過２天的選拔，演講的人數終於出來了。一共是兩人，她們就是我和我的死對頭。我們倆不管是誰都要爭個輸贏才肯“罷休”我每次都很大膽的，不知這次為什麼，總有點緊張。再看看她，一副裝作若無其事的樣子，明明給我來下馬威。哼！走着瞧！
我演講的是《我的理想》，而她演講的是讀《雷鋒》的讀後感。演講開始了，先是我們，我先去的，我懷着一股緊張的`心情來到講台，便開始有感情的背誦我的文章，底下的觀眾們都紛紛為我鼓掌，“我的演講完了，謝謝大家”我帶着一絲笑意下了講台。該她上場了，她不慌不忙的演講着她的詞可是到了最關鍵的時候他忘了那句詞，可她還是一本正經的在那讀，怎麼讀呢？那就數編了，我們倆什麼不行就數這個最在行了。她也讀完了，尷尬的下了台。
哈哈！我贏了！這真是一場讓人難忘的演講比賽啊！
今天我們學校舉辦了一次以“築夢於心，逐夢前行”為主題的演講比賽，老師還選了要進行演講的同學，其中也包括我。
演講比賽開始了，同學們依次地走上講台演講，輪到我時，因為緊張，卡殼了一下，最後只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學，還有四年級的同學。我聆聽着他們的演講，覺得他們很多地方比我演講的要好，其中包括一些四年級的同學。他們演講時有的有聲有色，語言生動形象很有説服力，讓我不得不相信他的想法，從心底佩服他的演講；有的在演講的過程中，時不時加上一些動作，在一些需要重點強調的地方將聲調提高；還有的不僅臉上表情豐富，寫的演講稿也很好，思路清晰，重點突出，而且詳略得當。在這場演講比賽中，大家是“大展拳腳”，比賽十分激烈。
而我的演講水平還需要進一步的提高努力。首先，我的稿子背得不是很熟練，因為緊張，還把練了十多遍的.動作忘得一乾二淨。表情也有些呆若木雞，如果沒有化粧的話，你們肯定會看到我的臉變得蒼白。
雖然我的演講的不夠好，不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興，比賽重在參與，畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛！我要鍛鍊在人多的地方大方地講話，鍛鍊自己的膽量，參加演講時提前把要演講的內容背熟，用聲情並茂的聲音去感染大家，在演講之前做好充分的準備，以防失誤。
我會繼續努力，平時多注重積累，提高自己演講稿的寫作水平，以後在演講的舞台上有更好的表現。
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